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倒下的胡杨树
作者：静伊
&&&兀立荒原，任漠风吹打自己的身躯，深情的目光遥望远方的地平线，目光与思维在那天地之交碰撞，两千年的光辉岁月在他脑海中一一闪过，他有些黯然，却终于没有掉下一滴泪。只是一声轰天的巨响，他就安然地倒在了地上。&&&&倒下的朽木，从远处看是坚强，请站在灵魂的高度上审视，看到这位坚强的战士还在抗争。他像所有的勇士一样，虽归于尽却心有不甘，他要在这，再躺一千年，看那风沙能耐之何！？&&&&&同样是树的一族，他却以其高大的身躯和顽强的生命成就了树的王者。他坚守着祖国西域的一方净土，习惯了与戈壁为伴，以寂寞为伍。虽经历千难万险，但在他那桀骜不驯的眼神中，看不出丝毫屈服的样子。&&&&莽莽大漠之中，一缕孤烟直插云霄。远处的驼铃随着即将落下的红日而显得虚无缥缈。一株倒下的胡杨就在这虚无缥缈中显得格外的悲壮。站在他伟岸的尸身旁，默默地注视着。你可以透过他刚毅的外表看到他柔情的眸。在目光碰撞的一刹那，你会发现，他在告诉你：“人是多么了不起的作品！理智是多么高尚！力量是多么无穷！行动多么像天使！洞察多么像天神！既身为万物的灵长，就该负起管理万物的职责。要坚强！要勇敢！要有铁的脊梁！”&&&&就这样一株胡杨树，坚毅而又刚强。他静静地躺在地上，期待着，他期待着一场春雨，让甘美的琼浆滋养天地。然后雨过天晴，天空划过一道彩虹，地上湿漉漉的，却不减大漠的气概。这时，你会发现，在胡杨干枯的树干上有一颗嫩芽！它绿的放光！绿的刺眼！这绿是胡杨在宣告：“千年之后，又是条好汉！”&&&&
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安徽2014年中考作文题解析及佳作展评
请以“说说我自己”为题，写一篇文章。
【提示】(1)可以写你的经历，也可以写你的感悟和认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
【专家解析】
1、今年的中考作文以《说说我自己》为题, 命题完全在教师和学生的意料之中。这样的题材贴近考生的生活实际，学生看到题目感到亲切，感到容易入手。这正是我省中考一直倡导的“不设审题障碍，让所有考生有话可说，有事可写，保证让考生正常发挥作文水平”的具体体现。安徽历年来中考作文一直以来都是关注“我”，让学生从日常生活中寻找素材，有话可说，并真正关注自己、人生、学习、健康等，以培养积极向上的精神风貌。这就要求学生做生活的有心人。写作上做到内容具体，文从字顺，文体规范，这是一个方向标，也是最基本的得分点。
2、作文比较简单，七年级第一单元课本上就有同样的题目，所以写起来很流畅。同学们拿到题目后会暗自高兴，先梳理一下自己的特征，从性格、爱好、品质等几方面介绍了自己，写完觉得内容也很充实。越容易写往往就越不容易写好，人人都能把握题旨的文章在得分上很难拉开距离。考生看到熟悉的题目都会倍感亲切，但如果仅仅简单介绍一下自己，或者罗列出自己的优缺点，那就太“平”了。这就要求考生，必须要能抓住一个重点写出特色，才能在短时间内给阅卷老师留下深刻印象，取得高分。
3、评分注重“文章表达”。今年我省中考语文考纲在写作“分项分等评分标准”有一个非常重要的变化，那就在55分作文中，“文章内容”只占25分，“文章表达”却占了30分，这一评分标准的变化重在提醒考生要特别注意文章的语言表达和结构安排。”以本次作文为例，虽然没有限定文体，但指向也很明确，只适合写记叙文或散文。文章开头以题记总领，结尾总结，主体部分用段首
中心句或小标题的形式更有利于阅卷教师发现文章亮点，让自己获得高分。“宽容幽默的我、不甘落后的我、风华正茂的我”，“五岁·天真烂漫、十岁·顽皮执拗、十五岁·充满梦想”等类似的段首中心句或小标题会让你的亮点一目了然，得分自然会高出别人。
4、作文题不难，但要得高分很难。《说说我自己》，题目很平常，让各个成绩层次的考生都有话可说，但关注自己的什么问题、哪些方面就很能区分考生的水平层次，所以确定主题选择内容并不是看起来的那么容易，加上语言表达、构思技巧等层面的要求，广大考生也一致感觉：写起来容易得高分难!
