湖北2012年自考《第二外语(法语)》课程考试大纲_百度文库
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湖北2012年自考《第二外语(法语)》课程考试大纲
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历史上的今天
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blogTitle:'英语专业如何复习四门考试（特指上海外国语大学）',
blogAbstract:'英语专业如何复习四门考试（特指上海外国语大学）
ginger 发表于： 10:37:23
大家好,我是NoOdle.想必大家都看过我发的第一份帖子\"我从初试排名靠后到最后进入公费\".下面我想和大家分享我的复习方法,欢迎大家共商以助明年的研友一臂之力.
& &&&这是我第一次考研,我的英语基础还算不错,所以我把重心放在政治和二外法语上.其实这是不太明智的,因为这两门专业只是参考,在技术分中作用很小,但我同样要提醒今后的研友,这两门考试千万不能忽略,今年有技术分很高的朋友,他们就栽倒在政治上,令人痛惜.',
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北京自考一年中重要日程安排
注册、报考、缴费时间（含笔试、非笔试课程）
　　04月考试：当年3月1日至9日
　　05月考试：当年3月20日至25日
　　10月考试：当年9月1日至9日
　　11月考试：当年9月20日至25日
　详情→：点击查看：
新生领取准考证及查询考试通知单
　　参见当期报考简章
　　北京自考时间（注：05月、11月考试仅限中英合作商务管理、金融管理两专业考试）
　　04月考试：15、16、22、23日
　　10月考试：14、15、21、22日
　　05月考试：13、14日
　　11月考试：18、19日
　详情→：
　　北京自考费用
　　笔试课报考费：30元/门
　　实践课报考费：参见当期报考简章
　　非笔试课报考费：参见当期报考简章
　　自考教材费：350-500元/每专业
　　考籍业务办理收费标准：30-50元
　详情→：
成绩发布时间
　　04月考试：06月08日开始
　　05月考试：09月01日开始
　　10月考试：12月08日开始
　　11月考试：次年03月01日开始
　详情→：
　　成绩复核申请时间
　　04月考试：06月08日至12日
　　05月考试：09月01日至05日
　　10月考试：12月08日至12日
　　11月考试：次年03月01日至05日详情→：
　　各专业实践考核课报考
　　上半年：前一年12月中旬
　　下半年：当年 06 月中旬
　　其它各期请注意市自考办通知
　详情→：
　　毕业申报时间
　　上半年：06月8日至12日
　　下半年：12月8日至12日
　　详情→：
　　论文申报时间
　　上半年：06月8日至14日
　　下半年：12月8日至14日
　　详情→：
　　学位申报时间
　　上半年：3月17日至23日
　　下半年：9月17日至23日
　　详情→：
　　注：以上所有自考业务，考生均须登陆办理
　　全国计算机等级考试（NCRE）考试时间
　　（北京自考 计算机应用基础 替代课）
　　上半年：3月下旬
　　下半年：9月下旬
　详情→：点击进入：
北京自考考籍办理规定（接考、转考、免考）详情→：详情→：详情→：关于免考公共课程，特别的：详情→：
考籍办理（考生接待日）时间
　　周二、周四，北京教育考试院一层考生服务大厅
　　详情→：
北京教育考试院地址海淀区志新东路9号（乘16、425、508、635、751、运通109路公交车志新桥北下车，北行200米路西）
办公时间（节、假日除外）上午8:30―11:30　下午13:30―16:30（至少在当天工作结束前30分钟到场办理）购买教材及资料
　　任何时候均可登录在线订购自考教材及辅导资料
　　北京自考咨询电话
　　837416
北京自考系列专题
<旗下网站：[00841]；法语自学考试大纲；浙江省教育考试院；二○○八年十二月；指定用书:《大学法语简明教程》，薛建成主编，外语；参考用书:《大学法语简明教程辅导手册》薛建成主编；《新大学法语》(1-2册)李志清主编高等教育出版；一、课程性质和学习目的；二外法语是全国高等自学考试英语专业本科阶段的一门；本课程的教学目的是培养学生具有初步的听说读写译能；本课程与英语专业
法语自学考试大纲
浙江省教育考试院
二○○八年十二月
指定用书:《大学法语简明教程》，薛建成主编，外语教学与研究出版社2008年1月第1版
参考用书:《大学法语简明教程辅导手册》 薛建成主编
外语教学与研究出版社
《新大学法语》(1-2册)
李志清主编
高等教育出版社
2003年7月第1版
一、课程性质和学习目的
二外法语是全国高等自学考试英语专业本科阶段的一门必考课程。
本课程的教学目的是培养学生具有初步的听说读写译能力，使学生初步掌握法语的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下基础。
