新闻专业的学生考广播电视艺术的研究生考试考什么是跨专业考试吗?

2017学霸教你如何跨专业考上中国人大新闻传媒研究生
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&&一直拖着不写这篇攒人品的日志,却一直想着给这两年的努力来个总结,或许对后来人有一点点的帮助。不写,也许是因为还不能给自己的努力下个定义,还不能凭借自己走的路途画出地图,可是当等来了要等的结果,和送走了要走的人,午后起床,房间里一片白晃晃的清凉的时候,不自觉有了倾吐的愿望,索性就将想说的写下来,或许有人,需要这样的文字。
&&?一战失利
&&想要考上中国人民大学新闻学院的愿望像一个毒蘑菇一样,其实是让失落、自卑、挫败、艳羡这样的情绪给一天天吹肿的。我的本科学校是中国传媒大学,专业却是任何一所大学里都会配备的计算机科学与技术。身处这样一个华丽丽的校园,每天顶着万年不变的学生马尾,背着电脑灰溜溜的钻机房的,就是当时的我。我未尝没有在IT女这条道路上奋勇前进,大一到大二,我的成绩一直都是优秀,也正是这两年的成绩奠定了我后来可以保研到计算机研究生院的基础但越到后来,我越发明白,即使我能编一万行的代码,也注定不是吃这碗饭的料。这时候的自己一直在周六周日的时间上广播电视编导的双学位课程,是这些课堂上播放的新闻片、纪录片,是老师教授的关于新闻采写报道的知识点燃了我对于新闻,对于做新闻的兴趣,这以后便一发不可收拾。
&&大二大三,陆陆续续在广播台、电视台、新华社实习后,我开始了考研的准备。考研的决心是那么坚决,以致于想都没想就推掉了本专业的保研名额,换做今天的我,恐怕也不会那么果断。大三上学期,我在考研论坛上、在网上,查找着关于人大新闻学院考研的信息。还记得深夜里一个人对着电脑,眼睛累的生疼,帖子翻了又翻,看了又看。东凑西凑,我手上有了一套上一届考上人大新闻的师姐的笔记,还有一些必看的书目,一些师哥师姐们的联系方式,不过最重要的,是一个和我志同道合的同班闺蜜。从大三暑假,我便开始上自习,认认真真的准备。
&&不知道你是否能想象,一个习惯了理科思维、二进制代码的理工女,一开始去读新闻史、新闻理论时候的感觉。我对那些文字很有好感,我觉得它们蕴含着深厚的学识、敏捷的思维、新颖的角度,可是文字对我不大友好,也就是说,我只是觉得而已,只是把貌似深沉的文字原原本本抄到笔记本上而已,我感觉到的东西,依然原封不动的封锁在里面。这也许能够回答大多数人关于如何看书、如何做笔记的疑问。怎么看,看到成为你的东西为止,怎么做笔记,随便做,只要把你理解的东西记到脑子里,把书上的知识囊括进你的知识体系就OK。
&&就这样反复看书,看到了秋天、看到了冬,本专业的课程基本结束,全天泡在图书馆里,成为全职的考研狗。英语是不成问题的,政治据说要到后期才复习,于是我把全部精力投入到了专业课的准备上。这时候,我和我的闺蜜,报了相同的志愿,有着相同的节奏,却在用完全不同的复习方法,开始了各自的考研之旅。
&&我多么庆幸我有这样一个伙伴,在考研的这段时间里,相濡以沫,是彼此忠实的陪伴。不过我们两个似乎走的是完全不同的路线,到了图书馆,闺蜜要用好久的时间刷微博、看新闻,与此同时我大啃特啃那些被列为必看的书目,新闻理论十讲啦,中国新闻史啦,传播学教程啦。闺蜜抱着轻松的心态去备考,我却抱着破釜沉舟的心态去作战,我每天心情压抑、匆忙紧张,闺蜜虽然忙碌,却有着自己的节奏。一起结伴上自习的同班同学里面,我是起的最早,走的最晚的一个,几乎没有任何社交活动,像个上了发条的闹钟一样准时和规律。
&&就这样进入了考研倒计时时期,我如前辈所说,开始看人大大牛们的论文,做真题,反反复复的写出题目的答案。但是论文对于我来说,依然是原文摘抄,而我写出的答案,也十分贫乏,仅仅局限于书上的字句,自己的思维,也始终是计算机式的线性思维,难以拓展。至于新闻实务,我一直局限在看报、读杂志、好文摘抄、年度大事总结的范畴。
