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第五届数理化大赛初赛化学试题及答案
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希望杯河南赛区获奖名单，感谢郑州学而思提供河南赛区获奖名单！
& && && && && && & & && &&&一等奖
河南省河南省郑州市陈中数理化学校五年级一等奖2013年河南省河南省郑州市陈中数理化学校五年级一等奖2013年河南省河南省郑州市阳光外语学校五年级一等奖2013年河南省河南省郑州市郑航附小五年级一等奖2013年河南省河南省郑州市百斯特学校五年级一等奖2013年河南省河南省郑州市百斯特学校五年级一等奖2013年河南省河南省郑州市百斯特学校五年级一等奖2013年河南省河南省郑州大学附属第二小学四年级一等奖2013年河南省河南省郑州市文化路一小四年级一等奖2013年河南省河南省郑州农大附小四年级一等奖2013年河南省河南省郑州市郑东新区康平小学四年级一等奖2013年河南省河南省郑州市新东方学校四年级一等奖2013年河南省河南省郑州市百斯特学校六年级一等奖2013年河南省河南省平顶山体育路小学六年级一等奖2013年河南省河南省平顶山体育路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市东关小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州中学附属小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市大山马老师学校六年级一等奖2013年河南省河南省南阳市第二十六小学六年级一等奖2013年河南省河南省焦作市学生路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州大学附属第二小学六年级一等奖2013年河南省河南省开封市金明小学六年级一等奖2013年河南省河南省开封市金明小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市上街中心路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市汝河路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市实验中学外国语六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市陈中实验学校六年级一等奖2013年河南省河南省洛阳市双语实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省洛阳市双语实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省洛阳市双语实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省洛阳市双语实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省洛阳市双语实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市聚源路小学六年级一等奖2013年河南省河南省平顶山市光明小学六年级一等奖2013年河南省河南省邓州市城区一小六年级一等奖2013年河南省河南省鹤壁市直二小六年级一等奖2013年河南省河南省洛阳市东方二小六年级一等奖2013年河南省河南省新密市矿中六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市郑大附小六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市上榜教育六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市优胜路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市管城外国语小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市管城外国语小学六年级一等奖2013年河南省河南省安阳市培星学校六年级一等奖2013年河南省河南省安阳市培星学校六年级一等奖2013年河南省河南省鹤壁市淇滨小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市农大附小六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市农大附小六年级一等奖2013年河南省河南省南阳市第十五小学六年级一等奖2013年河南省河南省南阳市第十五小学六年级一等奖2013年河南省河南省鹤壁市鹤翔小学六年级一等奖2013年河南省河南省鹤壁市鹤翔小学六年级一等奖2013年河南省河南省鹤