出国上本科生出国问题。

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本人现在大一,想在大二时出国读本科,需要老师推荐信,必须是教过我课的老师吗?
发布时间:
本人现在大一,想在大二时出国读本科,需要老师推荐信,必须是教过我课的老师吗?我可不可以自己写然后让老师签字呢?可是这样笔迹不同诶。。。
华樱咨询专家解答:
老师推荐信学校一般都是要求由教授你课程的老师,并且了解你学术能力的老师来写。如果你觉得老师可能对你不太了解,你想自己加入一点内容完全没有问题的,不过建议你去跟老师沟通一下,说明这个情况,然后签字还是请老师来签。
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加拿大综合类大学特性:
拥有大量研究项目和广泛的本科和研究生水平的课程,包括职业学位课程。由于综合类大学在某些专业方面的突出成就,也享有很高的知名度,但是综合类大学没有自己独立的医学院。
如:滑铁卢大学、西蒙菲莎大学、维多利亚大学等。
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大家的评价
“张娴老师牺牲了很多休息时间,经常都是很晚了还在和我们沟通,和学校沟通,做了很多协调工作!这样的情况太多了,张老师真的很敬业,很专业,感谢她!”
瑞士学子Chen NW
华樱的每个环节都有不同的老师在负责,一环扣一环,让人感觉很专业。华樱老师的素质高,工作态度也非常认真,很多细节(比如行前礼包)都做得很完善。整体来说,华樱的各个细节、各个地方给我的感觉就是很专业!谢谢,华樱!
新西兰Chen ZH的家长
“华樱是我们咨询的第三家机构,因为杨娜老师的前期咨询做得非常好,所以我们才签约了华樱。杨老师在咨询时介绍的信息非常全面,给了我们很多建议。申请阶段,我认识了杨啸老师,他工作热情、专业、耐心、高效,每次和他沟通都非常顺畅。我之前还在华樱家长英文课堂上课,感觉很不错,华樱的服务非常完善!”
美国Tang MY的家长
“ 大概三年前,我通过朋友知道华樱,这几年一直和李霞老师保持联系。在没签约前,不论什么时间,李老师总是很耐心很负责的为我解答各种疑问。我家孩子读的是国际学校,英语很好,是可以自己申请学校的,但他被李老师感动了,最终签约了华樱。”
英国学生Pu S A同学
“我参加汇丰银行和花旗银行的金融培训,觉得对自己帮助特别大,丰富了我的简历,华樱在这方面真的想太周到了!”
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【华樱总部】成都市二环路西二段19号仁和春天广场A座9楼(免费停车) 电话:+86 28
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【国际教育】成都市宁夏街树德里4号 电话:+86 28
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【华樱外语】成都市二环路西二段19号仁和春天广场A座10楼 电话:+86 028
【华樱外语】成都市西大街84号金色夏威夷写字楼A座11楼 电话:+86 028
【分公司】贵阳市瑞金北路23号富中才智中心大厦16楼E 电话:+86 7
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新东方前途出国 余宁的博客
美研部资深顾问
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姓名:余宁
电话:010-
自我介绍:2007年国内211、985重点院校硕士毕业后涉足留学行业,从事美国留学业务至今已逾7年。GCDF全球职业规划师。多年来,余老师常亲自走访美国院校,深喑美国高等教育制度,亲手办理并成功输送过数百名学生留学美国。因其将职业规划与留学咨询有机结合,被学生戏称为“职业杀手”。
耐心、细致、专业,坚持为每一位学生制定独一无二的留学方案并长期关注服务学生的留学、生活状态,是余老师对所有签约客户的不变承诺。
工作感言:留学,是个人职业生涯的基石。青春不应虚掷,规划现在,把握未来。你,一定会感谢当初自己的辛勤付出。
去美国读本科还是读研究生?这根本就不是一个问题好不好!( 11:02:27)
分类:&专家指南
