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我这学期的表现
小故事网 时间: 作文字数: 400字
&&&&& 又到学期末了，让我们一起回想一下本学期的表现吧！
&&&&& 期中考试，我的数学考砸了，只考了88分，唉！都怪我考试时没有好好检查。英语考了96.5分，是三门课程中考得最令我满意的。语文也考得不是很好，只有89.5分，如果我没写错那个&竖&，那我就满90分啦！现在回想起来我那时真是太粗心了。回家后，我向爸爸妈妈&如实汇报&了成绩。知道成绩后，爸妈有不同的反应，爸爸笑着对我说：&这次考砸了，没关系！好好复习！争取下次考个好成绩！&听了爸爸的话，我的心情&由阴转晴&了。我想：爸爸说得对！龚不是也说过&知道考试成绩后，不能太过伤心或，骄傲或伤心三分钟，一切都成为历史！&吗？下次我一定会考好的！
&&&&& 我又找到了妈妈，向她说了成绩&唉！你的成绩怎么又下滑了呢？下次可要好好啊！&妈妈责备地说，我有些伤心，但正如龚老师所说，它已经成为了历史，再伤心也没有用啊！我这次期末考试一定要考好！
&&&&& 这学期，我还参加了班级中队长的评选，虽然我落榜了，但是我不会气馁，我一定会再接再励，争取当上中队长这个光荣的职位的！
&&&&& 说了这么多，我这学期的表现好像不怎么样呢！是啊，我也感觉自己这学期的表现令我不满意。但是，我一定不会辜负父母、老师的期望的！
&&&&& 让我们一起努力吧！
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& & 我这半学期的表现_400字
我这半学期的表现_400字
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作者：& | & 三年级&&
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这半学期以来，我对自己的表现不太好说，有很多地方做得不足。首先是开学的时候上课一直不投入，有时还跟同学说话，开小差，要背的也记不熟，字也没有以前写的好了，而且老师布置的作业有时忘记了。上课没有回答问题的兴趣，下课有时玩一些危险的游戏，光是检讨就写了2篇。考试成绩也忽高忽低，期中考试语文只考了84.5分，阅读没加强训练所以错了很多，而且基础也丢了不少分。
不仅上课不行，而且我没有尽到我的责任。我当的是财产保管员，财产保管员就是管理教室里各种电器、桌子和板凳。刚上任时，我觉得很新鲜，所以管得也很好，可到后来，我渐渐地没管了，果然，教室里的桌子、板凳断的断，残的残，而我却不知道凶手是谁，这就足以说明我没有尽到我的责任。
下学期我一定改正这些缺点：上课不能和别人说话、开小差，要积极举手发言，不能因怕自己说错而不举手，下课要玩正当的游戏，危险的游戏既伤已又害人。老师布置的作业一定要记下来，不要像以前没做作业。课本上的死知识要记牢，活知识也要活用，还要加强阅读，这样考试考好是不成问题的了。如果当了班委，也要尽自己应该尽的责任，随时都要保护班上的财产。
相信我会改掉这些毛病，并做得更好！
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一学期又快要结束了，不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里，王子涵同学有很多的进步，在近一个多月的时间里，语、数、英各项作业从速度、准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信，和同学、老师还须多沟通，交流。取长补短。这样你一定会更棒的! 　　XX同学，你马上要告别三年级，走进全新而又非常重要的四年级了，回头想想这个学期的表现，可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向，要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言，多参加课外活动，课下多读书，勤动脑，少涂改，加油，妈妈相信你是最棒的! 　　XX是一个活泼开朗，聪明好学，有思想有主见的孩子。学习状态比较好，心态平和，能按时完成作业，只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣，希望你能再接再厉，改掉马虎写错 别字的坏习惯，争取做的更好。你是最棒的，加油! 　　XX同学在这学期表现的不错，回家后作业完成的还可以、学习有所提高，读书量也在增加。就是粗心大意，不太认真。作业写的乱，改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进，好好学习!还有感谢老师的付出和栽培! 　　本学期即将结束，在这一学期里回想一下xxx这一学期的表现有以下方面:优点方面，回家能主动定成作业，学习态度认真，自我思考力很好，阅读有所提高，做事认真的孩子。缺点方面，做题下笔太快，导致错字连篇，算错得数，粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中，我们共同监督帮助他改掉这些缺点，希望他以后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心认真的心态去学习，做什么事都要用“心"去对待，一步一个脚印，踏踏实实去做自己的事，做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦，谢谢你的付出。 　　