&&备考的每一天都很煎熬,盼着出头之日,盼着愿望实现之时。到了考试时间,我和闺蜜在人大附近预定了酒店,然而闺蜜恰巧那几天生了大病,饭吃不进去,可怜的很,她索性抱着破罐破摔的心态进了考场。而我,自以为已经尽了所有的努力,心里一片坦荡荡,也进了考场。
&&考试期间,朋友的身体状况一直不见好,我陪着她去买葡萄糖、跑遍人大找一碗小米粥。
&&在宾馆休息的第一晚上,她半夜被窗外的声音吵得睡不着,给前台打了电话也不管用,无奈把沉睡的我叫醒,和我换了床位。醒来后我说,你呀你,真是。本是心疼她,替她的身体担心,却被她误解为了不耐烦,一脸愧疚的表情。
&&考试终于结束,整个心终于放空,也到了放假回家的时候。当天晚上兴高采烈的卖了票,那会儿正是继承者热播的时候,于是我连续两个晚上不眠不休的,看完了上大学后的第一部韩剧。
&&新的学期开始,考试分数揭晓,我被告知,自己的分数比闺蜜的低,低不少。就这样忐忑的等待分数线,我再次被告知,分数线拦腰砍在了我和闺蜜之间,一年的努力不知到了哪里,我那破釜沉舟的战役输的一败涂地。
&&自己当初未尝没有下过决心,考不上就去找工作,没什么大不了,我绝对不要再花费一年时间二战。但是当你处于失败的情绪时,所有之前的决心和打算都是白搭,只是哭呀、想呀、不知道如何是好。哭了几天完事,我把我准备的老师论文、笔记摘录给了闺蜜,让她去准备复试,而我,则开始翻网站、赶招聘、投简历。
&&我想,如果没有那一段找工作的经历,我不会蜕变的这样迅速,从一个又傻又天真、固执单线程的大学生蜕变,一点点懂得社会的复杂,懂得赚钱的艰辛,懂得机会的来之不易,懂得作为一个大学毕业生、二十来岁的成年人,所应该承担的责任,应该拥有的能力。
&&工作不是没有,但有相当多的职位,一个大学生坐上去了,一个良好的开端也就没有了。家里的父母心急,有着官本位思想的他们希望我去考公务员。我也索性抱着试试的心态报了名,回家准备了一段时间,考试结果揭晓的时候,我竟然名列第一的进入了复试。于是回家去准备,还在亲戚的帮助下报了一个公务员复试培训班,住在亲戚家,每天去上课。那段经历让我看到了社会上的职位竞争是多么激烈,尤其是对于不发达省份的年轻人来说,出路少、机会少、关系复杂。一个公务员职位,刚生完孩子,脸上斑都还没有褪掉的妈妈来争,从外省市读书回来的大学毕业生来争,已经在岗的临时工来争,当然还包括我这个从所谓的名牌大学毕业,北京回来的学生来争。
&&参加完复试,在姥姥家等待着最终的结果。这期间依然打算着,如果考不上该怎么办。那时候自己的时运还真是不济,不给一点笑脸,这复试结果,我竟然被第三名反超,第二名缺考。
&&这时候已经是九月份,离下一次考研还有将近四个月的时间。终究还是不甘心,我觉得用一百来天的努力换一个机会,还有些意思。于是又重新回到北京,千辛万苦在人大附近租了房子,带着自己的那一大堆书目和笔记,重新开始了学霸生活。
&&?直面二战
&&幸运是不期而遇降临的,在人大上自习这段时间的真正收获,不是最终的考研结果,而是一场陪伴,一个爱人。
&&重新拾起书本、笔记,我是一片迷茫,一直不敢去总结自己的失败,不敢看闺蜜耀眼的成功,不敢问哪里出了问题,不敢,都是不甘。现在不得不去面对,我什么都不做,只是每天研究历年的真题,研究网上各式各样的答案,看看自己究竟哪里不如人。这样的工作持续了将近一个礼拜,我又在网上搜索帖子,指导复习的教程,开始重新规划自己的学习,从头开始。
&&我不再一味盯着书本,而是学着闺蜜的样子,每天刷微博,关注时事动态,关注名记名嘴,知名评论员的微博和博客。我在网上陆陆续续发现了许多优秀的微博账号、微信公众号,说是必看,绝不是虚的,从这些文章中,可以学到一个圈内人应该有的思维、关注热点等等。同时,我通过看各个大牛们的论文、一些经典的书目、国际新闻界、新闻记者等杂志来拓展自己的思维。上一次考试失败的最重要原因是,考试内容从新闻传播拓展到了广告、公关这些领域,于是我也用同样的方法向这些陌生的领域投射火力。
&&如果没有他的陪伴,我想我不能撑过这段时间,或者说,不能完好无损的穿越二战火线,我想那样的话我会变成一个彻头彻尾、疾世愤俗的女文青。所以说,对于第一次备考,第二次备考的人,陪伴很重要,真的重要,除非你是滴水不露的真学霸。