**:你好!首先感谢你对我的信任。这两天忙着新东方的教育展,给你写邮件的时间耽误了,抱歉。从你目前的个人情况,我给你分析一下到底该去美国读本科还是读研,也请你结合我的意见,跟家人商量一下,做出一个决定。先说些大趋势的问题。最近几年,不论是新东方本身还是这个留学行业的数据统计都在表明:低龄化留学将势不可挡。很明显的数据是,赴美就读本科的学生,已经连续两年反超赴美就读研究生的人数。2015年,我相信这个人数上的反超依然是确凿无疑的。为什么那么多人要到美国读本科甚至过去读高中??因为优质的教育资源从来都是稀缺的!这是本质原因!出国留学的人数连年都在增长,到美国留学的人数,去年的统计数据是23.5万。这么多人要到美国读书,而且其中相当一部分都要去名校,不知道你是否能够感受到其间的压力?赴美读本科有什么好处?太多了!天时、地利、人和,全占尽。天时:可以更早的以美国在读生的身份接受美国最为精华的高等教育。我们人的一生当中,本科教育是至关重要的,它是你三观形成和发展的黄金时期,去早了(比如过去读中学),很可能因为中西方文化的激烈碰撞导致学生心理压力过大;去晚了(比如过去读硕士、博士),你会发现短短的两年时间,其实对你了解美国文化、融入当地社会的作用相当有限。而本科的四年,不早不晚,刚刚好。地利:你可以早早的在美国本土上学,享受近水楼台先得月的优势。比如你想把目标设定为读硕士的时候去斯坦福,那么本科期间,你可以在加州的某所正规大学就读,这对你了解斯坦福大学、为其制定合理的申请策略,都有着无可比拟的优势。你和大学之间的沟通是无障碍、无时差的,甚至不存在信息不对称的问题,可以最大限度的让你的申请有的放矢。人和:美国的优质本科教育给你提供的是一流的师资。这些给你上课的美国教师,不但会成为你的升学指导顾问,也会成为你进行长远职业规划的导师。他们能够为你进行个性化的指导,为你的升学提供客观、有效的推荐信,这些都能大大增加你读研的时候被名校录取的概率,做到处处先人一步。&另外,申请就读美国本科,途径多种多样,可谓条条大路通罗马。如果你的语言成绩不够好,或者说暂时无法同时提供托福和SAT两门考试成绩,可以走美国大学的绿色申请通道,低语言甚至是无语言录取美国大学。比如说有些美国的社区大学,对学生的入学申请门槛就很低,但是这些大学通常又和一些著名的美国高校如加州大学伯克利分析、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学等有100%的转学协议,在你读完社区大学前两年的课程后,只要成绩合格,就可以直接转到我提到的这些顶级名校就读,最后拿到上述大学的本科毕业证。这种优势,仅且只有去美国读本科才有!!&如果你选择在国内读本科,再考研到美国读书,这至少是4年以后的事情。这宝贵的4年里,会发生多少事情?你把目标设定的越长远,对个人的意志力的要求就越高,随之实现的可能性实际上是在下降。如果我们现在设定一个通过你的个人努力可以实现的短期目标,你全力以赴,那么拿下它的概率肯定是比较高的,对不对?这也是我建议你赴美读本科的重要原因之一&&让我们的目标可视化、可执行化。你知道你需要达到什么样的条件能够申请到美国的好大学的本科,这和4年后你申请美国的研究生,你自己琢磨一下,哪个更加现实一些?&除非你本人对出国留学这件事情只是说说而已(那我上面给你码了这么多字算是白费了),否则你就不要担心语言学不好。你在国内纯中文的环境下指望靠自学把英语考到很好,和到美国的纯英语环境下读一段时间语言课程然后就读学术课,你自己判断下,哪个更靠谱些?当然这一切需要家里的资金支持。到美国读个本科,至少要花家里80-100万,读研可能花60-80万,但教育这个事情,就是一种人生的自我投资,如果家里的资金并不是特别紧张,赴美读本科绝对是第一选择!&啰啰嗦嗦写了这么多,全是我一个字一个字敲的。目的只有一个:希望你能有个更好的将来,不论是就读名校还是在美就业,能尽早启动,就一定尽早启动,时间和机会不等人!更重要的是,机会只青睐有准备的人!你愿意做这样的人吗?&如有疑问,可以随时与我探讨。希望能帮到你。&祝:好!&余&宁&高级咨询顾问 GCDF全球职业规划师北京新东方前途出国咨询有限公司&国贸中心美研部地址:北京市朝阳区东三环中路39号建外SOHO A座2505室邮编:100022电话:010-传真:010-邮箱:微博:
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新东方前途出国咨询有限公司
经营许可证编号:京ICP备号 &版权所有:新东方前途出国咨询有限公司
&2009 New Oriental Vision Overseas Consulting Co. Ltd.
