成长记事--记事作文5000字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-02-12 01:28 标签： 记事作文500
关于成长感悟的作文(记叙文）500字，最好写上点评和出处，急！！！！！！_百度知道
关于成长感悟的作文(记叙文）500字，最好写上点评和出处，急！！！！！！
要写事的文章，写上题目，点评和出处，好的有悬赏
提问者采纳
.牵挂 小时候，我还不知道什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大，才知道牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。 我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有？”“想了。”我好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，爷爷为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗？但我哪里知道，在这一星期我玩的时候，爷爷却在家里牵挂着我。 我了解牵挂的时候，是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时，都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎么还要问。每次我总会迫不及待地说：“噢，好，奶奶再见。”而奶奶听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。”最后放下电话。后来我才明白，奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念，而我却总以为她很?唆，总想挂断电话。 我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷，进门后却看见爷爷躺在床上，我问奶奶，爷爷怎么了？奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么，爷爷说他只想吃点面包。听到这，我便向门口走去，奶奶问我干什么去？我说去买面包，奶奶说买点普通的就行了。在车上我想，如果买普通面包就可以省下钱去买书看，但最后我还是停留在一家很好的面包房前，走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。 回到家，我把面包和点心拿给爷爷吃，爷爷开心地笑了。从那以后，奶奶逢人就说这件事，说我懂事了。 原来牵挂就在我们身边，只要用心去体会，就会发现它的真正含义。
提问者评价
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一个人的成长过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示。
记得有一次，我和表弟一起去超市购物。一路上，我和表弟追逐打闹，不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过，一不小心从口袋里掉出了十元钱，我见此情形，拉着表弟将那十元钱捡了起来，心想：这十元钱该怎么处理呢？我到底应该还给那位阿姨，还是自己留下来呢？表弟见我对着那十元钱发呆，便好奇地问：“姐姐，你是不是在想什么事呀？”听了表弟的话，我这才回过神来，笑着对他说：“喔，没什么，你先去买，我在这儿等你。”表弟看着我，转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨，又低头看着手中的十元钱，心想：这十元钱，我看还是留在身边吧，反正除了表弟，也没人知道我捡了钱，而且表弟又不会告密，好，就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时，表弟突然闯出来夺走了我手中的钱，说：“姐姐，我刚才就发现你在想事情，原来是为了这十元钱，这钱是刚刚那位路过的阿姨的，你应该还给她！”我听过表弟一番话，心想：奇怪，一向贪财的表弟怎么大方起来了？我今天得让你知道谁该听谁的！想到这儿，我双眼盯着表弟，凶巴巴地说：“这钱是我捡到的，怎么处理是我的事，你管得着吗？”表弟想了想，然后不慌不忙地说：“钱是你捡到的，但是你该想一想，这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的，老师说过，我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐，你再好好想想，再不去就来不及了！”我听过表弟的话，顿时羞愧万分，脸上“扑腾”一下变得火辣辣的，心脏也加剧了跳动，是呀！作为一名少先队员，我怎么能这样……事不宜迟，我赶紧从表弟手里接过钱，迅速向阿姨离去的方向赶去……
