有没有迅速记忆英语单词的方法 - 已解决 - 搜狗问问
有没有迅速记忆英语单词的方法
我是一个初三的学生，我的英语一直很差，特别是单词记忆，总是很容易淡忘，现在离毕业考只剩几个月的时间了，我必须在两个月甚至更短的时间内记住我从初一到初三所学过的所有英语单词，请问有什么有快速，又记得牢的背英语单词方法，恳请网友们帮我一下。
背单词的捷径 第一条：一定要每次都大量地背。 因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 第二条：背字典！ 为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,H,M,BDE,R)、(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处： （一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。 （二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。 （三）能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧！ 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。 第三条：和单词多见面。 一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;)。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 第一个分支：瞎听！ 三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听..泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事..一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!! 顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。 　　 第二个分支：狂看！ 八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。 看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。 泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 　 第三个分支：乱说！ 这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。 一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。 每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。 不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。 那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。 　　 第四条：联想，联想，联想，..... 背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想..... 联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。 而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，　"a"，　"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。 如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。 第五条：复习！ 记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。 每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。 前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。 GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。 顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分。 我就是这么 做的，大学很顺利考过了英语6级考试（CET6)
其他回答(3)
背单词我比较习惯于放在句子里背，把重要的句子或自己经常做错的句子挑出来背下来，其实背句子和单词最大的问题就是背了就忘了，那么在接下来的几天反复复习是很重要的，有的人感觉已经背过了，而且我需要花时间去背新的单词，可是提高效率的最好办法就是及时的复习。还有就是要找到适合自己的背书习惯，每个人的习惯都不太一样的。
中这些对你要好，这方法很实用
试下把单词拆开来记汉字，不用学就知道是什么意思！那，英语单词为什么就不行呢？大学生80%的时间在背单词，备受摧残后还是无奈。& & 其实，单词应该这样记：第一步：认识词根词缀，并能快速辨认& & 说白了，双写辅音字母前就是词缀（刘一男老师总结出来的），如attend，双写辅音字母是t,那么at-就是前缀。常见后缀就那么十几种，主要分三大类：名词后缀，形容词后缀和副词后缀，知道就行了。第二步：你知道26个字母在英语里都是什么意思吗？& & 说白了，英语单词从来不是什么表音文字，大家被忽悠了！26个字母从被发明之初，经埃及、罗马，穿过欧洲，到达欧洲北部，经北欧海盗传到了英国。到了英国后26个字母被赋予了特定的意思。如A表牛角，F表木栓，K表手，O表眼睛，等等。第三步：请用英语的视角来看待英语单词& & 说白了，咱们总是用汉语的视角来看英语，那怎么可能记得住、会用呢！比如，eye表眼睛。我们都知道这是一个象形词汇，其中y表示鼻子。但鼻子可以看东西吗？& & 在英国人心里鼻子可以。因为他们鼻梁高、眼窝深，闭上一只眼看某些地方的东西，必须转头，也就是说鼻子参与了视觉活动。而我们中国人看东西，从来就不考虑鼻子的事情！从这里，我们也可以理解view为嚒是看的意思了：转头！第四步：找词根第一个辅音字母& &&&多数单词的词根的第一个辅音字母代表着单词的意思。如B表房屋，那么存钱的房子叫银行bank，所有的房子都叫建筑物building，等等。& &&&欲知详情，请给我的新书捧捧场——《英语词汇形态学》，或者关注我的新浪微薄（这个不花钱的，(*^__^*) 嘻嘻……）