一个学期即将过去，虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习，但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务，很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子，希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。 　　XX在这学期的表现可圈可点，在学习上能主动、积极得要求上进，但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔，往往错误频频，且犯的均为一些较为简单的错误，希望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题，字迹凌乱，书写欠规范，希望今后能与与“细心”“认真”交朋友，养成一个好的书写习惯，做一个学习踏实，不做小动作，全面发展的好学生! 　　XX，是个学习不太主动，做事懒散的孩子，但经过这个学期的表现，我觉得有所改变，放学回家能按时完成作业，做事积极主动，就是速度过慢，望老师们多给予一些帮助，我也会积极配合，让他成为一个优秀的好孩子。 　　xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高，各科成绩均衡，不偏科。热爱参加学校的各种活动，也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看，孩子掌握了一些适合她的方法，相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神，对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点，对日常家庭生活形成散慢，无秩序的坏习惯，读书较多也认真，但知识面略窄，是下一步重点引导的方面。 　　XX，在本学期即将结束之际，对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉，不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面，他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题，望能给与多的锻炼机会。 　　XX，本学期学习态度积极端正，放学回家能主动完成作业后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔细检查，有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况，今年家庭作业检查相对上学期容易出错，希望在至关重要的四年级，家长和老师密切配合，让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚，健康快乐的好孩子! 　　XX，本学期较上学积极性有所提高，作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查，可结果不怎么靠普，独立自主能力较差。课外阅读比较吃力，兴趣也不怎么高，试图用过各种办法，但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子，虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验，让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合，通过孩子自己的努力，半个学期了作文(共8篇)半个学期了作文本文目录高二上学期，我在天堂快乐的漫步，一不小心踏进了陷阱，坠入了地狱，地狱也就是下学期的生活，在地狱做鬼很痛苦，鬼是没有朋友的，在别人眼里朋友是很珍贵的，而现在的我却根本不懂朋友的定义，做出了许多莫名其妙的事，导致了现在生活上的无助，有人说：＂他们都是你的酒肉朋友，不值得一提，有吃有喝的时候算兄弟，在别的时候却什么也不是．．．．在班级里，我是牛头，二哥是马面，我就只有和他诉苦，上学期的仙人生活已与我断绝，我明白鬼是一无所有的，这可以理解！！～！
在天堂玩耍的我，能够以独特的能力服众－成绩还过得去，．在地狱，根本就没有我表现的机会，因为在这儿一个人，哦，不应该是一个鬼的能力体现在押送犯人的多少，而我却很少，一直都没有被受到重视，好可怜啊，每个鬼都不怕我，（在这里，鬼都很丑，越丑的鬼使就越能吓到更多的犯人，丑就是威严，丑就是能力的最好代称，如果你很丑的话，在这里保证你能一展身手，成为大官Ｄ）我的业绩一直不好，，诶，，我只能做个平庸的鬼了．．
在这儿不时还会碰到去投胎未成的女鬼，那些鬼啊，（有好些鬼都称赞她们美丽动人）我是认为比我有威严哦，，竟也会有无数的鬼拜倒在她的脚底下，，，可叹，可叹啊！！不明事理的我只能架起了我的多功能的望远镜，才发现其中的奥秘，原来那些鬼前世都是瞎子，在这里有眼无珠，可笑，可笑啊！！但也不能那样说就是了，就连我这个＂近世鬼＂也会遇上自己喜欢的女鬼，真有趣啊．这个女鬼呢？经常同我在梦中悠谈，我与她在美好的梦境中交谈了几次，，竟在现实中，酣睡的我不知旁边是否有人，竟大叫她的芳名，被其他的鬼听到后，，便鼓动我去追，原本毫无歪念的我，被如此一激，顿时，鬼气十足，放马开始了我的鬼（诡）计．在这个期间我做出了好多蠢事，另自己后悔了好久，可怜的是那个女鬼早以有心仪的男鬼，那个男鬼比我优秀得多了，它的心里只能装下他一个，啊，ＯＨ，ＮＯ，ＮＯ，为什么！．我要完蛋了！！
诶，漫漫鬼夜，好可怕，自己吓到了自己，＾＾＾＾
我会是鬼吗，这学期的做鬼的日子好难受啊，我能不能上天，而不是继续入地！！！！沙发半学期就过了以前我总以为时间过的很慢,可是今天听老师说了说,要期中考了,在下星期一,一下子的感觉:时间怎么过的这么快啊?这么会跑??一下字就过半学期了也~~~~~~真让我不敢相信!
