北师大版北师大五年级下册册语文要求背的课文有哪些

北师大版小学语文五年级下册《牛和鹅》课文 谁有 要全的_百度知道
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试题名称北师大版五年级语文下册 大人们这样说导读单(五年级下册 北师大版)
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北师大版小学五年级语文下册《大人们这样说》问题导读——评价单班级:&&&&组名:&&&&姓名:&&&&指导教师:陈志光&&&&时间:&&年&&月&&日同学们,凡事“预则立,不预则废”,学习也是这样的。如果你充分预习了课文,一定能轻松完成下列各题,快来试试吧!一、积累词语1、预习了课文,我能为会认的字注音并能准确地读一读。(&&&&)(&&&&)(&&&&)(&&&&)嘉&&&&峪&&&&&&&啸&&&&&旭&&&&&除此之外我还认识了这些字并能借助工具书注音___________________________2、预习了课文,我能带上拼音写出会写的生字,能从文中找出和生字相关的词语:
__________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、读课文的过程中我积累的新词语有:__________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&以上词语中,我认为需要重点理解意思的词语是:&__________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二&我把积累的字词回归课文,我能准确、通顺地朗读课文。&&&&&&&&&&&&&&&&三、整体感知,自主阅读1&这篇文章的体裁是什么?&__________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2&“这里的大人们,有哪些人啊?他们都说了什么呢?__________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&__________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三、问题生成:通过本节课的学习,我要再次朗读课文,对于课文的理解我可以提出以下问题:_____________________________________________________________________自我评价&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小组评价&&&&&&&&&&&&&&&&&教师评价&
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