&&临近考试还有一个月的时候,家里传来噩耗,我不得不回家奔丧,偏这时候考试政策改了,说是非应届生必须回生源地考试。我又拖着自己的一大堆书本,回家。连着几天的葬礼,父母忙的身体浮肿,而我只是匆匆忙忙的烧纸、送葬,然后被送回了空荡荡的家。面对着一屋子黑黢黢的寂寥,我只能打开桌上的台灯,翻开书本、笔记,对于那时的我来说,眼前的文字是唯一的出路。每天早晨去跑步,回来学习,自己做饭,吃饭,再学习,然后睡觉。父母在异地工作,所以一天下来,跟我对话的,只有屏幕里的四个人,爸妈,男友,还有书本。
&&也许是功夫用到了吧,临近第二次考试,我的头脑里逐渐有了较为完整的知识体系,我所看的东西,能够真正为我所用,具体表现就是,我写真题答案的时候,可以反反复复写出好几个版本,每一个都刹不住,头脑里记住的东西自然而然的流淌出来,一句牵着一句。庆幸我还有一个一直交流的师姐,我一直向她请教,烦她评价我的真题答案、实务练习。到最后,所有的东西都整理成了一沓A4纸,上面有论文、有必背知识点、有拓展书目、有网上的业界前沿,我觉得,自己真的准备好了。
&&考试结果揭晓,我的成绩不算太差,排了第六名。那时候,我才知道,原来一直与我联系的那个师姐,其实是与我一样二战的研友。
&&?经验分享
&&熬了这么多鸡汤,应该来点干货了。就我的经历而言,考新闻传播学的研究生,应该要注意下面这些要点:
&&心态是否重要,看看我第一年和第二年考研状态就知道了。第二次临近考试的时候,心情也忐忑不平,是一同二战的好友跟我说,即使失败了,又算什么呢,连80岁的老人都可以希冀,一个二十来岁的年轻人,一点点不如预期的改变算什么呢。当初的自己把考上当做唯一的出路,似乎只有考上了,自己的青春才有一点光耀的色彩,自己的大学才收获一个完美的结局,现在想想,实在是象牙塔里的固执念头。考上考不上固然重要,可以改变一个人的成长和生活轨迹,但对于年轻人来说,更重要的是找到自己的一条路,走出自我,走向成熟,道路有些曲折真真不算什么。
&&第一次考研的时候,我有闺蜜的陪伴,第二次,我有男友的陪伴。自觉心理强大的人,可以自动忽略。我记得二战时,在人大上自习,一个教室里有好多陌生的考研战友,一个女生中午不去食堂吃饭,在门前的草坪上一个人坐着,泡一碗面吃,我想她也许不是嫌食堂的饭不好吃。
&&3、广闻博记
&&记住你要考的是新闻学院的研究生,这就意味着你不仅要通晓和中共党史颇有些相似处的中国新闻史,还要知道前天、昨天、上个月,这个月和今天有哪些重磅新闻,你要背得出邵飘萍的生卒年月、名言名句,还得关注最高法的庭审记录;你要了解广播电视编导的知识,对纪录片有些兴趣,还要知道广告学的基本要义,你也许非得看看柴静的《穹顶之下》,还得对"农夫山泉有点甜"有自己独到的见解;你得知道人内传播、人际传播、群体传播、大众传播,还得知道移动互联、物联网和大数据,你也许看过马丁·布伯的《我与你》,还必须要关注彭兰老师联合腾讯企鹅新近发布的移动互联趋势预测;此外,你还要看看公共关系,危机传播,你得知道公关之父是那个以解放女性为名普及香烟的外国人,还得看看胡百精男神的《危机传播管理》……大概就是这些吧。
&&4、牢记知识点
&&必须要记住,你考的是人大的研究生,我当初选择人大的一个原因是觉得它的考题中规中矩,尽管这几年在不断放活,但比起北大和清华的题目,更让人心里有底。每年的考题里面,有很大的比例是需要牢记在心的基础知识,其中包括基本定义啦、史事背诵啦、新闻学基本理论啦,这些必备知识点多分布在基本必看教材上,后面会介绍,总之,背诵是要有的,必须有的,不过有的人把知识搬进脑子里完事,而有的人则可以把知识点扫描到自己的知识框架里,为我所用。最简单的例子,邵飘萍不是说过铁肩担道义,棘手著文章嘛,不光回答名词解释的时候可以用,论述时候谈到新闻人的素质和操守时候,引用一下就亮了。
&&5、关注前沿