半学期就这样的过了,时间还过的挺快的啊!一下子感觉时间又过的非常快,脑子让想到了我一年级刚进小学那下,呵呵.那一下还是那么小小的,现在我感觉那就好像是昨天的事情一样,我都没有感觉自己现在是初一了,总以为自己还是个六年级的学生,光阴似箭,日月如梭!呵呵~~~真的是这个样子~~~~
现在我也感觉了一句话,就是前段时间学过的一篇课文里面说的,意思是说:别老想着前面的路有多长,你只须想着你是在走一小步.走完了之后,你可以回头看一看.这时,你就知道了你已经走过了一个漫长的一条路了!我感觉的确是这样的!我以前老觉得以后怎么那么久啊,一年都好漫长啊~初中,高中,还大学,到大学还要六年啊~~~~该等死我吧!我觉得不该这样觉得,只应该觉得自己是在走一小步,那样!等到大学的时候,我回头看看,就知道了!!!!
不过不要大学也OK,就像我今天这一样,刚开学那一天,说:"哎~~~~慢慢学吧."这样一天一天过去.没想到现在半个学期就过去了,这时,感觉到时间真的过的好快!
好好珍惜时间吧!!!!!呵呵~~~~板凳半学期的总结初二年级是初中阶段最关键的时期，学生良好的行为习惯和学习习惯要在这个时期得到巩固和经受考验。一个班级只有在学生养成教育方面获得成功,才能形成良好的学风,进而形成良好的班风,为大面积提高学习成绩,全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来,我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动,以较好的精神面貌,扎实的工作作风投身到教育教学当中,以学校整体办学思想为指针,以培养“全面发展的创新人才”为目标，把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点，经过半学期的努力,基本达到了预期目标。下面做简单总结.
一、发挥全体教师的力量，形成团结、协作，奋发向上的集体.
众人拾柴火焰高。一个集体只有每个成员发挥了应尽的作用,做出了自己的贡献,心往一处想,劲往一处使,才能形成合力,办成大事。在这里,我首先要感谢我们办公室的成员,正是因为有了他们的扎实工作作风和和睦相处,团结协作的处事作风,才使我们组的工作正常开展,运行良好.我们组的成员之间人际关系良好,能相互帮助.营造了温馨的工作氛围,在工作上认真负责,能积极参与学校和年级组的各项活动,用良好的师德师风规范自己,为年级组的工作出谋划策,
二.班主任工作
任何一个好的集体都有一个好的负责人,一个学校是这样,一个班级也是这样,它离不开负责任的班主任的严格管理和精心呵护.可以说我们的班主任都是一流的,班级管理,知识传授,德育工作都做得特别细致,在管理细节上下了功夫.平时,班主任利用班会,升旗,黑板报等形式对学生进行纪律教育,习惯培养,学习方法养成教育,进行理想.爱国主义.安全自护等方面的教育,使得学生在各方面的素质都有很大的提高,初步形成了进取向上的班风这一切都与班主任的起早贪黑,默默无闻工作分不开,班主任每天把前把后,来的早,走的晚,甘心吃苦,在班级工作中,他们充分发挥班主任主力军的作用,教育学生互相学习,共同进步.他们有着强烈的责任感和自尊心,有的班主任经常牺牲自己的吃饭时间与学生谈心,了解班情,辅导学生,管理教育工作细致,辅导工作抓的紧,学生的积极性不断提高,班风学风得到加强,班级的整体成绩有了提高。
三、全力培养高素质的学生
全力抓好学生的养成教育，是德育工作的重中之重。本级学生，一方面有良好的品行，诚恳、朴实；另一方面，学习、生活习惯较差，甚至懒散不求上进，受家庭及其他情况的影响，部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们确立了初二工作的指导思想，即：在学校治校方略的指引下，以素质教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，强化管理，狠抓落实，突出养成教育：
1.从行为规范教育入手,培养学生良好的行为习惯.