报名咨询电话:(010)
地址:北京市海淀区海淀中街6号新东方大厦6层
*在读年级初一初二初三高一高二高三大一大二大三大四研一研二研三已毕业
*意向国家美国英国加拿大澳洲新西兰欧洲亚洲
*攻读学位中学本科硕士本科预科硕士预科
*所在城市北京石家庄太原天津唐山上海济南青岛宁波合肥苏州南京无锡厦门福州南昌杭州郑州武汉长沙广州深圳南宁大连哈尔滨长春沈阳昆明成都重庆西安兰州乌鲁木齐加拿大留学-学院还是大学?&看过来人如何解读这个问题
这两天高中生咨询的客户越来越多了,问的比较多的是孩子去读学院还是读大学?
我一般是把学院和大学的区别告诉家长,然后家长、孩子和我三方一起沟通,一起判断,找到最适合孩子的是学院还是大学。那么学院和大学到底有什么区别呢?有两个单词what(是什么)
和 How?(为什么)可以来将学院与大学区分开来。
是什么?偏向去实际的应用,包括动手能力
HOW: 为什么?
偏向于理论研究。
以下是我们的一个高中毕业生顺顺同学出国留学后给我们分享的她的感受:&
记得我快要出国的时候,有一次去一个从小一起长大的朋友家做客,她妈妈热情地招待了我。阿姨问我出国想学习什么专业,我说学酒店管理,阿姨又问:“去哪个大学呀?”,我说:“我准备去尼亚加拉学院学酒店管理。”阿姨听完我的话马上眉头紧皱表示不理解,“怎么出国了还去学院呢?咋不去大学呢?!”对于这种质疑说实话我已经见怪不怪了,很多中国学生和家长总有一个根深蒂固的概念那就是,出国必须读大学,去学院读的都是家里有钱出国混日子的孩子。其实都是根据所学的专业说话,学院更强调的是动手能力,实习实践能力,而大学更强调学术知识。酒店管理无非是一个培养服务以及动手能力的专业,在学院学习会有很多实习机会会让你更好的了解酒店管理这个行业,这些都是大学给予不了的。我所就读的尼亚加拉学院更是集一切有利条件于一身,离尼亚加拉大瀑布只有20分车程,世界各大连锁酒店汇聚在此,为学习酒店管理专业提供了宝贵的地理环境条件。&
中国家长总喜欢帮助孩子选择未来的专业是依据什么专业能挣钱,什么专业好找工作而决定。当然,我不否认这些确实是选择专业要考虑的问题,但是其实孩子真正感兴趣的专业,真正能够激发出他们潜能的专业才是真正适合他们的专业。中国家长不应该一味地替孩子做决定,应该学会尊重孩子。&
在中国,家长很喜欢拿学校排名说话,一定要让孩子出国进排名前的学校。在我看来,大错特错。家长在为孩子选择学校的时候应该重视的不是哪个学校排名靠前哪个学校更有名,而应该是哪个学校的对应专业更好。在加拿大有很多院校,它们的排名不靠前,但是这个院校的某一个专业在加拿大甚至是全北美都是首屈一指的。中国家长应该打破老传统观念,把目光放远才对。&
“出国读学院其实是一个进更好大学的一个跳板”这个一点也不假。在加拿大,大部分的学院都会跟大学有转学分制度,也就是俗称的“2+2”其中不免有排名靠前的名牌大学。高中毕业,如果直接申请那些名牌大学标准是很高的,不仅成绩要求高,语言要求也很高。我有很多朋友高中毕业选择直接读大学,面对几百人一起上的大课很不适应,再加上语言不过关,次次考试不及格,出国前那些踌躇满志被现实一点点击垮。选择先在学院读起去适应文化,小班授课提高语言都是对孩子留学生活很有帮助的方面。在学院读2年然后转学分到心仪的大学会比直接进入大学容易的多,各方面也会更加地适应。这就需要家长和孩子学会“放下”,放下虚荣,放下野心,一步一步来规划孩子的未来,千万不可盲目行事!&
