在水平地面上竖直放置一木板abcd(立起来的已知abcd是长方形形,一小球由木板的左上角a点处静止释放,同时木板由静止开始

如图所示,质量分布均匀的长方形木板ABCD竖直放置在水平地面上.已知木板重100牛,AB长40厘米,BC长30厘米,画出并求出能抬起D点的最小的动力的方向和大小
夏尔拖1773
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扫描下载二维码急求一道高一物理题把一个放在水平地面上,长为L的匀质链条竖直向上刚好拉直是,它的重心位置升高多少?一个长为a,宽为b的匀质长方形木板ABCD,绕C点翻到对角线AC处于竖直位置是,其重心位置升高了多少可以讲下具体的过程吗
链条重心升高L/2木板重心升高(根号a^2 b^2)/2-b/2
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扫描下载二维码改变钩码数量,重复②的操作.(2)下表是他们测得的一组数据,其中M是M′与小车中砝码质量之和,|-v12|是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间所做的功.表格中的△E3=0.600,W3=0.610.(结果保留三位有效数字)
|-v12|/(m/s)2
1.43(3)根据表,我们在图中的方格纸上作出△E-W图线如图所示,它说明了拉力(合力)所做的功近似等于物体动能的改变量.
科目:高中物理
在水平桌面上放置的U型金属导轨间串联一个充电量为Q0,电容为C的电容器,导轨间的宽度为L,现将一根质量为m的裸导体棒放在导轨上,方向与导轨垂直,整个装置处在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B,当闭合开关S后导体棒将向右运动,设导轨足够长,接触处的摩擦忽略不计,关于棒的运动情况下列说法中正确的是(  )A、由于电容器放电产生电流,导体棒先做匀加速运动,直到电量Q0放完后达到匀速运动B、导体棒先做匀加速运动,后做匀减速运动,直到停止C、导体棒先做加速度越来越小的加速运动,最后达到匀速运动D、导体棒的最终速度大小为0m+CB2L2
科目:高中物理
如图,在水平桌面上放置两条相距l的平行光滑导轨ab与cd,阻值为R的电阻与导轨的a、c端相连.质量为m、电阻也为R的导体棒垂直于导轨放置并可沿导轨自由滑动.整个装置放于匀强磁场中,磁场的方向竖直向上,磁感应强度的大小为B.导体棒的中点系一不可伸长的轻绳,绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮后,与一个质量也为m的物块相连,绳处于拉直状态.现若从静止开始释放物块,用h表示物块下落的高度(物块不会触地),g表示重力加速度,其他电阻不计,则(  )A、电阻R中的感应电流方向由c到aB、物体下落的最大加速度为gC、若h足够大,物体下落的最大速度为2l2D、通过电阻R的电量为
科目:高中物理
题型:阅读理解
(1)在做“研究平抛物体的运动”的实验中,让小球依次沿同一轨道运动,通过描点画出小球做平抛运动的轨迹,为了能够准确地描绘出运动的轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的选项有A.通过调节,使斜槽的末端的切线保持水平B.每次释放小球的位置必须相同C.每次必须由静止释放小球D.小球运动时不应与木板上的坐标纸相接触E.记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降F.将球位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,如图所示在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通过竖直标尺读出,木板可以上下自由调节.在木板上固定一张白纸.该同学在完成装置后进行了如下步骤的实验:A.实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出a、b、c三点,且ab=bc,如图.量出ab长度L=20.00cmB.让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1=hC.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10.00cmD.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30.00cm,则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0=m/s.(已知重力加速度为g=10m/s2,空气阻力不计).
科目:高中物理
如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,弹簧处于自然状态时其右端位于B点.水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离也是R.用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点.用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧也缓慢压缩到C点释放,物块过B点后其位移与时间的关系为x=8t-2t2,物块从桌面右边缘D点飞离桌面后,由P点沿圆轨道切线落入圆轨道.g=10m/s2,求:(1)BP间的水平距离;(2)判断m2能否沿圆轨道到达M点;(3)释放后m2在水平桌面上运动过程中克服摩擦力做的功.
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!一竖直放置的长方形木板ABCD,如图所示,AB=0.2m,AD=0.3m,把物体以A点以一定初速度水平抛出,恰好落在C点(g=10m/s2)求(1)物体在空中运动时间(2)物体抛出时的速度(3)物体落在C点的速度大小
分解了做,水平方向:匀速直线运动竖直方向:自由落体运动(1)根据自由落体的高度,计算空中运动时间 t=根号下 2h/g(2)根据水平运动的距离和运动时间,计算速度 v1=s/t(3)C点处,水平速度就是第二步骤算出的结果竖直速度是 v2=gtC点速度就是v1,v2的合速度
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