半学期来,我们始终把常规教育和良好行为习惯的培养放在首位,并贯穿在一切活动中.通过严格要求，学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成，初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成，就很难改变。为强化对学生的思想教育，所以要求各班主任开好每一周的班会，在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有：纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育，学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。
2．对问题学生齐抓共管
本届学生每班都存在一定数量的问题学生，这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作，一直放在重要位置上。要求全体教师都是德育工作者，发现学生的违纪行为，齐抓共管，任何人不能袖手旁观。到目前为止,还没有发生较大的违纪事件。
3．定期对学生的常规进行检查
各班的自习课纪律和卫生每天至少检查3次；坚持每日通报并利用早操时间讲评,每周总评一次，不定期对各班学生的仪容仪表进行检查，并将检查结果反馈，限期整改。培养并巩固了本级学生良好的行为习惯。
4．建立师生谈心及家访制度
班主任、课任老师积极主动与学生谈心，通过师生互相交流沟通，老师及时、深入了解了学生思想动态，也使学生更加相信老师、理解老师，确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通，了解了每位学生在家里的表现，同时将其在校的表现告知父母，家校之间的及时沟通，将潜在问题消灭在萌芽状态，帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。
四、扎扎实实地做好学生的安全教育
?? 安全关系着每位师生的切身利益，因此安全教育一直是我们工作的重点，各班利用班会、综合实践课时间加强各种安全知识教育，并教会学生一些应急的措施。对于安全工作，我们常抓不懈,并对安全工作做了具体要求.
1．各班及宿舍如发现安全隐患要及时上报
2．不准乱动楼道和走廊内的电闸和电线等设施，课间不准在楼道内乱打乱闹。
3．上学和放学的路上，要靠右侧行走，放学后要结伴而行,不允许骑飞车,不允许骑车带人.
4．严禁参与校内外的打架斗殴事件,禁止与校外有不良行为的人员接触。
另外还要求学生加强自我保护意识，有防火、防水、防盗的安全意识，同时对学校的桌椅、办公用品等校产责任落实到班到人。
五、扎实工作，全面提高教学质量
课程改革和教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线，确保提高全年级教学质量，让每一个学生都学有所得，成为高素质的人才。要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，同时我们的教学行为和学生学习方式还要符合新课改的理念。
1．大部分教师能够对学生的学习情况及时的做出分析总结，进行集体授课和个别辅导；主动听课，主动向有经验的教师学习,能够互相学习,取长补短,学科教师之间教研的氛围比较非常浓厚。
2．以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。进一步明确学习目标，激发学习的潜能，促使学生从思想上明白学习的重要性，从而不断提高自己的学习成绩。课堂上的自主合作探究性学习，激发了学生的学习兴趣。
3．做好培优补差工作。本学期,我们培养优秀学生,形成优秀学生方面做了不懈的努力。同时花大力气做好补差工作。补差方面,通过紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法来提高他们的学业成绩。
六、本年级的优势及取得的成绩
1．教师队伍配置好，互相学习,取长补短,有较强的团队意识及竞争意识.通过半学期的工作和学习，教师的教学水平和管理能力也得到了进一步的提高。和谐的竞争局面己经形成。班与班之间,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成.教师方面,虽然在教育教学上存在着竞争，但彼此之间不保留、有问必答，互相帮助，共同提高教学质量。
2．班风、学风良好。整个初二年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班基本能均衡发展，互相竞争,学生的综合素质得到了提高。
3．各班级创造性地开展工作。如加强班级人文建设：每天在黑板上书写格言、警句，定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座右铭，激励学生奋发学习；为加强学生纪律观念：各班结合本班实际，制定了班级管理条例，对学生的日常行为进行了规范，并将学生的日常表现记录在案，这样加强了学生的纪律观念、规范了学生的日常行为，为班级管理打下了良好的基础.
