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如何解决托福口语面临的三个主要困难
新东方在线
　　为了帮助大家高效备考托福，熟悉托福口语技巧，小编为大家带来如何解决托福口语面临的三个主要困难一文，希望对大家托福备考有所帮助。
　　众所周知，在托福考察的四项能力中，口语目前是中国学生眼中最为难的科目，它为学生带去了最大的烦恼。而学生的口语问题主要体现为“发音糟糕”“说什么”“不会说”这三点。究其原因，小编认为主要是因为中国学生普遍在口语练习上花费时间最少，因此难怪会在此项上面临最多的问题。
　　我们中国的应试教育造就了一批又一批的“哑巴英语”学习者，即，在校的好学生们普遍擅长阅读和写作，因为其卓越的单词和语法能力。可是因为学校考试鲜少涉及口语，包括在大学普及的英语四六级考试，学校普遍都没有对口语测试成绩做出明确要求，因此在一定程度上造成中国学生对口语这一项的习惯性忽略，从而让他们在口语上遇到了上述的三点主要问题。
　　但是，在目前出国热愈演愈烈的情况下，绝大部分学生因此而吃到了苦头。在这里，小编便想对如何在解决上述三点口语主要问题上简要谈谈自己的看法，希望能让广大同学们有一点点的收获。
　　与生活化口语不同，应试口语所需要的能力就清晰很多，尤其是托福口语，它对英语学习者的口语能力有着明确的要求：良好的发音，具体的内容细节和比较地道的词汇使用。如果想在托福口语中取得一个不错的分数(19分以上)，那么这三项能力至少要准备好其中一样，当然，预期的分数越高，所要具备的能力就要越全面。这些要求很明显就是对应了中国学生在口语上遇到的三个主要问题。
　　一. 发音糟糕：
　　中国独特的汉语拼音发音系统在一定程度上，甚至在很大程度上给中国学生的英语发音带来一定的障碍。例如：据调查，由于北方地区方言的影响，很多该地区学生在v和W的英语发音上出现严重的混淆，如果同学们现在不确定自己有没有这方面的问题，我们可以先做一个test：
　　vary/ weary
　　在这两个单词的发音中，同学们的辅音发音有区别么?如果没有区别，那么大概你会有这个发音问题。那么这两个单词的辅音区别在哪里呢?：在英文发音中，w应该是撅嘴不要嘴唇，v应该是咬嘴唇发音。具体区别见下图：
　　因此，如果要修正此类问题，提高英语发音的准确性，就必须把原先错误的发音习惯全部推翻，一点一点重新模仿，建立新的发音体系。这往往需要一个长期的过程，因为习惯的变化需要时间，也需要耐心。如果学生决心要在发音上进行改变，推荐的材料如：
　　二. 说什么：
　　面对托福口语的考察，很多学生手足无措，也许他们并非缺乏英语表达词句，而是缺乏具体性思考的思维模式。根据认知语言学的研究表明，东方式思维偏向笼统和概括，而西方式思维则反其道而行之，它聚焦的是事物的具体细节。比如我们可以做一个测试：
　　针对这个图片，同学们如何描述你看到的风景呢?如果你的描述是：“好山好水好风景”;那么我们需要花一些时间先去转变我们的思维。
　　这曾经是认知语言学的一个研究，“好山好水好风景”便是中国学生的普遍回答，而这个研究的另外一个对象，美国学生看到的是“灰色屋顶的城堡”，“红绿相间的树叶”和“白色的篱笆”。
　　因此，这个有趣的例子告诉我们，针对所以西方输出型考试，我国学生都要先转变思维，学会描述事物的细节，这才是得分观点。为了尽快提高分数，学生应该大量练习口语话题，发展自己的具体思维模式，根据各种不同的话题，总结相同的细节思维。
　　举例：which of he following activitiesshould you do with friends rather than alone? A. taking a walk B. watching amovie C. traveling.
