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我高三了 想出去读大学 家里经济不富裕 可是希望出去 我想咨询要经过那些程序来申请大学 有没有人可以帮我一下
我在俄罗斯的喀山大学。有意私聊。解答各种问题
你想去哪个学校，hh
同高三狗，想去沃罗涅日。
第一步弄好护照，交给一个靠谱的人申请邀请函，最好是在当地呆了超过四年的学生，新生就算了，他们俄语可能还不如你自学的水平。记住千万不要把学位证，毕业证，护照原价交给任何人，这是非常重要的。第二步国内自己做公证认证。第三步就可以来了，记得找个靠谱的人做手续，不然转来转去你觉肯定迷路。
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经济条件不好。可以二线城市或者白俄，地域情况。往返机票都需要考虑进来，同时未来发展情况。毕竟你不能毕业就回国。有机会在国外镀金还是容易些！需要帮助可以微
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目前，面向知识经济建设的创新发展已成为俄政府的工作重点。在当今俄罗斯社会，人们已公开承认俄高等教育和研究落后于世界其他高等教育强国。与其他一些国家一样，全球大学排名在俄罗斯也引发了一场对高等教育和研究现状的批判性思考。俄罗斯一些顶尖级大学在全球大学排名中表现不佳。在年上海交通大学的世界大学学术排名中，莫斯科国立大学的名次在66-76之间波动，圣彼得堡国立大学则在400-500名之间。《泰晤士报高等教育》的世界大学排名结果同样令人沮丧：自2004年起，莫斯科国立大学的排名在79-231名之间波动。
俄罗斯教育曾经的辉煌
苏联时期，国民受教育水平在世界上名列前茅，每万人中的大学生人数仅次于美国、加拿大和古巴，居世界第四位。当时苏联总人口为2.5亿，大学生总数是150万，共有400所大学。高等教育曾是苏联人的骄傲，其规模、水平、质量在世界高教领域占有重要位置，培养造就了一大批世界闻名的政治家、科学家、文学家和艺术家，为推动人类社会文明的发展作出了巨大贡献。
俄罗斯联邦是原苏联最大的一个加盟共和国，也是高等教育最发达、科技实力最强的一个加盟共和国。现在，俄罗斯高等教育的普及率仍然很高：俄现在总人口是1.4亿，大学生人数为700万，共有2000所大学。
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　　“大道之行也，天下为公。”我们的事业是同世界各国合作共赢的事业。面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，以习近平同志为总书记的党中央，创造性地提出构建“新型国际关系”的宏大构想，丰富和发展了我国的外交思想，深刻影响着国际关系的发展。党的十八大以来，“新型国际关系”在习近平总书记的公开讲话与文章中出现次数超过50次。在第八轮中美战略与经济对话和第七轮中美人文交流高层磋商联合开幕式上，习近平再次强调：“中国坚定不移走和平发展道路，倡导各国共同走和平发展道路，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。我们愿同世界各国加强合作，共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，让我们生活的这个星球更加美好。”请随“学习中国”小编一起学习。
　　“虽有智慧，不如乘势。”时代潮流滚滚向前，顺之者昌逆之者亡。面对错综复杂的国际形势，如何才能处理好国家间关系、保持国际社会稳定发展？这是各国都在思考的问题。2013年3月，习近平在俄罗斯的莫斯科国际关系学院演讲时提出：“面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。”这是习近平当选国家主席后的首次出访，也是“新型国际关系”这一概念的首次提出。从此，“新型国际关系”不断出现于各种国际场合，在处理国际关系时用于表达中国立场，展现“中国方案”。
