为设么我用伏安法测电阻实验题!电阻上明明标着10欧我却测出来时5欧?Why求解?

用伏安法测电阻时,已知待测电阻大约是10欧,电流表的内阻是1欧,电压表的内阻是5千欧,则下列说法正确的是A.用电流表外接法,此时测量值比真实值大B.用电流表外接法,此时测量值比真实值小C.用电流表内接法,此时_百度作业帮
用伏安法测电阻时,已知待测电阻大约是10欧,电流表的内阻是1欧,电压表的内阻是5千欧,则下列说法正确的是A.用电流表外接法,此时测量值比真实值大B.用电流表外接法,此时测量值比真实值小C.用电流表内接法,此时测量值比真实值大D.用电流表内接法,此时测量值比真实值小
答案B当电流表内阻与带测电阻接近时如果用内接法,电流表分压较大,应采用电流表外接法,此时测量的电阻实际上为电压表与电阻并联的电阻,所以测量值偏小,B对;
您可能关注的推广在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片应位于____端,这主要是为了避免电路中的____过大,以致于烧坏有关元件.(2)此实验的原理是:___.(3)在如图1虚线框内画出实验电路图,并把图2的实物对应连接起来.(滑动变阻器接线柱A必须使用)(4)某次实验,电流表和电压表的示数如图3所示,该次实验测得的电阻为____欧.(5)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数却有明显偏转(示数较大),则电路中发生故障的原因是____.-乐乐题库
& 伏安法测电阻的探究实验知识点 & “在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关...”习题详情
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在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于断开&状态,滑动变阻器的滑片应位于阻值最大&端,这主要是为了避免电路中的电流&过大,以致于烧坏有关元件.(2)此实验的原理是:UI.(3)在如图1虚线框内画出实验电路图,并把图2的实物对应连接起来.(滑动变阻器接线柱A必须使用)(4)某次实验,电流表和电压表的示数如图3所示,该次实验测得的电阻为4&欧.(5)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数却有明显偏转(示数较大),则电路中发生故障的原因是电阻断路&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片应位于____端,这主要是为了避免电路中的____过大,以致于烧坏有关元件.(2)此实验的原理是:___.(3)在如图1虚线框内画出实...”的分析与解答如下所示:
(1)为保护电路,防止电路电流过大而损坏电路元件,连接电路时,开关应断开,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据滑动变阻器的连接方式确定滑片的位置.(2)伏安法测电阻的原理是欧姆定律.(3)伏安法测电阻时,电源、开关、滑动变阻器、待测电阻、电流表串联接入电路,电压表与待测电阻并联,据此画出电路图,根据电路图连接实物图,注意滑动变阻器的接法.(4)根据图3所示电表确定电表量程与最小分度值,读出电表示数,然后由欧姆定律求出电阻阻值;(5)电路中无电流,则电路断路,电压表有示数,说明与电压表并联的电路断路.
解:(1)连接电路时,开关应处于断开状态,由电路图知,滑动变阻器滑片应位于阻值最大端,这是为了保护电路,避免电路电流过大而烧坏电路元件.(2)伏安法测电阻的原理是欧姆定律,或R=UI.(3)伏安法测电阻的实验电路图如图甲所示,实物电路图如图乙所示.;.(4)由图2可知,电流表量程是0~0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数是0.3A;电压表量程是0~3V,最小分度值是0.1V,电压表示数是1.2V;电阻阻值R=UI=1.2V0.3A=4Ω.(5)电流表的指针几乎不动,而电压表的示数却有明显偏转,说明与电压表并联的电阻断路.故答案为:(1)断开;阻值最大;电流;(2)欧姆定律或R=UI;(3)见上图;(4)4;(5)电阻断路.
本题考查了连接电路的注意事项、设计实验原理图、连接实物电路图、伏安法测电阻的原理、电表读数、求电阻,是电学实验的重点内容;应根据实验原理与实验器材设计实验电路图;连接实物图时应注意:①电压表、电流表的正负极不要接反.②注意电压表、电流表的量程不要接错.③滑动变阻器的分压与限流接法,滑片移动时阻值的变化应符合题意要求.④作图要美观,连线不要交叉.