壁市湘江小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市文化路一小六年级一等奖2013年河南省河南省郑州中学一小六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市聚源路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市纬五路一小六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市创新街小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市创新街小学六年级一等奖2013年河南省河南省焦作市团结街小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市港湾路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市港湾路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市港湾路小学六年级一等奖2013年河南省河南省实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省实验小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市伊河路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市伊河路小学六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市新东方学校六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市新东方学校六年级一等奖2013年河南省河南省郑州市新东方学校六年级一等奖2013年河南省河南省鹤壁市英才培训学校初一一等奖2013年河南省河南省郑州市枫杨外国语学校初一一等奖2013年河南省河南省郑州市枫杨外国语学校初一一等奖2013年
& && && && && && & & && &&&二等奖
河南省桑博远河南省郑州市枫杨外国语学校初一二等奖2013年河南省刘亦文河南省郑州市枫杨外国语学校初一二等奖2013年河南省郭丰源河南省郑州市枫杨外国语学校初一二等奖2013年河南省管梓强河南省郑州市枫杨外国语学校初一二等奖2013年河南省刘嘉辉河南省郑州市枫杨外国语学校初一二等奖2013年河南省高昌豪河南省郑州市外国语学校初一二等奖2013年河南省胡景源河南省郑州市农大附小初一二等奖2013年河南省周宇涵河南省郑州市纬五路小学六年级二等奖2013年河南省吴瑞华河南省郑州市文化绿城小学六年级二等奖2013年河南省丁熔奎河南省郑州市郑东外国语学校六年级二等奖2013年河南省梁名扬河南省郑州中学二小六年级二等奖2013年河南省古汢涵河南省郑州市郑东小学六年级二等奖2013年河南省刘 言河南省郑州市北大附小六年级二等奖2013年河南省宋佳桐河南省郑州市上街中心路小学六年级二等奖2013年河南省郭心宇河南省郑州市文化路三小六年级二等奖2013年河南省张柏文河南省郑州市中牟青年路小学六年级二等奖2013年河南省梁铭育河南省郑州市优胜路小学六年级二等奖2013年河南省古亚青河南省郑州市郑师附小六年级二等奖2013年河南省熊启宇河南省周口市六一路小学六年级二等奖2013年河南省樊明坤河南省郑州市逸夫小学六年级二等奖2013年河南省夏 宇河南省郑州市逸夫小学六年级二等奖2013年河南省郑奕珂河南省郑州市创新街小学六年级二等奖2013年河南省任浩宇河南省郑州市创新街小学六年级二等奖2013年河南省孙勤博河南省郑州市中原区外国语小学六年级二等奖2013年河南省张俊桦河南省郑州市巨人学校六年级二等奖2013年河南省董昊霖河南省郑州市新建小学六年级二等奖2013年河南省郭凯毅河南省实验小学六年级二等奖2013年河南省纪 祥河南省实验小学六年级二等奖2013年河南省康乃馨河南省实验小学六年级二等奖2013年河南省曹言博河南省郑州市伊河路小学六年级二等奖2013年河南省刘涵宇河南省郑州市纬五路一小六年级二等奖2013年河南省张铠铮河南省郑州市贝斯特学校六年级二等奖2013年河南省赵乐遥河南省郑州市管城区外国语小学六年级二等奖2013年河南省曹恒源河南省郑州市管城区外国语小学六年级二等奖2013年河南省陈昱霖河南省郑州市东关小学六年级二等奖2013年河南省郑纪辰河南省郑州市陇西小学六年级二等奖2013年河南省张一方河南省郑州中学一小六年级二等奖2013年河南省孙董楷河南省郑州中学一小六年级二等奖2013年河南省焦帅龙河南省郑州中学一小六年级二等奖2013年河南省赵元昂河南省郑州市农科路小学六年级二等奖2013年河南省柴亦森河南省郑州市汝河路小学六年级二等奖2013年河南省张雨石河南省郑州市郑大附小六年级二等奖2013年河南省李添锦河南省郑州市新东方学校六年级二等奖2013年河南省