“阿姨，这是您刚刚掉的十元钱，给！”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢，谢谢你，你真是个好孩子！”我匆匆说了声“没关系”，往回赶去……
走在泥泞小道上，我心里想了许多：其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀！此刻我也明白了：做人要诚实要拾金不昧。
这件事我一直没有忘记，因为它是我成长历程中最重要的事！
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| >>班级记事作文400字_初中作文500字班级记事我们班不论何时都是热闹的，就连上课也是如此。
上星期上科学课时，我们上了半节课就开始玩游戏了。那次我们各提意见，有猜灯谜.猜数字……进过强烈的讨论，我们选定了猜数字，老师说明玩法：“按位置开始说，数字不能说有七或有七的倍数的数字，要用水果名称代替数字。”开始了，从“一.二.三……”一直数到第三组后面，已经有几个人失败了。知道小非，小张帮我们数着“三十九 .四十.四十一.四十二”。此时全班都哈哈大笑，原来小张在数的时候把自己的数给说出来了，又正好是七的倍数，他想不承认也不行了。一轮的游戏下来，老师要求失败的同学上台表演，我们一致支持，只有失败的同学反对。
最后老师心软,妥协了失败同学的反对。我们也就此摆休，开始我们第二个紧张的游戏，玩法是：说1——100里的数字，说出老师想的数为输。“二十”“二十六”“……”一声声响起，数字越来越贴紧了，直到老师说：“六十七至六十九”时，刚好到小乐，他必输无疑了。几个回合下来，我们都玩得非常高兴，直到下课。
想起了那节科学课，我们都非常高兴，就连平时捣乱的人也很配合这一次游戏，真期望下一节科学课的到来。
，就连上课也是如此。
上星期上科学课时，我们上了半节课就开始玩游戏我们班是一个“和谐”、“团结”的班级，你问为什么会在团结、和谐那里加上双引号？看看下面的故事就知道了。“铃—”上课铃打响了，同学们疾步回到自己的座位，拿出古诗书来读古诗。班长站...我们班不论何时都是热闹的，就连上课也是如此。上星期上科学课时，我们上了半节课就开始玩游戏了。那次我们各提意见，有猜灯谜.猜数字…进过强烈的讨论，我们选定了猜数字，老师说明玩法：...裁判员命令大家集合，按照牌号排好，我们班级被抽到站在5号跑道。做为啦啦队的我准备观摩一场激烈的比赛，各个运动员蓄势待发，裁判员枪声响起，我那颗忐忑不安的心开始跃动起来，我们班的...瞧瞧我们原来的班级，各有所长，再看看你们…你们就报一个项目吧！出于为班级做贡献的原则，又出于急于表现的心里，我犹犹豫豫地走到体委面前，犹犹豫豫地张开嘴，犹犹豫豫地说出了这个艰难...我的每日记事本让大家记录每天要做的事情，自觉的同学就很得用，不会因为事情多而忘记了。...新的学期，新的学校，新的班级，我将以更新的面貌去关爱我的孩子们，愿他们快乐、健康、优秀地成长...《班级记事》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：爱迪生伴我成长-500字-600字-小学五年级作文叙事作文
爱迪生伴我成长-500字-600字-小学五年级作文叙事作文
从古自今，有许多着名、伟大的人物，像久负盛名的贝多芬、痴迷文学的巴尔扎克、认真求实的贾岛&&但我最崇拜的是爱迪生，他似一展风帆，载我向成功起航，永远伴我成长。爱迪生是一个举世闻名的发明大王，光明之父。一生创造了许多奇迹，有留声机、电灯、电报、电视、电影，电话等两千余项发明。是美国重要的发明家和企业家。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。他的一生充满了挫折，少年时代的学习生活对他毫无幸福可言，只有一天天在同学们的辱骂中度过，最后因为实在忍受不了，选择了退学。在他十二岁的时候，他在列车上做实验，列车突然倾斜，黄磷掉了下来，周围成了一片火海，列车员大怒，竞把他的右耳打聋了。但在这痛苦的情况下，他还顽强发明，最终用自己的辛勤谱
{ 本.文,来.源,于.范,文.之,家.网,爱迪生伴我成长-500字-600字www.fwjiａ.com
】 写了未来无限的辉煌。在我们的生活中，手脚健全，耳不聋眼不瞎，却怨天尤人，沿街乞求，而自己的坚强和意志不知何时流浪街头&&让我们一起努力吧，为了我们未来的辉煌而努力，带着我们坚定地信念，载着我一路向前的信心，未来属于我们，我相信，辛勤的汗水将会洒在成功的良田上！就像爱迪生说的天才是百分之一的灵感加上百分之99的汗水。 五年级:郭勇爱迪生伴我成长 郭勇 500字-600字

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