黑龙江高职高专网类院校的大学语文科是否可以不开?不明白了,学生不用学国学知识,只要技术就行?

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高职高专《大学语文》教学方法探索
&&&&&&本期共收录文章20篇
  《大学语文》课程是学院开设的一门公共基础课,旨在增强学生的思想道德和文化素养,提高学生的阅读和表达能力。其教学内容应该根据市场需求、人才培养目标需要进行调整,运用多种教学方法,实现课程教学的作用。 中国论文网 /9/view-2228435.htm  高职高专 大学语文 教学方法   一、课程定位   《大学语文》课程是我院(四川警安职业学院)开设的一门公共基础课。通过学习教材所选文章和知识单元,了解、明确和掌握有关的文学基本常识,接受古今中外文学作品的陶冶,在提高人文素养的同时,提高阅读及表达能力。本课程旨在增强学生的思想道德和文化素养,提高学生的阅读和表达能力。   二、高职高专人才培养目标   高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型和层次,是和高等本科教育不同类型不同层次的高等教育。和本科教育强调学科性不同,它是按照职业分类,根据一定职业岗位(群)实际业务活动范围的要求,培养生产建设管理与社会服务第一线实用型(技术应用性或职业性)人才。这种教育更强调对职业的针对性和职业技能能力培训,是以社会人才市场需求为导向的就业教育。   1999年底,在教育部召开的第一次全国高职高专教学工作会议上,对培养目标作出如下界定:“高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,要培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。”我国教育部制定的《年教育振兴行动计划》提出“大力发展职业教育,大量培养高素质的技能型人才特别是高技能人才”,把高职的人才培养目标定位于高技能人才。   虽然几种提法不同,但是我们可以将高职高专人才培养培养目标界定为具有一定素质的技能型人才。虽然是技能型人才,但理论素养应以够用为度,服务社会。   三、《大学语文》多种教学方法   大学语文教育,作为一门公共基础课,立足于我国文学,承载着民族文化,目的在于提高我国大学生的民族人文修养、民族文化涵养。只有我们本民族文化根基深厚了,才能在中西文化融合中批判的吸收外国文化,从而在保留本民族优秀文化的同时打造多元文化环境。大学语文应该是中学语文教育的延伸,所以,应该把鉴赏中国文学、系统的展示中国文学的发展脉络作为大学语文的教学目标。作为高职高专学生,他们在中学打下的文学功底,普遍而言,是比较薄弱的。   1.案例教学方法   案例教学是以具体的案例(问题)为载体,通过正面和反面典型事例的剖析,让学生亲身体验、分析、解决案例中存在的问题,在分析解决中有效地培养和提高学生分析解决问题的能力、与人共事的能力及创新意识,这是培养学生综合能力的有效方法和手段。   2.情境教学法   教师在教学过程中不再是知识的传授者、讲解者,而是指导者、咨询者;学生不再是被动地接受,而是主动地获取。创设情境,再现情景,学生通过实际演练充分发挥主体作用。   教师通过创设实践性强的情境,开展模拟一系列丰富多彩的课堂活动,比如我们将合同、起诉状和新闻写作结合起来教学,模拟现实生活进行。通过学生在现场不断观摩学习训练,并扮演不同的角色,强调学生的自我评估,重视学生反馈学习能力的培养。这就极大地培养了学生的自觉性和责任心,培养学生解决实际问题的综合能力和岗位职业能力。   3.实践体验与现场观摩结合法   “学生既不是完全消极被动地接受外来影响的客体,也不是一种可以排除外部影响和外部控制的自我发展的主体。”除了在课堂上假设一种情境外,还可把情境延伸到社会这个大课堂,带领学生进入真实的情境。如过去讲授文体写作时,在讲完理论和有关写作格式后,要求学生练习时,学生坐在教室里,往往难以下笔;即便“闭门造车”,勉强成文,也多不如人意。而采用实践体验教学法,则可以让学生带着选题,到企业、商店、公司、集贸市场、学生食堂和宿舍,采用参观、访问、座谈等不同方式进行实地调查。   组织学生观摩各种比赛,关注、观察生活中的各类文本写作和人文素养培养,是学生对所学习的知识形成感性认识,激发学习兴趣。特别是在组织演讲赛、辩论赛、征文赛的过程中,通过亲临现场与自我点评,学生可以更好地将所学知识运用到实践中,自主补充、完善、检验所学知识,并在实践中与观摩中锻炼各方面的能力。   4.自我指导法   教师提供一定数量的课外学习资料和训练方法,学生根据这些资源在课外进行训练和练习。教师根据需要给学生提供课外辅导,如国学知识指导、社团辅导等。通过鼓励学生课外自学和练习,培养学生的自我学习提升能力。同时在备课、上课、辅导等环节,运用现代教育技术手段及网络资源的优势,优化和丰富教学内容,提高学习效率,使学生具备可持续发展的能力。   5.文白相杂,古今融合   现在的学生普遍不喜欢古代文学,因为古代文学距离我们的生活太遥远,并且古代文学在阅读中设置了太多的语言障碍。厚古薄今,亦或厚今薄古,都是不正确的对待文化的态度。我选取了一些文言较浅、故事性较强的文章来指导学生阅读。借助故事性增强学生的阅读兴趣,进而理解难懂的文言词汇。在阅读古文的同时也穿插现当代文学作品的鉴赏。这种穿插遵循着文学发展规律,如古代诗歌穿插现代诗歌、当代诗歌。   古今阅读结合,既克服了单一阅读的乏味性,又开阔了学生的阅读视野,更重要的是学生能切身体会到相同文学体裁从古至今的发展演变历程。这对于学生全面把握文学脉络帮助很大。   6.整合教学资源,多媒体教学   随着计算机和通讯技术的迅猛发展,文学欣赏的表现形式也是日新月异,除了传统的纸质媒介文学以外,还出现了许多新的形式。这些新颖的文学形式给人们的文学阅读与欣赏带来颠覆性的变革,对年轻人的影响尤其明显和深刻。所以,为了适应这种技术变革,大学教育也面临一个全新的课题:引导大学生正确使用网络、欣赏优质文学。首先在思想上对这种形式有一个清醒的认识,要有一个“大文学观”;然后,要积极地采取必要的措施施利防敝。我的建议是,课上利用零碎的时间给学生推荐好的影视文学、好的文学网站、好的文学音乐CD,因为这些信息路径,本来就是他们的优先选则。所以,学生课下会去找来看或听,课间时会和老师一起谈论这些东西。既引导了学生健康的文学审美取向,又形成了良性的师生互动关系,也给课上教学带来了较强的互补资源。   总之,《大学语文》是一门人文及社会科学领域基础性课程。为更好的实现教学目标,充分调动学生的积极性,应积极主动尝试各种教学方法,以切实提高学生的人文素养。   参考文献:   [1]教育部.年教育振兴行动计划.   [2]刘永康.语文教育学[M].北京:高等教育出版社,2005.   [3]雎文龙、廖时人.教育学[M].北京:人民教育出版社,2009.   [4]俞香云.简论大学语文教学目标与教学方法的革新[J].文教资料,2010,(5).
