《绿色通道》人教版物理必修1课后梯级演练4-515
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《绿色通道》人教版物理必修1课后梯级演练4-515
A级基础巩固题；1．下列说法正确的是；()；A．凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上；B．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两；C．作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同；D．相互作用的一对力，究竟称哪一个力为作用力是任；答案：D；解析：作用力与反作用力是相互作用的两个物体之间的；2．如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上；A．P
A级 基础巩固题1．下列说法正确的是(
)A．凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力B．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力C．作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，因此这二力平衡D．相互作用的一对力，究竟称哪一个力为作用力是任意的答案：D解析：作用力与反作用力是相互作用的两个物体之间的彼此的作用，虽然它们大小相等、方向相反，分别作用在两个物体上，但并不是凡是大小相等、方向相反，分别作用在两个物体上的两个力就必定是一对作用力和反作用力．2．如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上．在下列各对力中属于作用力和反作用力的是()A．P所受的重力和Q对P的支持力B．Q所受的重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力答案：CD解析：找作用力和反作用力时要注意，作用力和反作用力的受力物体和施力物体正好是交换着的．3．画出图中物体A的受力示意图．已知物体A静止，重为G，除图D中F＝G外，其余图中F&G.答案：A物体受力如下图 4．日，“神舟”六号成功发射并成功返回，再次证明了我国在航天领域的实力．下面关于飞船和火箭上天情况的叙述正确的是(
)A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体对火箭产生一个向上的推力B．火箭受的推力是由于喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力作用于火箭而产生的C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽向后喷气也不会产生推力D．飞船进入轨道后和地球间存在一对作用力与反作用力答案：AD解析：火箭尾部向外喷气，给喷出的气体一个作用力，而喷出的气体给火箭一个反作用力，火箭就是受到这个反作用力(推力)，才克服空气阻力向前飞行的，A正确；飞船进入轨道后，受到地球的引力作用，D正确．5．吊在大厅天花板上的电扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水形转动起来后，杆对它的拉力为F′，则(
)A．F＝G、F＝F′B．F＝G、F&F′C．电扇静止时，固定杆对它的作用力等于它对固定杆的作用力D．电扇水平转动后，固定杆对它的作用力小于它对固定杆的作用力答案：BC解析：电扇不转动时显然有F＝G，而扇叶转动起来后，将向下吹风，即对空气有向下的作用力，根据牛顿第三定律，空气对叶片有向上的作用力，此时杆对电扇的拉力F′&G，得F′&F，故B、C正确．6．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是(
)A．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D．运动员对地面的压力等于运动员受到的重力答案：AB解析：作用力与反作用力在任何情况下，总是大小相等的，但决定物体运动的是物体的合外力大小和方向．7．一根绳子受100N的拉力就会被拉断，如果两人沿反方向同时拉绳，每人用力为________N时绳子就会被拉断；如果将绳子的一端固定，一个人用力拉绳的另一端，则这个人用力为__________N时，绳子就会被拉断．答案：100 100.8．如右图所示，质量M＝60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m＝20kg的物体；当物体以加速度a＝5m/s2上升时，人对地面的压力为多少？(g取10m/s2)答案：300N解析：对物体m：由牛顿第二定律：有F－mg＝ma，得：F＝mg＋ma＝300N.对人受三个力而平衡．则有FN＋F＝Mg，得FN＝Mg－F＝300N由牛顿第三定律：压力F′N＝FN＝300N.9．如下图所示，物体A、B在力F(平行于斜面)作用下沿粗糙斜面向上运动，A相对于B静止，则物体B受力的个数为()A．4个
