电场仅存在于在点电荷q的电场中或带电体周围,它对放入其中的电荷或带电体有力的作用对么

电场力电场能的性质_百度文库
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电场力电场能的性质
电​场​力​电​场​能​的​性​质​,​包​括​习​题​。
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演绎式探究:电荷的周围存在着电场.电荷之间的相互作用是通过电场发生的.只要有电荷存在,电荷的周围就存在着电场,电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用,这种力就叫
演绎式探究:电荷的周围存在着电场.电荷之间的相互作用是通过电场发生的.只要有电荷存在,电荷的周围就存在着电场,电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用,这种力就叫做电场力.科学家经过研究发现,把电量分别为q1q2的两个点电荷A、B相互靠近,它们之间电场力F的大小与它们的电量成正比,与两电荷之间的距离r之间的关系如图所示,k为比例常数,则两电荷间的电场力大小的关系表达式为______.A.F=kq1q2r2 B.F=k1q2r2&& C.F=k1q2r2&& D.F=kq1q2r其中比例系数k=5×1012N/(C2m2),当真空中两个点电荷的电量分别为2.0×18-8C,4×10-10C,它们之间的距离为10cm时,它们之间的电场力大小为______N.
根据题意和图象可知,F与q1q2成正比,与2成正比,k是比例常数,因此两电荷间的电场力大小的关系表达式:F=k1q2r2;故选C.两点电荷量之间的电场力:F=k1q2r2=5×1012N/(C2m2)×-8C×4×10-10C(0.1m)2=0.004N.故答案为:C;0.004.
本题考点:
控制变量法与探究性实验方案.
问题解析:
把电量分别为q1q2的两个点电荷A、B相互靠近,根据电场力F的大小与它们的电量成正比;根据图象可知,F与2成正比,k是比例常数,据此表示出两电荷间的电场力大小的关系表达式;将两个点电荷的电量、k的值以及距离r的数值代入即可求出电场力的大小.考点:几种常见的磁场,电场
分析:除磁体周围存在磁场外,电流周围也有磁场存在,电场、磁场是起着传递电力或磁力的连续介质.磁感线的疏密表示磁场的强弱,某点的切线方向为该点的磁场方向.
解答:解:A、磁极周围存在磁场,电流周围也有磁场存在,故A正确;B、电场和磁场看不见,感觉不到,但实际存在,电场、磁场是起着传递电力或磁力的连续介质.故B正确;C、在磁场中运动电荷可能受到磁场力作用,当运动方向与磁场方向共线时,不受磁场力.故C错误;D、磁极之间、电流之间的相互作用都是磁场发生的.故D正确;本题选择错误的,故选:C
点评:电场和磁场看不见,感觉不到,但实际存在,可通过点电荷或小磁针来体现,磁场的强弱.同时通过假想的磁感线来描述磁场的分布.
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科目:高中物理
如图所示,电阻不计的两根光滑平行金属导轨左端接有一个自感系数很大的线圈L,金属棒MN置于导轨上,并与其保持良好接触.MN中点处通过一平行于导轨的轻质绝缘杆固定,在绝缘杆左端装有一力传感器(图中未画出),可以显示出MN对绝缘杆施加作用力的情况.直流电源E、电阻R和电键S接在导轨之间,自感线圈L的直流电阻是金属棒MN电阻的一半.关于绝缘杆,下列说法正确的是(  )
A、闭合S,受到向左的拉力,且力传感器示数越来越大B、闭合S,受到向右的压力,且力传感器示数越来越小C、断开S,受到向左的拉力,且力传感器示数越来越小直至为零D、断开S,受到向右的压力,且力传感器示数先突然变大再逐渐减小为零
科目:高中物理
来源:[同步]2014年人教版高中物理选修1-2第四章4.4练习卷(解析版)
题型:选择题
能源在“两型”社会的建设中有着重要的意义,节约用电应成为现代公民的行为准则.下列用电方式中不属于科学、合理地节约用电的是(
)A.家电尽量要长时间待机
B.用节能灯替换白炽灯C.楼道、走廊照明灯采用声、光控制
D.定期清除冰箱内的冰、霜 
科目:高中物理
来源:[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.2练习卷(解析版)
题型:选择题
(2011?崇明县二模)如果闭合电路中电源的电动势为12V,外电压为10V,当有0.5C电量通过电路时,下列结论正确的是(
)A.在电源内部,非静电力将5J的其它形式的能转化为电能B.在电源内部,静电力将6J的其它形式的能转化为电能C.在电源外部,静电力将5J的电能转化为其它形式的能D.在电源外部,静电力将6J的电能转化为其它形式的能 
科目:高中物理
来源:[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.3练习卷(解析版)
题型:选择题
学生实验中使用的双量程电流表内是采用如图所示的环形分流电路.某生在一次电学实验中使用电流表时发现:接a、b两个端点时电流表的指针不发生偏转,接a、c两个端点时电流表的指针会瞬间超过满偏,而接另外一个好的同样的电流表的a、c两个端点时可以正常测量电流.则该电流表的故障一定是(
)A.电阻R1断路
B.电阻R1短路
C.电阻R2断路
D.电阻R2短路 
科目:高中物理
来源:2015届辽宁省鞍山市高二下学期期末考试B卷物理试卷(解析版)
题型:选择题
光射到两种不同介质的分界面,分析其后的传播情形可知A、折射现象的出现表明光是纵波B、光总会分为反射光和折射光C、折射光与入射光的传播方向总是不同的D、发生折射是因为光在不同介质中的传播速度不同 
