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全新版大学英语综合教程4课文原文及翻译【荐】.pdf
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版次：第1版
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高职英语综合教程4到页
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海淀分局备案编号《英语 综合教程4》(高职高专英语专业系列教材编写组 (编者))【摘要_书评_试读】- 蔚蓝网
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字数：暂无&&&&&
页数：186&&&&&
开本：16开&&&&&
包装：平装
高职高专英语专业适用的“十一五”国家级规划教材《英语》立体化系列教材在编写上严格根据高职高专英语专业的教学实践，在教材的设计上充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养的要求与目标；强调打好语言基础和培养语言应用能力并重；强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。《综合教程》共分4册，每册供一学期使用。
《英语》系列教材为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，供高职高专英语专业使用。《综合教程》是这套系列教材的主干教材之一，分为基础阶段和专业阶段，其中基础阶段共有3册，专业阶段1册。《英语综合教程4》为第四册，适用于高职高专英语专业第四学期教学使用。《英语综合教程4》共8个单元，每单元分为两部分（课文A部分和课文B部分）。课文A部分包括课文、阅读理解练习、口语实践、词汇和结构、翻译、写作及听写练习。课文B部分包括课文、阅读理解、词汇练习等。每单元还配有趣味阅读，供学生欣赏。本教材配有教师用书及磁带。
Unit&1&Business&EthicsText&A&Ethics&in&the&WorkplaceText&B&Developing&an&Ethical&CultureTime&For&FunUnit&2&Innovation&and&MarketText&A&Compete&Through&InnovationText&B&Market&ResearchTime&For&FunUnit&3&Business&NegotiationText&A&Negotiation：&Solving&ProblemsText&B&Negotiation&TacticsTime&For&FunUnit&4&Human&Resources&ManagementText&A&Human&Resources&ManagementText&B&HR&Is&a&CallingTime&For&FunUnit&5&Managing&ActivitiesText&A&Managing&People&or&Managing&ActivitiesText&B&The&Functions&of&ManagementTime&For&FunUnit&6&The&Trust&FactorText&A&Cultivating&the&Trust&Factor&in&BusinessText&B&When&Does&One&Good&DeedDeserve&Another?Time&For&FunUnit&7&Behavioral&DifferentiationText&A&Differentiating&Yourself&Through&BehaviorText&B&Creating&Differentiated&Goods&andServices&Customers&WantTime&For&FunUnit&8&Project&ManagementText&A&Project&ManagementText&B&The&Project&Management&TriangleTime&For&FunVocabularyPhrases
摘要与插图
&&&&Now&its&in&each&partys&best&interests&to&negotiate&a&win-win-win-win&solution．The&four&winners&are&your&customer&and&his&or&her&cornpany，and&you&and&your&company．With&two&willing&parties&there&is&always&away．in&spite&of&initial&barriers&and&disagreements．Details&can&be&worked&out&when&both&parties&are&motivated&to&do&SO．If&not，details&can&easily&undermine&a&possible&solution．Its&not&a&good&deal．f&one&of&the&four&wins&is&missing&or&compromised．The&idea&is&to&reach&mutually&beneficial&agreements&that&resolve&inconveniences&or&dissatisfaction&and&solidify&long-term&relationships．&&&&Trust&plays&a&major&role&in&successful&negotiation．Although&there&is&no&guarantee&that&trust&will&lead&to&collaboration，mistrust&will&inhibit&collaboration．When&people&trust&one&another，they&are&more&likely&to&communicate&openly&and&honestly．In&contrast，if&people&do&not&trust&you&they&are&more&likely&to&withdraw&and&be&less&cooperative．Acting&in&a&trusting&manner&throughout&the&relationship&serves&as&an&invitation&to&others&to&be&trustworthy．especially&if&your&trusting&manner&is&consistent．Each&negotiator&must&believe&that&both&parties&choose&to&behave&in&a&cooperative&manner．Trust&is&not&a&one-time，singular&event．It&is&established&over&time&by&demonstrating&professionalism，honesty，integrity，&consistency，and&cooperation&and&by&following&through&on&promises&and&commitments．Cooperative&behavior&is&a&signal&of&honesty，openness，&&&&and&a&shared&commitment&to&aioint&solution．Take&advantage&of&the&trustengineered&throughout&the&first&seven&steps&of&the&model．Remember，&people&iudge&US&by&our&actions，not&by&our&intentions．&&&&Approaches&to&negotiation&tend&to&reflect&personal&expenences，biases，and&perceptions&of&the&individuals&involved．They&are&often&reflect-&ed&in&one&of&two&ways：flight&or&fight．People&who&take&the&flight&approach&are&uncomfortable&with&conflict&and&try&to&avoid&possible&rejection，frustration，and&anger&associated&with&negotiation．
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我同学想专升本考我这大理工，，谁有 啊，，谢谢谢了
美女荒野求生，探秘千年古墓
英语不好看啥都没用
帮顶帮顶，其实是我也想要
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