&&新闻传播的考研内容或许是更新最快的,你要跟随大牛们的脚步,才能称作是"圈内人"。多看论文,在考研的过程中始终要看论文,一篇论文一开始看不懂,只是过眼云烟,但是过段时间后,就会有新鲜而深入的理解。湖南卫视晚会上用弹幕了,爸爸去哪热播了,百度又在炫大数据了,外国的《纸牌屋》火了,默多克的新媒体网站关门大吉了,这些事件一般都会牵动出大牛们的一篇篇论文、长微博什么的,你要去关注。
&&6、反复练习
&&把自己的想法、思维过程写下来,多写,多写。实务要练,常练常新,不练不行。怎么练?改写一些你觉得新奇的新闻,评论一些你有所感的事件,在微博、博客上跟帖,写完以后最好有人给你看看,在此推荐一个可以帮助你做这件事的公众号或者微博号--考新闻,这个由人大前辈们开设的账号定期推出消息、评论、广告等训练营,不觉得麻烦的话可以投过去,等那边的神秘人给你提提建议,比自己一个人摸索要有效率的多。然后就是史论的真题,一道真题反复琢磨,当然其中有不少失去时效性的题目,可以忽略,对于近几年的,经典的理论题目,要始终放在脑子里,觉得有所增益的时候就去想答案,然后写下来,是一个拓展思维,激活头脑中的知识的绝佳方法,不写,你怎么知道自己会不会。
&&?推荐书目
&&下面我再具体到书本,说说看什么书,怎么看。
&&《外国新闻传播史》陈力丹版本,《中国新闻传播史》赵云泽版本,《中国新闻传播史》方汉奇版本。记史,头脑中要有框架和时间轴意识。我很喜欢看《外国新闻传播史》,把每个国家的时间轴画出来,同一个时间节点上,这边发生啥事儿了,那边怎么了,这样的话头脑中仿佛有一个整个世界的画面,在脑子里重现,对于当时与世隔绝的我,倒是件赏心悦目的事儿。不过这里的知识点不需要花费太多时间,毕竟外新史占的比例小。到了中国,就是件严肃事儿了,没那么好玩,因为"党史"要记到细节,还要收获教训和经验,你得清楚知道中共新闻理论的发展历程,第一次以解放日报改版为标志的新闻改革和第二次以人民日报为标志的新闻改革之间的异同。老新闻人做得贡献,老领导人提出的理念,土改时期的黑板报、抗日时期的随军通讯社、改革开放后的都市报等等,都要理解记忆。
&&2、新闻理论
&&《新闻理论教程》陈力丹版本,《新闻理论教程》杨保军版本。丹爷的书,重要性自是不必说的,杨老师的教程,我个人觉得很有必要,可以让你建构起整个新闻理论的框架,然后你用实例,用丹爷通俗的话语去填充,就会又高大上,又很接地气,不过杨老师的书很难懂,学哲学的嘛,动不动这性那性的,烦的很,耐心去看,倒也收获不少。就我一个理科生的经验,其实学理论并不难,最好像学大白话那样,通俗易懂,把道理讲清楚,就比如常考的一个,新闻真实的特征与规律,有几句话:新闻真实是事实的真实;新闻真实是一个过程;新闻不是事实本身;真实取决于接受者的认同,然后从这几句话延伸出去,你的文章就成鲜活充实的"血肉之躯"了,既不能死记硬背,更不能胡扯瞎扯。
&&3、传播理论
&&《传播学纲要》陈力丹版本,《传播学教程》郭庆光版本,《大众传播理论:范式与流派》刘海龙。考人大的新闻传播学研,丹爷的书颇有取代一切的趋势,郭老师的书多少有些过时,对大众传播的部分介绍太少,纲要是对各类传播的一个延展,而海龙的书则是对其的深入。建议都看,细致深入的去看。相比新闻理论,传播理论要鲜活的多,不过学习方法大同小异,就是结合实际、联系案例,把死理论说成活文章。传播学里有许多有趣的知识,我自己很喜欢人际传播和艺术传播那几章。马丁.布伯说过,"我不是为了功利目的来建立关系,而是以我的整个存在,全部的生命来与你相遇",这说的多像言情小说。
&&4、传媒经济
&&喻国明的经典《传媒经济学教程》,还有张辉锋的入门级教程(忘记书名了,网上搜搜就好),还有《传媒经济学案例教程》张辉锋版本,百度里面搜传媒经济学笔记,会出来好多大同小异的版本,这些笔记还多少有些含金量,可以参考。最重要的是喻国明的论文。由于大家公认的喻老师的好性格,在这一关上大家都不会太为难,常考的概念和理论不怎么变化,找真题,网上搜答案,然后背诵记忆。更重要的是要时刻跟踪前沿热点,喻国明的论文。