4.值周工作扎实.保证了教学工作的顺利进行.
5． 由于全组教师齐心协力，完成了半学期的各项教育教学活动,没有出现任何偏差.
七、本年级存在的问题和不足
1．由于部分学生学习习惯不好，基础较差，学习的自觉性不强，个别学生成绩无明显提高，所以这些学生仍是今后解决的首要问题；还有部分同学集体意识淡薄，班级荣誉感不强，班级凝聚力不够，表现在对各种活动不能积极参与。
2．个别学生的世界观、人生价值观取向不正确，对荣辱观的理解与实践不到位。如有个别学生逃课、不按时书写作业等.对这些差生的转化工作不够深入、细致，帮助这部分学生树立正确的世界观、人生价值观、荣辱观，仍是今后德育工作的一个重点。
3．部分学科的教学成绩差别较大，不利于班级整体成绩的提高
4.班与班之间有较大的差距,需要今后消除,两级分化严重,学困生量大.所以,今后的任务很艰巨.
八、解决问题的方法与措施
针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:
1．主动性，创造性的开展工作，把工作做细、把好细节关。
2．重视第二课堂的开展，多渠道地培养学生兴趣和爱好，挖掘各类人才。同时，利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量都有明显的提高。
3．进一步加强学生的思想教育，制定合理的规章制度，去约束学生。
4．根据各班情况，进一步落实行为规范教育，努力挖掘社会、家庭等有效的教育资源，多方面、多角度对学生进行人身观教育，实现培养全面发展人才这一目标任务。??
5．努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。
最后,真诚感谢关注我们年级组工作的领导和老师们！#4楼我爱这个“家”（这个学期结束了……）我爱这个“家”（这个学期结束了……）
深圳市黄埔学校六年级3班 廖芸芸
……光阴似剑，日月如梭，一眨眼，一个学期就过去了。回想起那点点滴滴，真是回味无穷……
曾记得刚刚曾被人冷眼相对，记得在别开生面上的班干部竞选上的“杀气腾腾”。记得在教师节的特大惊喜，记得在秋游的蹦蹦跳跳，记得在元旦的欢声笑语，记得在开心果儿生日那天的悲和喜，记得在期末的竞争……那都成了美好的回忆，像《你的微笑》一般回味……
9月8日，我们迎来一次别开生面的班干部选，……“丁呤呤……”上课了，“班干部竞选正式开始！”班长（暂时担任）一落话，班上响起了热烈的掌声。不知第一位吃螃蟹的人是谁？原来是文文静静的吴嘉怡，吴嘉怡那般演讲，给参加班干部竞选的同学给了个“下马威”。连我这么挑剔的人也甘拜下风。“我的演讲完毕。” 吴嘉怡的话刚落，台下就爆发出了轰隆隆的掌声！最令我佩服的是才女（王思然）和假洋鬼子（傅韵菲）。先说温柔恬静的傅韵菲吧，不愧是从国外回来的孩子，身上还有点“洋气”，“杀伤力”可非同一般哦！让我们心服口服，我看竞选文娱委员的同学是没希望的了。完毕，热烈的掌声。王思然可承得上是我们班的骄傲，才女不愧是才女，还上个不折不扣的才女。“琴棋书画”样样精通，演讲对她来说是小菜一碟啦！她的演讲很有说服力，我们听地如痴如醉的，来年老师也走进了那不知名的“梦”里。唉！我可真替竞选的人担心呀！当然还有咱们的“老班长”，毕竟是老班长了，这个演讲对他来说是不成问题的了，不过就是爱在台上傻笑，李达诚啊，李达诚你是不是得了啥病啊？这次竞选咱们班的开心果儿怎么不漏一手啊！那就要怪“天下父母心”！说真的，这次我总觉得留下了什么，那是遗憾……总之一句话，这场杀气腾腾的“风云争霸”就像《蓝色飞扬》一般落幕了……
