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2016高考理综提分技巧
10:24:40 来源：新东方在线
　　2016正在紧张的复习中，是高考复习的重点，为方便同学们复习功课，新东方在线小编整理了2016提分技巧，供同学们参考学习。　　小时候，总听人说&学好数理化，走遍天下都不怕&，就一直以为数学、物理、化学这三科是一挂的，结果到文科理科分科时，才知道原来物理、化学、生物才是一挂的，因为它们三个科目组起来统称为&理综&。这也是理科生在高考战场上需要攻克的一个难关，究竟怎样才能让分数蹭蹭蹭往上涨呢?零点高三认为你需要掌握下面的理综答题技巧。　　一、合理分配各学科答题时间　　理综的特点主要集中于时间紧、分值高、面临物理、化学、生物三个学科知识转换。众所周知，高考理综总分为300分，时间150分钟，平均下来每分钟就得得2分。因此，合理分配答题时间很关键。因为根据多年高考经验，许多同学因为时间分配不合理，答题战略出现错误，最后出现题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。　　因此，有的专家认为，高考与其说是考能力，不如说是考时间，考生要敢于舍弃一部分题目，做到&动笔就有分，有效答题&，方能提高理综答题效率。由此可见，合理分配答题时间是理综考试成败的关键。　　在发放试卷到正式答题铃响之前的5-10分钟，先快速的&通览&一遍所有试题，大概了解各学科试题的内容，让自己有个心理准备。其次，在正式答题时，按照&先易后难&的答题原则，应先做选择题，后答非选择题。　　建议单选题顺序&生、化、物&、双选题顺序&物、化、生&、非选择题顺序&生、化、物&;答题时，选择题最好按顺序作答，60分钟内完成;非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，有选择的进行答题。当然也不建议在答题期间，频繁的转换学科，以免打断脑海中已有的学科思维，浪费答题时间。　　最后，在确保没有在不会做的题目上浪费时间的情况下，建议物理、化学、生物每科时间保证在40分钟以内，最后还剩下30分种时间，可以大概估算一下自己可以得几分。做好心理建设后，暗暗告诉自己只要再拿下几题就能得到一个更好的分数。然后利用剩余的时间通过种种方法尽可能的得取更多分数。　　当然还是要安排10-15分钟时间进行检查，这也是相当重要的一环。你需要从头至尾快速的查看之前做题时有没有看错的题目或者有没有在答卷填错答案的地方，确保简单基础题不丢分。　　二、规范书写，字迹清楚　　这一点主要体现在理综非选择题上，所谓的规范书写就是根据题目得到的&解题的逻辑链条&用学科语言表达出来。　　你需要做到这几点：　　1.
用学科专业术语表达：物理、化学和生物都有各自的学科语言，平时，我们在老师的指导下，形成了学科意识，形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此，在考试中，不能用自编的、自造的词语来组织答案，要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式。　　例如：一些化学专用名词和用语不能写错，如化学反应方程式反应条件漏写、写错，方程式没有配平等等，建议考生在高考前几天翻翻课本，再次熟悉一下基本名词和实验装置。同时物理、生物非选择题过程中，避免出现错别字，尤其是专有名词不能写错，且要使用学科专业术语来清楚表达。　　2.
