孩子以后想出国，现在改做哪些方面的准备孩子现在上六年级，以后要送孩子出国，知道孩子英语口语必须过硬，但除了口语方面，英语这块还有没有其他要准备的地方
★冷盟☆820
多给孩子看看英语文化方面的书籍，找个好些的培训班也是可以的。像是新东方啊，新世纪啊都不错。
出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学，这是由于这些地区有着不同的教育制度。另外，美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学，请参见海外研修（中国大陆称为海外交流）。那就要锻炼下和老外的交流沟通能力了...
出国的话一般分成两种情况，这个是由家庭条件决定，主要在于年龄，要是孩子准备出去早，在18岁之前走的话，那相对省事，不需要参加什么国际语言考试，直接办手续就成，出去上中学或是高中什么的，语言方面只要有简单的基础就可以了，小孩子，接受能力强，去了也好适应，课程当然也十分简单。你要是准备让孩子出去上大学，或是更深层次的发展，一般来讲年龄都会在18岁之后，这时候就不得不参加国际的语言类考试了，最常见的两种...
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五六年级学生如何学好英语 齐齐哈尔市雅努斯出国游学英语在线教育
作者：符传琼　
10:27:55 点击： 次&
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五六年级学生如何学好英语&齐齐哈尔市雅努斯出国游学英语在线教育
科学家们用核扫描技术研究发现，人的大脑中有一个专门负责学习语言的区域，即布罗卡斯区。这一区域在2、3岁时开始快速发育，在10-12岁时发育成熟。人在幼年时期，这一部位非常灵敏，但随着年龄的增长，灵敏性呈下降趋势。儿童学习语言，大脑将有关信息直接存入这一区域，这一时期存储的语言，会被大脑认为都是“母语”，终生不会遗忘。超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟，学英语会受到中文的干扰，最后变成传统的英汉互译，也就是我们常说的“母语干扰”。这时学习英语，大脑则要将英语存贮在记忆区域，在使用过程中，必须经过母语翻译这一过程，因而很难建立条件反射机制，再怎样努力都无法像母语那样运用纯熟。（报名热线： 符传琼）
布罗卡斯区会随着年龄的增长逐渐关闭，从而形成母语保护系统，人类母语保护系统形成越完善，接受外语的内在阻力越大，相反，人类母语保护系统形成得越不完善，接受外语的内在阻力越小。因此，少儿学外语，起步越早越好， 3-12岁是学习外语的最佳时期。超过这个时期，布罗卡斯区关闭母语保护系统的阻力加大，所以成人学外语不如孩子快。因为儿童有异于成人的大脑结构，所以应该在“布罗卡斯区”发育成熟前学习英语，从而把英语作为终生的第二语言。（报名热线： 符传琼）
少儿学英语，先天大脑优势，可以取得事半功倍的效果。因此，家长一定要把握良机，让孩子真正学好英语，张口就能说，落笔就能写，真正轻巧驾驭英语这门语言。（报名热线： 符传琼）
过去几十年，我们中国人学英语，基本都是抱着一本单词书背来背去，学了十几年，甚至过了四级、六级，证书倒是能拿几个，可是真正想用的时候就发现，听不懂、说不出，纯正的哑巴英语。学了那么多年英语，真正能对工作有促进作用的人少之又少，那么多年的时间和功夫都白白浪费。这些教训值得反思。
孩子未来拼的不是单词量，也不是简单的证书而是英语思维、英语实际运用能力。抓住孩子的语言黄金期，让孩子像汉语一样学好用好英语，为将来储备核心竞争力。五六年级学生如何学好英语&齐齐哈尔市雅努斯出国游学英语在线教育
让孩子学英语，不是花钱买安慰，真正学好才是对孩子负责。
【美国雅努斯共同核心课程设置的介绍】
“共同核心”是雅努斯英语的教学专家根据自2010年开始在全美国推行的“共同核心”标准用最细致的划分为中国学生设计的英语系列课程。共同核心课程的学习目标同步美国加州公立小学英语教学目标。分为Ｋ－5级，每级包含48周课程，每周包含4次小班课，1次私教课。学生上课前需经过美国执照教师的面试，以确定最适合学生的准确英语等级。每12周课程之后，美国教师会给学生做水平检测，确保学生经过系统的学习，英语水平可以同步美国小学的同等水平。
&l&100%北美优质师资：经过严格的师资甄选、培训考核、淘汰机制，只留用最优秀的老
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 师。
l&雅努斯美国公立学校老师必须具备的条件：
&&&& &1、 教育本科学位，通过教育专业及技能相关考试，取得教师执照；
2、 毕业后在教育学院实习2年，在公立学校任职6年以上，并修读满60
& &&& 个教育的学分，掌握两门以上的语言，深切理解外语学习痛点。
长期固定美国老师与孩子小班上课，老师了解孩子的学习特点，掌握孩子的弱点及强项，每周一节一对一针对性教学，及时弥补孩子的弱项，进一步细化教学内容。
雅努斯英语主要专注于6岁至12岁学生的美式英语在线教学，同时兼顾中学与成人的美式在线教学。
l&中小学生课程：美国小学学前班（K）至K12共同核心标准课程+国内中小
& & & & & & &学英语学习全部内容&2
& & & & & & &&（结合美国中小学课标体系，采用美国小学现今的语言整合教育法，将
& & & & & & & & &&语言艺术、数学、科学等跨学科内容和独立思考、团队协作、领导力
& & & & & & & & &&等互联网时代技能融入英语学习）
l&成人学生课程以学习目的及口语学习为主。
效果量化，阶段性评估，首月测试评估及每隔三个月测试评估。
l&一个月：相对学生原有水平有明显水平提高，如：不敢讲变成开口讲，不懂
& & & & & &&&&&&& &&听变成听懂，不懂讲变成可以自由讲。
l&两个月：孩子的英语学习兴趣提高，从家长监督上课至学生离不开课堂，实
& & & & & & &&&&& &现学生教学。
l&一年：达到美国公立学校K1级英语水平及中国小学六年级的知识水平。
l&两年：可以出国用英语正常沟通交流。
l&四年：达到美国公立学校K4级英语水平及中国高三年级的知识水平，可在
& & & & & &&&& 美国独立生活、上学、工作。
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美国雅努斯英语在线教育有限公司
联系人：符传琼
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中国总部地址：海南省澄迈县老城高新技术产业示 & &
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& &对于留学生来说，出国后出现的不适应，主要是表现在语言沟通和教育方式方面。想要更好更快的适应国外留学生活，需要从以下几点出发：
，出国前，加强语言学习。在国外留学生活，需要适应国外的风俗、文化，这些都需要具备本的沟通能力。因此语言的准备是很重要的，出国前，学习国际文化交流的本技能，可以更好的与当地人进行沟通。
第二，具备较强的自理能力。在国外留学生活，也是对学生自理能力的一个锻炼，国外的生活需要学生自己打理日常琐事，对于年龄较小的学生，这方面的经验比较少，很容易不适应。因此，在出国之前，需要适当的培养一下自己生活方面的能力，以便更快的适应国外的生活。
第三，学会独立。出国前，势必会遇到各种各样的问题，需要自己做出决定，对于自己不懂的地方，可以学会与别人主动交流、沟通，学会独立处理问题，改掉事是依赖别人的习惯。准备出国的五六年级孩子如何学习英语 雅努斯出国留学英语
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