科目:高中物理
来源:2015届辽宁省鞍山市高二下学期期末考试B卷物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道,甲乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有A、甲的速度大小增加的始终比乙快B、甲、乙在同一高度的速度大小相等C、甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D、甲比乙先到达B处 
科目:高中物理
来源:2015届辽宁省鞍山市高二下学期期末考试C卷物理试卷(解析版)
题型:选择题
下列说法正确的是A、原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律B、α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流C、氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子D、发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关 
科目:高中物理
来源:2015届陕西省西安市高三开学摸底考试物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图(a),直线MN表示某电场中一条电场线,a、b是线上的两点,将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放,粒子从a运动到b过程中的v-t图线如图(b)所示,设a、b两点的电势分别为、,场强大小分别为、,粒子在a、b两点的电势能分别为、,不计重力,则有A.>
D.> (1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电小球的附近,A、B为导体的左、右端点,C为导体内的一点.则由于静电感应,A端带____电,B端带____电,若用手接触一下枕形导体的中部,导体将____(填“带不带电或带什么电”).(2)如图2是利用静电计研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置示意图,下面的叙述符合实验观察结果的是____A.b板向右平移,静电计指针偏转角度变小B.b板向上平移,静电计指针偏转角度变小C.保持b板不动,在a、b间插入一块绝缘介质板,静电计指针偏转角度变小D.紧靠b板在a、b间插入一块金属板,静电计指针偏转角度变大(3)如图3所示,在匀强电场中有一个等边三角形ABC,且电场线平行于该三角形平面.已知φA=10V,φB=2V,φC=4V.用作图法,请在图中画出过C点的等势面和过A点的电场线.要求保留主要的作图痕迹.(4)如图4所示,点电荷q1、q2、q3,固定在一直线上,q1与q2的距离是q2与q3,的距离的2倍,若每个电荷所受库仑力的合力均为零,则可知q1和q2的电性必____,q1和q3的电性必____,电量之比q1:q2:q3=____.-乐乐题库
& 电容器的动态分析知识点 & “(1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电...”习题详情
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(1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电小球的附近,A、B为导体的左、右端点,C为导体内的一点.则由于静电感应,A端带负&电,B端带正&电,若用手接触一下枕形导体的中部,导体将带负电&&(填“带不带电或带什么电”).(2)如图2是利用静电计研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置示意图,下面的叙述符合实验观察结果的是CD&A.b板向右平移,静电计指针偏转角度变小B.b板向上平移,静电计指针偏转角度变小C.保持b板不动,在a、b间插入一块绝缘介质板,静电计指针偏转角度变小D.紧靠b板在a、b间插入一块金属板,静电计指针偏转角度变大(3)如图3所示,在匀强电场中有一个等边三角形ABC,且电场线平行于该三角形平面.已知φA=10V,φB=2V,φC=4V.用作图法,请在图中画出过C点的等势面和过A点的电场线.要求保留主要的作图痕迹.(4)如图4所示,点电荷q1、q2、q3,固定在一直线上,q1与q2的距离是q2与q3,的距离的2倍,若每个电荷所受库仑力的合力均为零,则可知q1和q2的电性必异号&,q1和q3的电性必同号&,电量之比q1:q2:q3=36:4:9&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“(1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电小球的附近,A、B为导体的左、右端点,C为导体内的一点.则由于静电感应,A端带____电,B端带____电,若用手接触一下枕形导体的中部,导体将____(填“带不带电或带...”的分析与解答如下所示:
(1)感应起电的实质是在带电体上电荷的作用下,导体上的正负电荷发生了分离,使电荷从导体的一部分转移到了另一部分,既然是转移,那么电荷必然守恒.(2)根据电容的定义式C=QU和决定式C=?S4πkd进行分析.(3)根据AB点的电势,在其连线上找到与C点电势相等的点,然后将其两点连接,由于匀强电场,所以两点连线即为等势面.再根据沿着电场线的方向电势降低及电场线与等势面相互垂直来确定过A点的电场线.(4)三个电荷处于同一直线上,每个电荷受两个库仑力作用处于平衡状态,据此求解电量之比.