李陶然河南省郑州市新东方学校六年级二等奖2013年河南省李金泽河南省郑州市新东方学校六年级二等奖2013年河南省陈皓男河南省郑州市新东方学校六年级二等奖2013年河南省王瀚一河南省郑州市郑师附小四年级二等奖2013年河南省江浦程河南省南阳市第二十一小学四年级二等奖2013年河南省汪伦旭河南省郑州市纬五路二小四年级二等奖2013年河南省张雨馨河南省郑州市经三路小学四年级二等奖2013年河南省徐润朋河南省郑州市纬五路一小四年级二等奖2013年河南省徐承宇河南省郑州市纬五路一小四年级二等奖2013年河南省韩嘉霖河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省李博涵河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省毛立言河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省赵奕铭河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省赵正阳河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省李鑫尧河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省何子章河南省郑州市南阳路第二小学四年级二等奖2013年河南省丁嘉懿河南省郑州市南阳路第二小学四年级二等奖2013年河南省蒋忠良河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省牛小顿河南省实验小学四年级二等奖2013年河南省周铂深河南省郑州市文化路第一小学四年级二等奖2013年河南省周睦融河南省郑州市文化路第一小学四年级二等奖2013年河南省田 松河南省郑州市文化路第一小学四年级二等奖2013年河南省张峥岩河南省郑州市少年先锋小学四年级二等奖2013年河南省王 溪河南省郑州市少年先锋小学四年级二等奖2013年河南省朱飞宇河南省郑州市文化路第二小学四年级二等奖2013年河南省张义杰河南省郑州市众意路小学四年级二等奖2013年河南省谢子睿河南省郑州市众意路小学四年级二等奖2013年河南省韩 博河南省郑州市众意路小学四年级二等奖2013年河南省孙博文河南省郑州市黄河路第二小学四年级二等奖2013年河南省贾鹏程河南省郑州市百斯特学校四年级二等奖2013年河南省牛兴宇河南省郑州市百斯特学校四年级二等奖2013年河南省李路豪河南省郑州市百斯特学校四年级二等奖2013年河南省黄文轩河南省郑州市优智实验学校四年级二等奖2013年河南省万鑫鑫河南省郑州市新东方学校四年级二等奖2013年河南省王柏岩河南省郑州中学附小五年级二等奖2013年河南省鲁成飞河南省郑州市聚源路小学五年级二等奖2013年河南省王开来河南省郑州市创新街小学五年级二等奖2013年河南省常涵宇河南省郑州市黄委会小学五年级二等奖2013年河南省卢文婕河南省实验郑东小学五年级二等奖2013年河南省于雯帆河南省实验小学五年级二等奖2013年河南省朱康立河南省实验小学五年级二等奖2013年河南省刘 宪河南省郑州市百斯特学校五年级二等奖2013年河南省杨天睿河南省郑州市幸福路小学五年级二等奖2013年河南省陈红睿河南省郑大二附小五年级二等奖2013年河南省杨凯文河南省郑州市优胜路小学五年级二等奖2013年河南省杨昊锦河南省郑州市中方园双语学校五年级二等奖2013年河南省张少钲河南省郑州市互助路小学五年级二等奖2013年河南省齐璘戈河南省郑州市众意路小学五年级二等奖2013年河南省王博宇河南省郑州市育才小学五年级二等奖2013年河南省周一博河南省郑州市伊河路小学五年级二等奖2013年河南省刘明浩河南省郑州市伊河路小学五年级二等奖2013年河南省赵泓凯河南省郑州市伊河路小学五年级二等奖2013年河南省孔浩然河南省郑州市伏牛路小学五年级二等奖2013年河南省崔锦添河南省郑州市西格尔外语学校五年级二等奖2013年河南省周明扬河南省郑州市思源学校五年级二等奖2013年河南省刘鑫泽河南省郑州市思源学校五年级二等奖2013年河南省汤孝津河南省郑州市思源学校五年级二等奖2013年河南省房姝彤河南省郑州市新东方学校五年级二等奖2013年河南省王佳蕊河南省郑州市新东方学校五年级二等奖2013年
http://www.hopecup.org/query.php
希望杯官网查询网址 选择省份、年级、参加时间就可以查询到成绩了。和楼主的某些数据不符。
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沙发抢到没
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59个金奖39个银奖。比例很怪
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<em id="authorposton13-6-4 20:50