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在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片应位于____端,这主要是为了避免电路中的____过大,以致于烧坏有关元件.(2)此实验的原理是:___.(3)在如图1虚线...
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经过分析,习题“在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片应位于____端,这主要是为了避免电路中的____过大,以致于烧坏有关元件.(2)此实验的原理是:___.(3)在如图1虚线框内画出实...”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
伏安法测电阻的探究实验
伏安法测电阻的探究实验【知识点的认识】(1)实验原理:根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$.(2)实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压表、电流表.(3)电路图:左图为测灯泡电阻,右图为测定值电阻.(4)滑动变阻器在实验中的作用:保护电路;改变灯泡(定值电阻)两端的电压;改变通过灯泡(定值电阻)的电流.(5)实验步骤:①按电路图连接电路,将滑动变阻器调到阻值最大处;②闭合开关,移动滑片,使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压,记下此时电流表、电压表示数;③调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压逐次降低,记下每次读出的电流表、电压表示数;④计算每次的电阻值,整理器材.(6)记录数据的表格为:
(7)分析与归纳:灯丝的电阻随温度的升高而增大.【解题方法点拨】(1)滑动变阻器在实验中的作用:①保护电路;②改变通过灯泡(或定值电阻)的电流;③改变灯泡(或定值电阻)两端的电压.(2)连接电路的两条注意事项:①连接电路时把开关断开;②闭合开关前把滑动变阻器调到阻值最大处.(3)实验过程中滑动变阻器的调节顺序:闭合开关,调节滑片,使小灯泡达到正常工作的电压,再使小灯泡电压逐次降低.(4)数据处理:测灯泡电阻时不能求平均值,因为在不同电压下灯泡的温度不同,其电阻是不同的,求平均值没有意义;测定值电阻的阻值时应该求平均值,因为定值电阻的阻值不变,求平均值可以减小误差.(5)实验过程中的常见故障
【命题方向】伏安法测电阻综合性较强,涉及欧姆定律的应用和电流表、电压表、滑动变阻器的使用,难点是测量电阻的实验过程的把握,如电表的接法、电流表和电压表量程的选择、画电路图、连实物图、滑动变阻器的作用与接法等,这一知识点是每年各地市中考的重要考点,以实验探究题为主,分值也较高,是电学几个重点实验之一.
与“在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片应位于____端,这主要是为了避免电路中的____过大,以致于烧坏有关元件.(2)此实验的原理是:___.(3)在如图1虚线框内画出实...”相似的题目:
某同学想用电流表、电压表测量小灯泡L发光时的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示.请你接着完成下列步骤:(1)用笔画线代替导线,将电流表和电压表接入电路(电源电压为3V,电路中电流小于0.6A)(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使得电压表和电流表的示数如图乙所示,则灯泡两端的电压是&&&&V,通过灯泡的电流是&&&&A,算得灯泡的电阻为&&&&Ω.(3)这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是&&&&.
为了测量未知电阻Rx的电阻值,给你下列器材:电池组、一个开关、一个滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、一个电压表、导线若干.(1)利用以上器材,请你在下边的方框内设计一个实验电路图(实验过程中不改变电压表的连接位置).(2)请你写出测量Rx的实验步骤和Rx的表达式.&&&&
按照图1所给实验器材,设计一个测量小灯泡电阻的实验.且要求滑片P向A端移时,电流表的示数变小.(1)连接实物图并把相应的电路图画在图2的方框内.(2)在开关闭合前,应将如图1所示电路图中的滑动变阻器的滑片P移到&&&&端.(3)若闭合开关灯不亮,但电压表示数大约等于电源电压,此时故障可能是&&&&.
“在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关...”的最新评论
该知识点好题
1某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电流表的示数为0.14A,电压表的示数为1.7V.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图2,3所示.(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧(填“左”或“右”).(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
电压(V)&
电流(A)&
电阻(Ω)&
电阻平均值(Ω)&
2要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R0的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材,每次只能选用两个;(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
实验电路图
测量的物理量及Rx的表达式
(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix(2)只闭合S2,测出通过R0的电流Io;(3)Rx=I0R/Ix
3在用“伏安法”测定小灯泡电阻的实验中,采用如图所示的电路图和实验物.(1)在电路图的圆圈内标出所用电表的符号.(2)按照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来(其中大部分导线已连好).(3)连接好实物图后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到&&&&端.