本课程与英语专业课程相辅相成。它作为一门基础课,有赖于专业英语的深厚功底和学习技巧，使应考者借助英语学习的有效方法，掌握一定的法语词汇和语法知识。另外，应考者可以通过英法两种语言自觉或无意识的对比，认识两种语言各自的特点，在构词、动词时态、句法结构等方面的异同，发现法语的特征和必须掌握的要点，如时态、语式、句法结构的细腻和严谨等特点。
二、课程内容与考核目标
本教材共36课: 语音阶段4课，基础阶段32课，其中4课复习练习。基础阶段课程由课文、词汇表、日常会话(SAVOIR DIRE)、文化知识(SAVOIR VIVRE)、注释、语法、练习、阅读课文和复习课组成。
I.语音阶段(1-4课)
语音阶段的特点是语音和语调并重。通过学习语音和开展拼读练习，掌握正确的发音和读音规则，培养应考者认读和拼写能力。通过学习和朗读课文，巩固语音，熟悉语调。语音语调的训练应贯串学习的全过程。应考者在借助录音学习的过程中, 除掌握正确的发音外, 还应注重并掌握课文、词汇、语法、数词和注释部分的内容，以便打下扎实的基础。
课程内容：
1、PHONETIQUE (语音)含元音、辅音和半元音, 以及EXERCICES DE PHONETIQUE (语音练习)。
2、TEXTES(课文)、COMPTONS(数)和VOCABULAIRE(词汇)是巩固语音语调，入门学习的必备知识。
3、NOTES(注释)实为基础语法介绍。
1、疑问句、肯定句、否定句等
2、人称代词、冠词、数词、动词变位等
II．基础阶段(5-36课)
漫长的冬季
去国立图书馆
附近有邮局吗?
米歇尔睡得早
去看一部中国电影
我设法打电话……
我的公文包哪儿去了?
在李家吃便饭
阿比让来信
帕芒蒂埃一一巴黎的一个地铁站
妈妈的忧虑
在巴黎街头采访一位游客
一位青年工人之死
科学与休闲
一个国际明星
一个与众不同的孩子
大杜马与蘑菇
如果我有钱……
如何管理好一家企业
初到法国旅行
他们对欧洲的看法
法语和法语国家
我怎样看法国
题材广泛，贴近生活，注重文化背景知识，以对话体为主，易上口，有利于听说读写训练。 词汇表
除了给本课出现的词义外，还有一、二个常用词义。
介绍了社会交际中的常用套语，有利于丰富口头表达。
介绍了法国诸方面的文化和习俗，有利于语言与文化更好地结合。
对词义、提前出现的语法及文化现象做进一步解释与介绍。
动词变位表
为掌握特殊变位提供了便利。
通过例句详细地介绍并归纳总结了各种语法现象。
针对语法和课文两部分内容，是自测学习效果的重要部分。
选材丰富，有利于提高阅读能力，扩充词汇量。
为自测题，是对各个阶段学习的总结。
1、课文中的常用词（短语）、常用句等
2、常用动词的变位（时态和语式）
3、各种代词、冠词、形容词、介词、数词、名词、连词等
4、课文中出现的各种主要语法
5、课文和阅读课文的理解
6、初步掌握法语和汉语互译的技巧和能力
三、有关说明与实施要求
本教材的特点是以口语体为主，内容丰富。对自学者来说，难度适中。但是，应考者要在笔头方面有更多的收获，则必须下更大的功夫。本教材附MP3光盘，为自学者提高听力和口语能力提供了便利。
1、熟记每课单词，尤其是常用单词，要求会读会写，掌握量在80%以上。
2、提倡先读课文，理解大致内容，根据上下文猜词悟义。然后，逐字逐句进行深入学习，必需正确理解原文的意思，不懂的地方查看词汇表、注释和辅导材料，乃至研究辅导材料中的课文译文。如果还有不理解的词句，可以借助词典进一步学习。
3、认真学习语法，仔细理解中文讲解和法语例句，并且在学习课文和做练习的过程中去运用。
4、完成课后练习，是检验学习状况的最佳手段。要求在认真学习并充分复习的基础上,再着手做练习。最好根据各自的水平，要求自己在一定的时间里，完成一定量的习题。在全部练习完成后，去查看辅导材料中的答案。建议不要先看答案。
5、加强阅读，是巩固知识，提高阅读能力，进一步扩大知识面的一个重要方面。因此，只要能够看懂阅读课文即可。当然，能够掌握其中重要的词句，则更好。
6、听和背诵日常会话部分的内容，是练习口语，开展对话训练的重要途径。
社会助学：
目前，几乎在我省各地，都可以找到辅导自学者的法语老师。辅导老师要注意全面帮助自学者掌握法语的基础知识，引导他们在基本功上狠下工夫，做到正确讲解课文，介绍常用词汇的基本用法，精讲每课的基本语法知识，并在适当的时候做归纳和总结。
关于考试的若干规定：
1、考试时间为2.5小时，闭卷，笔试，不得查阅词典和参考书。
2、全面考核。试题涵盖词汇（短语、动词等）、语法、阅读理解、法汉双语互译等。
3、试题所占比例:
词汇和语法占40-50%
阅读理解和法汉双语互译占50%-60%
4、试题以《大学法语简明教程》为主，占90%，另有10%的题目出自《新大学法语》。
5、难度比例为易、较易、较难和难，大约为2:4:3:1。
6、主要题型
综合性填空：40题，每题0.5分，共20分
时态填空：20题，每题1分，共20分
阅读理解：20题，每题1分，共20分
汉译法：5题，共15分
法译汉：2-3篇短文，共25分
附录: 题型举例
I. Choisissez un mot convenable（用适当的词填空）:
1.Le matin, je bois toujours __________ thé.