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书名:大学语文/公共基础课教材高职高专十二五规划教材
原价:34.80元
作者:杨莉,尹清杰
出版社:北京邮电大学出版社
出版日期:
装帧:平装
开本:16开
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《大学语文》打破以往或是按照文学发展史的脉络,或是按照文章题材排序的陈旧办法,改以按照文章主旨划分为生命方舟、真爱之旅、历史长河、眷眷亲情、神话世界、舞台魅影、武侠梦幻和网络星空八个相对独立的单元。所选文章涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧等各种体载;时间地域上涵盖了古今中外的各个时期的名家名篇。每篇文章由课前导引、正文、疑难注释、作者简介、美文赏析、阅读延伸和能力拓展组成,布局均衡,覆盖面广。
《大学语文》是为提高学生的人文素养,丰富语言文学知识,培养文学鉴赏能力所编写的,全书共分为八个单元,包括生命方舟、真爱之旅、历史长河、眷眷亲情、神话世界、舞台魅影、武侠梦幻和网络星空。《大学语文》着力突出了布局新颖、谋篇顺畅、实训丰富、课件精当的特色。其选文以广度与深度相结合,思想性与艺术性相统一,知识性与趣味性相融合为原则,力求提供最大的信息量和文化价值。本书还在传统名家名篇的基础上,选择了一定量的符合当代大学生审美趣味的诗歌、散文、小说和戏剧,力求以选文的丰富性取得思想启迪、道德熏陶、文学修养和审美陶冶的综合效应,而在整体上又贯穿着逻辑性和哲理的思辨性,使教学内容具有一定的深刻性和发展性。我们希望通过本教材的学习能让学生潜移默化地受到文化的熏染,在学习的过程中学会分辨善与恶、美与丑、忠与奸、荣与辱,让学生的思想深刻起来,提高做人的品位。
第一单元 生命方舟◇逍遥游◇春江花月夜◇秋声赋◇你是人间的四月天◇追忆似水年华(节选)◇实训指导对话第二单元 真爱之旅◇长恨歌◇世界上最远的距离◇论爱◇金锁记(节选)◇魂断蓝桥(节选)◇实训指导朗诵第三单元 历史长河◇为政以德◇诸葛亮舌战群儒◇红楼梦:西厢记妙词通戏语◇断魂枪◇秦腔(节选)◇实训指导演讲第四单元 眷眷亲情◇祭十二郎文◇江城子◇项脊轩志◇儿女◇一碗阳春面◇实训指导主持第五单元 神话世界◇山海经(节选)◇干将莫邪◇镜花缘(节选)◇奥德赛(节选)◇巨人传(节选)◇实训指导计划与总结第六单元 舞台魅影◇西厢记(节选)◇牡丹亭:惊梦(节选)◇罗密欧与朱丽叶(节选)◇玩偶之家(节选)◇不屈的生命◇实训指导活动策划第七单元 武侠梦幻◇笑傲江湖(节选)◇欢乐英雄(节选)◇侠骨丹心(节选)◇温柔一刀(节选)◇卧虎藏龙(节选)◇实训指导简历第八单元 网络星空◇悟空传(节选)◇与迈克尔乔丹一起飞翔◇巴方舞者(节选)◇步步惊心(节选)◇假如明天没有太阳◇实训指导面试
实训指导 朗诵 一、朗诵的概念 朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能不重视朗诵。 二、朗诵前的准备 朗诵是朗诵表演者的一种再创作活动。这种再创作,不是脱离朗诵的材料去另行其事,也不是照字读音的简单活动,而是要求朗诵者通过原作的字句,用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容,而且要使其在感情上受到感染。因此,朗诵者在朗诵前就必须做好一系列准备工作。 1.选择朗诵材料 朗诵是一种传情的艺术。朗诵表演者要想达到传情并引起听众共鸣的目的,必须注意材料的选择。选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节,干瘪枯燥的书面语言即使对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。然后,要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的爱好和实际水平,在众多作品中,选出最适合自己的。 2.把握作品的内容 准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是取得好的朗诵效果的重要前提和基础。朗诵中各种艺术手段的运用固然十分重要。但是,如果离开了准确透彻把握内容这个前提,那么,艺术技巧成了无源之水、无本之木,成了一种纯粹的形式主义,也就无法做到传情,无法让听众动情了。要做到准确透彻地把握作品内容,应注意以下几点: 正确、深入地理解。朗诵表演者要把作品的思想感情准确地表现出来,需要透过字里行间,理解作品的内在含义,首先要清除障碍,搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义,不要囫囵吞枣,望文生义。其次,要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调,这样才会准确地理解作品,才不会把作品念得支离破碎,甚至歪曲原作的思想内容。以高尔基的《海燕》为例,扫除文字障碍后,就要对作品进行综合分析。这篇作品以象征手法,通过暴风雨来临之前、暴风雨逼近和即将来临三个画面的描绘,塑造了一只不怕电闪雷鸣,敢于搏风击浪,勇于呼风唤雨的海燕——这一“胜利的预言家”的形象。而这部作品诞生之后立即不胫而走,被广大工人和革命群众在革命小组活动时朗诵,被视作传播革命信息,坚定革命理想的战歌。综合分析之后,朗诵时就不难把握其主题是:满怀激情地呼唤革命高潮的到来。进而,我们又不难把握这部作品的基调应是对革命高潮的向往、企盼。 深刻、细致地感受。有的朗诵,听起来也有着抑扬顿挫的语调,可就是打动不了听众。如果不是作品本身有缺陷,那就是朗诵者对作品的感受还太浅薄,没有真正走进作品,而是在那里“挤”情、“造”性。听众是敏锐的,他们不会被虚情所动,朗诵者要唤起听众的感情,使听众与自己同喜、同悲、同呼吸,必须仔细体味作品,进入角色,进入情境。 丰富、逼真地想象。在理解感受作品的同时,往往伴随着丰富的想象,这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来,就好象亲眼看到、亲身经历一样。以陈然《我的自白书》为例,在对作品进行综合分析的同时,可以设想自己就是陈然(重庆《挺进报》的特支书记),当时正处在这样的情境中:我被国民党逮捕,在狱中饱受折磨,但信仰毫不动摇,最后,敌人把一张白纸放在我面前,让我写自白书,我满怀对敌人的愤恨和藐视,满怀革命必胜的坚定信念,自豪地写下了“怒斥敌酋”式的《我的自白书》。这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,从而也使听众动情。 ……
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高考文科录取人数最多的20个主流大众专业解析
来源:高校招生
  什么是大众化专业,其优势在什么地方?    招生人数多、录取分数高的专业=就业市场需求大、好就业的专业?    如何选择某学科、专业实力强的院校?    成百个本科专业中,你能一口气说出哪些专业?恐怕多数人都会说出大众化的专业,如文科生会熟悉汉语言文学、英语、新闻学、法学等专业,理科生会熟悉计算机科学与技术、数学、化学、物理、土木工程等专业。这种熟悉,或许多数人停留在字面的理解上,停留在耳熟能详的名称上,但未必是真正的熟悉。    这里的大众化,我们可以理解为常见的专业,而且也是招生人数多、开设院校多的专业。可以说,这些专业关注度高,影响面也广。    那么,认识专业,就从熟悉的、大众化的专业开始,而且多角度去认识,比如专业内涵、发展方向、就业前景等。    专业排序依据根据教育部提供给本刊的2009年全国普通高校本科招生分专业在各省(区市)录取分数线,本刊2010年2期刊登了《2009年全国高校本科专业录取人数排行》。我们综合本科一批、本科二批录取人数前50名专业的数据,从高到低排序,得出文科、理科录取人数最多的20名专业(例如,文科本一批中,英语录取人数为10494人,文科本二批中,英语录取人数为39802人,两者之和为50296人)。    实力院校链接说明招生大户专业,意味着在各地招生人数相对较多,另一面也说明开设本专业的院校众多。某个专业虽然很多院校开设,但办学水平与质量可能参差不齐,哪些院校实力要好些?所以,在各专业介绍文字后,加以高校特色专业建设点、一级学科评估高校排名等链接,给考生和家长提供参考。在此情况下,考生们无论出于&兴趣爱好&还是&就业好&的理由填报专业,都需通过综合考量,审慎选择培养质量高的院校。    链接1为高校特色专业建设点。    