9月10日，那是我们把特大惊喜献个老师的一天，那是我第一次“整蛊”老师。……我的整蛊对象是：Mrs唐、刘老师和“恐怖”的徐老师。我们要不是经刘老师的“点化”不知还有没有这回忆呢！……早上，我还没把这当回事，第二节可一下课，经过老师的教导，我们都羞愧不已，但几个鬼头精脑的班干部却商量起了“国家大事”咯！我就忍不住偷偷的去听，……哦，今天要布置教室，还要给老师们一个惊喜！哇，好刺激啊！这么大，我还没参加过这种活动呢！帅……下午，我无精打采的来到教室，哦！怎么门前有两朵大纸花啊！靠，这教室真是像脱胎换骨一般，窗子上挂着五彩的气球，还有几朵用彩带做的花点缀在上面。一条平平的彩带，只要拿到心灵手巧的李天依她们手里，那就不成问题咯。黑板上还写上了“教师节快乐”五个五彩字，边上还有用彩色粉笔“勾勒”出来的彩带，哈哈！这下有好戏看咯。老班长（李达诚）教了我们几招，说有老师来就要全班起立，一起说老师教师节快乐！我们全班坐地端端正正的期待老师的到来。几个同学还在门口设下了“陷阱”，把门开着一半，她们就埋伏在后面，手里捧着一袋碎粉，只要一洒，哇！教室就是五彩缤纷的了，那几个同学露出狡猾的“奸笑”。老班长让咱们班的开心果儿去骗“恐怖”的数学老师：徐老师。说真的，徐老师今天一点火都没有，一上课就笑眯眯的，那这事肯定好骗！“你就说九个太阳（郑旭辉，数学委员）和我打架了”老班长说。哇，没想到咱们憨实的李达诚还有这手。……我们听见了那急促的脚步声那一刻，我们屏住了呼吸。见数学老师匆忙的刚走进教室门口，几个“埋伏兵”就洒向老师，我们也全体站了起来，大家都齐声说道：老师教师节快乐！”一向精明强干的徐主任懵住了，似乎还没醒过来似的。一缓神，老师笑了！可那老师的样子很激动，后来叹了口气语重心长的说：“我听到索成说九个太阳和李达诚打架，九个太阳流鼻血了……我真的没想到，没想到……”老师似乎激动的说不出话来了，在他的眼力我看到了许多许多……之后，我又去骗MRS 唐，但是，这次还没那么顺利，人家MRS 唐还是有经验的，刚刚走到半门口就诡秘的说：“有没有陷阱？”哎！姜还是老的辣，老师才不会上这个当……这就像《看我七十二变》一样，变幻无穷……
9月20日，秋踏着微波而来，是那般诗情画意……来到了中山公园，大家像回归大自然的鸟一般……最惊险刺激的是飞毯，令我想呕。还有摩天轮，当它已经攀登最高时，我们都放生大叫。还有……之后，我们又去瞻仰伟人的事际……大自然，恩，真回味……随着《七里香》里的秋风吹走了……
1月1日，我们迎来了小学最后的一个元旦。气氛中散发出浓浓的快乐……踩气球，抽奖，表演……《友谊地久天常》“呜呜……”鼻子又是一阵酸。 1月10日，有喜有悲。被“开心果儿”“训斥”一顿，另我无地自容，眼泪“唰唰”的流了下来……但在悲又看到了喜……
1月16日，一学期的学习成果，就在这张试卷上……成绩，大家又瞄准了下一个目标……
我希望下个学期大家能把精力用在学习上，迎接人生的第一个“红绿灯”。我更希望大家能心想事成，考上自己目标的初中！加油，我也一样！……下次，我看我会写地更长……#5楼关于作者半学期的部分作文本整理关于作者半学期的部分作文本整理
这半学期的单元复习上的作文都没有新意．什么时候教育部乃至老师可以留些创新的作文呢？抬着下巴，却也还是没有答案．我也只有按着老套的要求去写，别无其他．