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不全，怎么不全
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<em id="authorposton13-6-4 22:10
？？？？？？？？？？？？？？？？？
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<em id="authorposton13-6-4 22:11
在哪查到的呀
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<em id="authorposton13-6-4 22:15
不全吧& && && && &
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<em id="authorposton13-6-4 22:45
楼主为什么把初一一等奖郑州外国语学校的给漏掉呢，只有枫杨的2人，外语的也是2人，是无意还是有意呢？
希望杯网站可以查到的，既然发帖了就要把真实的信息给大家。
现在终于知道为什么了，版主是枫杨的老师，因此这种做法可以理解。
不好意思啊家长我是在希望杯网站下载的数据
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本帖最后由 小草清风 于
00:48 编辑
省区& &&&姓名& && && &学校& && && && && && && && && & 年级&&奖项 参赛时间
河南省 郭洋彬 河南省鹤壁市英才培训学校 初一 一等奖 2013年
河南省 孙福特 河南省郑州市外国语学校 初一 一等奖 2013年
河南省 王晨瑜 河南省郑州市外国语学校 初一 一等奖 2013年
河南省 叶天辰 河南省郑州市枫杨外国语学校 初一 一等奖 2013年
河南省 郭家齐 河南省郑州市枫杨外国语学校 初一 一等奖 2013年
我不知道希望杯有几个官网，我在官网上查到的初一一等奖河南只有这5个人，而你偏偏把中间两个人删除掉是什么意思，突出枫杨吗？
其实中学对这样的竞赛大家都不重视了，有些只参加华杯赛，有些人参加希望杯。比如理科好的一中，人家可能就不参加这样的竞赛。
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希望杯官网查询网址 选择省份、年级、参加时间就可以查询到成绩了
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不全啊，求全的，不然还是查不到
家长渔村专属勋章，加入村可获得。
郑州站特色勋章
参加指定活动家长或对郑州站有特殊贡献的家长 跨站颁发条件 只限郑州站
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2014年第六届中学生数理化学科能力展示活动通知
[导读] “中学生数理化学科能力展示活动”是一项展现青少年学习能力的综合性活动，活动重在激发青少年对科学的探究和创新能力的培养，至今已成功举办五届，现即将举办第六届，以下是最新活动通知。
　　各有关单位：
　　为了深入学习贯彻十八大精神，更好地落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年》中关于&全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，激发学生好奇心，发挥学生主动学习的精神，鼓励学生进行创造性思维，改变单纯灌输式的教育方法&的相关指示精神，培养学生勇于探索、善于解决问题的实践能力，让创新型青少年人才脱颖而出，同时也为各高校自主选拔优秀人才提供参考依据，中国青少年发展服务中心、全国&青少年走进科学世界&科普活动指导委员会办公室，中学生数理化学科能力展示活动组委会联合决定，举办第六届中学生数理化学科能力展示活动。
　　&中学生数理化学科能力展示活动&是一项展现青少年学习能力的综合性活动，活动重在激发青少年对科学的探究和创新能力的培养，至今已成功举办五届，各地青少年踊跃参加，作为新课标实施后推出的多元化评价体系，活动自推出以来受到社会各界的广泛好评。
　　为确保活动顺利开展，现就有关事宜通知如下：
　　一、主办单位
　　中国青少年发展服务中心
　　全国&青少年走进科学世界&科普活动指导委员会办公室
　　中学生数理化学科能力展示活动组委会
　　二、承办单位
　　北京师范大学《高中数理化》杂志社
　　三、组委会官方网站 理科学科能力评价网()
　　四、学术专家顾问委员会成员
　　王梓坤 中国科学院院士、北京师范大学原校长、北京师范大学数学学院教授、《高中数理化》杂志首任主编
　　刘若庄 中国科学院院士、北京师范大学化学学院教授
　　何香涛 北京师范大学理学院院长、天文系教授
　　刘来福 北京师范大学数学学院教授、北京数学会副理事长
　　宋心琦 清华大学教授、中国化学会前理事长、新课标高中化学(人教版)主编
