孩子多大上幼儿园合适？
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随着社会的发展和观念的更新，早期教育被越来越多的家庭所接受。不少家长认为，独生子女在家里缺少玩伴，不如早早送他们上幼儿园；但也有些父母担心，孩子太小，进了幼儿园会不适应、受欺负。究竟多大的宝宝上幼儿园比较合适呢？连日来，记者就此做了调查发现。
家长：或早或晚，看法各执一词对于幼儿多大上幼儿园，家长各执一词。“我跟老公是晚婚晚育，30多岁才生我女儿叮叮。没办法，如今家中的父母老了，没人给我们带小孩，我们又要上班，只能请保姆帮忙照看。”市民杨女士说，可想请个自己满意的人还真难，各方面都满意的工资要得高，价钱合理的做事又不是很满意。最后，我们只好轮流回家带孩子。这样的日子持续了快两年，到我女儿刚满两岁时我们就把她送到了早教中心。那跟幼儿园一样，早上送，下午接回家。送去一个学期字就认识了不少，而且还比以前懂礼貌多了。
李女士说：“早上幼儿园有没有用，我也很难说清，毕竟幼儿园的作用是潜在的，不可能立竿见影。不过我发现，我儿子上了一段时间的课程后，我和家人发现孩子性格变开朗了，这就是很大的进步。”
记者调查发现，跟杨女士、李女士有截然不同的看法的人也不少。“我打算让我儿子满三岁以后在送去幼儿园。主要是我儿子胆子小，平常不爱说话，就怕他在幼儿园被别的小朋友欺负了，也不敢告诉老师！”市民张先生表示，“我妻子曾带我儿子参加过一幼儿园体验课，
听说孩子在那就是玩游戏，只不过是同老师、其他孩子一起玩。虽然在游戏中可以学到一点知识，但我觉得没必要让孩子赶早上学。
曾女士说：“孩子连吃、喝、拉、撒都不能自理就将孩子过早的送去一个陌生的环境，孩子会不适应，容易产生恐惧感。况且一个老师管这么多孩子，哪会像自己父母那样带得好。就算能多学点知识，可毕竟孩子的潜能开发不是一朝一夕能看出来的。所以我极为不赞同将孩子过早送去幼儿园。”
专家：要综合考虑幼儿各方面能力来确定上幼儿园年龄究竟孩子几岁最合适上幼儿园？对此，记者采访到了怀化市幼儿园园长罗荣辉。她向记者介绍说：“年龄过小、身体不够强壮、比较敏感、自理能力差的孩子不适宜过早入园。有些家长抱着培养孩子独立性的目的，提早将孩子送进幼儿园，这样很可能适得其反，还可能在孩子心理上留下伤疤。所以说，孩子入园并非越早越好,也并不是非要固定的年龄入园,更重要的是要根据孩子的各方面能力来判断几岁最适合上幼儿园。”她说，《幼儿园工作规程》中明确规定：幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属学校教育的预备阶段。一般来说孩子3周岁入园比较合适，但如果孩子3周岁前在家被照顾者溺爱、纵容，生活方面包办代替，那3岁前入园更有利于孩子的成长。而判断一个孩子是否具有生存自理能力,则要看他是否会自己洗手、自己吃饭、自己上厕所、自己睡觉、自己穿衣等。
孩子上幼儿园前，家长要做好充分准备罗园长表示，幼儿从自己温暖舒适、随心所欲的小家，来到有组织、有秩序的幼儿园这个大家庭里，刚开始是很难适应的。多数幼儿总以哭闹来表示他们的不满和反抗，甚至有的孩子到了入学年龄都迟迟不肯入园。为了减少孩子的这种抵触情绪，尽早适应幼儿园集体生活，家长需要提前做好以下入园准备工作：
加强孩子与同伴之间的交往能力。因为现在多数是独生子女家庭，孩子在家养成了任性、固执的性格，凡事以自我为中心，同伴之间不会互相谦让。因此，在日常生活中，家长要多带孩子出来走走，鼓励他主动地和他人进行语言沟通，避免因语言障碍影响入园后的生活，为过集体生活做准备。
要培养孩子的生活自理能力。家长应加强对幼儿生活自理能力的培养，如吃、喝、拉、撒、睡等。在家里要大胆放手，孩子能自己做的事情尽量让他自己来完成。另外，要熟悉幼儿园的作息制度和要求，入园前就让孩子在家照这个作息制度生活一段时间，入园后会更快地适应新生活。
要熟悉幼儿园的环境及生活。入园前，家长可提前带幼儿去附近的幼儿园玩，熟悉幼儿园的环境，同时，家长可在家帮助幼儿进一步认识、了解幼儿园，多给孩子讲述一些有关幼儿园的趣事，这样可以减少幼儿入园后的焦虑感。