－－关于文章
最糟糕的一篇烂文：＜＜我的偶像＞＞
背景：话说某日下课铃刚刚响过，全体同学欢腾雀跃，就在这时，老班慢条私礼：＂明天交作文，题目叫＜＜我最崇敬的人＞＞．＂说罢扬长而去，留下一堆正在发呆的我们．
思路：诶呀，从题目听起来似乎是个记叙文呢，写人的呢啊．这可怎么办？本小姐天不怕，地不怕，平生最怕的便是记叙文呢．可怎么办啊？况且，这个题目，也太．．．太老点了．不用想，全班都是＂毛泽东＂，＂鲁迅＂等的粉丝．没有创意的事我向来不干．冥思苦想了半天，我终于决定了，－－诶，我就写自己！
行文：这个这个，似乎不太好写呢．算了，有什么好怕？
第一，写个开头，说明那些名人志士我为什么没有写，因为他们身上都有可鉴之处，我都一视同仁，所以为了不起纠纷，为了大家的和平，（不停找借口）．．．．．．我就写了自己．
第二，写出自己的优点，例如什么认真谨慎啦，勤学好问啦，宽厚善良啦等等数不胜数．
第三，写自己崇拜自己的好处：可以让自己更完美，可以用这点时刻鞭策着自己．
补充：由于我觉得题目中的＂崇敬＂用得太过于别扭了，于是改了题目，希望老师别怪罪才是．嘻嘻．
老师评语：你只写出了你崇拜自己的原因，似乎缺少崇拜理由，即使你一再强调崇拜的原因是自信，想让自己更完美．
最罗嗦的文章－－＜＜珍惜＞＞
背景：５.１长假的前一天，老师留的作业，３篇作文任选其一，于是我选择的它，不是为别的，只不过这个题目看起来不用写记叙文．
首先写在以前人们认为很珍稀少有的东西在现代已都不屑一顾了．
然后开始写怀念曾经的真实，要珍惜表里如一的真实之物．
其次写要珍惜反对与批评，这才是最真实的．
最后结尾写珍惜很多少有的东西．珍惜．
老师评语：第一部分和第二部分不都是为了＂批评＂那段作铺垫的么？写得深刻，但前文铺陈太多，罗嗦．
（此时的我在心里拼命摇头：那不是一个意思啊？！）
最高评价作文－－＜＜飞雪迎春＞＞
（忘记判分）
背景：一天突下大雪，扫雪一天．老师布置：＂大家今天一定有很多感受，回家写文．＂
思路：累了一天哪有什么感受嘛，老师真折磨人呢，这么大的雪，手没冻出疮就阿弥陀佛了．恩？何不就写写今天的大雪之大，大风之猛？
行文：有种表达方式叫＂欲扬先抑＂，我就是＂欲抑先扬＂．先狠狠的赞美，再狠狠的批评．先写美好（？！）的雪景，再写刺骨呼号的大风．但似乎我心灵太美好，写出的赞扬或是批判都那么可爱．没办法啊，唉！
老师评语：这是一篇不可多得的佳作．由感而发，洋洋洒洒，描写细腻，形象，生动．写出了气势，抓住了特点．尤其结尾巧妙之＊（对不起没看懂老师的龙飞凤舞），含蓄风趣．抄一份或打印送给老师！
注：由于时间有限，只选了３篇．望谅解#6楼上学期总结和新学期打算上个学期，在张老师和徐老师的精心培养下，我取得了很多的好成绩：考试多次取得优秀；被同学们选为纪律委员和中队委；在“祝福您老师”的祝福语设计大赛中，我获得了低段组第一名；在科技节中，我荣获了低段组小制作二等奖；在运动会上，我参加的跳绳获得了低段组第二名。等等，总体感觉一个学期下来自己还是取得了一定的进步的。
但是，遵守规则，听从指挥；礼貌待人；诚实守信；同学关系等方面还需要大的改进。尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻，至今每次提起这件事我都会伤心，爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本，这种事情以后绝对不会再在我的身上发生。