2.Où est ________ amie?
3.Il fait _________ frais en automne qu’en été au sud de la Chine.
4.Dis-moi _________ vous avez fait.
5.A ________ heure il va au bureau?
D. quelles
6.J&#39;ai réservé une place ________ restaurant.
7. _______ suis étudiant.
8.-Tu vas au bureau?
COui, _______ vais.
9.Il demande _________ Paul est là.
D. est-ce que
10.Mademoiselle, il y a un monsieur _________ vous attend
dans votre bureau.
II. Mettez les infinitifs entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent (用动词的适当的语式和时态填空)
Hier, je (1.aller) __________ avec mon ami à la librairie. Nous y (2.rester) ________ une heure, car il y (3.avoir) _________ beaucoup de livres intéressants. Mon ami (4.choisir) __________ quatre livres pour ses enfants et moi, je (5.trouver) __________ un roman pour ma fille.
1. A. suis allé
2. A. restons
B. restions
C. sommes resté
D. sommes restés
4. A. ai choisi
B. a choisi
C. as choisi
D. choisis
5. A. j’ai trouvé
C. trouvais
D. trouverai
<préhension écrite（阅读理解）：
Un jour, on a décidé d’installer une usine à 20 kilomètres du village où je suis né:
On a construit l&#39;usine la plus moderne de la région, là où il n’y avait que des champs. Tout autour de l’usine, on a construit des cités pour les ouvriers. Au début, il n’y a eu que quelques jeunes gens qui sont allés y travailler, mais la population a vite augmenté et la ville qui est née près de l’usine compte aujourd’hui 10 000 habitants.
A. L’auteur est né dans une petite ville.
B. L’auteur est né dans une petite usine.
C. L’auteur est né dans une région moderne.
D. L’auteur est né dans un petit village.
A. Il y a une usine moderne.
B. Il y a eu une usine moderne.
C. Il y aura une usine moderne.
D. Il y avait une usine moderne.
A.L’usine compte 10 000 personnes.
B. La ville compte 10 000 personnes.
C.L’usine est à 20 km de la ville.
D. La ville est née à 20 km de l’usine.
IV. Traduisez les phrases suivantes en fran?ais（将下列句子译成法语) :
1、每天早晨, 我母亲总是第一个起床。
2、当他走进我的办公室时，我正在打电话。
3、这家饭馆比其它的饭馆好。
4、假如星期天天好，我们就去公园。
5、我想问一下, 皮埃尔是否喜欢他的工作。
V. Traduisez le texte suivant en chinois (将以下短文译成汉语):
Un jour, on a décidé d’installer une usine à 20 kilomètres du village où je suis né:
On a construit l&#39;usine la plus moderne de la région, là où il n’y avait que des champs. Tout autour de l’usine, on a construit des cités pour les ouvriers. Au début, il n’y a eu que quelques jeunes gens qui sont allés y travailler, mais la population a vite augmenté et la ville qui est née près de l’usine compte aujourd’hui 10 000 habitants.
En effet, les conditions de vie à la campagne sont devenues de plus en plus difficiles. Les plaisirs de la ville ont attiré les jeunes gens. Ils ont décidé alors d’aller travailler à l’usine.
包含各类专业文献、应用写作文书、行业资料、专业论文、中学教育、生活休闲娱乐、76法语自学考试大纲等内容。　
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