[责任编辑:yfs001]
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近日,刚把4岁的宝宝送入幼儿园的李女士十分困惑。本以为宝宝经过李女士的悉心教导,直接上中班不成为题,可是入园后,宝宝经常哭闹,自理能力也特别差,甚至还不如园里两岁半的小朋友,难道自己宝宝入园晚了?看到有些孩子一岁半就被送进了幼儿园,家长们也在困惑,到底让孩子几岁入园才合适?是越早越好吗?为帮妈妈们解答这一问题,2月16日,记者到位于芝罘区宁海路96号附1号的紫郡城雅思贝尔幼儿园进行了采访。
多数孩子2-3岁进入幼儿园
记者在紫郡城雅思贝尔幼儿园采访发现,这里的小班宝宝大多都在2-3岁左右,宝宝们对幼儿园的比较适应,很多妈妈告诉记者,宝宝入园后的自理能力、沟通交往能力和认知能力都有所提高。
紫郡城雅思贝尔幼儿园园长张以娜告诉记者,孩子二周岁以后上幼儿园小班是比较合适的,因为二周岁的孩子在语言表达能力、身体能力、认知能力等方面正处于一个快速发展的阶段,他需要一个更丰富、更宽阔的空间,二周岁以上的孩子在独立生活能力方面也已有了一些经验和积累,这更有利于他快速适应幼儿园的新环境和新生活；另外,孩子自身的发展和能力具备了这样一些基础,这很容易让他在集体生活中找到自信。如果长时间待在家里对孩子的成长并不有利,就像李女士将宝宝带到4岁才入园,虽然宝宝懂得的知识比较多,但是宝宝的自理能力、沟通交往能力比较差,融入幼儿园的进度也比较慢。
根据宝宝能力确定是否入园
张以娜告诉记者,宝宝入园并非越早越好,也并不是非要在固定的年龄入园,更重要的是要根据宝宝的各方面能力来判断宝宝是否适合进幼儿园。
有些两三岁的孩子自理能力、交往能力、语言能力等能力比较强,进入幼儿园很快就适应了,而有些家长平（）日没有去锻炼宝宝这些能力,这样的宝宝进入幼儿园后很难快速适应,并不适合直接入园。张以娜说,判断宝宝是否具有生存自理能力,则要看宝宝是否会自己洗手、自己吃饭、自己上厕所、自己睡觉、自己穿衣等。并且要注意宝宝平时是否养成了比较好的生活习惯,比如吃饭时坐在位子上；学会喝水前尝试水的温度,渴了会主动喝水；会穿脱衣服、鞋子；想上厕所时,能大胆告诉教师。再就是判断宝宝交往能力是否合格,比如宝宝是否敢于和别人交往,宝宝是否掌握一些素质用语,包括“您好”、“再见”、“非常感谢”、“对不起”、“请”等。
入园前要做好充分准备
张以娜告诉记者,现在有些家长在送孩子进入幼儿园之前并没有做好充分准备,从而造成宝宝入园后很长时间不能适应幼儿园生活。张以娜建议家长们在入园前要做好五方面的准备。物质准备方面,妈妈要提前预备开学用品,与孩子一同准备,并告诉孩子这些用品的名称与作用。
选择一些穿脱又不妨碍活动的衣服,并多准备几套以防尿湿裤子、吃脏衣服；准备一个孩子喜欢的小背包,放置孩子个人用品,如小手巾、水壶等。能力准备方面,要让孩子学会简单的生活技能,如自己握勺子吃饭,用子喝水,洗手擦嘴,穿脱鞋袜及简单的衣服等,让孩子学会自己照顾自己。
心理准备方面,增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”,将幼儿园趣事描述讲给孩子听,使孩子从内心向往幼儿园。习惯准备方面,要帮助孩子了解幼儿园作息制度,熟悉幼儿园的一日生活。在入园前一个月开始逐步调整孩子的生活起居,家长可为孩子制定一个科学的作息时间表,譬如8点之前起床然后吃早餐,上午安排一个小时左右户外活动,中午12点左右吃午餐,饭后半个小时开始睡觉,下午3点左右吃水果。环境准备方面,家长可以提前三个周开始抽时间带孩子到幼儿园附近参观,让孩子了解周围的环境,游戏活动,认识老师及小朋友,看看幼儿园里大型户外运动玩具。
妈妈课堂召集令
妈妈们在平日教育宝宝过程中有哪方面的疑问,可以将自己的问题反映给我们,我们将帮助您解答宝宝的教育问题。咨询邮箱:　咨询热线:
(本文来源：大众网-齐鲁晚报
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几岁开始上幼儿园最合适?