　　高盘良 北京大学教授、教育部高等化学教育研究中心副主任
　　王申怀 北京师范大学数学学院教授、人教版高二数学主编
　　王恩大 山东省教育厅原副厅长研究员
　　高凌飚 华南师范大学物理学院教授
　　郑进保 中国高等学校自然科学学报研究会秘书长
　　周春荔 首都师范大学数学科学院教授
　　忻汝平 北京师范大学《高中数理化》杂志副主编
　　束金龙 华东师范大学数学系教授、博士生导师
　　王春凤 北京师范大学《高中数理化》杂志编委
　　冯增俊 全国教育研究会副会长、著名学者、博士生导师、中山大学教育现代化研究中心主任
　　关俊奇 辽宁省物理学会副理事长
　　黄仁寿 湖南省教育学会中学数学教学专业委员会副理事长、湖南省教科院基教所数学研究员
　　李其斌 化学特级教师、桂林市中学化学研究会副会长
　　袁开标 数学特级教师、安徽省教育学会数学教育专业委员会理事
　　肖增英 山西省教育学会物理教育专业委员会秘书长、山西省基础教育教学研究高中中心主任
　　郑克强 化学特级教师、北京市东城区教师研修中心主任
　　冯瑞先 河南省郑州市数学教研室主任
　　丁益祥 北京陈经纶中学数学特级教师、北京市学科带头人
　　孟卫东 物理特级教师、&翱翔计划&项目办公室主任
　　曾军良 北京十一学校原副校长，物理特级教师
　　郑宏军 山东光通信科学与技术重点实验室副教授、博士后
　　五、组织委员会
　　主 任：
　　孙 柱 中国青少年发展服务中心主任
　　副主任:
　　郭道新 中国青少年发展服务中心副主任
　　陈浩元 北京师范大学教授 北京师范大学学报(自然科学版)主编
　　廖 平 北京师范大学《高中数理化》杂志执行主编
　　组委会办公室
　　主任：
　　任四巧中国青少年发展服务中心活动部部长
　　副主任：
　　尹晓洁 北京师范大学《高中数理化》杂志社总策划
　　蒋秋月 中国青少年发展服务中心活动部副部长
　　陈 雄 北京师范大学《高中数理化》杂志副主编
　　办公室成员：
　　丁非 高大平 刘永梅
　　六、活动内容
　　(一)中学生数学、物理、化学学科能力解题技能展示
　　(二)中学生数学、物理、化学建模论文或实验报告展示
　　(三)中学生数学、物理、化学计算机应用能力展示
　　(四)中学生创新实践能力展示
　　七、组别
　　(一)数学：七年级组、八年级组、九年级组、高一组、高二组
　　(二)物理：八年级组、九年级组、高一组、高二组
　　(三)化学：九年级组、高一组、高二组
　　八、实施步骤
　　(一)宣传发动(2013年8月&2013年11月)
　　组委会下发通知，各地承办单位通过广泛宣传，发动广大青少年踊跃向各地方组委会报名参加展示活动。
　　(二)组织培训
　　各地组委会可根据活动的普及性、创新性、实用性相结合的要求，适时有组织地开展辅导教师培训、青少年培训等。
　　(三)解题技能展示(日)
　　具体办法和形式另行通知。
　　(四)论文(或实验报告)提交(日截止)
　　(五)确定参加展示活动学生名单(日截止)
　　(六)展示活动(2014年7月下旬)
　　具体时间和组织办法，组委会将会另行通知。
　　望各地从实际出发，根据所在地区青少年的特色，结合活动要求，创造性地开展活动，激发广大青少年学科学、用科学的积极性，认真扎实地做好第六届中学生数理化学科能力展示活动的各项组织工作。
　　中国青少年发展服务中心 全国&青少年走进科学世界&科普活动指导委员会办公室
中学生数理化学科能力展示活动组委会
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2015年河南高考加分政策 奥赛获省赛区一等奖不加分
2015年加分政策 奥赛获省赛区一等奖不加分
2015年起，河南省将执行新的加分政策，加分项目将全面&瘦身&。其中，参加奥林匹克竞赛的学生，获得全国、省级赛区一等奖者，不再保送到高校。而从刚结束不久的第31届全国物理奥林匹克竞赛的统计数据来看，参加奥赛的人数不降反增。专家称，没了&加分&的因素，让喜欢科学的&高端&学生更纯粹。
　　高考加分政策&瘦身&
　　获省赛区一等奖不加分
　　根据河南省的规定，高中时参加由中科协主办的全国中学生(、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，应届毕业参加高考可加10分，不再具备保送资格;获省赛区一等奖的学生，不再具备保送和加分资格。
　　这个规定恰好是从2014年实行的。
　　今年，全国有31个省份调整高考加分政策，最为大刀阔斧的改革，就是取消中学生学科奥赛获奖生的保送资格，无论是全国级别还是省级，甚至有不少省份连对这类考生的加分也取消了。
　　全国物理奥赛人数不减反增
　　11月上旬，第31届全国中学生物理竞赛(就是俗称的奥赛)决赛在杭州举行颁奖。据组委会的统计，本次大赛的全国参赛人数超过了52万人，这是有史以来参赛人数最多的一届比赛。
　　正是在这样&不利的&局面下，参加大赛的中学生不减反增。
　　不过，河南地区的参加人数却有所减少。