如果一个答案，不是一句话能表达的，要制定一个&小提纲&，确定先说什么，后说什么，再说什么，并且用好标点，包括用几行，要求层次分明。尤其建议将重要的，关键的，写在最前面，让阅卷老师一眼就能看到，快速给分。　　例如：物理的大题部分基本是靠公式来得分的，考生要寻找关键点来列方程，列对了方程和公式就会有分得。再根据相关公式进行过程罗列，最后得出正确结果。同时，在物理的实验题中最后答案的有效数字要求非常严格，答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚，写清楚，不要造成无谓失分。　　3.规范书写还要做到文笔流畅，字迹清楚明了，如果字迹潦草条理不清，会影响阅卷老师的正确判断。同时，答案还要合乎中文语法，一定要消灭病句和错别字，特别是专业名词和概念，写错别字高考绝不会给分的。　　还有一些涉及因果分析、推理的题目，考生应该注意表达的清晰，根据题目中给出的实验组和对照组等有效信息，按照要求合理、规范、清楚的表达观点，是为上策。　　三、保持心态平衡　　平衡心态要集中表现在：　　1.遇难题，心不慌。有的同学一遇到难题，心发慌，以为别的同学能做上，而自己做不上。(其实，后来才知道大多数同学也没做上)由于情绪紧张，本应得点儿分，也没答。所以，这时，平衡心态非常重要。　　2.心态不平衡还表现在对平时学的知识产生&怀疑&，如：有的同学在刚开始考试时，心态正常，本来选择题做对了，但是，后来由于心态不平衡，在考试结束时，又改错了。所以，有许多同学，平时成绩很好，但大考紧张，难以正常发挥。　　3.在考场上，要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇定。排除一切杂念。　　4.此外，在考前要把自己的&生物钟&调节到最佳状态。要有充足的睡眠。另外，考前的几天，在高考相应的时间，最好做些题，不要在这个时间段睡觉。避免正在，你正好想睡。(来源：新东方在线论坛)　　以上是新东方在线高考网为大家整理的高考备考资料，更多、、、、、、、、、、、等最新高考信息，请)。
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新东方在线高考微博高考微问答51期：高考将近如何提升理综成绩_新浪教育_新浪网
高考微问答51期：高考将近如何提升理综成绩
　　 编者按：新浪“”倾情打造“高考微问答”栏目，特邀请高考学习、心理及方面的专家为高三家长解疑答惑。您在陪考当中遇到的任何问题，都可以通过我们向专家提问。　　
　　转载请务必注明作者与出处。
　　__________________________
　　家长“老郝”向新浪教育“高考家长圈”提问：
　　老师你好！离高考还有30多天的时间，孩子平时各科成绩还可以，但理综却一直考不好，在考试中总有很多本不应该出现的错误。在最后阶段，还能进一步提升理综成绩吗？请老师给孩子支支招，谢谢！
　　家长“梦云”向新浪教育“高考家长圈”提问：
　　老师好！离高考还有四十天了，我的孩子考理棕卷的时间总不够，怎么办呀？
　　新浪教育邀请“高考名师、北京云天工业教育科技有限公司CEO”祝云天解答：
　　每次大考之后，那些总觉得基础不错并且没有考出理想成绩的学生最郁闷，他们可能发现自己到了一定高度，成绩就很难再往上拔高了。他们在考试中总会有很多想不到的错误出现，现实中，这样情况的学生还不是少数，一些学生到高考都没有弄明白自己哪里做得不好，还有的找各种理由来解释，例如说考试时候紧张、笔误、计算失误等等，对于高考来讲，你考试分数不高，什么理由和借口都是苍白的。在一线教学中，我们对很多问题都研究过，以上的问题是很普遍的问题，我们一起来分析。
　　出现这样情况的考生成绩一般在240分――270分之间(理综)，这些学生的外在表现归纳：
　　1.周围的人(包括家长、老师、自己)都承认你很“聪明”但就是考不出高分。
　　2.语文、英语成绩没有什么优势，觉得自己不具备所谓的“文科思维”而具备“理科思维”，但是考试很难考得高分，自己似乎擅长的理综考砸了，加上语文和英语的劣势，让自己处于不利的位置。
　　3.做了很多试卷，并且一直很努力，作业也按时完成，可是理综成绩还是没有到达一定的高度，甚至一些学生怀疑自己，这样的情况，是一些成绩中上的女生常遇到的现象。此外还有的考了几次之后，抱怨当初选择了理科。
　　以上三种情况是考生中常见的现象，具体的原因是什么？为什么他们的理综成绩不能再上一个台阶了？这里给大家详细的分析，并且解释，同时给出一些建议。希望能给大家带来一定的参考：
　　一、没有把握训练的重点