&雪儿两岁半了,在家里整天就和妹妹在一起,也不学识字,不学唱歌跳舞,我有点儿发愁,想要送她入园,可是公公婆婆认为太小,她自己连饭都吃不好.送去只能挨饿,不愿送.这叫我如何是好呢?请教一下各位宝爸宝妈,到底几岁开始上才最合适?
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我是老师，按照正常思维是三岁上幼儿园.不过因为各家的情况不同,要不同对待。如果孩子的年龄已经够了，不用担心，孩子的模仿能力是很强的，很快就能学会照顾自己，而且幼儿园的集体生活能使孩子较全面的成长起来。不过为了使孩子在入托时能较快的适应新环境，我建议您和您的家人在接下来的这4个多月里，培养孩子一些基本的自我照顾能力，比如：、穿脱鞋、入厕、、喝水等，有条件的家长可以给孩子订阅米卡成长天地之类的早教产品，让孩子提前养成好习惯。亲可以自己去米卡的网站看看，上面有他们的内容介绍：
最佳回答者：
&按照正常年龄划分,幼儿园是3----6岁儿童的乐园.我指的是周岁.按照班级划分,3---4岁是小班,4---5岁是中班,5----6岁是大班.看你的孩子属于哪个年龄段吧,在这个年龄段其实哪一年送无所谓.只是大部分家长都是3岁送的,由小班送起,一是这个年岁到了生活能够自理的时候,可以自己吃饭提裤子擦鼻涕,也有了接触外界和同龄小朋友的需求.二是早一些送了，孩子在三年里可以一直跟着班走,跟一个班的小朋友比较熟,要是半路上插进去,恐怕还要有适应期.从小班嘛大家都是新来的.
按照正常思维是三岁上幼儿园.不过因为各家的情况不同,要不同对待..
请看我去找的关于网友的说法
网友观点：三岁为好
孩子的幼儿期只能经历一次,我总想给她最好的.选择幼儿园总觉得好多因素都舍不得失去,比如:幼儿园离家的距离,宽松的教学环境,现代的教学理论及方式,老师的爱心程度,孩子的饮食活动......妈妈太贪心,条件却不如人意. 经过几个月的咨询才发现我的想法太理想,对幼儿园的考察仅局限硬件设施及收费标准,至于最关心软件水平却无从考察.真是张教
授说的对,别对幼儿教育报太大希望,一切自己来. 3岁上幼儿园较合适，孩子3岁前的性格未定型,一般都怕大人吓唬,太早入幼儿园的孩子较胆小.太守规矩的孩子将来不适应社会.小孩子还应宠着点.