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英语单词里有那些后缀 表达的是什么意思 希望能说的具体点 谢谢了
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英语后缀大全【字母A开头的英语后缀】1. -ability构成抽象名词，表示性质或状态等 responsibility 责任；stability 稳定性2. -able=capable of being是可能的
acceptable 可接受的；movable 可移动的；astable 不稳定的3. -ace
grimace怪相4. -aceae许多植物科名的拉丁语后缀 pinaceae松科5. -acea某些动物纲名、目名的拉丁语后缀
crustacea甲壳纲6. -aceous=made of由…造成
argillaceous陶土的7. -acity有…倾向
loquacity多话8. -acy构成抽象名词，表示性质
primacy 首位；9. -ac用以构成形容词，由此构成的形容词常用作名词
elegiac哀歌体的10. -ac这一名词后缀，又可用以构成形容词后缀表示“有…病的”
maniac疯子11. -ac这一名词后缀，又可用以构成形容词后缀表示“有…特性的”
elegiac哀歌12. -ac这一名词后缀，又可用以构成形容词后缀表示“属于或关于…的”
cardiac心脏的13. -ade
balustrade栏杆14. -ade表示集合名词
decade十15. -ado
bravado虚张声势16. -ad表示神名
dryad树精17. -ad表示总数或与数字有关的
dyad二18. -ad用以构成形容词或副词，表示“朝…方向”
nomad流浪的19. -age=act of doing附在动词或名词后构成名词，表示动作的处所
postage邮费20. -age=act of doing附在动词或名词后构成名词，表示活动
dotage溺爱21. -age=act of doing附在动词或名词后构成名词，表示身份
personage要人 hostage 人质22. -age=state附在动词或名词后构成名词，表示集合
foliage叶子23. -age=thing done附在动词或名词后构成名词，表示抽象
courage勇气24. -al=belonging to属于…
annual每年的25. -al=possessing the quality of构成名词，表示动作；构成形容词，表示…的
animal动物26. -al附在动词后，表示小幅度动作的重复
metal金属27. -an=belonging to属于；构成名词表示“…地方的人”；构成形容词表示“属于…的”
African 非洲人28. -an=connected with关于…
human人类的29. -ana构成集合名词，表示集选
Americana有关美国的史料30. -ance构成抽象名词，表示性质等
abundance丰富31. -and
viand食品32. -ant
abundant丰富的33. -ant
adamant坚硬的东西34. -ant=the person who does构成名词，表示动作者
accountant会计35. -ar=belonging to属于…
circular圆的；lunar 月亮的36. -ard=augmentative or habitual表示增强词的意义或惯学的行为
braggart吹牛的37. -ard=of the nature构成指责或非难名词
coward胆怯者38. -arian表示“…派别的”
vegetarian吃素的人39. -arian表示“…岁的”octogenarian 80到89岁的40. -arian表示“判定…的”
disciplinarian实施纪律者41. -arium=a place of表示地方sanitarium疗养院42. -ary=a person engaged in some trade构成名词，表示“从事…的人”
adversary对手43. -ary=a place where anything is kept作名词后缀，表示地方
apiary蜂房44. -ary=belonging to属于…
secondary 第二的，次要的45. -asm构成抽象名词，表示状态，情况等
chasm陷窟46. -aster=petty表示“小的”
criticaster低劣的批评家47. -ast表示行为者，“从事…的人”
enthusiast热心人48. -ate
complicate使复杂49. -ate=an agent构成名词表示职务、动作涉及的对象、“…盐酸”
advocate辩护者50. -atic=belonging to属于…
aquatic水生的【字母B、C、D开头的英语后缀】51. -bule
vestibule门厅52. -ce构成抽象名词
edifice大厦53. -craft=skill技能
handicraft手艺54. -cre
lucre钱财55. -cule=-cu+-lus附在名词后构成名词，指“小”
animalcule微动物56. -cy构成抽象名词，表示性质等 bankruptcy破产57. -dom=office地位
freedom自由58. -dom=power权限
kingdom王国59. -dom=state集合
officialdom政界60. -d表示被动的意义
deed行为【字母E开头的英语单词后缀】61. -ed=like表示像，有等意义的形容词后缀，加在规则动词后，构成过去式和过去分词
attacked受攻击的62. -ed=like加在名词后，构成有或像的形容词，特别是复合形容词
gifted有才华的63. -ee=person receiving表示处于某一种情况下的人
absentee不在者64. -ee=the object表示“与…有关的人”
committee委员会65. -ee=the object表示受动者
trainee 受训者；employee 雇员66. -el构成抽象名词
quarrel争吵67. -el指动因，力量；工具或动作的结果shovel铲68. -el指小词
bowel肠69. -el指小的或指小词
satchel小书包70. -en=to make附在物质名词后构成形容词，表示由…制成
golden金色的71. -en=to make附在形容词或名词后构成动词，表示使有
sharpen 使变锋利；widen 放宽72. -en=to make构成阴性名词
vixen73. -eny
