，png ie6 不透明明的口袋里装有3个球，这3个球分别标有数字1、2、3，这些球除了数字以外都相同。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-01-15 07:53 标签： png ie6 不透明
有一个不透明的袋子，装有4个完全相同的小球，球上分别编有数字1，2，3，4． （1）若逐个不放回取球两次，求第一次取到球的编号为偶数且两个球的编号之和能被3整除的概率； （2）若先从袋中随机取题文有一个不透明的袋子，装有4个完全相同的小球，球上分别编有数字1，2，3，4． （1）若逐个不放回取球两次，求第一次取到球的编号为偶数且两个球的编号之和能被3整除的概率； （2）若先从袋中随机取一个球，该球的编号为，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为，求直线与圆有公共点的概率．学年山东省寿光现代中学高一3月月考数学试卷（带解析） 答案解析相关试题有一个不透明口袋，装有分别标有数字1，2，3，4的4个小球（小球除数字不同外，其余都相同），另有3张背面完全一样、正面分别写有数字1，2，3的卡片．小敏从口袋中任意摸出一个小球，小颖从这3张背面朝上的卡片中任意摸出一张，然后计算小球和卡片上的两个数的积．（1）请你用列表或画树状图的方法，求摸出的这两个数的积为6的概率；（2）小敏和小颖做游戏，她们约定：若这两个数的积为奇数，小敏赢；否则，小颖赢．你认为该游戏公平吗？为什么？如果不公平，请你修改游戏规则，使游戏公平．
（1）列表如下：
∵总结果有12种，其中积为6的有2种，∴P（积为6）=
．（2）游戏不公平，因为积为偶数的有8种情况，所以概率是
，而积为奇数的有4种情况，概率是
，获胜的概率是不相等的．游戏规则可改为：若积为3的倍数，小敏赢，否则，小颖赢．注：修改游戏规则，应不改变已知数字和小球、卡片数量．其他规则，凡正确均给分．
试题“有一个不透明口袋，装有分别标有数字1，2，3，4...”；主要考察你对
等知识点的理解。
有3张不透明的卡片，除正面写有不同的实数外，其它均相同．将这三张卡片背面朝上洗匀后．第一次从中随机抽取一张，并把这张卡片上标有的实数记作第一个加数，第二次从余下的两张卡片中再随机抽取一张，上面标有的实数记作第二个加数．（1）写出第一次随机抽取的卡片上的实数与
是同类二次根式的概率；（2）请你用画树状图或列表等方法，求出这两个加数可以合并的概率．
（10分）在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的黑、白两种球共40个，小明做摸球实验，他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数
摸到白球的频数
摸到白球的频率
（1）将数据表补充完整；（2）请你估计: 随着实验次数的增加，摸到白球的频率特点是
,这个频率将会接近
（精确到0.1）；（3）假如你摸一次，你摸到白球的机会是
；（4）试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少个？
一个三位数，三个数位上的数字之和为24，十位上的数字比百位上的数字小2。如果这个三位数减去一个两个数位上的数字与原三位数百位上的数字相同的两位数所得的数仍是一个三位数，且此三位数的三个数位上的数字的顺序和原三位数的三个数位上的数字的顺序恰好颠倒，求原来的三位数。
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根据问他()题库系统分析，
试题“在一个不透明的口袋里装有分别标有数字1，2，3，4四个小球，...”，相似的试题还有：
一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“灵”、“秀”、“鄂”、“州”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先搅拌均匀再摸球．(1)若从中任取一个球，球上的汉字刚好是“鄂”的概率为多少？(2)甲从中任取一球，不放回，再从中任取一球，请用树状图的方法，求出甲取出的两个球上的汉字恰能组成“灵秀”或“鄂州”的概率P1；(3)乙从中任取一球，记下汉字后再放回袋中，然后再从中任取一球，记乙取出的两个球上的汉字恰能组成“灵秀”或“鄂州”的概率为P2，指出P1，P2的大小关系(请直接写出结论，不必证明)．
在一不透明的盒子内，有四个分别标有数字0，1，2，3的小球，它们除数字不同外其余均相同。现将它们搅拌均匀后，从中拿出一个，并将该小球上的数字作为平面直角坐标系中点的横坐标，再将小球放回搅匀，又从中拿出一个，将该小球上的数字作为点的纵坐标，则点落在直线与直线和轴所围成的三角形内(含三角形边界)的概率为&&&&&&&&&&&。
五张标有1，2，3，4，5的卡片，除数字外其他没有任何区别，现将它们背面朝上，从中任取一张得到卡片的数字为偶数的概率是&&&&&&&&&&&&&&&&．当前位置：
＞＞＞不透明的口袋里装有3个球，这3个球分别标有数字1，2，3，这些球除..
不透明的口袋里装有3个球，这3个球分别标有数字1，2，3，这些球除了数字以外都相同．（1）如果从袋中任意摸出一个球，那么摸到标有数字是2的球的概率是多少？（2）小明和小东玩摸球游戏，游戏规则如下：先由小明随机摸出一个球，记下球的数字后放回，搅匀后再由小东随机摸出一个球，记下球的数字．谁摸出的球的数字大，谁获胜．现请你利用树状图或列表的方法分析游戏规则对双方是否公平？并说明理由．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）从3个球中随机摸出一个，摸到标有数字是2的球的概率是13或P（摸到标有数字是2的球）=13（3分）；（2）游戏规则对双方公平．（1分）（注：学生只用一种方法做即可）（4分）由图（或表）可知，P（小明获胜）=13，P（小东获胜）=13，（2分）∵P（小明获胜）=P（小东获胜），∴游戏规则对双方公平．（1分）
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据魔方格专家权威分析，试题“不透明的口袋里装有3个球，这3个球分别标有数字1，2，3，这些球除..”主要考查你对&&利用概率解决问题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
利用概率解决问题
应用概率可以解决以下问题： （1）彩票中奖率的问题； （2）抽样检测中产品合格率的问题； （3）天气预报降水的概率； （4）抛硬币、掷骰字的问题； （5）圆盘分几个区域，分别涂色，转到哪个颜色的区域的概率； （6）有刚回及无放回的摸球问题。 概率的应用情况远不止于这些，还有很多类似情况，在解决这类问题时，要充分理解题意，找到切入点，就能轻松的解决问题。
发现相似题
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