去年李大伯的妻子叫什么家有山羊150只,今年增加到180只,今年比去年增加了百分之几?

山东省东营市第二中学六年级数学《用百分数解决问题(二)》学案 沪教版(五四学制)_文档库
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山东省东营市第二中学六年级数学《用百分数解决问题(二)》学案 沪教版(五四学制)
5.思考:这道题还有其他解法吗?
变式:1.把例2中的问题改成“原计划比实际造林少百分之几?”该怎样解答?
思考:这道题与例题有什么相同的地方?有什么不同的地方?
2.一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林比原计划多2公顷,实际造林比原计划造林多百分之几?
3.一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林比原计划多2公顷,实际造林比原计划造林少百分之几?
三、学发以致用:
①75千克比80千克少(
)%;21千米比15千米多(
②一套亚运会吉祥物原价260元,现在每套221元,降价(
2、去年李大伯家有山羊150只,今年增加到180只,今年比去年增加了百分之几?
四、我的收获:
五、快乐达标:
(一)填空
1、某学校新买了篮球20个,足球25个
(1)篮球是足球的(
)% (2)足球是篮球的(
(3)足球比篮球多(
(4)篮球比足球少(
2、小明家九月份用水20吨,十月份用水15吨,十月份用水是九月份的(
)%,十月份比九月份节约了(
3、养禽场养鸡10万只,鸭8万只,鸡的只数是鸭的(
)%,鸡的只数比鸭多(
)%,鸭的只数是鸡的(
)%,鸭的只数比鸡少(
用心 爱心 专心 2
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东营区第二中学六年级数学 导学案 16 课题:用百分数解决问题(二)课型:新授课 主备:周国庆 班级 姓名 学习目标: 1、使学生初步掌握 “求一个数比另一个数多...山东省东营市第二中学六年级数学《百分数应用》学案 沪教版(五四学制)百分数应用(三)导学案 班级 姓名 小组 小组评价 列方程解决稍复杂的百分数实际问题 学习目标 ...山东省东营市第二中学六年级数学《百分数与小数的互化》学案 沪教版(五四学制)_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。山东省东营市第二中学六年级数学《百分数与小...山东省东营市第二中学六年级数学《百分数与分数的互化》学案 沪教版(五四学制)_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。山东省东营市第二中学六年级数学《百分数与分...山东省东营市第二中学六年级数学《圆的认识》学案 沪教版(五四学制)_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。山东省东营市第二中学六年级数学《圆的认识》学案 沪教...山东省东营市第二中学六年级数学《圆的周长》学案 沪教版(五四学制)_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。山东省东营市第二中学六年级数学《圆的周长》学案 沪教...人教版六年级上册数学《用百分数解决问题(二)》_数学_小学教育_教育专区。 并说说计算方法。 1、男生人数占全班人数的百分之几? 3、实际产量是计划产量的百分之...人教版小学六年级数学上册 《用百分数解决问题 2》学案执笔人:邹修虎 审核人: 学习 内容 学习 目标 学法 指导 学习重 难点 班级:六(1)学生姓名: 课型 综合...人教版小学六年级数学上册 《用百分数解决问题 6》学案执笔人:邹修虎 审核人: 学习 内容 学习 目标 学法 指导 学习重 难点 班级:六(1)学生姓名: 课型 综合...小学六年级数学《用百分数解决问题》的教学反思来源: 黔南日报
四版 这节主要内容是求“一个数是另一个数的百分之几”,以及求“百分率”,知识点看...下载作业帮安装包
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1.75亿学生的选择
应用题;阳光小学今年招收了180名新生,去年只招收150名新生,今年招的新生比去年多百分之几?【要详细过程】
180-150=30(名)150分之30=5分之1=20% 答:多20%
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180减150的差除以150等于20%
(180-150)/150*100%=20%
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1.75亿学生的选择
李大伯家里养的鹅的只数相当于鸭的只数的,相当于鸡的只数的.如果养鸭180只,李大伯家的鸡、鹅各有多少只?
单爱HQ36LH5
180×=108(只)108=252(只)答:李大伯家的鸡有252只,鹅有108只.
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先把鸭的只数看作单位“1”,依据分数乘法意义求出鹅的只数,再把鸡的只数看作单位“1”,依据分数除法意义即可解答.
本题考点:
分数乘法应用题;分数除法应用题.
考点点评:
本题主要考查学生正确运用分数乘法意义,以及分数除法意义解决问题的能力.
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