建设高等学校特色专业是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业特色的重要措施。截至2010年1月,教育部、财政部共批准了五批高等学校特色专业建设点。    本文列举出获得某特色专业建设点的所有高校名单。    链接2为一级学科排名。    教育部学位与研究生教育发展中心于2002年首次在全国开展学科排名(指按照国务院学位委员会和教育部颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》,对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估,并根据评估结果进行排名,又称&学科评估&),至2009年已完成两轮评估。    本文列举出某学科评估高校排名(年)前10名高校名单。    学科与专业有着密切的关系。因为学科是科学知识体系的分类,不同的学科就是不同的科学知识体系;专业是在一定学科知识体系的基础上构成的,离开了学科知识体系,专业也就丧失了其存在的合理性依据。在一个学科,可以组成若干专业。而在不同学科之间也可以组成跨学科专业。    需要提醒考生的是,本文所涉及的专业并不一定是一级学科。另外,当某几个专业同属于某个学科时,只在第一个专业后链接学科排名,其他专业后不重复链接,而是注明&参看某学科评估高校排名(年)前10名高校&,仅供参考。
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/*分页*/  【英语】    专业印象:    让我们先来听一个故事吧。故事的女主角是清华大学英语系一名本科生。初进清华时,她既没有英文的底子,更别说有口语交流的能力。老师想看看她的英语水平,她却连26个英文字母都没办法写全。于是她上课时尽力一字不漏地听着、记着老师的讲述,回到宿舍,再一点点翻字典,一点点硬啃硬记。她给自己制订了学习计划:一切从零开始,坚持三个第一--从课本第一页学起,从第一个字母、第一个单词背起;一天必须保证14个小时的学习时间,每天5点准时起床,读音标、背单词、练听力,直到正式上课;晚上整理讲义,温习功课,直到深夜12点。正是凭借这样的恒心和勇气,她顺利拿下学士学位,毕业同年9月进入英国诺丁汉大学,并于一年后获硕士学位,同年进入剑桥大学经济学专业,几年后获得博士学位。    很熟悉的一个励志故事,主角是奥运冠军邓亚萍。或许你要说了,她的例子会不会太极端,反而失去了说服力。其实恰恰相反,试想一个零基础的人都能把一门语言掌握得炉火纯青,并靠着这门非母语的语言拿到世界名校的博士学位,那么经历过高考选择了英语专业的你,还有什么理由不在大学里学好自己的本专业呢?    英语绝不仅仅是一个语言工具,尤其当你以英语为专业时,那你就更不能以工具来称呼它。英语也需要枯燥的学习和研究。该专业的课程里,精读、泛读是基础课,认认真真学完这两门课程对于打牢基础非常重要,无论是对于考试还是以后的运用。啃透精读中的经典篇章,认真记下很多搭配用法对于将来都是很有用的。除此之外,语音课也很重要。虽然高中时的英语老师会用英语授课,可毕竟对口语强调不多,而大学系统地训练很有必要。大一的时候,老师会专门教大家咬舌音,经过训练,发音和语调会提高很多。    曾有报告显示,我国开设英语专业的高校数量最多,超过80%的高校均设置了英语专业,英语专业的热度可见一斑。高校虽多,但各自特色不一样。比如体育院校的英语离不开体育特色,师范院校的英语更突出师范特色,医学院校的英语则突出医学特色。英语专业录取人数多,自然毕业人数也多,就业前景也不太乐观。    据麦可思公司调查,在连续两届本科毕业生失业人数最多的前十个专业里,英语专业都赫然在列,分别以1万和1.36万的失业人数位居第三。另一方面,英语专业毕业生的质量仍不能完全满足用人单位的需要,真正高水平的外语人才仍然十分缺乏。这包括外交翻译、会议同声传译、经典著作翻译、高水平的师资和研究人才等。    实力院校链接:    1.获得英语特色专业建设点的高校有(以下院校名单不分前后,按音序排,下同):    安徽大学、安徽师范大学、北京第二外国语学院、北京外国语大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、广东外语外贸大学、哈尔滨师范大学、河南大学、湖南师范大学、华南师范大学、华中师范大学、吉林华桥外国语学院、江西师范大学、南京大学、南通大学、宁波大学、宁夏大学、齐齐哈尔大学、清华大学、山东大学、陕西师范大学、上海对外贸易学院、上海外国语大学、沈阳师范大学、四川大学、四川师范大学、四川外语学院、天津外国语大学、外交学院、西安外国语大学、西北师范大学、西南大学、厦门大学、湘潭大学、盐城师范学院。    2.外国语言文学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    北京大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学、南京大学、清华大学、黑龙江大学、延边大学、南京师范大学、浙江大学、四川外语学院。    【汉语言文学】    专业印象:    就目前我国高校汉语言文学专业的分布来看,大致可分为师范类和非师范类两大类,它们在培养方式和方向上有所不同,但专业课程上是相近的,主要有马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学、古代汉语、现代汉语、民间文学概论、计算机及应用、写作等。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中,更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。    汉语言文学专业俗称&万金油&专业,往往给人以学艺泛而不精的印象。该专业毕业生可以从事很多职业,在相关行业中转型也较为容易。几乎每一所高校都开设有该专业,但是实力雄厚且社会认可的还是老牌名校中文系的毕业生。    本刊2010年1期《&最&公务员专业》一文对该专业有相关介绍。    实力院校链接:    1.获得汉语言文学特色专业建设点的高校有:    安徽师范大学、北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、广西师范大学、贵州大学、哈尔滨师范大学、河北大学、河南大学、黑龙江大学、湖北大学、湖北师范学院、湖南文理学院、华东师范大学、华南师范大学、华中师范大学、淮北师范大学、吉林大学、吉林师范大学、暨南大学、江西师范大学、井冈山大学、廊坊师范学院、聊城大学、内蒙古师范大学、南昌大学、南京大学、南京师范大学、南通大学、宁夏大学、青岛大学、曲阜师范大学、曲靖师范学院、山东师范大学、山西师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、绍兴文理学院、首都师范大学、四川大学、四川师范大学、苏州大学、台州学院、天水师范学院、武汉大学、西北大学、西北师范大学、西藏民族学院、西华师范大学、西南民族大学、忻州师范学院、徐州师范大学、延安大学、盐城师范学院、云南大学、湛江师范学院、浙江大学、浙江师范大学、中山大学。    2.中国语言文学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    北京师范大学、北京大学、复旦大学、南京大学、四川大学、南开大学、中山大学、华东师范大学、山东大学、浙江大学、华中师范大学。    【法学】    专业印象:    这是个又爱又恨的专业。爱的是,招生院校多,人数也多,关注度高;恨的是,专业录取分数高,就业&负&新闻偏多。比如,2009年6月,我国首部就业蓝皮书--《2009中国大学生就业报告》显示,法学大类毕业生就业率排名倒数第二,仅法学一个专业失业人数在全部本科专业小类中排名第一;高职高专毕业生法律大类就业率排名也是倒数第一。    为何会出现这样的情况?原因很多。从院校来讲,法学毕业生一本在培养,二本在培养,三本也在培养,甚至高职也在培养&&其实,很多高校所推行的法学教育质量不尽如人意。从学生来讲,法律专业功底不扎实、实际工作经验欠缺、法律以外的知识储备不够,让用人单位觉得一些法学毕业生&不可用&。    法学专业的主要课程有法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法等。反正,要熟读并能运用多种法律法规,记忆力不能差哦。    本刊2010年1期《老树新&花&:不一样的法学》对法学专业有相关介绍。    