&&《广告学教程》倪宁,看看就好,你懂得;《广告案例教程》王菲。学广告啦,公关啦,最好结合案例去看,大多数考的都是对案例的分析,我第一年考的就是谈谈"农夫山泉有点甜",第二年是谈谈名人广告效应。网上看一些精彩的广告案例可以脑洞大开,赏心悦目,让你分析的时候也有话可说。笔者备考的时候天天看大学同学拍的广告,看完觉得人生一地狗血,然后就有动力去读书了。
&&胡百精男神的《危机传播管理》,其他的自己拓展。胡的这本书有些难懂,有条件的话去听听他的课,比看这本书不知道管用多少。还是那句话,多结合案例。15年的试卷上有一道题就用到了这本书上的知识(忘记题目是什么了,原谅我)。
&&实务很重要,将来要从事这一行的,这就是吃饭的本事。对于考研的学生来说,怎么准备呢?还是那句话,多写。看报看新闻看杂志自是不必说的,但不能像读报老大爷那样去看,而是要总结、对比、提炼、延伸。《中国青年报》、《新京报》、《南方周末》,个人感觉是必看。曹林的时评十讲,蔡雯的新闻编辑案例教程,新闻写作教程,能看最好。微信公众号"刺猬公社"每周会推出一周深度报道推荐,一周优秀财经报道推荐,我常看这个。
&&近两年的《解析中国新闻传播学》,丹爷的论文、喻国明的论文,这些是必看的,不仅要看,还要像研究教科书那样记录重点,理解透彻,活学活用。《国际新闻界》在初试的时候用处不大,复试有用。
&&9、辅导书
&&传播小王子《新闻传播学考研80讲》,蛮有用的,可以仔细看看,重点是学他的思维和文笔,放得开,收得回。《新闻的十大基本原则》很高大上的一本书,看完发现是丹爷的《新闻理论教程》的鼻祖,复试时候看看很有用。《宣传:观念、话语及其正当化》,看这本书可以欣赏到刘海龙的精彩论述,你看完只想说,真有才。当然,对于考研的我们来说这高度或许有点高,但是如果可以学到他的思维方式,贯穿你所有学科的知识,那就大功告成了。
&&10、互联网
&&前面已经说过要关注的公众号和微博号,接下来说说我在网上淘出的金子。网易公开课里有许多属于新闻传播、广告、公关,我推荐张志安的《深度报道》公开课,还有彭兰的2014移动媒体趋势报告(不知道还能不能搜到),百度文库里有一篇传媒经济……暂时想到这么多。知乎是一个很好的网站,人们常说,研究生要培养问题意识,这个网站可以助你一臂之力,里面有不少媒体圈的达人。
&&最后的最后,我来说明一下,笔记不是书本摘抄,好句集锦,而应该是头脑里知识结构的外化。举个简单例子,笔记上记下一个知识点,挨着它的应该是这个知识点在学术界的新发展,以及在业界的新实践、新变革,然后还有联系着这个知识点的真题,真题答案。我的笔记从最初的几本小楷字帖不断瘦身、瘦身、瘦成了一道颇有内涵的闪电,到备考的最后几天,我的手里只有几张A4纸。
&&我想我是个情商不高的蜗牛,一件事做了两年时间,不偷懒,没侥幸心理,单线程,固执无知。当我总算爬到了一个平台时候,能够回过头来看看走过的路程。无他,也许有人需要这样的文字。
&&最后写一句体会给决定考研的同伴们:任何一次顺应心意的成功,并不意味着绝对的胜利和喜悦,而不过是,你在强大的生活面前,赢得了更多的主动权。Fighting!Fighting!
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随着社会对人才的学历要求的提高,很多学生在本科毕业后都会选择读研深造。部分考生选择考本专业继续深造,还有相当一部分考生对自己的本科专业不是很满意,因此选择跨专业考研()。跨专业考研的考生大多会选择专业性不是很强的专业。因此,若考生在高考()志愿填报的时候因为地域、分数等等问题的限制无法报考理想的专业时,在本科毕业后还有读研深造的机会,可以合理选择跨专业考研。
目标专业一:新闻传播学
新闻传播学类包括四个专业:新闻学、广播电视新闻学、广告学和编辑出版学。近年来,这些专业被考生称为文科录取中最热门的专业。本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