B．5个C．6个
D．7个答案：C解析：以物体B为研究对象．受力如右图所示，受重力mBg，斜面对B的支持力FN1和A对B的压力FN2(因B与A、斜面均接触有挤压)，斜面对B的滑动摩擦力Ff1(因B对斜面向上滑动，故方向沿斜面向下)，A对B的静摩擦力Ff2(对物体A分析知，B对A的静摩擦力沿斜面向上，由力的相互性知A对B的静摩擦力必沿斜面向下)，还有外力F共6个力． B级 能力提升题10．重物A在升降机的底板上，升降机从地面开始上升，速度逐渐增大到v，这是第一个过程；而后以速度v匀速上升，这是第二个过程；再向上速度从v逐渐减小到零，这是第三个过程；最后保持静止状态，这是第四个过程；下述说法中正确的是(
)A．只有第二、四两个过程，重物A受的重力与支持力是一对平衡力B．只有第二、四两个过程，A对底板的压力与底板对A的支持力是作用力与反作用力C．在四个过程中，重物A受的重力与支持力是一对平衡力D．在四个过程中，A对底板的压力与底板对A的支持力是作用力与反作用力答案：AD解析：一、三过程物体有加速度，只有二、四过程物体才处于平衡状态，此过程中重物A的重力与支持力是一对平衡力，故A正确，C错误；作用力与反作用力不受运动状态的影响，故B错误，D正确．11．如图所示，甲船及人的总质量为m1，乙船及人的总质量为m2，已知m1＝2m2，甲，乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施力，设甲船上的人施力为F1，乙船上的人施力为F2.甲、乙两船原来都静止在水面上，不考虑水面对船的阻力，甲船产生加速度大小为a1，乙船产生的加速度大小为a2，则F1∶F2，a1∶a2各是多少？答案：1∶1 1∶2解析：以绳为研究对象，它受甲船上的人所施加的力F1和乙船的人所施加的力F2，由于绳子的质量可忽略不计，故由牛顿第二定律得F1＝F2.而绳对甲船上人的力F1′和F1，绳对乙船上人的力F2′和F2均分别为作用力和反作用力，因此，由牛顿第三定律得：F1′＝F1，F2′＝F2所以F1′＝F2′分别对甲、乙船应用牛顿第二定律得：F1′F2′a1a2＝由于m1＝2m2，所以a1∶a2＝1∶2 m1m2故F1∶F2＝1∶1，a1：a2＝1∶2.12．如图所示，底座A上装有0.5m长的直立杆，底座和杆的总质量为M＝0.2kg，杆上套有质量为0.05kg的小环B，它与杆之间有摩擦．当环从底座上以4m/s的初速度飞起时，刚好能达到杆顶而没有脱离直立杆，取g＝10m/s2.求：在环升起过程中，底座对水平面的压力多大？ 答案：1.7N解析：首先根据题目条件分析小环的运动过程，根据其运动状态分析其受力特点，然后依据牛顿第二定律转换研究对象，对底座受力分析即可求解．对小环上升的过程进行受力分析，小环受本身的重力mg和直立杆对其产生的滑动摩擦力f的作用，设加速度大小为a，由牛顿第二定律得f＋mg＝ma，设小环的初速度．v＝4m/s，直立杆长度为s，小环向上匀减速运动，由运动学公式得0－v2＝－2as，联立以上两式解得a＝16m/s2，f＝0.3N.根据牛顿第三定律可理解，小环会给直立杆一个反作用力f′，即小环给直立杆一个竖直向上的滑动摩擦力．因为杆和底座整体平衡，受力分析得FN＋f′＝Mg，所以FN＝1.7N，根据牛顿第三定律，底座对水平面的压力大小也为1.7N.C级 高考模拟题113．(全国高考)一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g为重3力加速度．人对电梯底部的压力大小为(
B．2mg 34C．mg
3答案：D解析：对人受力分析可知，人受到重力G和电梯的支持力F的作用，由牛顿第二定律144可得：F－G＝ma，a＝g，所以F＝mg，由牛顿第三定律得：人对电梯的压力F′，333故选D项． 包含各类专业文献、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、高等教育、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、中学教育、专业论文、《绿色通道》人教版物理必修1课后梯级演练4-515等内容。
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