实力院校链接:    1.获得法学特色专业建设点的高校有:    安徽大学、北京大学、对外经济贸易大学、甘肃政法学院、广东商学院、贵州民族学院、国际关系学院、海南大学、河北经贸大学、华东政法大学、吉林大学、南京师范大学、宁波大学、山东大学、汕头大学、上海海关学院、天津师范大学、武汉大学、西南财经大学、西南民族大学、西南政法大学、厦门大学、湘潭大学、烟台大学、郑州大学、中国劳动关系学院、中国青年政治学院、中国人民大学、中国政法大学、中南财经政法大学。    2.法学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    中国人民大学、中国政法大学、北京大学、武汉大学、吉林大学、清华大学、华东政法大学、厦门大学、中南财经政法大学、上海交通大学、浙江大学。    【国际经济与贸易】    专业印象:    这年头,任何事情扯上&国际&的大旗,似乎就会光鲜了几分,倘若再加上&经济与贸易&这类眼下最为流行的元素做调料,这样的&美味&诱惑,想必是没人能够抵挡的吧。这不,在新浪的网调中,国际经济与贸易专业关注度排第二(截至日)。    中国的经济运行环境正发生着巨大而深刻的变化,在经济和社会发展方面面临着许多新的挑战和机遇,优秀的国际经贸人才必然会倍受重视。这种人才,就是熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。实际上,当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、读、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。    学习国际经济与贸易专业,外语学习非常重要,许多的课程会直接用外语讲授。    一些高校还要求学生通过外语专业八级。其次,数学水平要求颇高,该专业涉及到大量数学知识。在开设的课程中,计量经济学、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等都与数学息息相关。除此之外,专业学习科目比较繁重,要学国际外贸知识、国际经济法律、市场营销&&平时还要经常留意中外贸易发展的各种信息,关注外汇比率的升降,洞察世界经济发展情况&&国际经济与贸易专业的毕业生主要有几大就业方向:有的到涉外经济贸易部门、外资企业或政府机构从事实际业务、管理和宣传策划工作;有的成为国际国内市场销售工作的一线&战斗&人员;有的从事企业内国际性业务的管理人员;有的成为研究分析国外的经济理论研究人员。    外语能力是做外贸很重要的一个要素,有六级证书固然好,最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。如果事先有打算进入某个行业,可以先熟悉一下专业英语。找本行业相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准,该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看,很有益。另外,大学期间最好找到一些正规的外贸企业实习,很多简单的流程或术语在书本上看不到,或看到了也似懂非懂,去单位打打杂,看看别人写的函电,和有经验的前辈聊一聊,很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。    实力院校链接:    1.获得国际经济与贸易特色专业建设点的高校有:    安徽财经大学、北方民族大学、北京师范大学、对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、广西财经学院、国际关系学院、河北经贸大学、湖南大学、湖南商学院、九江学院、山东财政学院、山东经济学院、上海财经大学、上海对外贸易学院、上海杉达学院、铜陵学院、武汉大学、厦门大学、云南大学、浙江工业大学、重庆工商大学。    2.应用经济学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    中国人民大学、北京大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学、东北财经大学、南开大学、武汉大学、西南财经大学、清华大学、北京交通大学、对外经济贸易大学、复旦大学、浙江大学。
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/*分页*/  【会计学】    专业印象:    现在的会计职业,低层次的人才供过于求,高层次的人才供不应求,需求缺口还很大。会计的层次很分明,拿到了含金量较大的证书,比如会计师、注册会计师,有几年的工作经验,加上扎实的英语能力,这样很快成为人才市场的抢手货。    比如著名的四大会计师事务所,起薪能够达到6000多元。当然,拥有名牌院校的学历证书,对就业而言,如虎添翼。要成为一名优秀的会计人员,不仅要求专业精通,更要具备管理、经济、法律等各方面的知识,对数学和英语也有较高的要求,还要能够熟练地运用计算机。    由于会计学历来都是女生占主导地位,所以在就业的过程中,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。不过物以稀为贵,很多单位在招聘的时候,会特别青睐学会计的男生。所以,如果男生选择这个专业,那么他的就业情况和机遇,会好于很多学工科的男生。    会计学的主要课程有管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。一看这些课程就知道,这些课程多跟数字打交道,细心计算尤为重要哦。    本刊2010年6期《&财&花依旧笑春风》对该专业有相关介绍。    实力院校链接:    1.获得会计学特色专业建设点的高校有:    安徽财经大学、北京工商大学、吉林财经大学、长沙理工大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、贵州财经学院、哈尔滨商业大学、杭州电子科技大学、河北经贸大学、河南财经学院、江西财经大学、金陵科技学院、兰州商学院、内蒙古财经学院、南京财经大学、山东财政学院、山东经济学院、山西财经大学、上海财经大学、上海立信会计学院、天津财经大学、厦门大学、新疆财经大学、云南财经大学、浙江财经学院、浙江工商大学、郑州航空工业管理学院、中国海洋大学、中国人民大学、中南财经政法大学、中山大学、中央财经大学、重庆工商大学。    2.工商管理学科评估高校排名(年)前10名高校有:    清华大学、西安交通大学、中国人民大学、南开大学、南京大学、厦门大学、上海交通大学、北京大学、上海财经大学、浙江大学、中山大学。    【市场营销】    专业印象:    营销作为一项人类活动,从我们一出生就已经开始了。婴儿为了吃东西会哇哇大哭;男孩为了表达衷肠会精心写下情书;毕业生为了让HR们留下好印象会精心打扮自己&&可以说,天下无处不营销。因为我们生活的目的就是要把自己营销给这个世界,所以无论你的性格内向还是外向,这一辈子都脱不开与&营销&的关系。    市场营销又称为市场学、市场行销或行销学。市场营销不是人们通常误解的&推销&,它是通过了解与分析顾客需求,找准市场机会,选择有效的目标市场,制定针对性的营销方案(营销策划),开发针对性的产品,制定合理的价格,选择合理的分销渠道,实施有效的促销(包括广告促销、人员推销、公关促销、销售促进等手段),通过合理有效的实施品牌战略和整合营销传播,在满足顾客需求基础上,占领市场求生存、扩大销售求发展。    值得一提的是,与综合性院校的市场营销专业强调培养&大营销通才&不同的是,一些专业性院校更注重从各自特长的方面来培养相关领域的市场营销专业人才。学校特色不同,其人才培养也有所不同,如上海交通大学医学院的市场营销专业侧重培养&医药营销&方向的人才,在介绍一般性营销理论的同时还会有很多有关药学的专业知识。想要从事艺术饰品、外单服饰网络贸易的同学可考虑选择纺织类院校开设的市场营销专业,想要从事体育用品网络贸易的同学可考虑选择体育类院校开设的市场营销专业。    由于市场营销专业需要一定的人际沟通能力和创新能力,所以性格外向、思维活跃、富有激情的同学最适合报考市场营销专业。当然,那些想挑战自我、挑战高薪的同学,或想培养自己这方面能力的同学,也可报考。    市场营销专业的毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才。随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。    