　　回顾民族国家产生以来的历史进程，人类始终在孜孜不倦地探索国家间的相处之道。1648年《威斯特伐利亚和约》签署，威斯特伐利亚体系在欧洲诞生。它确立了主权、平等这些重要原则，开创了近代国际关系的先河。但这一体系最终没能避免欧洲陷入群雄征战。1815年《维也纳会议最后议定书》签署，维也纳体系应运而生，根据均势原则对拿破仑战争后的欧洲地缘政治版图重新做出安排，维持了欧洲较长时间的和平。但最终导致结盟对抗和军备竞赛，直至第一次世界大战的爆发。1945年，50个国家携手创建了以联合国为核心、以《联合国宪章》的宗旨原则为基础的国际秩序和相应国际体系，为国际关系和国际体系建设翻开了新的历史篇章。70多年来，联合国在维护世界和平与安全、促进世界经济发展、推动世界人权进步方面的努力和作用有目共睹。数百年来的历史表明：每一样国际关系的形成，每一种国际体系的建立，都带着鲜明的时代印记，也必须随着时代发展而不断创新完善，否则就会跟不上时代脚步，甚至会失去它的先进性和合理性。
　　随着全球化时代的来临，国际力量对比发生较大变化，现有的国际秩序和体系日益面临新挑战。比如联合国宪章的宗旨和原则往往得不到真正遵守，国际关系中各种不公正的现象时有发生。特别是近年来，经济低迷、地缘动荡、恐怖袭击、文明摩擦等各种乱象此起彼伏，有西方学者甚至惊呼，我们正在走进一个“失序的世界”。在新的历史条件下，一个什么样的国际关系才能更好地贯彻和落实联合国宪章的宗旨与原则、更好地维护和发展以联合国为核心的国际体系？近年来，有人提出“霸权稳定论”，主张打造一个无所不能的超级大国来统领国际事务；有人提出“全球治理论”，主张各国弱化主权，制定共同的规则来管理世界；有人提出“普世价值论”，主张推广某一种自认为“先进”的价值观和社会制度来一统天下；如此种种都难以令人信服和接受。
　　当今世界，和平、发展、合作、共赢是时代潮流，国与国之间的相互依存空前紧密，利益共生不断深化，各国都在全球供应链、产业链、价值链的相互联系之中，任何一个环节出了问题，各方都会受到影响。同时，世界和平与发展面临的挑战越来越具有全局性、综合性和长远性，没有哪一国能够独善其身，也没有哪一国可以包打天下。需要各国同舟共济，携手共进。习近平指出：“要跟上时代前进步伐，就不能身体已进入21世纪，而脑袋还停留在过去，停留在殖民扩张的旧时代里，停留在冷战思维、零和博弈老框框内。”面对世界多极化、经济全球化深入发展和文化多样化、社会信息化持续推进，今天的人类比以往任何时候都更有条件朝着和平与发展的目标迈进，而合作共赢就是实现这一目标的现实途径。对于当今时代的国际关系，习近平给出的中国方案是：“构建以合作共赢为核心的新型国际关系”。这是习近平主席总揽世界大势提出的重要思想，既是对联合国宪章宗旨原则的继承和弘扬，也是对传统国际关系理论的超越和创新，必将对未来国际关系的发展产生重大和深远的影响。2015年9月，习近平主席在纽约联合国总部出席第七十届联合国大会一般性辩论时指出：“当今世界，各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。”
　　一花独放不是春，百花齐放春满园。“新型国际关系”的核心是“合作共赢”。合作共赢是双方或多方在合作中互惠互利、相得益彰，让合作各方都有所获或各得其所。合作共赢以合作为路径，以共赢为目标，是通向新型国际关系的路线图。合作与共赢相辅相成、浑然一体。中国外交部长王毅说：“新型国际关系到底新在哪里？如果要用一句话来概括，那就是：以合作取代对抗，以共赢取代独占，不再搞零和博弈和赢者通吃那一套。”
　　以合作取代对抗。合作是构建新型国际关系的路径。当今世界，各国相互依存、休戚与共，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。人类命运共同体的连带效应越来越明显。惟有合作才能维护世界和平，惟有合作才能促进共同发展。中国与世界的互动和利益融合越来越紧密，中国对世界的依靠、对国际事务的参与在不断加深，世界对中国的依靠、对中国的影响也在不断加深。中国改革开放30多年的历程，坚持以合作而不是对抗的方式与世界打交道，走的就是合作共赢道路。尽管在现有的西方国家主导下建立的国际体系仍有不完善之处，但中国没有寻求“另起炉灶”，而是通过自身努力参与和加入了各式各样的国际机制或国际组织，主动地、自愿地将自己“嵌入”国际体系的网络之中。中国以实际行动向国际社会表明尊重国际秩序、积极参与国际事务的意愿与决心，国际体系也因中国的融入而更具代表性和合法性。在传统国际关系中，结盟对抗、军备竞赛的零和博弈屡见不鲜，但在当今世界，零和博弈、冷战思维已不符合时代潮流，被越来越多国家所唾弃。2015年4月，习近平在巴基斯坦议会演讲时指出：“中国人在两千多年前就认识到‘国虽大，好战必亡’的道理。中国人民崇尚‘己所不欲，勿施于人’，中国不认同‘国强必霸论’。” 他强调：“中国将坚持合作共赢的理念，坚定不移发展同世界各国的友好合作，坚持按照亲诚惠容的理念，深化同周边国家的互利合作，努力使自身发展更好惠及周边国家，永远做发展中国家的可靠朋友和真诚伙伴。”