该知识点易错题
1某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电流表的示数为0.14A,电压表的示数为1.7V.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图2,3所示.(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧(填“左”或“右”).(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
电压(V)&
电流(A)&
电阻(Ω)&
电阻平均值(Ω)&
2要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R0的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材,每次只能选用两个;(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
实验电路图
测量的物理量及Rx的表达式
(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix(2)只闭合S2,测出通过R0的电流Io;(3)Rx=I0R/Ix
3李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图所示.他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上,电流表读数为I1,后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,电流表读数为I2,则Rx的阻值为&&&&(用已知字母表示).
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科目:初中物理
(2012?曲阜市模拟)如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中尚未连接完整的实物电路,要求:(1)已知小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整.(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里.
实&际&问&题
解&决&方&法
①闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!
①电流表正负接线柱接反了
②闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢?
②移动滑动变阻器滑片,增大灯泡两端电压,直到达到灯泡额定电压3.8V为止.(3)下表为某小组的实验记录分析表:
电压表示数/V
电流表示数/A
额定功率/W
1.89老师认为该小组数据处理过程有误,你认为正确测量结果P额=1.52W.
科目:初中物理
如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图.要求:(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整.(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里.
1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢?
科目:初中物理
来源:2012届辽宁省丹东七中九年级中考二模物理试卷(带解析)
题型:实验题
如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图:(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。&&&(2)实验中,小芳遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在对应的空格里。实际问题解决方法1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!&&&&&&&&&&&&&&&&2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢?&
科目:初中物理
来源:学年辽宁省九年级中考二模物理试卷(解析版)
题型:实验题
如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的
实验中,尚未连接完整的实物电路图:
(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。&&&
(2)实验中,小芳遇到下表所列的两个问题,
请你帮她把解决方法填写在对应的空格里。
1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!
&&&&&&&&&&&&&&&&
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,
该怎么办呢?(2012?新化县二模)在探究斜面机械效率的实验中,小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想.(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要测量工具是刻度尺和弹簧测力计.(2)在实验过程中,应沿斜面的倾斜程度向上拉动木块,使其做匀速直线运动,木块上升过程中机械能变大(变大/变小/不变).(3)要验证以上猜想,小明改变斜面的倾斜程度,用同一木块在同一木板上做了多次,他这样做的目的与下列目的相同的是:C.A.在测量课桌的长度时要多次侧量B.在伏安法测电阻的实验中要多次改变电压电流C.在伏安法测小灯泡电功率实验中要多次改变电压电流D.在探究杠杆平衡条件实验中要多次改变力和力臂的大小.
科目:初中物理
(2013?呼和浩特)伏安法测电阻Rx 的实验中,我们用如图所示电路进行测量.测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示,而作为用电器,电压表和电流表是有电阻的,会造成实验误差.(1)电源接通前,滑动变阻器的滑片应在右端(选填“左端”、“右端”或“任意位置”);(2)测量值比真实值偏小(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);(3)如果电压表和电流表的读数分别为U 和I,而它们自身电阻分别为RV和RA,则RX更准确的表达式为Rx=VIRV-U(数学表达式用已知字母表示).
科目:初中物理
在“伏安法测电阻”的实验中,为了使测量结果的误差较小,一般可采取的措施有多次测量取电阻的平均值、量程范围之内,电表选择小量程.
科目:初中物理
在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片应位于最大阻值&位置,这主要是为了避免电路中的电流过大,以致于烧坏有关元件.(2)此实验的原理是:R=.(3)画出实验电路图,并把图中的实物对应连接起来.(要求滑动变阻器滑片向右调节时,电阻变小)(4)根据电表示数,可知此时电阻值为11Ω.为设么我用伏安法测电阻!电阻上明明标着10欧我却测出来时5欧?Why求解?_百度作业帮
为设么我用伏安法测电阻!电阻上明明标着10欧我却测出来时5欧?Why求解?
电压表,电流表误差过大,测量方法不对,或者干脆就是那个电阻标错值了···
错了 ,误差太大了
电流表、电压表不精确。

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