　　很多学生一直没有进步，题目也做了很多，可是一些至关重要的东西被他们忽视了，也没有人给他们讲清楚道理，自己很难摸索到，因此说他们就不会进步。我们还是拿具体的学科来说，例如化学学科：这些学生扣分的情况，他们被扣掉的分数很少因为他们不会做，并非因为题目的本身就难，而是他们各种疏忽，选择题偶尔被扣分，选择题偶尔被扣分的原因主要有两个，一是想当然掉进陷阱了，例如说海淀零模第12题，二是考试状态不佳，糊里糊涂的就错了，不明确的原因。如果一个学生错了一两道选择再加上后面的压轴题被扣了一些分数，直接导致化学这科基本上报销，后面的压轴题他们整体上也会做，但是这里扣一点，那里被扣一点，加起来就扣得多了，试卷发下来之后，总是觉得有很多遗憾。还有始终觉得能力和你周边的优秀的学生相差不大，因为偶尔他们没有做出来的难题你却做了出来，可是现实中没有如果。现实中，特别是北京的学生，在很多考试中，你化学考了95分，在有的学校，有的班级甚至可能连均分都不到，因此说对于基础不错的学生来讲，化学考了90分左右，这科就“报废”了。就这样的现实，可是怎么训练才能避免呢？
　　1.做基础理论综合题
　　因为化学要想考出好成绩，学生必须把基础理论综合题做顺，并且在训练中追求完美。为什么要做基础理论综合题？通过这个环节来训练，我们一起继续分析。无论是北京卷还是全国卷，化学基础理论综合题都是占主导地位，北京卷四道压轴题题，包括实验题在内，除了有机化学是相对独立之外，其余的几乎都综合了基础理论，当然一些学生想问，什么是基础理论？这里给大家做一个简单的归纳。
　　所谓基础(本)理论就是如：
　　(1)氧化还原反应
　　(2)盖斯定律在计算反应过程中能量变化的应用
　　(3)电解池和原电池相关电化学的题目
　　(4)化学反应速率与化学平衡
　　(5)溶液中的离子平衡以及平衡常数相关的题型
　　不仅是压轴题围绕上面的内容来命题，即便是选择题，一样如此，就拿2013年北京高考来讲，7道选择题上述内容占了6道。如果说学生在平时对以上相关的综合题进行专项训练，那么在题型上以及知识点覆盖面上占有很大优势，再如，电化学基础这部分，高考几乎围绕这几个方面来命题：对原电池原理的考查，对新型电池的考查，对电解池原理的考查，对金属防护和腐蚀的考查，对电化学知识的综合考查。
　　2.怎样通过综合题训练来提升成绩？
　　我对班上学生讲，如果你连续做了四道(随机)基本理论综合题，并且全正确，那么你的得分水平肯定在一个高位上，并且只要你坚持训练就能保持住，他们最大的问题：一年来做题有量，却没有质，一个没有对质训练的学生，在考试中很容易就会出现上述被扣分的现象。
　　(1)加强对自己要求。既然说有时候化学考95分可能没有优势，那么你在训练中，就是要要求自己拿全粉分，并且在训练中尽力去把握。
　　(2)在训练中出现不足，要立即总结和解决，如果你在训练中发现知识点有漏洞，立马作出计划补上这块知识，并且研究是如何运用，如果你在表达过程中出现不足，那么就仔细研究表达，在训练中做到最大的完善。
　　(3)训练不是形式，而是目的，有的学生学习很机械，特别是一些不爱动脑子的学生，他们听说整天拿基本理论综合题训练有助于提升化学成绩，他们就问做几道就行？其实这样的态度不足以让你的成绩提升，因为没有明白，为什么要训练？训练的最终目的是什么？并且说训练就一定能实现目的，但是你要达到全部正确这个目的，必须要训练。
　　这是化学部分众多学生所缺少的，如果你没有这样的训练你的成绩很难快速提升。
　　二、学习和考试是一个有机整体
　　离高考只有一个月的时间了，一些老师建议学生学生回归基础，回归课本，回归大纲，可是对于很多学生来讲这些都是空话，因为学生很难在实际中去操作，即便是成绩优秀的学生，也很难执行下去。我们再拿生物来举例说明，一个学生觉得书上基础知识都会了，就是考试拿不了高分，并且觉得生物知识点多，题型分散没有规律，他们问怎样做题调整？或者是其它具体的做法是什么？但是要想生物分数达到一定的高度，必须要做几个重要的环节，少了它们，成绩一样很难提升。
　　1.把知识点转化为考点
　　考生仅仅对知识点理解是不够的，必须要知道在考试中怎样考，这才是快速提分的关键。例如，细胞生命历程这块知识，基础部分大家可能掌握得还可以，但是在做题中没有归纳，我们这里简单的做一个归纳：下列关于细胞生命历程的叙述中正确的有：
　　(1)蚕豆的根尖细胞在含氚标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是每条染色体中都只有一条单体被标记。
　　(2)癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞正常分化
　　(3)在动物细胞有丝分裂间期能观察