　　以共赢取代独占。共赢是构建新型国际关系的目标。习近平在参加第七十届联合国大会一般性辩论时指出：“大家一起发展才是真发展，可持续发展才是好发展。要实现这一目标，就应该秉承开放精神，推进互帮互助、互惠互利。”在国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的命运共同体的时代背景下，共赢的价值和意义正日益得到彰显。要坚持正确义利观，讲信义、重情义、扬正义、树道义，真正做到义利兼顾、弘义融利。同时，必须反对霸权主义和强权政治，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。习近平指出：“各国要树立命运共同体意识，真正认清‘一荣俱荣、一损俱损’的连带效应，在竞争中合作，在合作中共赢。在追求本国利益时兼顾别国利益，在寻求自身发展时兼顾别国发展。”
　　6月14日，湖南省委书记、省人大常委会主任徐守盛主持召开省委常委会议，学习贯彻全国科技创新大会、“两院”院士大会、中国科协第九次全国代表大会精神。（红网6月14日）　　　　徐守盛在会上对贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作了五个方面部署，包括实施创新驱动发展战略、以改革激发创新活力、加大科技供给力度等。我特别关注的是，他强调要加强科技人才队伍建设，大兴识才、爱才、用才、敬才之风，要求在人才引进、培养、创新成果权益分配等方面大胆突破、完善政策，为各类人才发展营造宽松的环境。这番话饱含重才、爱才之心，体现了一个省委书记的求才若渴之心。　　　　科技创新归根结底在于人才，牛顿、爱因斯坦、法拉第……科技大师如璀璨群星，照耀着人类发展进步的道路，人才实力直接决定一个国家和地区的科技水平和综合竞争力。人才的成长离不开制度的保障，必须敢于打破常规，给特殊人才以特殊政策，让他们能够安心研究，没有后顾之忧。前几日新闻报道，河北科技大学一位副教授潜心研究基因技术课题，十年没有发表文章，今年5月因为一篇高质量论文轰动学界，一跃成为“诺贝尔奖级别”科学家，这固然缘于他的执着和坚守，也离不开学校的包容和支持，没有以论文数量论英雄。看到这里，也就不难理解徐守盛为何强调要大胆突破，为人才营造宽松环境了。　　　　徐守盛一直重视人才、重视创新。去年8月接受《小康》杂志专访时他饱含深情地指出，湖南人的血液里面流淌着创新的元素，湖南的文化底蕴首先是敢为人先。没有人才一切无从谈起，有了人才就有了无限的创造空间。对湖南的人才资源他如数家珍：湖南省拥有国防科大、中南大学、湖南大学等一批知名高等院所，全省有109所普通高校，人才培养规模居全国第五；高端创新人才比较密集，拥有两院院士54名、国家“千人计划”专家73名，留学归国人员和海外专家1000人以上。他特别提出，要鼓励创新、宽容失败，失败后要有政策来激励扶持。　　　　理解了这位在湖南工作六年多的省委书记的人才情怀，也就不难理解湖南这几年创新发展的蓬勃之势：仅2014年就新实施13个省科技重大专项、63个省战略性新兴产业科技攻关与重大科技成果转化项目；取得各类科技成果500多项，认定技术合同2400多项，技术合同成交金额22亿多元。一批重大基础研究项目新获国家“973计划”支持，立项数列中西部省份第一位。第四期超级杂交稻攻关实现大面积亩产1026.7公斤，创造新的世界纪录，“天河二号”超级计算机再次荣登世界超级计算机500强排行榜榜首，获得“三连冠”。自主设计建造的国内首条、世界第二条8英寸IGBT专业芯片生产线正式投产，成功打破大功率变流装置芯片国外长期技术垄断格局……　　　　心忧天下、敢为人先，创新是湖南人的性格基因，人才辈出是湖湘文化的历史传承。识才、爱才、用才、敬才，湖南的明天必将更加人才济济，湖南的未来必将更加活力无限，为徐守盛的人才情怀点赞！　　　　文/王泫仁
　　红网长沙6月15日讯（潇湘晨报记者 范典 实习生 毛鹏）近日，湖南省教育厅公布《2016年省属普通本专科学校成人教育招生专业目录》（以下简称《目录》），一共包含1881个专业。2016年，全省共有18所高校备案新设89个成人教育专业,16所高校撤销81个成人教育专业。
　　省教育厅要求，《目录》各专业（医学类专业除外）的具体办学形式由各高校自主确定，不得以任何形式招收脱产学习的学生。
新华网&& 21:02:39
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