　　郑州外国语学校副校长石敬凯说：&在河南省整个物理、生物方面竞赛的人数锐减。目前整个郑外生物小组也从原来一二十名减到现在仅仅7名学生。竞赛方面的教学资源不足，师资力量不够，校方重视度不足是造成这一局面的原因之一，而有些家长过于&功利化&的报名初衷则是奥赛发展受阻的致命性原因。&
　　减少加分政策，吸引真正的学科爱好者
　　在采访时，一些专家认为，加分政策的瘦身，并不会使有数学、物理等学科特长的学生发展受到限制。
　　石敬凯一直负责学生的竞赛辅导，他认为学奥赛对学生的数理化功底要求很高，若只为保送、加分，学起来不仅相当痛苦，效果也不大。&没了加分和保送的条件，自然淘汰了一大部分学生，留下来的都是对奥赛本身很有兴趣的孩子。&
　　目前，郑州外国语学校已将奥赛课程渗透到日常理科实验班的教学中去，从最基础的学习中发掘孩子们的兴趣。学校设立理化教学实验室，平时只要孩子有提议，就可以由老师带领进行实际操作实验。
　　&学校从平日的教学中对学生进行知识渗透，只有坚持下来、有兴趣的高二以上同学，在比赛前才会组织起来每周进行两次的强度训练。&
　高考政策改革对竞赛有利
　　&改革对奥赛的影响主要还在升学问题上。&石敬凯说，对竞赛学生来说其实是件好事，这是少数人的游戏，一方面将有利于真正有兴趣、有潜能的学生脱颖而出;另一方面，有功利心的学生则不会在奥赛学科加大投入。
　　一些教育界人士认为，现在的高考改革方向，就是鼓励学生发掘特长。换个角度看，新高考是从根本上激发有特长学生的学习动力，使他们能充分发挥自己的学科特长，参加各类竞赛。
　　根据教育部的规定，获得全国奥赛一等奖并入选国际奥赛国家集训队的学生，仍可获得高校保送资格，但需要经所报考高校测试后，决定是否。
　　一些学科竞赛获奖但不够保送资格的学生，特别是物理和数学竞赛的学生，在参加高校时会有优势，因为自主招生理科是考物理和数学两门课。不过假如搞竞赛的同学是偏科的，就没了优势，因为自主招生获得降分优惠后，高校还是要看高考成绩。
　　目前，更多的学生选择了自主招生。今年自主招生放在了高考之后，结合整个教学改革，竞赛学生将会有更大的发展空间。
　　&有兴趣才会坚持下去，大部分有兴趣的学生最终都从事了相关行业，多数获奖的学生现在基本都在国外深造。&
　　什么样的学生能将竞赛进行到底
　　在河南省实验中学，18岁的宋姜沛坤和16岁的李浩川刚刚在全国中学生物理竞赛中获得金牌。他俩还同时进入了国家集训队，全国仅50个名额。
　　他俩是名副其实的&全才&，不仅门门功课优秀，宋姜沛坤还是小提琴高手，李浩川则是乒乓球和围棋爱好者。
　　&我们和别人差不多，每天上课学习，除此之外就是会看很多理化方面的书籍，我个人比较爱好这些，所以看起来挺有意思的。&宋姜沛坤说起话来格外轻松。
　　而李浩川说：&我觉得重复很重要，不会的题我会反复去思考，不管看多少遍都要弄明白，过一段时间还是要重新去复习，还会找一些难度高的题型去练习，到比赛前才会进行专门的强化。&
　　目前，这俩&大神&又去了天津，将代表全国参加国际物理奥林匹克竞赛。他们说虽然还是会紧张，但因为喜欢，所以很享受这一切比赛学习的过程。
　高考政策改革对竞赛有利
　　&改革对奥赛的影响主要还在升学问题上。&石敬凯说，对竞赛学生来说其实是件好事，这是少数人的游戏，一方面将有利于真正有兴趣、有潜能的学生脱颖而出;另一方面，有功利心的学生则不会在奥赛学科加大投入。
　　一些教育界人士认为，现在的高考改革方向，就是鼓励学生发掘特长。换个角度看，新高考是从根本上激发有特长学生的学习动力，使他们能充分发挥自己的学科特长，参加各类竞赛。
　　根据教育部的规定，获得全国奥赛一等奖并入选国际奥赛国家集训队的学生，仍可获得高校保送资格，但需要经所报考高校测试后，决定是否录取。
　　一些学科竞赛获奖但不够保送资格的学生，特别是物理和数学竞赛的学生，在参加高校自主招生时会有优势，因为自主招生理科是考物理和数学两门课。不过假如搞竞赛的同学是偏科的，就没了优势，因为自主招生获得降分优惠后，高校还是要看高考成绩。
　　目前，更多的学生选择了自主招生。今年自主招生放在了高考之后，结合整个教学改革，竞赛学生将会有更大的发展空间。
　　&有兴趣才会坚持下去，大部分有兴趣的学生最终都从事了相关行业，多数获奖的学生现在基本都在国外深造。&
　　什么样的学生能将竞赛进行到底
　　在河南省实验中学，18岁的宋姜沛坤和16岁的李浩川刚刚在全国中学生物理竞赛中获得金牌。他俩还同时进入了国家集训队，全国仅50个名额。
　　他俩是名副其实的&全才&，不仅门门功课优秀，宋姜沛坤还是小提琴高手，李浩川则是乒乓球和围棋爱好者。
　　&我们和别人差不多，每天上课学习，除此之外就是会看很多理化方面的书籍，我个人比较爱好这些，所以看起来挺有意思的。&宋姜沛坤说起话来格外轻松。
　　而李浩川说：&我觉得重复很重要，不会的题我会反复去思考，不管看多少遍都要弄明白，过一段时间还是要重新去复习，还会找一些难度高的题型去练习，到比赛前才会进行专门的强化。&
　　目前，这俩&大神&又去了天津，将代表全国参加国际物理奥林匹克竞赛。他们说虽然还是会紧张，但因为喜欢，所以很享受这一切比赛学习的过程。
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