不过,营销行业的门槛并不高。不管你什么专业背景出身,也不管你的学历有多高,只要你愿意投身销售行业,都可以找到一席之地。也就是说,学市场营销专业不代表就业优势,而且这行很看重工作经验和业绩。    实力院校链接:    1.获得市场营销特色专业建设点的高校有:    对外经济贸易大学、广东商学院、广东外语外贸大学、贵州财经学院、湖北经济学院、湖南商学院、吉林工程技术师范学院、江西财经大学、西南财经大学、云南财经大学、中国石油大学(北京)、中央财经大学、重庆大学、重庆工商大学。    2.参看工商管理学科评估高校排名(年)前10名高校。    【旅游管理】    专业印象:    2009年,我国旅游收入达到9500亿元。国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》,2010年海南旅游疯狂炒热;再加上2010年的世博会,旅游业迎来了良好的发展机会。    旅游管理融合了多门学科的知识:管理学、经济学、地理学、数学、文学、外语、相关历史、法律,乃至基础财会、礼仪常识等等都是本科必修,得花大力气去掌握和了解。一般来讲,旅游管理主要涉及的是旅游区前期规划、旅游区开发管理、旅行社管理、饭店及餐饮管理等同旅游相关的各方面管理内容。该专业毕业生的流向,多数也是在这几大块的范围之中:或从事景区开发规划,或就职于景区管理公司,或在宾馆饭店任职等等。当然,因身怀长技而到旅游局、报刊杂志社或电视台旅游栏目获得美差的也不在少数。所以说,那种以为&做旅游就是干导游&的认识太片面了。    虽然各校总称为旅游管理,但各校开设课程的偏重还是有些不同。一般来说,从工商管理专业分出的旅游管理比较偏重于经济分析、管理能力的培养;从历史文化专业分出的旅游管理则多重在旅游文化研究、旅游资源开发保护等&&考生报考之前,一定要注意了解专业的&前世今生&。    尽管旅游业有着大好前途,但旅游管理专业毕业生的就业并不乐观。麦可思公司对国内连续三届大学毕业生的就业情况进行了调查。调查显示,旅游管理专业为黄牌警告专业,位于全国应届毕业生失业率和失业量上升最快速度前25名的专业。    旅游管理专业的人才培养具有实操性和应用性的特点,但高校的教育往往与旅游行业脱节,在培养的定位、教学大纲、课程设置、教学评估、办学模式、资源整合、师资水平等方面都存在问题,解决好这些问题才能破解目前我国高校旅游管理专业盲目扩张,教学资源巨大浪费的难题,才能使旅游教育更好地与旅游业发展相适应,与旅游人才需求相匹配。    实力院校链接:    1.获得旅游管理特色专业建设点的高校有:    北京联合大学、贵州财经学院、贵州民族学院、桂林理工大学、湖北大学、华侨大学、黄山学院、江西科技师范学院、青海民族大学、沈阳师范大学、天津商业大学、西南民族大学、湘潭大学、燕山大学、云南大学、重庆师范大学。    另外,获得旅游管理与服务教育特色专业建设点的高校有云南师范大学。    2.参看工商管理学科评估高校排名(年)前10名高校。    【公共事业管理】    专业印象:    很多人都说,公共事业管理很好理解,不就是公共事业加管理嘛,什么文化、医学、教育等等都可以归在公共事业管理里面。话虽没错,但是严格意义上讲,公共事业管理被称为公共行政,因为从本质上讲,公共事业的管理就是由政府行政部门来执行的。所以说,国家诞生的时候,早期的公共事业管理也出现了,历史可谓是相当悠久。    作为一门研究以政府为核心的公共组织如何科学有效地管理社会公共事务的学科,公共事业管理专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,适于在政府部门及文教、体育、卫生、环保、社会保险等行政管理部门从事管理工作的人才,同时在培养中将有关的人力、设备、资金、信息、技术、管理制度等有机结合起来,对公共管理系统进行整体规划、设计、改进和实施,并使之达到最优化,以便能有效提高各项公共事业的效率和社会效益。    随着社会的发展,各项行政职能得到进一步细化,公共事业管理专业的具体方向也得到了更为细致的划分。比如,南方医科大学开设公共事业管理(医院管理方向),西南政法大学开设公共事业管理(城市管理方向),北京体育大学开设公共事业管理(体育管理方向),山西农业大学开设公共事业管理(教育管理方向)。    拿城市管理方向来说,培养的人才具有坚实的公共管理基础知识和现代城市管理专业基础知识,掌握现代城市管理的相关技术和工程方面的专门知识,熟练掌握现代城市管理的分析方法和技术手段,专业知识及技术和工程方面专门知识扎实,富于创新,实践能力强,素质高,能够从事现代管理实际工作。    关于这个专业就业,有人抨击为&十大最惨的专业&。其原因在于,用一些毕业生的话来说:&谁的事业需要我去管理?&现实的情况就是他们所学的专业知识是&样样通,样样空&,不过是纸上谈兵。这个专业的培养方向是党政机关和行政单位,但是现实的情况就是要参加公务员考试,千军万马过独木桥谈何容易。    所以,该专业的毕业生真正进事业单位、政府部门的很少,大多数分布在中小型企业,职位以文员、助理、营销人员等职位居多。    实力院校链接:    1.获得公共事业管理特色专业建设点的高校有:    白城师范学院、北京中医药大学、东北大学、山东艺术学院、潍坊医学院、武汉体育学院、云南大学。    此外,获得公共事业管理(教育管理方向)特色专业建设点的高校有江西师范大学。    2.公共管理学科评估高校排名(年)前10名高校有:    复旦大学、武汉大学、北京大学、清华大学、华中科技大学、北京师范大学、中山大学、浙江大学、中国人民大学、华中师范大学。
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/*分页*/  【日语】    专业印象:    随着中日两国关系的不断发展,中国与日本在各个领域的交流方面对日语人才的需求将不断增长,需要大量的能够熟练应用日语的专业人才。据有关统计,日语人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%至60%,国家机关占20%左右,大学教师和日语导游各占10%左右。在2009年《社会蓝皮书》中,日语专业还位列月薪最高的10个专业。    目前国内开设日语专业的高校和学习日本语言文化的本科生的数量在外语专业内排名第二,仅次于世界语言--英语。日语专业培养学生具有良好的日语语言和文化等方面的基础知识,具备较强的听、说、读、写、译能力,日语水平要达到国家所要求的专业8级。学生不仅具有较强的语言运用能力,同时还能熟练地操作计算机,并能运用它处理中日文资料,从网络上获取各类有用的信息。    这些年,像深圳、广州、上海等南方城市的一些独资企业、合资企业、商社、旅行社对日语人才的需求量都比较大;像大连、烟台、威海、青岛等北方的沿海城市对日语人才的需求量也比较大。另外,各级政府机关对日语人才的需求量有增无减。比如2010年3月中旬,烟台市政府从大连外国语学院要了本科毕业生20人,他们将被聘为烟台的区级政府机关和街道社区的日语翻译和经贸谈判人员。尽管没有日资企业的待遇丰厚,但是却反映了国家对日语人才的重视程度在不断提高。    外语类毕业生的就业往往受到对象国发展形势的影响,目前随着国家发展步伐的加快,越来越多的地区开始从事对日的经济和文化交流。尽管日语人才的去向主要是沿海开放城市,尤其是那些开放程度比较高、发展比较快的城市,但是伴随着西部大开发政策的推进,日资已向内地和西部扩展。    在信息时代的今天,在传统工业产业之外,文化产业已经崛起,成为如今最有潜力的朝阳产业。深受大家喜爱的日本卡通、音乐、小说等其实就是文化产业的一部分。而中日文化产业的贸易来往必然会成为继传统工业贸易之后的又一个热点,也为日语专业的毕业生提供一个新的舞台。    实力院校链接:    1.获得日语特色专业建设点的高校有:    北京第二外国语学院、北京外国语大学、北京语言大学、吉林财经大学、大连民族学院、大连外国语学院、东华大学、上海外国语大学、天津外国语大学。    2.参看外国语言文学学科评估高校排名(年)前10名高校。    【工商管理】    专业印象:    身着笔挺的西服出入繁华地段的高档写字间,手提名牌提包隔三岔五坐着飞机辗转于各大城市的谈判桌上,拿着丰厚的年薪,享受优渥的福利&&一名成功的职业经理人,是如此光彩照人。在资本、劳力市场日趋成熟的大环境下,企业的成功已经不仅仅取决于技术水平,经理人管理水平的高低往往才是最关键因素。如何充分调动员工的积极性?如何削减商业成本?如何抓住稍纵即逝的商机?如何根据市场前景制订企业的发展战略?这些都是工商管理要解决的问题。    