　　这道题是最新的口语预测机经task1的其中一道，针对这道题，比较符合预期的思路是：首先做出选择，假设选C，即，我愿意和朋友一起旅行而非单独旅行。那么后面给出的具体细节则比如：“去洛杉矶参观好莱坞”“跟好朋友Jason一起去”“他能帮我分摊房租，我们一人二百美金在Hilton Hotel，比较划算”。而不能仅仅说“有了朋友一起去，就能帮我省钱，比如住酒店的时候”，这样的细节就缺乏具体性。
　　三. 怎么说
　　学生会有这个问题，主要是因为对口语词汇积累不足或者缺乏口语练习机会，导致很多词见过背过但是用不出来。作为英语学习者，在口语上对于词句的掌握分为两个阶段：一，对词汇要先熟悉;二，要把词汇熟练运用。因此背过很多单词不能同会用很多单词划上等号。不过背过几万个词汇，在口语上都要以能用出来为准。因此，解决方法很是明显，要不就大量积累背诵口语词句，要不就做大量的口语练习，让自己的口语表达词汇储备丰富起来。
　　比如，当你想说“我喜欢打篮球”的时候，不要只会用like这个词表达，也要会说“I’m interested in playing basketball”及其他等等表达方式。如此，才能让口语评分官感受到你的词汇储备丰富且地道。参考资源，照旧是各种适宜的母语者的音频材料，
　　包括TED上的讲座，美剧甚至脱口秀，都是积累口语地道表达的好材料。
　　比如：
　　这句台词中，Leonard在表达“想”的这个词句上，使用的并非是我们惯用的“want to”，而用的是“in the mood for…”。因此，同学们一定要注意积累这些口语词句并在自己的答案中适当加以运用。
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时隔两年，再战托福，虽然这次复习时间比较短，不过感觉成绩进步还挺大的，所以跟大家分享一下托福心得，希望还在托福中挣扎的孩子们早日110+，顺便为寒假GRE二战攒点人品。声明一下，这只是我个人的建议，大家结合自己情况借鉴就好~
下面就按照单词、阅读、听力、口语和写作各个部分介绍一下方法啥的。单词许多人问我说单词用不用背，我觉得要分情况。如果你和我一样，有GRE单词基础，那我觉得基本不用再背了。但是如果你是先考T的话，还是一定要背单词的，因为你的单词量会直影响你的阅读、听力甚至写作的成绩。一个简单的方法检验你是不是需要背单词就是作托福阅读，如果一篇阅读里你85%以上都可以读的懂，那你应该不用再过托福单词了。再说说背单词的方法，我自己背单词的方法就是死背，对着书一遍遍背单词，现在看我同学在用迈西托福背单词软件，貌视记得很快的样子，但是无论什么背单词的方法，最重要的是恒心和坚持，单词量这种东西并不是一两个星期就能涨很多的，GRE老红宝我背了5遍左右，这个过程真的超级痛苦，不过现在单词量确实有很大的进步，所以大家一定要坚持下去，千万不可以背几页就把书扔了。还有一个方法就是背单词要结合阅读一起，比如你背托福，可以顺便作阅读，这样你可以在阅读中直接看到或者用到你背的单词，而且阅读里边的一些生词也可以跟你背的单词相互补充，不容易忘单词而且理解会更好。
听力这次听力从25进步到了满分，感觉最重要的原因就是TPO，上次考试几乎裸考只做了几套TPO所以对一些话题不是很熟悉，这次15套题让我充分熟悉了听力话题和出题方法，所以进步很多。下面说一下练习方法。首先，如果你还是大二或大一，那么恭喜你，你还有很长的时间去增强听力。第一个建议是多听，我自己听过的好的材料有voa慢速，voa标速，托福听力，演讲等等。像voa标速我听了40多篇，每篇听了5遍以上，在那之后听力真的进步很明显。建议大家听听力的时候，先听几遍，看看哪里听不懂，然后对照原文，把听不懂的地方重新听，并且分析一下为什么听不懂，是单词，连读还是自己的发音记错了等等，然后再听几遍巩固一下，这样慢慢就会有提高，听力实力还是最重要的因素。第二，就是要扩充你的听力词汇量和听力的续航时间。我们平时所说的词汇量大多指的是阅读词汇，你看到了以后认识，但是你听到了就不一定认识了。