　　(4)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程，发生了细胞分化且能体现细胞的全能性。
　　(5)细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小
　　(6)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。
　　看看以上的内容，仅仅是细胞生命历程这块知识就能联系了这么多考点，但是万变不离其宗，如果你不知道变在哪里，哪些又是不变的，仅仅停滞在对知识点的识记上，那么你的成绩肯定很难上去。
　　2.在备考中缺少主线
　　很多学生问什么是主线，其实对于生物学科来讲，很多关键词都可以作为主线，例如说条件、结构、功能等等。就拿条件来说就能把很多知识串联起来，例如说，酶相关的内容，PH值范围是条件，温度是条件，浓度是条件；光合作用这部分知识，光反应要具备什么条件等等；信息在神经细胞之间传播具备的条件是什么；试验中材料满足什么条件，其他的环境满足什么条件等等，看看主线有了，容易变成更高的角度，更整体的去备考。生物知识本身不多，也不碎，而是你没有构建主线。
　　离高考只有30多天的时间了，现在怎样去归纳和总结？有点晚？其实考生只要在做题中，注重联系，在分清楚哪些是重点知识的基础上，在做题的时候，看看材料是如何和知识点结合的，考查的目的是什么，干扰项的特点的是什么，这些明确了，在做题结束后整理一下，发现有哪些收获，哪些规律，还有哪些不足？这些都是高效率的备考体现。
　　三、靠感觉答题，步骤不合理
　　众多学生在考试中依靠感觉答题，当感觉好的时候，就能多拿点分数，感觉不好的时候就很难考好，那么在一模之后，我们建议学生仔细对照一下标答，看看你的表达思路和答案之间的差距在哪，你的答题逻辑体系和答案之间有哪些区别，特别是步骤表达方面，丢掉了什么内容等等，这些都是需要面对，当然也是一种态度和素养。
　　在分析这部分学生试卷的时候，发现他们多数物理题仅仅写了公式和最后得数，尽管这些都给分了，但是严格起来，阅卷有无数扣分的理由，例如说你的公式中，一个题干中没有出现的字母，你连设都没有，没有告诉人的条件，或者在做运动题目的时候，取哪个方向为正都没有讲，上来就一个公式，写上得数，并且考试中确实拿了分数了，但是如果阅卷要严格呢？所以说对于很多学生来讲，不是不能考好，而是自己在训练中，在要求上没有达到高分的标准。
　　尽管这部分的学生还有其他方面的不足，我们有时间再写相关的文章一起研究，可上述几个方面一定要引起相关的学生重视，毕竟都是来自于实践经验的内容，有众多学生改变了这些，成绩大幅度提升了。
&&& 以上建议供参考，希望对您有所帮助！
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　　问题尽可能描述详细，便于专家进行全面的分析和个性化的解答。尽量避免只用一两句话提问，如：孩子成绩差怎么办？孩子心情不好怎么办？……最好能把孩子的表现、行为、心理，或是家长的想法、做法等以案例的形式具体描述出来。字数不作要求，讲清楚问题即可。我们将择优采纳详细、完整、有代表性的问题提交给专家解答。
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看过本文的人还看过一列列车行驶在北京居庸关长城附近盛开的山桃花海中。
上了年纪的大爷大妈准点前来，早出晚归，堪比上下班。
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　　同学们总感觉自己理综试卷要么是做不完，要么是不会做，有时间会做的题也没得到分，分数去哪了?现在是一位资深改卷老师的答卷建议。
　　1卷面干净字别太小
　　和文综、语文一样，在答理综试卷时，要注意书写，保持卷面干净。现在都是网上阅卷，高考试卷都是扫描到电脑上后，再由老师阅卷，清晰度不像直接看试卷那么高。如果字写的太小、试卷写的太乱容易看不清。建议考生，答题时字迹清晰大方，改错的时候用改错符号，写错字时用两道线直接将字划去。
　　2缺少“关键词”不得分
　　“在阅卷过程中，发现很多学生也不是完全不会，但就是缺最重要的‘关键词’。”老师在阅卷时，主要是看关键词，出现关键词就算对，没有关键词就算错。但很多学生把握不住，往往是答上一片，看着有那么点意思，却没有关键词，最后也不算对。
　　在这提醒考生，答题时文字要简洁，用关键词答题。关键词主要是对学科知识内容有整体把握，知道学了哪些内容，用学科语言回答。“答题的基本方向都是一定的，考生只要能看明白了题目，就知道朝哪个方向去答。”一些学生往往忽略了对整个学科知识框架的把握，导致在答题时也不是完全不懂，但却不知道用哪一个学科语言去答。步骤重要答案更重要