顺顺同学可以写出这样的文章,让我很佩服,往往在走出去之前,家长还有学生考虑的问题是:我要去读最好的大学。甚至在他们的眼里,加拿大大学只有多伦多大学、麦吉尔大学、UBC英属哥伦比亚大学。把这种世界顶级大学作为自己的一个目标是非常有远大理想的孩子,这一点是值得肯定的。但很少有家长去考虑我的孩子是否可以从这些名牌大学毕业。加拿大大学淘汰率是非常大的,多伦多大学从大一到大二的淘汰率是30%以上,UBC
大学学生读完大一大二,升入大大三的时候有一个ELP
考试,通过学校的五级考试才可以升入到大三的专业课,淘汰率也是很大的。我今天就收到了一个老客户留言,告诉我他的儿子在麦克马斯特大学读金融,已经大三了,因为成绩和学分不够被退学。诸如此类的例子还有很多。要知道加拿大大学是宽进严出的,和我们正好相反。&
选择去学院还是去大学,一定要看专业,我们所学的专业如果是偏向于应用,那在学院环境是很好的,都是小班授课,一个班级也就15-20个学生,学院毕业后,学生直接工作,申请移民下来后,如果我们还希望继续深造,拿学位是完全可以转入大学续读本科的。&
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大学的很多课程是偏学术的,理论性很强,很多公共课程都是大班上课,一个班级150-200人,学生除了要有很强的语言能力,还需要很强的自学能力,老师是不会想大专那样对学生照顾这么好,以下是顺顺从学院转到大学的感受,写的特别真实,希望能给同学们一些启发:&
一个学期都没有更新过博客,只是因为压力太大,主要是学习的压力太大。大学的学习生活果然跟学院截然不同。突然很庆幸自己没有直接来加拿大就读大学,很庆幸学院的两年让我有一个缓冲。这学期的刚开始的时候有时候感觉到很可笑,2009年第一次来到加拿大学习在尼亚加拉学院的第一个学期我都没有上课听不懂的情况,最起码我知道老师在讲什么。可是在圭尔夫大学的第一个星期我竟然上课听不懂老师讲课,我压根不知道老师在讲什么,这让一向认为英语还不错的我有了很大的挫败感!我在圭尔夫大学所学的是Bachelor
of Commerce- Hotel and Food
Administration.大学的课程跟学院的课程相比繁琐了很多,学的很细致,学的也很全面。因为属于商科,所以加拿大商法,微观经济宏观经济高级经济什么的都要学,当然还有针对于酒店管理的专业课程。圭尔夫大学每个学期不能修超过2.5学分,也就是说5科,如果学生想学习超过5科必须提出申请书才可以。这学期让我最崩溃的就是Business
Law(商法)这门课,好多不会的专业单词。刚开始老师上课讲案例我跟听天书似的,完全没有概念,让我很是慌张。不过慢慢的我就开始找到学习方法了,上课带电脑,老师说的单词如果不明白什么意思就理科上网查,只要明白那些专业的名词什么意思后,大概就知道老师在讲什么了。回家后把上课老师的板书还有网上的PPT都存下来,不是为了别的,只是为了增强记忆、还有为了期中考试期末考试,打好提前量打有准备的仗而已。现在慢慢的也都适应了,找到了学习方法。这门课最后我得到的分数我还算是比较满意,反正我已经尽力了,知足了。&
大学的很多东西都要自学,尤其象经济这种大课,因为大学里所有学商的人都要学习经济,所以经济啦数学啦这种课往往都是好几百人一起上的,我在学院里也学习过宏观经济,也就是100个人,平时好多老外还翘课所以也就几十个人,可是在大学这种课再也没有小班授课了。&