所以，听力词汇的扩充也很重要，尤其对于托福里的lecture，这就要靠大家对着TPO慢慢积累了，也要注意不同学科的专业单词。还有一个就是听力时间的训练，听一分钟可能我们都能集中注意力，但是托福一个听力都有五分钟，像后面几套TPO居然达到了丧心病狂的六分半，所以如果你无法集中注意力的话就比较难了，很容易漏掉细节。延长听力注意力时间的方法我觉得就是听更长的听力，像演讲每一个都有30分钟以上，所以六分钟对于我来说自然不在话下，但是对于马上就要考托福的同学来讲，也许没有那么多时间，那么大家还是通过TPO来练习，强迫自己注意力集中，慢慢的也会适应。第三，做题方法。托福出题其实还是有一定规律的，比如，如果教授在一个lecture里提到了先后的两个概念，那么很可能考对比题。或者讲了一个东西的几点属性，那么这几点属性也很容易出多选或者细节题。再或者conversation的第一句一定要集中注意力因为有一些主旨题就出在第一句，而大家第一句很有可能漏掉了。这些出题规律大家多做TPO就能有所了解，也要自己注意总结错题原因，是漏掉细节，没听懂，还是听懂了但没记下来。第四，笔记一定要做。我也很相信我的记忆力，大部分题都不用看笔记凭记忆就可以做，但是确实一些细节题有可能还是会漏。所以适当的笔记是必须的，而且当你题目不确定的时候，看一下笔记也有助于你回忆和心理安慰。建议大家记笔记时不要很认真，随便划拉你自己能看懂就行了，而且记笔记时千万不要一直盯着纸笔，因为很容易走神。。。。还是以听为主，笔记辅助。
口语口语要开口，所有的语言都是有声音的，有些人把读书的时候的默念当成口语，那完全不对，那是阅读，而口语需要大量的去说，不管有无错误，如果你不进行大量口语练习，你就不会在口语水平上取得真正的进步。你练习得越多，口语就会变得越容易。如果你尽可能多地练习口语，尽可能的去和志同道合的同学去交流，去和老师，和归国留学的朋友，甚至找外国人去交流，你的口语水平很快就会得到迅速提高。你可以去找英语社团的小伙伴一起对练，或者找外教，外教对口语的提升是非常好的，有个不错网络外教。有免费的外教课，领取地址;（送一节托福外教课）我经常和外教交流，发现提高的不仅仅是口语，口音也越来越标准了，课程课录制，方便复习。 由于当时我没有时间参加社团活动，就吃完晚饭找外教练习，那结果真是令我吃惊，可以说是突飞猛进。 而且，你学了一整天，通过交流也找到了放松的方式，这真的是一举两得。
写作我这次没怎么练习，个人觉得托福写作不是很难，最大的经验就是字数一定要多。独立写作其实就是考听力，你要是听懂了，再加上自己上网找一个模板，几乎4-5分没有问题。大家可以总结一下这宗表示逻辑词的不同说法，比如反驳，支持，质疑等等。还有人称，lecturer,speaker,professor,listening material也都可以替换。让你的词汇别太单调，同时注意，每一个点要写清楚如何不同，如何反驳的，逻辑清晰即可。个人建议至少250+，我这次写了400左右，不过也不要太多，写600就有点夸张了是吧。。。。独立写作，考前我写了10篇左右吧，，，关键是考试的时候我中了机经，，，，所以我提前写好了提纲，然后就顺风顺水了。。。上次其实我写的也逻辑很清楚，但是只拿了27，我思考过原因，应该是字数问题，上次只写了300左右吧，这次写了500+果断满分了。。。所以建议大家一定往300+-400+来冲，建议平常多看看题库等等，把每一类的提纲多列一列，起码每一类都得有话说。考过GRE的同学，可以基本直接用GRE的写法，我这次全部GRE写作模式，事实证明GRE对托福应该也是可以的的。最后就是语言，语言的积累不是一朝一夕，个人以前看过一本怎样让新托福写作更美国，觉得不错，上面的表达方式都比较好，平常也要多看看范文，积累句式，连接，模板，和一些常用词组。这些也是都要靠练习。。
