盈盈从家到学校,途经杭州少年宫宫,上学时走了全程的80%,刚好到达杭州少年宫宫,放学时沿原路返回,行了全程的25%

小芳从家到学校.当他走到少年宫时刚好走了从家到学校全程的七分之四.放学回家时小芳从原路返回,他走到少年宫后要继续向前走了六十米,此时正好是全程的一半,小芳家到学校有多少米.
轩哥无罪5r
画个线段图就好懂了,把全程看作单位“1”,去时,走到少年宫,走了全程的4/7,回来时,从学校走到少年宫,则走了全程的3/7,又向前走60米,正好走全程的1/2,所以,用60米除以它所对应的分率(1/2-3/7)就能求出全程了.60÷(1/2-3/7)=840米,
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扫描下载二维码小红从家到公园,走了全程的80%时正好到达少年宫,他从公园沿原路返回,行了全程的时,就过少年宫千米,他家到公园的路程是多少千米?
艺吧顶贴组小湲
÷[-(1-80%)]=÷[-20%]=÷=12(千米)答:他家到公园的路程是12千米.
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把家到公园的路程看作单位“1”,走了全程的80%时正好到达少年宫,那么少年宫到公园的路程就占1-80%=20%,先求出返回时行驶的路程比少年宫到公园的路程多占的分率,也就是千米占总路程的分率,依据分数除法意义即可解答.
本题考点:
简单的行程问题.
考点点评:
分数除法意义是解答本题的依据,关键是求出千米占总路程的分率.
1/4-(1-80%)=1/4-1/5=1/203/5/(1/20)=12
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>>>小芳从家到学校,当她走到少年宫时,刚好走了从家到学校全程的47..
小芳从家到学校,当她走到少年宫时,刚好走了从家到学校全程的47;放学回家时,小芳从原路返回,她走到少年宫后又继续向前走了60米,此时正好是全程的一半.小芳家到学校有多少米?
题型:解答题难度:中档来源:海安县
1-47=37;60÷(12-37),=60÷114,=840(米);答:小芳家到学校有840米.
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据魔方格专家权威分析,试题“小芳从家到学校,当她走到少年宫时,刚好走了从家到学校全程的47..”主要考查你对&&分数除法及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
分数除法及应用
分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。一个数除以分数:一个数可能是整数,也可能是分数。计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于1,商大于被除数;当除数等于1,商等于被除数;当除数大于1,商小于被除数。分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。被除数分子乘除数分母,被除数分母乘除数分子。分数除法的应用:先找单位1。单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。(1)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。用除法计算,即“多少÷几分之几”。特征:已知条件:单位“1”的几分之几;单位“1”的几分之几是多少。所求问题:表示单位“1”的量。(2)求一个数是另一个数的几分之几,用除法。即“一个数÷另一个数”。特征:已知条件:表示单位“1”的量;单位“1”的几分之几。所求问题:求分率是单位“1”的几分之几。分数除法计算: 一个分数除以另一个分数就是乘以这个分数的倒数如下:9/8除以9/8=9/8乘8/9=1。
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与“小芳从家到学校,当她走到少年宫时,刚好走了从家到学校全程的47..”考查相似的试题有:
614057102490395058810201121055832967502同学们去公园 走了全程的百分之80时,正好到少年宫.沿原路返回时,行了全程的4/1时,就过了少年宫0.3千米,学校到少年宫的路程是多少?
学校到公园的路程是0.3÷【1/4-(1-80%)】=0.3÷1/20=6千米学校到少年宫是6x80%=4.8千米
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