新浪网友：通玮妈
关于幼儿园,很多美国人，即使家里很有钱，在孩子3岁也基本开始送孩子去PRESCHOOL了。PRESCHOOL一般定义也是从3岁开始。PRESCHOOL一般只有上午，从9：00AM到12：00NOON。大部分有条件的家庭(父母一方可以在家照顾孩子的)都会送孩子上这样的PRESCHOOL。上全天的孩子一般父母双方都要上班。下午孩子午睡后，大概2：30PM，只要一点手工，或自由活动。大部分是室外活动。在PRESCHOOL学的不主要在知识，而是在孩子心里上做好入学的准备，如小朋友之间的交往，听老师的指令。在这个阶段还是以玩为主(KINDERGARTEN都是以玩为主)。玮和通上过的幼儿园都有额外的课，比如，计算机课，钢琴课，外语课(西班牙语)，读写课，等等。但并不是每个家长都会让孩子去参加每种额外课目，主要看孩子兴趣和能力。我觉得，不论如何，上过PRESCHOOL的孩子比在家一直呆着或在BABY SITTER家一直呆着的孩子上小学后容易适应，进步快，并不一定知识比在家的孩子多。孩子能从3岁开始上幼儿园，容易在很小时就建立学校的概念，选择一个孩子喜欢的幼儿园很重要。孩子喜欢幼儿园，喜欢老师，就容易把学习知识和积极快乐的感觉联系起来，这在孩子的成长里很关键。不爱学校的孩子怎么可能爱读书学习呐？
希望可以帮到你，呵呵*^^*
&9月份可以去了，吃饭、入厕都不是问题，有的是妙招
&&& 按照正常年龄划分,幼儿园是3----6岁儿童的乐园.我指的是周岁.按照班级划分,3---4岁是小班,4---5岁是中班,5----6岁是大班.看你的孩子属于哪个年龄段吧,在这个年龄段其实哪一年送无所谓.只是大部分家长都是3岁送的,由小班送起,一是这个年岁到了生活能够自理的时候,可以自己吃饭提裤子擦鼻涕,也有了接触外界和同龄小朋友的需求.二是早一些送了，孩子在三年里可以一直跟着班走,跟一个班的小朋友比较熟,要是半路上插进去,恐怕还要有适应期.从小班嘛大家都是新来的.
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网友观点：三岁为好
孩子的幼儿期只能经历一次,我总想给她最好的.选择幼儿园总觉得好多因素都舍不得失去,比如:幼儿园离家的距离,宽松的教学环境,现代的教学理论及方式,老师的爱心程度,孩子的饮食活动......妈妈太贪心,条件却不如人意. 经过几个月的咨询才发现我的想法太理想,对幼儿园的考察仅局限硬件设施及收费标准,至于最关心软件水平却无从考察.真是张教
授说的对,别对幼儿教育报太大希望,一切自己来. 3岁上幼儿园较合适，孩子3岁前的性格未定型,一般都怕大人吓唬,太早入幼儿园的孩子较胆小.太守规矩的孩子将来不适应社会.小孩子还应宠着点.
新浪网友：通玮妈
关于幼儿园,很多美国人，即使家里很有钱，在孩子3岁也基本开始送孩子去PRESCHOOL了。PRESCHOOL一般定义也是从3岁开始。PRESCHOOL一般只有上午，从9：00AM到12：00NOON。大部分有条件的家庭(父母一方可以在家照顾孩子的)都会送孩子上这样的PRESCHOOL。上全天的孩子一般父母双方都要上班。下午孩子午睡后，大概2：30PM，只要一点手工，或自由活动。大部分是室外活动。在PRESCHOOL学的不主要在知识，而是在孩子心里上做好入学的准备，如小朋友之间的交往，听老师的指令。在这个阶段还是以玩为主(KINDERGARTEN都是以玩为主)。玮和通上过的幼儿园都有额外的课，比如，计算机课，钢琴课，外语课(西班牙语)，读写课，等等。但并不是每个家长都会让孩子去参加每种额外课目，主要看孩子兴趣和能力。我觉得，不论如何，上过PRESCHOOL的孩子比在家一直呆着或在BABY SITTER家一直呆着的孩子上小学后容易适应，进步快，并不一定知识比在家的孩子多。孩子能从3岁开始上幼儿园，容易在很小时就建立学校的概念，选择一个孩子喜欢的幼儿园很重要。孩子喜欢幼儿园，喜欢老师，就容易把学习知识和积极快乐的感觉联系起来，这在孩子的成长里很关键。不爱学校的孩子怎么可能爱读书学习呐？
希望可以帮到你，呵呵*^^*
&儿童正常上幼儿园的年龄应该在两岁半。儿童由于长期在家，环境比较封闭，平时和小朋友的接触比较少,可能有的孩子到了幼儿园不适应那里的环境一到那里就哭闹,这时家长暂时不要强制让孩子去幼儿园。家长需要做的就是每天安排孩子和周边的小朋友一起玩，教会孩子怎样和别人相处，让他和小朋友之间建立友谊，喜欢群体生活的氛围。作为家长不要太着急，要有一个过程。如果方便，要以旁观者的身份，带孩子去幼儿园，让他逐渐对幼儿园感兴趣。
??孩子该不该上幼儿园，是有学问的，还应考虑到子女心智的发展。
??那些想办法让孩子提早入学的想法，的确有待考量。幼儿教育专家发现，在小学二年级以前，班上年纪最小的学童，有3／4以上容易产生情绪困扰，罹患儿童期精神官能症，学业跟不上，团体生活适应不良等现象。
??年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前，不妨先给他一个小测验：
??&会不会自己扣衣服扣子?