阅读托福的阅读和GRE相比，真的是非常简单，几乎所有的题都能在文章中找到答案，所以只要单词过关，语法过关，有一定长难句的分析能力，而且细心，每个中国学生都有25+的可能性。但要提一下的是速度问题，大家练习的时候每篇阅读20分钟一定要卡时间来做，不然到了考场上很可能因为紧张或者其他情况做不完。我自己就是第一篇阅读不知道为什么特别紧张，简直头脑一篇空白，所以做的特别慢。读文章的方法，我自己是先仔仔细细读一遍文章再做题，不过由于我本身阅读速度快，我读一篇可能3分钟左右就可以完成了，不影响做题时间，所以比较好。对于一些速度慢的同学，建议先读每段首句，了解大概，再看题找答案，可能会节省时间。还有一点就是TPO真的是很好的练习材料，一定至少做10套以上再上考场，建议大家做阅读的时候也注重一下不同素材的分类，现在有30套TPO，我可能做了15套左右，发现其实托福阅读的素材无外乎历史，生物，地理，文化习俗等等。特别像什么冰河世纪、工业革命等等出现过很多次，在读的时候其实也可以像了解课外知识一样去增强背景知识，这样可能会越做越顺手。同时不同类型的阅读有不同的一些专业词汇，也可以自己多做总结。
阅读我从小英语考试因为语法之类的东西太烂,每次都是靠阅读救命…这个28对大牛而言也许不算什么,但对我来说是绝没拖后腿的了.个人认为阅读的关键有两点:语感和词汇.关于语感这个东西实在是太抽象,要描述起来很有些困难,这里就略过不提;但是词汇这部分就大有文章可作了,毕竟这个东西是实打实的,更有实际操作性.词汇书形形色色,其实内容都差不多,甚至我最初的时候用的是一本雅思词汇。相信大家都会有背不下去单词,每每在A字头徘徊的经验,这个我也是有的,而且最初一段时间我还犯过更严重的问题,总是看完音标看中文…最后单词反而记不清.就我的经验来说,按字头背单词比较枯燥,很容易就陷入一种疲劳重复的状态,因此我当时是每个字头背十个,以此循环的方法,这种方法虽然比按字头背好不到哪儿去,但至少比较不易疲劳具体到阅读本身,练习材料和大家用的基本一样 OG 巴朗 在此有一个个人感受很深的建议,大家最好多在电脑上做题 ,主要目的是适应在荧光屏前看英文的感觉,我因为平时电脑上看的少。。
大家一起交流，有什么不懂得问题也愿意回答。
谢谢楼主分享
楼主厉害啊，赞
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60天备考托福113分，好牛，我会加油的额
谢谢啊有什么资料么
非常不错。楼主学霸。
我觉得60天113是真的对我来说有点难啊
大家多多交流便是了
非常佩服，学习学习
多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；
加油坚持，有问题多多交流！！
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或怎样能在短时间内挺高口语,要考托福,但是口语很烂,
fenger70186
短期提高口语水平肯定是不可能的,不过提高一下托福分数还是很有可能的.模板的重要性就不用我说了吧,前两题一定要准备好模板,然后对着机经一题一题的卡时间说,开始会觉得说的很烂,声音很小什么的,没关系,一定坚持下来,差不多说个2,30题,你就会发现都是一个套路了.至于后面的部分,只有强调一下预测的重要性了.多练习一下记笔记,至少养成自己对于一下常用的单词的缩写习惯,自己对着笔记说的时候不会想不起来自己刚刚写的是什么.然后考前一定把预测过一遍,答案一定要背好了,以防万一.最后,就是在考试的时候晚点进去,一来可以防止做阅读被后面进的打扰,二来听力如果遇上了经典加试,可以把声音调小了偷听一下先进去考的同学说的口语,这个时候大家都怕声音小了分数低,所以都是扯着嗓子喊的,很容易听见说什么的.如果是预测的话,你听一下就能猜出来是什么题目了,如果不是的话,也可以自己预测一下题目是什么,当然,自己说的时候还是一定要听仔细题目的,免得别人是瞎说的.考试最重要的是对自己要有信心,相信自己就好了,其他的随机应变!
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