开设的主要课程有:新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、中国历代文学作品选读、大众传媒学等。
广播电视新闻学
开设的主要课程有:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、广播电视新闻报道、电视摄像等。
开设的主要课程有:编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、出版美学等。
编辑出版学
主干学科是新闻传播学,开设的主要课程有:编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、出版美学等。
新闻学专业
新闻学专业的毕业生就业范围较广,主要集中在新闻单位,如新华社、人民日报、中央电视台,或省、市级新闻单位,也可在广告公司、网络公司以及党政机关、企事业单位从事编辑、记者、策划、文案、宣传、公关、信息咨询或文秘工作。
广播电视新闻学
广播电视新闻学为全国各级各类电视台和电视制作机构培养电视新闻、电视编辑、记者及电视栏目策划等方面人才。毕业生可以在广播电视系统和其他新闻单位从事编辑、记者、新闻评论等工作。广播电视新闻学属于非艺术类招生,历年来分数线都比较高,招生人数不少,报考的人数也比较多,竞争很激烈。
毕业生可以到出版部门从事编辑出版、书刊发行工作,也可以选择到文化宣传部门进行文化传播与创作,或是到党政机关从事文秘、宣传等工作,也可以从事各类文化产业经营管理工作。目前政府对出版发行支持力度很大,一是沿袭了历来重视文化的传统,二是目前国—内人均购书额较低,市场潜力很大,还需要政府和出版界进一步挖掘。如果你有这方面的能力和兴趣,应该毫不犹豫地报考这个专业。
目标专业二:行政管理
本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
专业核心课程与主要实践环节:行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理、组织行为学、西方经济学、行政法学、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论、行政公文与写作、机关管理与办公自动化、政府机关事务实习、社会调查实习、电子政务实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。
行政管理专业专业性相对较弱,就业门槛也相对较低,因此备受跨专业考研的考生青睐。
目标专业三:市场营销
本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
经济学、工商管理
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。
目标专业四:工商管理
这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程。因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
经济学、工商管理
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。
目标专业五:会计学
会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
主干学科:工商管理、经济学、法学
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。
职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。
职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。
职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!