工商管理是一门应用性很强的学科,它是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。简单来说,工商管理就是一门研究怎样办好企业的学科。从办企业的过程来讲,生产管理、营销管理、财务管理和人力资源管理构成了企业管理的四大模块。工商管理专业的主要课程有管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、人力资源管理、财务管理、市场营销、企业战略管理等。不难看出,该专业着重培养学生的管理能力,但所学的知识广而不专。建议考生报考前先考虑一下自己是否具有一定的领导潜能,将来才不至于因性格原因后悔。    我国各种管理人员总数达3800万人,其中包括了国家机关的公务员600万人。在2020年前,我国将继续持管理人员数量大国的地位,所需各类管理人员万人。任何时候,任何企业都会需要各种类型的管理人员,因此,管理学类专业毕业生的市场需求非常稳定。然而,用人单位在招聘中对于管理类岗位越来越倾向于硕士与博士。如果不打算考研,同学们在报考管理学类专业时,应尽量避免选择工商管理、行政管理等定位较模糊的专业,因为这些专业的涵盖面大而全,而本科毕业生又缺乏管理方面的经验。现实的情况是,企业里一些管理类岗位所需要的人际沟通能力、领导管理能力、创造力和动手能力等在大学的学习和考试中难以得到锻炼和体现。以企业高级管理人员为培养目标的工商管理专业,学生本科毕业就从事管理工作不太现实,在基层积累一定的工作经验后才能寻求继续的发展。    实力院校链接:    1.获得工商管理特色专业建设点的高校有:    吉林财经大学、东北财经大学、广西大学、河南财经学院、河南理工大学、华北电力大学、南华大学、南开大学、山东大学、山东经济学院、汕头大学、深圳大学、石家庄经济学院、四川师范大学、天津财经大学、天津大学、新疆财经大学、浙江工商大学、中国人民大学、中山大学、重庆大学。    此外,获得工商管理类特色专业建设点的高校有暨南大学。    2.参看工商管理学科评估高校排名(年)前10名高校。    【历史学】    专业印象:    中国传统文化的内涵十分丰富,其表现形态囊括了哲学、文学、历史、宗教等,它能绵延流传至今,足见其内在的生命张力与怡人魅力。随着易中天品三国,阎崇年聊明亡清兴,袁腾飞侃两宋&&历史在学者的研究之间,逐渐进入百姓的生活。历史学就是研究过去发生的事这么简单吗?事实上,大学里开设的历史学专业有着通古博今的内涵与外延,从中国古代史、共和国史,到世界上古史、美国史、中国海关史,古今中外,上下五千年,你才会发现,历史其实是写史的人对过去发生的事的解释,历史不一定就是真实。当然,历史学家不会凭空乱说,他们会根据族谱、档案等&原始材料&还有他人著作这类&二手材料&,就某一历史事件做出逻辑成立、有说服力的解释。不过由于材料、史学理论的不同以及客观条件的差别,不同的人对同一件事所做的解释,往往是不同甚至对立的。而正是在学者们的这种矛盾与对立中,历史就有很多侧面呈现在我们的面前,从而尽量接近那个&真相&。这就是历史学。    学历史有什么用呢?是&以史为鉴&吗?其实&以史为鉴&并不能完全反映出历史的功能。一战给了世界很大的冲击,大家以史为鉴,高歌和平,结果又爆发了二战;二战打得落花流水,大家以史为鉴,深挖洞、广积粮,准备打第三次,可大战偏偏又没打起来。原因很简单,不同时期有不同的客观条件,过去的经验并不能适用于今天的状况。历史最重要的功能,在于它可以帮助我们明了现在。过去造就了你的现在,不断追溯自己的历史,你才能更明了现状,给自己的未来指引合理的方向。个人如此,国家亦如此。    在大学本科,学历史学还属于专业基础学习阶段,学生可以在此期间广泛涉猎,通过科学、系统、严格的学术训练,扎实地掌握历史学的基本理论、基础知识和基本技能,更重要的是通过运用现代科学的理论和方法,搜集、整理、考证、分析历史资料,养成善于思辨、表述和写作的能力。    国内开设历史学专业实力不错的院校通常是老牌名校,历史学也往往以国家基础学科人才基地班的形式招生培养。这就意味着,这些院校多数的历史学本科生能够通过推荐免试继续攻读硕士研究生。因为历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。虽然与该专业对口的职业相对需求较少,但该专业毕业生,尤其是研究生毕业生的就业方向相对要广泛些,可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。    实力院校链接:    1.获得历史学特色专业建设点的高校有:    安徽师范大学、北京师范大学、长春师范学院、东北师范大学、复旦大学、赣南师范学院、广西师范大学、贵州师范大学、河北师范大学、湖南师范大学、华东师范大学、华中师范大学、兰州大学、鲁东大学、内蒙古师范大学、南京大学、南开大学、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、四川大学、四川师范大学、通化师范学院、武汉大学、西北大学、西北师范大学、西南大学、厦门大学、徐州师范大学、郑州大学、中山大学、中央民族大学。    此外,获得历史学(国学方向)特色专业建设点的高校有中国人民大学。    2.历史学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    北京大学、南开大学、北京师范大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学、中山大学、厦门大学、吉林大学、清华大学、武汉大学、四川大学。    【思想政治教育】    专业印象:    思想政治工作是我们党的优良传统,是各项工作的&生命线&,在中国革命和建设过程中发挥着重要的作用,在中国特色社会主义建设中仍然需要发挥思想政治工作的优势,思想政治教育专业正是适应这一需要设置的。    思想政治教育专业是个偏理论知识学习的专业,要求学生学习中国近现代政治思想史、政治经济学、政治学、邓小平理论、行政管理学、传统文化与思想政治教育、比较思想政治教育学、公文写作、当代西方思潮评价等专业必修课,还涉及数学、文学、美学、心理学、经济学等多方面的选修课。    难道都是大量枯燥的理论知识?其实思想政治教育专业也有很有意思的地方,那就是大量的社会调查与专业实习。以武汉大学思想政治教育专业为例,学生到了大三就会被分配到校内外一些大中小学从事思想政治工作实习。很多同学会担任学生政治辅导员、少先队辅导员等等,工作中能遇到许许多多课本上没讲过的新问题。如果能顺利解决,是多么有成就感的事啊。    思想政治教育专业一般分为师范类和非师范类两类,师范类专业的毕业生一般是进入中学从事学校的有关思想政治学科的教学、教育教学管理工作,或者进学校党团组织工作。而非师范类专业则会进入党政机关、企事业单位,负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。不过,实际上,该专业的毕业生多数是做教师、做研究工作,然后就是做公务员了。相对于别的文科专业,该专业就业面窄一些,而且就业前景并不十分理想。目前中小学教师岗位几近饱和,而研究所也人满为患,公务员更是十分难考。所以很多毕业生改行,从事企事业单位的文职、宣传、策划等工作。    实力院校链接:    1.获得思想政治教育特色专业建设点的高校有:    北京师范大学、长江师范学院、东北师范大学、广西师范大学、贵州师范大学、河北师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、华中师范大学、淮阴师范学院、辽宁师范大学、聊城大学、牡丹江师范学院、陕西师范大学、天津师范大学、武汉大学、西华师范大学、西南大学、信阳师范学院、云南师范大学、中国青年政治学院。    2.政治学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    北京大学、中国人民大学、复旦大学、华中师范大学、南开大学、中共中央党校、吉林大学、南京大学、天津师范大学、山东大学、武汉大学。