larceny偷窃74. -en附在物质名词后构成形容词，表示“由…制的”
wooden木制的75. -en构成不规则动词的过去分词，表示被动的意义
shoren剪的76. -en用于比喻，表示“像…一样”
the silken hair像丝一样的头发77. -en指被动意义
burden负担78. -en指动因，动力
haven港口79. -en指复数
oxen牛80. -en指小的
chicken小鸡81. -en指阴性的
vixen悍妇82. -ere指地方
here这里avern大山洞84. -ern指方向、方位
eastern东的85. -ery构成名词表示集体
soldiery军人86. -ery构成名词表示身份
slavery苦役87. -ery构成名词加于动词后表示场所
bakery面包房88. -ery构成名词加于动词后表示职业
cookery烹调法89. -ery构成名词加于名词后表示一类产品
drapery布90. -ery构成名词加于形容词或名词后表示性质等
bravery大胆91. -ery指抽象的
bravery大胆92. -ery指地方
fishery渔业93. -ery指集体；表示人、物的总称 stationery文具94. -er附在单音节形容词或以-y等结尾的双音节形容词及少数副词之后，构成形容词/副词的比较级，表示“更…”
sooner 更早的95. -er还能使形容词变为使役动词
linger逗留96. -er增强原动词的反复动作或语势
batter打烂97. -er指行为者
writer 作者，shooter 射手98. -esce
coalesce接合99. -escence=growing成长
coalescence结合100. -ese=of加于地名后，表示“…的”，加于某些名词后，常含贬义，表示风格等
Chinese中国人101. -esque=partaking of参与
burlesque讽刺的102. -ess
burgess市民103. -ess表示阴性人称名词或雌性动物
waitress女侍者104. -ess加于名词后表示阴性行为者actress女演员105. -ess加于形容词后，表示抽象名词duress强迫106. -est接在大多数单音节、某些双音节和多音节的形容词和副词后，构成最高级，表示“最”
finest 最好的107. -es古英语和拉丁语后缀加于名词后，构成复数
cashes 现金；bonuses 奖励108. -es古英语生格或所有格，变为-se和-ce
needs一定109. -ete
complete完成110. -ette表示仿造物、代用品
rosette玫瑰花饰111. -ette表示女性
undergraduette女大学生112. -et表示“小”
islet小岛113. -et指小
buffet小卖部114. -e表示行动，活动，动作
apostrophe呼语【字母F、G、H开头的英语单词后缀】115. -fare=going去
welfare幸福116. -fast=firm坚实的
steadfast固定的117. -fold=multiple附于数词后，表示“倍，重”
twofold双重118. -ful=full of表示“充满…的”
lawful法定的119. -fy=to make使得
terrify 使害怕120. -gram=write表示书写物
telegram电报121. -graph=written表示书写
photograph 图片122. -grapher=writer表示以-graph或-graphy为后缀名词的主动者，“书写者”
photographer 摄影师123. -graphy表示“写法”；表示“记”
orthography正字法124. -herd=keeper常用以构成复合词 shepherd羊倌125. -hood=person加在表示人的名词后，表示集合体或职位等
childhood 童年【字母I开头的英语单词后缀】126. -ian构成名词，表示“…地方的人”；还可以构成形容词
Canadian意大利人 Australian 澳大利亚人127. -ia表示抽象名词与集合名词；动植物名称及类别；疾病名称
ataxia混乱128. -ia构成抽象名词和集合名词
reptilia爬行纲129. -ibility构成抽象名词，表示性质或状态等
audibility可闻度130. -ic
fanatic狂热者131. -ic=belonging to属于…
public公众的132. -ic=-ical构成形容词表示“像…的”
authentic可靠的133. -ic=-ical构成形容词表示“由…产生的”
photographic摄影的134. -ic=-ical构成形容词表示“由…组成的”
alcoholic酒精的135. -ic=-ical构成形容词表示“与…有关的”
Asiatic亚洲的136. -ic=-ical构成形容词表示“原子价较高”
sulphuric正硫的137. -ice
chalice酒杯138. -ice构成抽象名词，表示性质等
avarice贪婪139. -ician表示“精于某学术者”
arithmetician算术家140. -icle又表现为-cel和-sel，构成指小词
particle粒子141. -ics构成科技术语
acoustics声学142. -ics构成科学名词，表示“…学”；表示实践
phonics声学143. -ic构成名词，表示具有某种性质或特征；“做…事的人”；表示“…学”及其它抽象名词
classic文豪144. -id=having the quality of有…的品质
acid尖刻的145. -ide化学名词后缀，表示“化物”oxide氧化物146. -id表示物质名词或动植物名称pyramid金字塔147. -ie指小的
lassie少女148. -iff
bailiff法警149. -il
pupil学生150. -ile常含有消极意义
docile驯良的151. -in
virgin处女152. -ina构成表示女性的名称或专有名词；构成乐器名称
czarina女沙皇153. -ine=belonging to属于…
canine似犬的154. -ine表示抽象名词
discipline纪律155. -ine表示化学元素化合物及某物名称
chlorine氯156. -ine表示基本物质
nicotine尼古丁157. -ine表示矿物或植物的名词adamantine金刚硼158. -ine表示女性的名字
heroine女英雄159. -ine表示女性语尾，通常来自法语的-ine
heroine女英雄160. -ine表示种类的名词
equine马；bovine 牛161. -ine构成形容词或名词，表示“属于…的”
