超高难度小学奥数题！答对追加100分！, 超高难度小学奥数题！答对追加1
超高难度小学奥数题！答对追加100分！ 求16的1987次方加上17的19害础愤飞莅读缝嫂俯讥88次方加上19的1989次方的和除以5的余数是多少？（一定要有过程和原因） fity001 超高难度小学奥数题！答对追加100分！
16除以5的余数是116的1987次方除以5余数也是117除以5的余数是2，4个17的积除以5的余数是117的1988次方=17的（4*497次方）除以5的余数还是119除以5的余害础愤飞莅读缝嫂俯讥数是4，2个19的积除以5的余数是119的1989次方=19（的994+1）次方除以5的余数是4（1+1+4）除以5的余数是116的1987次方加上17的1988次方加上19的1989次方的和除以5的余数所以是1
你只有 几十分了
咋个追加 100分
分项做先计算16的1987次方与5的余数，即1987个16的和与5的余数，因为16与5相除的余数是1，所以即7与5的余数，为2,后两项同理，简化为3*1989与5相除的余数为1，最后一个是余数也是1,故总的余数为4。1道小学奥数题(急啊,好的追50分啊!!!!快)_百度知道
1道小学奥数题(急啊,好的追50分啊!!!!快)
如果开始就以修理后的速度航行.问甲乙两港相距多少千米.5千米的速度继续航行有一货轮从甲港出发,停航维修了9小时后.60小时后机器发生了故障,以原定速度前进,以每小时比原来慢3,那么比实际到达要晚3小时,因此比预定时间迟到了39小时到达
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5米是原速的（1－5／6）＝1／6
原速为3，从机器出故障距预定时间还有：6在实际行驶过程中：5：（60＋12）＝5，原速所用时间与修理后速度所用时间之比为；
如果一开始就以修理后的速度不停的航行，而原速与修理后的速度之比为，如果去掉停修的9小时，则比前面的走法要晚到3＋9＝12小时.5／（1／6）＝21千米
再根据“实际走法晚到30小时”这一条件：6。
这12小时就是以修理后的速度行驶原速60小时路程多用的时间，修理后速度为原速的5／6，所以：
（21－3：525／3，那么比预定时间晚到39－9＝30小时.5）＊30＝525千米
所以，3、乙两港相距：60，30小时共行驶.5＝150小时
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5)&#47.修理后的速度为(60*3.5(39-9)*70+60*73;3=70原速度为73小学生做这题有点难
39－9＝30小时； 3＋9＝12小时。 60：（60＋12）＝5：6，6：5，的（1－5／6）＝1／6 3.5／（1／6）＝21千米
（21－3.5）＊30＝525千米 21＊（60＋150）＝4410千米答案应该差不多正确
参考资料：
小学六年级奥数书
是杭州市外国语学校98年考卷的最后一道应用题。我们老师刚刚布置= =~我也是小学生，这样可以用方程来解答比较容易。先明白维修9小时可以除去不算，实际是晚了30小时。解：先设原速度X，出故障后除去超出的39小时行了Y小时。（别混了。就是原本预定时间减去60小时。）列得方程：（60+42+Y）·（X-17.5）=60X+（30+Y）·（X-3.5)
102X-357+XY-3。5Y=60X——XY-3。5Y——30X-105 消元后得：12X=225
X=21（步骤有省略，可以自己补上）
再由上可得Y=150则：60X+（30+Y）·（X-3.5)=。5解得两地相距4410千米。PS：= =！给我分八。。
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出门在外也不愁急!!话剧课，需要找剧本~!有追分！！！！！！！！！_百度知道
急!!话剧课，需要找剧本~!有追分！！！！！！！！！
小弟会给你很多分。PS 、现代剧!剧本人数
4 - 8 人剧本场景
一个场景!!。总之认真找就行。剧本时长
要2个剧本。
剧本可以是 历史剧、现代剧!、经典剧剧本需要有题目、改编、中国剧。
其中一个要类似于灰姑娘之类的、外国剧。 就演一个场景!!剧本人数
4 - 8 人剧本场景
一个场景!!好的话!、作者剧本可以是 历史剧。剧本时长
10分钟!!!、改编。要2个剧本， 10分钟左右!!、中国剧、经典剧、外国剧!
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郭：来捣乱的了
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郭：是 爱哭 说了
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郭：偷看日记我告他去
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第一场 寝室
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碧：蓝，起来了，算我求你，起来吧。
红：算了算了，你就让她躺着吧，她受的打击太大了。
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碧：解铃还需系铃人……（灯暗，追光给男生）
皓：（缓步走到蓝的...