解:(1)由于静电感应,A端带负电,B端带正电.若用手接触一下枕形导体的中部,大地中电子跑到导体上,将正电荷中和,所以导体将负电.(2)A、b板向右平移,d增大,由C=?S4πkd知,C减小,而电容器的电量不变,由C=QU知,板间电压增大,则静电计指针偏转角度增大,故A错误.B、b板向上平移,S减小,由C=?S4πkd知,C减小,而电容器的电量不变,由C=QU知,板间电压增大,则静电计指针偏转角度增大,故B错误.C、保持b板不动,在a、b间插入一块绝缘介质板,由C=?S4πkd知,C增大,而电容器的电量不变,由C=QU知,板间电压减小,则静电计指针偏转角度变小,故C正确.D、紧靠b板在a、b间插入一块金属板,d减小,由C=?S4πkd知,C减小,而电容器的电量不变,由C=QU知,板间电压增大,则静电计指针偏转角度变大,故D正确.故选CD(3)由题意可知,AB点的电势差为8V,将AB连线四等分,BD=14AB,则D的电势为4V,如图所示.因为匀强电场,等势面是平行等间距,所以D点与C点的连线即为等势面.电场线与等势面垂直,作出过A点的电场线.(4)若每个电荷所受库仑力的合力均为零,三个电荷处于平衡时两边电性相同和中间相反,若q1带负电,则q2带正电,q3应带负电.若q1带正电,则q2带负电,q3应带正电.由于三个电荷均处于平衡状态,设q1与q2距离为2r,q2与q3的距离为r,所以对q1有:kq1q2(2r)2=kq1q3(3r)2①对q2有:kq1q2(2r)2=kq2q3r2②联立①②可解得:q1:q2:q3=36:4:9故答案为:(1)负,正,带负电.(2)CD.(3)如图所示(4)36:4:9
本题考查了电场中多个知识,关键要加强基础知识的学习,培养解题能力.在匀强电场中,电场线及等势面均为平行等间距,以及运用电场线与等势面垂直这一特性,并结合正三角形的几何关系来解决第3小题.
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(1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电小球的附近,A、B为导体的左、右端点,C为导体内的一点.则由于静电感应,A端带____电,B端带____电,若用手接触一下枕形导体的中部,导体将____(填“带...
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经过分析,习题“(1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电小球的附近,A、B为导体的左、右端点,C为导体内的一点.则由于静电感应,A端带____电,B端带____电,若用手接触一下枕形导体的中部,导体将____(填“带不带电或带...”主要考察你对“电容器的动态分析”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电容器的动态分析
与“(1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电小球的附近,A、B为导体的左、右端点,C为导体内的一点.则由于静电感应,A端带____电,B端带____电,若用手接触一下枕形导体的中部,导体将____(填“带不带电或带...”相似的题目:
如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路.现将电容器两板间的距离增大,则(  )电容器的电容变大电容器的带电量变大电阻R中有从a流向b的电流电容器间的电场强度变大
一平行板电容器的两个极板分别与电源的正、负极相连,如果使两板间距离逐渐增大,则&&&&电容器电容将增大两板间场强将减小每个极板的电量将减小两板间电势差将增大
平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合电键S,小球平衡后悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图所示,若A板不动,θ增大,这可能是由于&&&&S保持闭合,B板向左平移了一些S保持闭合,B板向上平移了一些(小球仍处于两极板之间)S断开,B板向左平移了一些S断开,B板向上平移了一些(小球仍处于两极板之间)
“(1)如图1所示,一个枕形导体位于带正电...”的最新评论
该知识点好题
1将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示.下列说法正确的是(  )
2水平放置的平行板电容器与一电池相连.在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止平衡状态.现将电容器两板间的距离增大,则(  )
3(2009o江苏)在如图所示的闪光灯电路中,电源的电动势为E,电容器的电容为C.当闪光灯两端电压达到击穿电压U时,闪光灯才有电流通过并发光,正常工作时,闪光灯周期性短暂闪光,则可以判定(  )
该知识点易错题
1将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示.下列说法正确的是(  )
2一平行板电容器,两板之间的距离d和两板面积S都可以调节,电容器两板与电池相连接.以Q表示电容器的电量,E表示两极板间的电场强度,则(  )
3对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是(  )
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