divine牧师162. -ine四种元素的名称
bromine 溴；iodine 碘；astatine 砹；chlorine 氯163. -ing=originally源于父名的
atheling公子164. -ing构成现在分词形式的形容词
amazing 令人惊异的 165. -ing指分词结尾，表示行为或行为造成的器物的总称
speaking说话166. -ing指小的或部分的
riding行政区167. -ion表示行为的过程
promotion 促销，促进168. -ish=like加在名词之后，表示…似的，并含有轻蔑的意思
boyish孩子气的；childish 孩子气的169. -ish=like加在一个或两个音节形容词特别是指颜色的形容词之后，表示稍微
blackish微黑的170. -ish=rather加在国名之后，表示…民族的
British英国的171. -ish=to make使有
astonish 使惊讶172. -isk表示“小”
asterisk小星173. -ism表示主义
capitalism 资本主义；feudalism封建主义174. -ist=doer表示“专业人员”，带此后缀的词有的可兼作形容词用，表示“具有…特性的”
scientist 科学家175. -istic
evangelistic福音的176. -ite名词和形容词后缀表示“…的产物”
ebonite硬橡胶177. -ite名词和形容词后缀表示“…的居民”
suburbanite郊区居民178. -ite名词和形容词后缀表示“爆炸物”等
dynamite炸药179. -ite名词和形容词后缀表示“化石结构”
belemnite箭石180. -ite名词和形容词后缀表示“矿物”
barite重晶石181. -ite名词和形容词后缀表示“身体的组成部分”
somite环节182. -ite名词和形容词后缀表示“亚…盐酸”
chlorite亚氯酸盐183. -itis表示“…狂”
televisionitis电视狂184. -itis表示“过多的…派头”
bigbusinessitis过分的大企业派头185. -itis表示“由…引起的疾病”
vacationitis假日病186. -itis用于疾病名称，表示“…炎”
arthritis关节炎187. -ity构成抽象名词，表示性质或状态等
simplicity 简单188. -ive=inclined to倾向于…
abusive滥用的189. -ize构成及不物动词表示“实行…”
sympathize同情190. -ize构成及物动词表示“产生…”
memorize 回忆191. -ize构成及物动词表示“使成为”
revolutionize使革命化192. -ize构成及物动词表示“照…法处理”
bowdlerize删除不恰当之处193. -ize构成及物动词表示“作…处理”
dramatize装假【字母K、L开头的英语单词后缀】194. -kin=patronymic此后缀亦常见于专有名词中
Dawkins道金斯195. -kin指小的
lambkin羔羊196. -k有反复动作的力量
hark倾听197. -lence
pestilence疫198. -lent=full of充满着
corpulent肥胖的199. -less=loose from加在名词后面，表示没有
homeless 无家可归的；jobless 失业的200. -less=without加在某些动词后面，表示否定
careless 粗心的201. -let双重指小词
booklet小册子202. -le附在动词后，表示小幅度动作的重复
dabble玩水203. -le附在动词后表示小幅度动作的重复
beadle教区小吏204. -le指微小的
little小的205. -le指小幅度动作的重复
dazzle眩惑206. -ly加在指人的名词之后 sisterly 姐妹一般的；brotherly 兄弟般的207. -ly加在表示时间的名词之后，表示定期的
monthly 每月的；weekly 每周的208. -ly加在不是指人的名词之后
earthly地球的209. -like加在名词后构成形容词或副词，表示像…的
manlike像男子的；childlike 像小孩子一样的210. -ling=-el+-ing双重指小的
darling心爱的人211. -ling指方向
darkling在黑暗中212. -lock=a plant构成植物名称
charlock田芥菜213. -lock由动词构成名词
wedlock婚姻214. -log=speech表示谈话
dialog对话215. -logist=one versed in –logy表示“…学家”
biologist 生物学家；zoologist 动物学家216. -logy=a word表示“…学”，它的对应形容词后缀是-logical，对应人称名词后缀是-logist
biology 生物学217. -ly古英语lice=lic的与格
only只218. -l指小的或爱称
dazzle迷惑【字母M、N开头的英语词汇后缀】219. -m
charm魔力220. -meal=at times表示一次所取之量或部分
piecemeal零碎地221. -ment附在动词或动词词根后构成名词表示被动意义
bewilderment迷惑222. -ment附在动词或动词词根后构成名词表示工具或器物
document公文223. -ment附在动词或动词词根后构成名词表示行为的具体结果
achievement成就224. -ment附在动词或动词词根后构成名词表示行为或动作
argument争论225. -ment附在动词或动词词根后构成名词表示性质或状态
contentment满足226. -monger=a dealer商人，常用以构成复合词
ironmonger五金商227. -mony表示性质等
acrimony刻毒228. -most=-ma+-est双重最高级
inmost最内的229. -m表示动作的结果
phlegm痰230. -m由动词构成名词
bloom开花231. -n=to make构成不规则动词的过去分词
spoken speak的过去分词232. -n=to make构成某些名词的复数
oxen233. -n=to make加于名词后构成小词
chicken234. -nce从一个地方
hence从此地235. -nd=-ing，现在分词结尾
friend朋友236. -ness加在形容词和分词后，构成表示状态或情况的抽象名词
darkness黑暗；carelessness 不小心
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