职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道,对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大。
公务员、教师
会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的缺陷。
虽然会计学专业本科阶段开设的课程专业性也较强,但是对于经管类专业考生,亦或是本科阶段开设高数课程的考生来说,跨专业考研还是可以实现的。
目标专业六:旅游管理
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
经济学、工商管理
旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
目标专业七:金融
金融学现在是个很热门的学科,金融学专业主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动法律。具体研究内容包括:关于银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务,关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务,关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务,以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。主要研究方向有货币银行学、金融经济(含国际金融、金融理论)、投资学、保险学、公司理财(公司金融)。目前,金融学已经取消先前的联考形式。各大学校都是采用自主命题、自主阅卷的方式组织考试。
从整体上看,金融学专业这几年在报考方面比较热门,其职业前景普遍看好,但根据实际就业情况看,两极分化比较严重,据文都教育经济学考试中心的观察统计发现,知名院校的金融学硕士,如果导师影响力较大,在校期间注重实践,同时研究功底比较深厚,刚出校门拿到10万以上年薪者,不在少数。
近几年来, 中国金融市场正在走向国际化,对专业性很强的人才需求迫切。金融学硕士就业人才的需求主要集中在高端市场,例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理、证券公司、保险公司、信托投资公司等。
西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务、金融专业英语。同时还开设英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、微积分、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用等多门基础课程。
目标专业八:教育管理
教育管理专业系大学教育系的专业课程之一,是现在教育专业和公共管理专业硕士研究生培养的领域之一。主要培养普通中小学()校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业,80年代中期从中分离出来,成为独立专业课程。这个专业主要学教育学,管理学,心理学。
本专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业,80年代中期从中分离出来,成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学,管理学,心理学等基础学科的知识和运用能力。
本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。
教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学()、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。
目标专业九:社会工作
社会工作是政府主导社会力量广泛参与的,以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主(client)提供专业服务,帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题,帮助案主重塑自信,走向社会正轨。
本专业培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门,及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
专业基础课程
社会学概论、社会工作概论、社会统计学 、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作专业伦理、社会工作行政、社会工作实务、人类行为与环境、社会心理学,普通心理学、异常心理学。
其他课程:社会保障概论、中国社会思想史、心理咨询、犯罪心理学、组织社会学、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、学校社会工作、残障社会工作、家庭社会工作、医务社会工作、社会问题概论、社会政策、现代社会福利思想等。
目标专业十:城市规划
城市规划专业主要城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识,受到城市规划设计等基本训练,掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
主干学科:城市规划设计、建筑学
主要课程:城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等。
随着城乡统筹发展思路的铺开,我国城市化进程将加快步伐.一个城市能否规划得当,关系着城市的发展与稳定布局.随着互联网的普及和公众参与热情的提升,城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可,其影响力也越来越受人注目.
北京大学、同济大学、清华大学、北京建筑工程学院、北方工业大学、东南大学、江西师范大学、南昌工程学院、江西理工大学、天津大学、重庆大学等。
本文来源:中国教育在线
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