已知函数f(x)=log(4+已知根号1 3a6-x2),在【-4,1】上随即取一个数a使f2(x)+af(x)+1=0有解得概率为

【答案】分析:(I)由已知中g(x)在区间[2,3]的最大值为4,最小值为1,结合函数的单调性及最值,我们易构造出关于a,b的方程组,解得a,b的值;(Ⅱ)由(1)参数a,b的值,代入可得函数解析式,根据二次函数的图象和性质,可将问题转化为距离Y轴距离远的问题,进而构造关于k的方程求出K值.(III)根据有界变差函数的定义,我们先将区间[1,3]进行划分,进而判断是否恒成立,进而得到结论.解答:解:(Ⅰ)∵函数g(x)=ax2-2ax+1+b,因为a>0,所以g(x)在区间[2,3]上是增函数,又∵函数g(x)故在区间[2,3]上的最大值为4,最小值为1,,解得;…(5分)(Ⅱ)由已知可得f(x)=g(|x|)=x2-2|x|+1为偶函数,所以不等式f(log2k)>f(2)可化为|log2k|>2,…(8分)解得k>4或0<k<;…(10分)(Ⅲ)函数f(x)为[1,3]上的有界变差函数.因为函数f(x)为[1,3]上的单调递增函数,且对任意划分T:1=x<x1<…<xi<…<xn=3有f(1)=f(x)<f(x1)<…<f(xI)<…<f(xn)=f(3)所以=f(x1)-f(x)+f(x2)-f(x1)<…<f(xn)-f(xn-1)=f(xn)-f(x)=f(3)-f(1)=4恒成立,所以存在常数M,使得恒成立.…(14分)点评:本题考查的知识点是函数恒成立问题,二次函数在闭区间上的最值,新定义,其中(1)的关键是分析出函数的单调性,(2)要用转化思想将其转化为绝对值比较大小(3)的关键是真正理解新定义的含义.
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科目:高中数学
已知函数g(x)=x3-3ax2-3t2+t(t>0)(1)求函数g(x)的单调区间;(2)曲线y=g(x)在点M(a,g(a))和N(b,g(b))(a<b)处的切线都与y轴垂直,若方程g(x)=0在区间[a,b]上有解,求实数t的取值范围.
科目:高中数学
(;济宁二模)已知函数g(x)=xlnx,f(x)=g(x)-ax(a>0).(I)求函数g(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数f(x)在(1,+∞)上是减函数,求实数a的最小值;(Ⅲ)当a≥14时,若?x1,x2∈[e,e2]使f(x1)≤f′(x2)+a成立,求实数a的取值范围.
科目:高中数学
已知函数f(x)=a+lnxx,且f(x)+g(x)=(x+1)lnxx,(1)若函数f(x)在区间[1,+∞)上为减函数,求实数a的取值范围;(2)若函数g(x)在[1,e]上的最小值为32,求实数a的值.
科目:高中数学
已知函数g(x)=lnx,0<r<s<t<1则(  )A.无法确定B.g(t)t<g(s)s<g(r)rC.g(r)r<g(s)s<g(t)tD.g(s)s<g(t)t<g(r)r
科目:高中数学
(;淄博一模)已知函数g(x)=(2-a)lnx,h(x)=lnx+ax2(a∈R),令f(x)=g(x)+h′(x).(Ⅰ)当a=0时,求f(x)的极值;(Ⅱ)当a<-2时,求f(x)的单调区间;(Ⅲ)当-3<a<-2时,若对?λ1,λ2∈[1,3],使得|f(λ1)-f(λ2)|<(m+ln3)a-2ln3恒成立,求m的取值范围.
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!已知函数f(x)=log2x,若在[1,4]上随机取一个实数x0,则使得f(x0)≥1成立的概率为(  )A.13B.12_百度知道
已知函数f(x)=log2x,若在[1,4]上随机取一个实数x0,则使得f(x0)≥1成立的概率为(  )A.13B.12
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4秒后,自动返回首页如果函数f(x)=x的平方+2(a-1)x+2在区间【-1,4】上是减函数,则实数a的取值范围是
13-09-24 &匿名提问已知函数f(x)=log2(4-a^x)在(-∞,1)上是减函数,则a的取值范围是?(以2为底)
log2(x)是递增函数如果要f(x)为减函数,由复合函数同增异减性质得则4-a^x为减函数,从而推出a^x为增函数,推出a>1;有要求(4-a^x)在(-∞,1)上大于0,则要求4-a>0(当x=1时,4-a^x最小),推出a
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