我在圭尔夫大学上的第一节课就是微观经济,600人一起上,刚开始我还没有概念600多个人一起上课是什么概念,等我那天去上课,好家伙,我完全被吓到了,真是被吓到了,大学果然不是盖的,太恐怖了,老师站在前面显得好渺小,当时那一刹那突然觉得走进了小型的演唱会现场,老师是歌手,我们是粉丝。我们的经济老师在第一天上课的时候就说要把600多人按姓氏的字母分成3个班,比如说A到J的周一上课,S到Z的周五上课,可能老师觉得人太多吧,所以原本每周三天的经济课变成了每周只有一个小时的课程,这个就让我很崩溃,微观经济对我来说比较难,我在学院唯一一科没上70的的经济课,每周一节课能学会什么?还不是得自学,回家自己看书,看完书再做每周的网上考试,老师再每周上课的那宝贵的一个小时可能就会讲到跟本周内容有关的题目,然后就下课了,我很无奈。所以说大学这些教育方式的不同给我很大的精神压力,上大学必须要有自觉性去主动学习,再也不像在学院似的了,老师布置作业就去完成没有布置作业就可以干些别的了。&
这学期还有一节专业课程叫做Lodging
Management,这门课程完全就是酒店管理的课程,专业性很强。教授是一个年轻的美国人,在圭尔夫大学攻读MBA然后今年第一年在圭尔夫大学教书,虽然说是第一年在圭尔夫大学教书,但是是一个很有想法的老师,在酒店管理这个行业也特别有经验。这门课程最大的压力就在于几乎每周都有论文要交,周周都有小论文,然后最后还要完成一个大的论文,简直让我疯掉。因为是专业课,所以我不敢掉以轻心,看见同学都这么努力,也有点刺激到我,总不想被落下,所以自己给自己很大的压力。老师评分也很严格,可能自己觉得写的不错,但是最后却只有70多分,刚开始心理有点不太平衡,因为我在学院的时候这些论文都是90几分,我一般觉得自己写的不错的论文最后分数也都有拿到我期待的分数,可是在大学并不是这样,老师给分很严格,一般给你的分数都会比你期待的分数低,所以刚开始心理有很大的落差,但是慢慢也就适应了,大学嘛,高分可不是努力就可以拿到的,自己觉得尽力就可以了。&
这个学期在圭尔夫大学的学习总结起来就是压力大。这些压力有外在的还有我自己施加给我自己的。大学里老师的教学方法和学院有很大的不同,我得学会适应;大学里老师给分再也不那么高了,我得学会适应;大学好多得东西都是自学,我得学会自己逼自己学习、逼自己在学习中找到乐趣。刚开始确实自己承受了好大的压力,有一阵子因为学习变的很喜欢封闭自己,变的完全不像我,妈妈爸爸跟我视频发现我状态不对也开始担心我,但是后来还是自己调整心态。在大学学习一定要调整好心态,找到好的方法解压,和朋友们聊天发发牢骚。有一天我突然恍然大悟,我如果一直保持那种消极的状态会错过很多在我这个年龄不能错过的东西,尤其是大学里不能错过的东西,比如说社团,比如说大学里的各种活动等等,现在的我又回到以前那个积极向上,乐观面对生活的人了,我想人这一辈子总会有各种各样的压力,一时的消极应该是允许的吧,但是时间不要太长,因为长时间的消极对自己是没有好处的。我现在21岁,放着大好时光在那玩颓废简直是对不起我自己。现在每天该学就学,该玩就玩,该疯狂就疯狂,生活有奔头儿,怀揣理想积极向上的活着才不枉费光阴阿!!&
真的十分感谢顺顺给我们分享她的经历:从学院转到大学的变化,从她的分享中我们不难看到顺顺是一个非常积极乐观主动的好孩子。希望她所经历的这些,总结出的经验可以对那些怀揣留学梦的同学们有所帮助!
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