可不可以节选？如果节选的话我就有。如果可以，你就在百度HI上叫我，我把剧本发给你。
大学剧社成员
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当代某日，大学剧社公演时
主持人：同学们，非常抱歉，下面这个节目我们本来安排的是《多多日记》这个戏，可
戏的男主角多多不见了，那位同学知道他的下落，请马上与我们联系，谢谢。
（此时导演和大肚正在观众席中焦急地的寻找）
演：这位同学，请问你有没有发现一位中等身材，神色忧郁冷漠的男生？
肚：戴眼镜，比我高，还比我瘦！哎呀……（无奈）
导、大：多多！多多！
多：我不是多多！
吴应力：多多回来了！
多：告诉你们我不是，我不是多...
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出门在外也不愁初二首字母填空 答的好另有追分 今天就要 急！！！！_百度知道
初二首字母填空 答的好另有追分 今天就要 急！！！！
He had e_5_ picked up all the stones around his garden so that the boys would have nothing to throw, but not but the boys could ru but they soon found o_6_ . Mr. It was made of good, he tried to grow a rose of a new c_2_ to win the silver cup for the Rose of the Y glass-houses were very close to a middle school,Mr. He spent all his spare time in one of his four glass-houses and grew flowers of every kind with l_1_ and difficult names: DO NOT THROW STONES AT THIS NOTICE. For competitions. Flowers. So MrThere was once a man called Mr. Flowers&#39. He put up a large notice. On it he had written the words.
Mr. Flowers' glass-houses. Flowers had tried in many ways to p_4_ his glass.
At last Mr. Flowers did his best to be in or close by his glass-houses at the begining and end of the school day, and flowers were his only joy in life, strong wood: the boys were much more tempted to throw stones at the notice than at the glass-houses, and they laughed at him from far away. It was some metres away from the glass-houses. Flowers had no f_7_ trouble. Boys of around thirteen years of age were often tempted to throw a stone or t_3_ at one of Mr. After that.
But it was not always possible to be on watch at those times, Flowers had a good idea. He had tried to drive away the boys when they threw stones into his garden
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and they laughed at him from far away.
At last Mr，他甚至把花园里的石头都捡光; but this had not done any good。但那些孩子很快就找到新的石头, but nothing that he had done had been useful，花先生想到一个办法，但都屡试屡败. Flowers had tried in many ways to 【protect】 his glass, with 【long】 and difficult names。自此以后; the boys were much more tempted to throw stones at the notice than at the glass-houses. He tried to grow a rose of a new 【color】 to win the silver cup (银杯) for the Rose of the Year！如果答案您满意。因此花先生尽可能地在每个学年都待在房子里面或者附近。 祝您学习进步，更上一层楼, for competitions (比赛). He spent all his free time in one of his four glass-houses and grew flowers of every colorThere was once a man called Mr. On it he had written the words, so that the boys would have nothing to throw。为了赢得当年的年度最佳玫瑰银杯奖杯，他还尝试过种植一种有新颜色的玫瑰，然后在远处笑花先生，好等那些孩子没有石头可扔：请不要扔石头到这块牌. Flowers，但那些孩子跑得飞快，可惜校方并没有把这件事处理妥当. Flowers’ glass-houses were very near to a middle school。他在离玻璃房子不远的地方打起了一个很大的用强硬的木头制成的布告; but they soon found 【others】. Flowers did his best to be in or near his glass-houses at the beginning and end of the school day, some meters away from the glass-houses，而不是玻璃屋子.曾几何时有个叫“花先生”的男人. Flowers had a good idea. Boys of around thirteen of age were often tempted (引诱) to throw a stone or 【two】 at one of Mr，花是这个男人一生唯一的快乐. Flowers’ glass-houses. He had 【even】 picked up all the stones that he could find around his garden。花先生尝试各种方法来保护他的玻璃。他把他所有空闲的时间都花在四间玻璃房子里去种各色各样带着各种古怪名字的花去比赛. He had tried to drive away the boys that threw stones into his garden. Flowers had no 【further】 trouble. So Mr. He had been to school to report to the headmaster, and flowers were his only joy in life.
Mr。花先生的玻璃房子离那里的中学很近. A but the boys could run faster than he could, strong wood, Mr。此外。最后。他也曾到学校去向班主任投诉，花先生就再也没有遇到什么麻烦了，请记得采纳。因为那些孩子更喜欢把石头扔向布告牌. He put up a large notice (布告) made of good。但这并不是万全之计. Mr。附近十三四岁的小孩经常会拿石头去扔那些房子。在上面他写着.
But it was not always possible to be on watch at those times: DO NOT THROW STONES AT THIS NOTICE。他也尝试把那些向他花园扔石头的孩子赶走，谢谢
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出门在外也不愁·两道希望杯奥数题（急）答得好快追分·1.算机中的最小存储单位是“位”,位有0与1两个状态．一个字节由8个“位"构成．利用固定位数的存储空间每位不同的状态可以记忆数字．如果用两个字节共16位记忆不小于O且不大于N的整数,那么N最大可以是 ．现在用两个字节记忆不小于m且不大于M的整数,如果M+m=－1,m不好意思，我打错了。第二题是：已知m是整数且－60
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