/*分页*/  【财务管理】    专业印象:    财务管理对于整个企业而言,就相当于链条对于自行车,一旦链条失灵,整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律、理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。    财务管理跟会计学有些相似。财务管理专业开设的专业课程以财务管理知识为主,如财务管理、高级财务管理、税法、财务分析、国际财务管理、财务理论、资产评估学等;会计学专业开设的专业课程以会计、审计知识为主,如财务会计学、成本会计学、会计电算化、审计学、计算机审计、经济责任审计等。财务管理专业侧重于培养能为企事业单位进行财务规划和财务控制的财务管理人才;会计学专业侧重于培养能为企事业单位及政府部门进行会计核算和会计监督的会计管理人才。    说得通俗点,会计学专业的学生需要保持明晰的思维、逻辑的头脑以及对数字的敏感性。而财务管理专业的学生,则要在管理上下功夫,需要掌握较高的管理能力。财务管理专业的就业前景虽然不像会计学专业那么广阔,但它更要求人才的高、尖、精,对于财务管理专业的高端人才,市场需求还是很大的。    财务管理专业毕业生的初步就业岗位是会计核算或金融业务岗位,几乎没有直接进入财务管理岗位的。这一方面是因为财务管理专业学生掌握了会计学和金融学的相关知识,完全能胜任这两个岗位的工作;另一方面是因为财务管理属于企业较高层次的管理工作岗位,刚出大学校门的学生不可能一步迈入,只能从基础的会计实务做起,以后随着实践工作经验的积累和财务管理才能逐步走上重要的财务管理岗位。    实力院校链接:    1.获得财务管理特色专业建设点的高校有:    北京工商大学、山西财经大学、西南财经大学、徐州工程学院。    2.参看工商管理学科评估高校排名(年)前10名高校。    【对外汉语】    专业印象:    据教育部一项最新统计资料显示,世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万人。但是调查表明,对外汉语专业本科毕业生的就业情况并不乐观,对于那些留学生数量较少的内陆省(区市)来说尤其如此。因为高校对外汉语教师起码要硕士学位,或者是丰富的教学经验。所以,本科生最好选择考研深造。    对外汉语专业主要课程有基础英语、英语写作、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、语言学概论、英语口语、文学概论、英汉翻译、对外汉语教学概论等。可以看出,学习对外汉语最基本的两点是双语的掌握,一是汉语基本理论及文化的掌握,二是英语或者其他外国语言的掌握。    本刊2010年7期《让世界倾听我们的声音》一文对该专业有相关介绍。    实力院校链接:    1.获得对外汉语特色专业建设点的高校有北京语言大学、华东师范大学。    2.参看中国语言文学学科评估高校排名(年)前10名高校。    【行政管理】    专业印象:    行政管理是政府以及公共组织的管理,属于公共管理领域。市场经济竞争激烈的今天,随着我国政府体制的改革,社会对政府公共管理质量的要求越来越高,对专业的行政管理人才的需求量也越来越大。    行政管理专业主要是介绍行政管理学的基本知识、基本理论和基本方法,紧密结合我国现代化建设的实际,为建设有中国特色的社会主义行政管理制度,提高学生行政管理工作的能力而设立的学科。在专业学习过程中,学生需要对比西方各国政治制度和中国当代政治制度,探求有中国特色的社会主义行政管理规律,提高对行政管理问题分析和解决的能力,培养从事实际行政管理工作的能力和创造能力。要想真正在这个知识领域做出成绩,必须把现代的管理制度和中国特色的社会实践相联系,脚踏实地从中国的实际出发,发挥政府管理职能和精简行政。    学生在校学习期间还可以到实际行政管理部门进行专业实习,了解实际行政管理操作运行情况,提高学生的实际工作能力。    关于就业,很多人认为学行政管理毕业后只能从事行政工作,而所谓的&行政工作&就是考公务员,进政府部门或事业单位。而事实上,在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什么太强的行政管理专业色彩。很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务,对招聘者的实际操作能力要求很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系或人力资源管理专业的学生。而行政管理专业的学生主要培养如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生显然是不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试复试中要显示出自己特有的资质。例如是否是党员学生干部,文笔、计算机能力突出等,胜出的机会才会更大一些。    除了报考公务员,行政管理专业的毕业生还有其他就业方向,如去高校、企事业单位从事行政管理、人事管理、文秘宣传等工作。行政工作包罗万象,这就要求学生在大学里必须学好专业基本功,比如写作、计算机图文处理、公共关系学等。此外,学生还应该多参加社会实践,培养人际交往能力和团队协作精神,练就过人的心理素质,面对各种场合都不胆怯不害怕,增强对社会的适应能力。    实力院校链接:    1.获得行政管理特色专业建设点的高校有:    西南政法大学、湘潭大学、郑州大学、中南财经政法大学、中央司法警官学院。    2.参看公共管理学科评估高校排名(年)前10名高校。    【新闻学】    专业印象:    客观来讲,新闻教育的繁盛的确为新闻媒体培养了大量专业人才,在一定程度上缓解了我国进入新世纪以来新闻人才曾一度紧缺的局面。可是,物极必反的道理,也在这里得到了体现。中国新闻教育学会曾对国内40家知名新闻单位发出问卷调查,结果显示多数单位的一般编采人员岗位已达到或趋于饱和。目前,省级新闻媒体还有就业空间,省会城市和地级市的新闻媒体就业机会更多,而中央级新闻媒体就业难度更大。    近几年,新闻学类毕业生的对口就业率呈逐年下降的趋势。一方面,毕业生挤破头想进媒体,却越来越难;而另一方面,许多媒体还抱怨找不到理想的毕业生。    究其因,传统的新闻教育出了问题,新闻学类专业的毕业生普遍存在知识面狭窄,综合、动手能力不强的问题。随着我国传媒业逐步接轨国际,各个传媒集团不断整合,推陈出新,市场的竞争加剧,越来越需要适应新的传媒业态、动手能力强、综合素质高的新闻类专业的毕业生。    新闻学专业的主要课程有新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学、大众传播学等。    本刊2010年2期《广闻天下撒播信息》一文对该专业有相关介绍。    实力院校链接:    1.获得新闻学特色专业建设点的高校有:    北京外国语大学、复旦大学、广西大学、河北大学、黑龙江大学、湖南大学、华中科技大学、吉林大学、暨南大学、南京大学、南京师范大学、清华大学、三江学院、四川大学、天津师范大学、武汉大学、云南大学、浙江大学、浙江万里学院、郑州大学、中国传媒大学、中国人民大学。    2.新闻传播学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、北京大学、南京大学、华中科技大学、厦门大学。
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/*分页*/  【金融学】    专业印象:    金融是每个人在生活中都要接触的。现在,老百姓的投资理财越来越离不开金融了。而对于一个国家而言,金融更可谓重中之重。    金融学专业一直以来都占据热门专业的一席之地,即使经济危机,也丝毫不能动摇它的强者地位。无论是本科毕业,还是硕士毕业,金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。    如今,金融行业所需要的人才越来越向综合性质发展。这在无形中缩小了金融学专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融学专业毕业生的就业竞争压力。据说在某个投资银行中,甚至有一半以上的人士是非金融、经济、财务专业的人员,他们专业各异,有机械、通信、物理、法律、小语种等。    金融学专业的主要课程有政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、证券投资学、保险学、中央银行业务、金融工程学、国际会计、外汇业务、哲学、外语、经济法、会计学、统计学等。    本刊2009年12期《财智双全&牛&途坦荡》、2010年6期《&财&花依旧笑春风》对该专业有相关介绍。    实力院校链接:    1.获得金融学特色专业建设点的高校有:    北京工商大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、广东金融学院、广东商学院、河北金融学院、河北经贸大学、河南财经学院、湖北经济学院、湖南大学、江西财经大学、南京审计学院、南开大学、山西财经大学、上海财经大学、上海对外贸易学院、上海金融学院、天津财经大学、天津商业大学、西南财经大学、新疆财经大学、浙江财经学院、中国人民大学、中南财经政法大学、中央财经大学。    