??&懂得如伯伯、叔叔等称谓吗?
??&能不能分辨左右?
??&可以不用练习而念出四个连续数字?
??&能画一个正方形?
??&能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里?
??如果孩子能够轻而易举的说出正确答案，那么便有资格快快乐乐地上学了。
??协助幼儿愿意上幼儿园
??对幼儿而言，幼儿园是一个充满陌生的环境，心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的&分离焦虑&是在幼儿园产生的。
??谈到上幼儿园，每个孩子都余悸犹存，只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时，疯狂地喊叫哭泣，无助地趴在地上，此种恐怖的记忆对孩子而言，有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园，对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关，此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响，代表人生另一种转变与蜕变。
??建立良好的人际关系与社会关系
??其实，协助孩子愿意上幼儿园并非难事，只要稍微动一下脑筋，便可应付裕如。
??以下的策略与方法可提供为人父母者参考：
??首先是为孩子找友伴，同龄的或大一、两岁的小孩。每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处，以建立良好的人际关系与社会关系，将来上幼儿园时，可以和自己的同伴一起上学，如此才不会感到孤独与无伴；
??其次是养成孩子的正常作息习惯。早睡早起上二餐定时定量，中午要睡午觉；
??第三是常带孩子到户外运动、游戏，培养良好的生活习惯；
??第四是完成孩子大小便的训练。让孩子学会自己照顾自己，增加其自我自信心；
??第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时，先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活，将来才能适应团体生活，不致于因为生活的改变而导致适应不良。
??减少挫折、增强自信心
??，必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血，培养孩子良好的生活习惯，鼓励其多与其它小孩子认识，建立友伴与同侪关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便，最终目的在于使孩子适应团体生活，如果孩子没有养成这些习惯，很容易在团体生活中受到挫折，降低其自尊心；其次增加幼儿园老师的困扰，容易遭到同学们的讪笑，造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害，失去自信心而退缩畏怯，不敢轻易尝试与冒险，缺乏进取的精神。
??所以在孩子上幼儿园之前，一定要让孩子学会自己上厕所。
??家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。
??1．创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前，家长可以带孩子去幼儿园玩，使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩&幼儿园&游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活，可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩，使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活，了解幼儿园的一些常规。另外，家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活，使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合，以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。
??2．利用故事和儿歌，使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事，让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园，是他们学习本领的地方，使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。
??3．鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法，鼓励孩子与陌生人交往，尤其是和同龄的小伙伴玩，以培养他们的交往能力和乐群性。
??4．培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等，以便更好地适应集体生活。
??5．主动和老师接触，使孩子在入园前能认识老师，并帮助孩子对老师产生好感和信任感。　　
??进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折，只要引导有方，相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。
&3岁后,比较容易.
&我觉得三岁好些 在这之前可以给孩子有目的的教育或是上早教：，音乐科，生活课，尤其感统课。
&&&&&&&& 上比较好，太小的孩子适应力差，太受罪了
我认为可以送了，和3岁都可以。
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