　　3答题步骤很重要
　　高考中生物、化学一般为填空，简答题多为物理题。“阅卷老师一般会先看答案，再去看步骤。”物理的简答题相对较长且复杂，阅卷老师在每天的7个半小时内，要阅2000份到4000份卷子。“在这种情况下，阅卷老师会先看答案对不对，只要答案正确，再去看步骤。答案如果错误，步骤分就会给得非常少，或者不给分了。”建议考生答题时，思路演算都要正确，因为答题过程很重要，结果更加重要。
　　4千万别一味啃难题
　　答题的基本策略考生要梳理好，在考试中忽视基础，一味地去啃难题的做法不可取。
　　“去年理综第35题非常简单，但是却有三四万份卷子空着;第26题、第27题相对比较难，考生空着答案的却比较少，但得分情况却并不理想。”杰哥认为，相对简单的题却有这么多考生一个字都不写，不是因为考生不会答，而是答题的顺序没有安排好，没有时间答，导致简单题白白丢分，较难的题费半天劲儿却没得几分。
　　5丢分题：物理、化学用语公式，实验题
　　例：在化学用语使用上，把“加成反应”写成“加层反应”，“苯”写成“笨”，“烯烃”写成“稀烃”;化学方程式不配平、漏写反应条件、“↑↓”号不写;把元素名称写成符号，把离子方程式写成化学方程式，把结构简式写成化学式等。
　　破解方法：
　　物理、化学用语和公式只有一个办法，就是多写多记，达到熟练于心，才能避免丢分。高考化学实验试题常将实验原理、基本操作、实验现象、实验设计、元素化合物的性质、有机物的性质、化学用语的使用、化学计算等融为一体进行综合考查。建议考生在最后一段复习中重点“攻克”课本上的实验案例，弄清实验的原理、操作步骤以及合理性。各种试卷上超出高中知识范围的一些大学的实验案例不用看。在这个基础上，还可以学着从新的角度对实验进行再认识、再学习。如以铜与浓硫酸为原料制硫酸铜，可以从原料的利用率、能源的耗用以及产物对环境的污染等角度对实验进行分析。
　　6命题趋势：主干知识重点掌握
　　主干知识的判断：“主干知识年年考，非主干知识轮流考。”主干知识的判断要看几个条件：在教材中篇幅比较大、老师讲课用的时间比较多、近三年高考出题比较多而且分值还比较高。
　　各科主干知识分析：
　　物理：主干知识是力学和电学。力学的主要知识点是牛顿定律、动量、机械能的重要概念、定律、公式及其运用，还有能量守恒。而电学部分主要是电场、磁场和电磁感应。
　　化学：有一些重点内容肯定要考，比如元素周期律和化学平衡、氧化还原这些点年年都有考察;无机部分，像钠、镁、铝、铁等，年年都考;有机部门准考同分异构;实验作为化学的基础肯定要考。
　　生物：首先要考的就是遗传基本规律，尤其是自由组合，出题的可能性最高。高考理科综合的31题极有可能考自由组合，而第30题会出一个实验题，有可能涉及新陈代谢，比如考呼吸的实验或者酶的实验，也可能考关于调节的实验、植物激素的实验或者动物激素的实验。
　　7答题技巧最难的题做不出来可以先跳过
　　选择题：看着表练习，卡准时间用45分钟做完。高考理综试卷的选择题有21道，最好用45分钟做完，为后面的大题和难题留出充足的时间。在平时可以看着表练习，卡准时间。
　　非选择题：暂时答不出就跳过去做后面的大题
　　非选择题中，物理有4道题，化学4道题，生物2道题。这个时间可以安排105分钟，而且最重要的是要有机安排。解答10道非选择题时，最难的第25题一时做不出就先跳过去。因为最后两道生物题不是太难，做完了别的大题再回头去攻最难的25题。
　　选择自己的优势科目做题
　　对于高考理综试题还有一种答题顺序，就是答完一科的所有题目后再去答另一科的题目。考生先可以选择自己的优势科目做题。比如化学学得特好，可以先做化学。如果是一个平均的学生，物理、生物、化学三科都还可以，那可以先做生物题。生物相对容易，轻松做完了容易的题目之后心情愉快，再做物理和化学就有比较好的心态。
　　大题解答：难题的前两问列出公式和步骤也能拿分
　　遗传生物题：理综试题的最后一个大题是生物遗传题，在解答这个生物遗传题的时候，只要抓住生物遗传的基本规律就可以了。
　　第25道物理题：真正难的第25道物理题也是可以拿到一定分数的。25题往往是力电综合题，可能既有力学又有电学知识的一个综合题。这个题有三个小问，第一小问是5分，第二小问7分，第三小问8分。第一小问的5分其实是一般程度的考生都能做出来;第二问就有难度了，成绩好的学生可以做出来;最后那8分是给少数拔尖的考生预备的。把第一问的5分拿到手，“7分的第二问拼一拼就可能拿3分，最后那8分做不出就放弃算了。”最难的题能拿到近一半的分数，也是一种成功。
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