2.参看应用经济学学科评估高校排名(年)前10名高校。    【经济学】    专业印象:    看看2009年以来股市又一波大好的上涨势头,再看看那些一股脑献身于股票事业的写字楼白领、退休的大爷大妈,甚至在校大学生和下岗工人,你就不得不惊叹于&经济&二字对于当今社会各阶层的巨大吸引力而为它所折服了。眼下很流行的一句口号是:&分享中国经济增长果实&。其实这样的分享,早几年就已经萌芽在了高考场上。查阅各大高校历年招生的文科录取分数,经济学专业无一例外&捞&走了大量的高分考生。    经济学传授的就是基本经济规律。它告诉我们为什么有些东西贵有些东西便宜,那是供求规律在起作用;它告诉我们为什么厂商总是喜欢&骗&消费者的钱,那是因为它的目标就是尽量获得更多的利润;它告诉我们为什么消费者有时会货比三家,有时又只认准一个品牌,那是因为人总是希望能买到最满意的商品,而让人觉得满意的因素有很多,包括价格、质量、包装等;它还告诉我们为什么会有失业、通货膨胀,为什么股市会涨会跌,为什么政府要加息减息、征税减税。通过学习这个专业,我们也就初步学会了对经济现象和经济形势进行判断,而这是对从事任何经济相关行业都非常重要的基本素质。    经济学专业的主要课程有政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融等。该专业具有很强的理论性,注重理论研究,不是很强调处理社会关系之类的能力,比较适合做研究工作的同学可考虑选择此专业。    从整体上看,经济学本科专业的学生毕业后,找工作并不容易,金融、财政、会计等实务性学科要好一点。经济学人才的需求主要集中在高端市场,例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理等;其次,经济学本科课程设置面广,而实用技能不专,研究深度不够。所以,经济学专业的学生最好能考研,向更深更广的领域发展。    实力院校链接:    1.获得经济学特色专业建设点的高校有:    安徽财经大学、北京大学、北京交通大学、北京物资学院、复旦大学、哈尔滨商业大学、河南大学、黑龙江大学、湖南科技大学、湖南商学院、吉林大学、嘉兴学院、兰州大学、辽宁大学、南京财经大学、南京大学、南开大学、首都经济贸易大学、西北大学、西南财经大学、厦门大学、浙江财经学院、中国人民大学、中南财经政法大学。    此外,获得经济学类特色专业建设点的高校有暨南大学。    2.理论经济学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    中国人民大学、中国政法大学、北京大学、武汉大学、吉林大学、清华大学、华东政法大学、厦门大学、中南财经政法大学、上海交通大学、浙江大学。    【人力资源管理】    专业印象:    人才的全球化竞争使企业的人力资源管理面临前所未有的挑战。在当今人才短缺的环境中,企业要想拥有竞争优势,立于不败之地,就必须更好地吸引、保留和发展其所需人才。于是,企业优化人力资源管理提上了日程。    随着社会主义市场经济体制的确立,以及现代企业制度的多元化,企业内部人力资源管理工作的重要性越来越突出,人力资源管理作为一个专业存在的理由越来越充分。培养人力资源管理方面的专业人才,对于我国经济体制改革的推进,以及企事业单位管理水平的提高,具有非常重要的作用。入世后,人力资源部门必须从传统的行政管理角色转换为企业战略发展的顾问和伙伴,职能投向人力资源的发展和规划。实现这一目标,就需要相关人才来协助企业优化人力资源的核心业务流程,提高工作效率,支持战略决策。    我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺。据调查显示,很多人力资源管理人员都是干行政出身的。最近几年有一些高校开设了人力资源管理专业,但是这些毕业生和市场的需要还有很大的差距。其反映为人才资源队伍的国际化水准不高,国际通用型人才十分紧缺。    人力资源管理专业的专业课有管理学原理、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效考核与薪酬管理、人员功能测评、工资理论等;基础课包括财务管理、财政学、大学英语、大学语文、概率与数理统计、管理会计、国际金融、国际贸易、会计学、计量经济学、计算机应用基础、金融学、经济法、统计学原理、市场营销学、微积分、现代西方经济学、线性代数、运筹学&&可能有的文科生看了会说,学那么多门数学做什么呀?等到高年级学专业课的时候就知道了,这些数学课都是基础,比如人员测评、工资的制订需要统计学、计量学等做基础的,而微积分、线形代数和概率又是统计和计量的基础。因此,不要觉得大一、大二时学的基础课太枯燥、太没用,那些真的是非常有用的基础课。况且,学好了数学,如果到了大三、大四决定考研,复习起来那就省事多了。    该专业要求学生具有较好的语文、英语和数学基础,具备较强的口头表达和人际沟通能力。开设这一专业的院校很多,但龙蛇混杂,相比之下很多单位更看重毕业院校的专业程度,建议还是挑选名校和重点大学进行系统学习。    实力院校链接:    1.获得人力资源管理特色专业建设点的高校有南开大学、湖南理工学院。    2.参看工商管理学科评估高校排名(年)前10名高校。    【社会工作】    专业印象:    社工是不是居委会大妈做的工作?其实,居委会大妈像半个社工,做的是社工的工作,但不够专业。就像为社区低保家庭争取权益,居委会大妈可能只想为这样的家庭争取一些米﹑面等比较物质的东西。社工却同时考虑到低保家庭所承受的精神压力,运用社会学、心理学的知识缓解低保家庭的负面情绪,使他们更好地接受帮助。    社会工作与民生问题密切相关,其工作内容广泛涉及社会福利、社会救助、扶贫工作、就业服务、妇女儿童及老年人权益维护等方面,扶危济困是其工作主旨。    很多人以为社会工作就是在街道工作,每天处理一些琐碎的事情,这其实是片面认识。随着社会的发展,国家对社会工作的要求越来越细,标准越来越高,人们认识到其实在很多方面,社会工作都有施展的舞台,特别是在民政领域涉及的救灾救济、优抚安置等方面的工作,更需要大量的社会工作专业人才。    社会工作专业的主要课程有社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、组织社会学、社会心理学、犯罪学、行为科学、青少年社会工作、社会保险与社会福利等。总之,该专业所学的主要是帮助社会弱势群体,其理念就是&助人自助&。通俗地讲就是你帮助了社会上的弱势群体,自己也收获了别人的尊重,得到了心灵上的满足,最终还帮助了自己的成长。    大家也许听说过&义工&这个概念。社工和义工的性质差不多,都是帮助社会上需要帮助的人,可两者的助人动机和运用的工作手法却不一样,义工可能是出于同情或对于社会的感激才怀着一颗爱心去帮助别人;而社工在助人之前会很详细地研究所要帮助的对象的资料,然后在助人的过程中会运用所学的专业技巧有针对性进行帮助,并且在助人过后会有一个效果评估报告,以便以后的研究。    社会急需大量社工,而社会工作专业的就业率不太乐观,很少一部分学生选择了相应的社会工作,其他相当部分则进了机关、企业等单位从事&不对口&的工作。这两种情况为什么会同时存在呢?一是社会工作专业毕业生的最大雇主--政府将工作机会给了公务员们;二是全社会的社工意识没有形成。社会工作的学生去应聘,十有八九会不得不跟招聘方解释什么是社会工作。他们参加工作后,又往往被当成护理或干脆是杂工来使用。    据报道,2009年报名参加北京市2009年度社会工作者职业水平考试的有近万人,而2008年北京市举行的首次社会工作者职业水平考试超过1.2万人。不难看出,社会工作越来越受到人们的重视。党的十六届六中全会《决定》明确提出&造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。&相信有了这个战略部署,&社工&将很快成为大学生们趋之若鹜的职业。    实力院校链接:    1.获得社会工作特色专业建设点的高校有华东理工大学、中国青年政治学院、中华女子学院。    2.社会学学科评估高校排名(年)前10名高校有:    中国人民大学、北京大学、南开大学、南京大学、中山大学、清华大学、复旦大学、厦门大学、吉林大学、河海大学。
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