下学期中我将做到：
1、各们功课在上个学期的基础上更加努力，争取在新学期的成绩单上没有“B”，杜绝“C”；
2、认真听课、高质量完成作业；每课语文和英语都要熟背；
3、每个星期背一首唐诗，做两课《阅读理解》；
4、每两个星期写一篇小作文；
5、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸；
6、两个星期去一次新华书店；
7、每天坚持看一小时课外书，一个学期至少看五本课外书；
8、每天拉两次二胡，每次半个小时；
9、每个星期安排两次比较大的体育活动；
10、增强自觉性，注意细节养成：遵守规则，听从指挥；团结同学，不和同学吵架打架；增强责任心；做到诚信！#7楼新学期目标转眼间又到了下半个学期，一眨眼却又到了新学年，在第一个学期里，我有许多缺点，也有少许的优点，因为这些缺点，我被蒙蔽了。
在小学的时候我有个极大的缺点，在中学里我有犯了同样的错误：在中学里，我会在别人背后说别人的坏话；对老师、对同学撒谎；在同学面前说大话，炫耀自己有什么；我有的事因为个人的利益，用尽许多办法；上课有时不认真听讲，会和同学讲无关紧要的内容，然而影响别的同学。
新学期，新的2009年，我应该竭尽我所能，努力改正错误，把能做到的做到最好，是自己身上的缺点渐渐掩埋，露出身上有优点的地方。
上次，我听说孙源讲我的坏话，我很气愤，一气之下没有考虑就不惜一切代价报仇。因为孙源平时对刘靖文很好，我就把她的笔袋，扔在厕所里让她着急，我以为这样事情不会揭开真面目，可是到了最后还是暴露了。当时，我没有考虑后果，只是一时冲动，但是回想一下，反而是自己吃亏。孙源说我，没人相信，没人证明，事情就过去了，可我这么做不就表明了他说的是事实了吗？我真傻……
所以，为了改正，并再也不会这样，我必须在2009年里，这新学期中拿出新的面貌，向大家证明，我会用实际行动标明的。新年；新学期；新的展望。在新的一年里，我的愿望是&&改掉坏毛病，加油！
说里如此多的缺点，该说说优点了，优点不多：就是画画好，朗诵流利，爱干净等……
要改正缺点，把优点表现出来并不断的完善自己。#8楼迎接新学期这个暑假的8月份，妈妈又给我请了一位英语家庭教师。
自从英语家教来了我们家，我学习就更紧张了，每天除了要把暑假作业完成，还加了一项任务就是背英语单词。这个英语单词可不好背，不仅要会写，还要会读。每天晚上的6点半到8点半便是上课时间。我从此天天晚上就都没的轻松了。从读写单词到背单词，一步比一步难，累的我一看到书就想打瞌睡。有一次，老师有事不能来，我高兴地一蹦三尺高。因为我可以舒舒服服的在家看电视了，真爽！但后来老师见我晚上想睡觉，就把时间调到了下午的3点到5点。为什么要学英语呢？那是为了准备新学期的到来，也是为了以后学计算机打好坚实的基础。我的计划是：（1）每天多看课外书，来增长自己的课外知识，积累好词好句。（2）做一些课外作业改掉粗心这个坏毛病，并养成一些好习惯。（3）还要多干一些家务活，让奶奶减轻一点负担，还可以锻炼自己。（4）每天要多看看英语书，以免把单词忘记，还可以增长记忆力……
要做的事太多太多说都说不清，我一定要努力，在新学期里在争三好学生。我的假期快要结束了，也就是说一个新的学期又要到来了，我要调整好心态，用实际行动来迎接这个新学期。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章