〖佳作平台〗 说说我自己——可怜的我
我是一条鱼，是一条游过漫漫历史长河的鱼。
河水滚滚地流，时间匆匆地过。上下五千年，弹指一挥间，经历了自然与历史的风霜雪雨，作为历史的见证，走到今天。
我曾目睹汉唐的辉煌，我曾关注宋元的发展，我曾痛心于清朝的腐败无能，我曾惊诧于“南京大屠杀”的惨无人道,,,,有人盛赞我是老寿星，我却说，现在的日子越来越难熬：因为我的周围充满着种种危机，不定哪天日子就到头了。
我是穿梭在大大小小的河道中的一条鱼。
曾经，我是长江中的一条鱼。可今日的长江早已成为沿江城镇的排污渠，浑浊的水质，有毒的废物，江面上垃圾如山，我每日里被动地吐纳脏水，吃着不洁的食物。幸运的是，当好几次大大小小的死鱼蔚为壮观的漂浮在江面上时，我都幸免于难。可怜的我只好飘然远去，去寻找另一方净水。
曾经，我是黄河中的一条鱼。黄河泥沙含量大的惟一好处是净化能力极强，本是栖身的好地方。可不知报恩的人们正践踏着母亲河的尊严：上游乱砍滥伐造成黄河断流，泥沙含量大增；中下游污水不断排入黄河，黄河被污染得一塌糊涂。可怜的我满腹心酸，只好继续前游。
曾经，我是淮河中的一条鱼；曾经，我是辽河中的一条鱼；曾经，我是海河中的一条鱼,,,,
可每一次，我都只好选择了逃离。可怜啊，千年老鱼的我，成了一条无以为家的鱼！
哪里才有清洁的水？无奈水污染竟如此严重，无奈我有这样风烛残年：要么干渴而死，要么喝有毒河水而死！
或许，几亿年后，我会成为被发掘出的一块化石，一块饱含沧桑血泪的化石，向后鱼诉说这段历史。
如果那时还有生物的话。
【评点】本文通过想象一条跨越古今，游遍大河的鱼的自述来反映中国大江大河的水污染问题。角度巧妙，构思新颖，赋予有形的鱼一种无形的寓意，让人们从中体味出生存的危机。最后一句发人深省，收到言已尽而意无穷之效，是一篇创新佳作。
说说我自己
我——和平使者，拥有时空隧道的钥匙。
钥匙，闪烁着银光，我坚定地把它插入锁孔。
时空之门敞开了，我“融入”了隧道，顷刻，我来到了1945年美国的一幢普通的楼房时，这里住着爱因斯坦。敲门，没人。我焦急地等待着。
我的眼前掠过他的身影，他低头沉思，脚步匆匆，目不斜视。 “先生——”“噢，对不起，我不会客。”“我是和平使者，来自21世纪，超越时空，与你相见,,,,”在他要推开我关门之际，我情急地嚷道。
他停下脚步，转过身来。“为了世界和平，请您不要在给罗福总统的信上签名！”我请求道。“为了和平？”他很震惊。“我之所以在信上签名，就是希望罗斯福总统支持科学家们研制出原子弹，以它的威力，击溃希特勒，使二战早日结束。那样，世间便不会再有战火，不会再有流离失所的人们，那是恢复世界和平啊！”“我来自21世纪，那时有阿富汗战争、巴以冲突、美国入侵伊拉克——真可谓烽火四起，硝烟弥漫。美国还单方面退出《反导弹条约》，引起了全球核军备竞赛，地球已成了一个火药桶，哪有和平可言啊？”我不禁潸然泪下。“可怕的战争——”爱因斯坦一声长叹，锐利的目光黯淡了，乱糟糟的胡子颤抖着。也许他脑海里浮现出了战火中无辜百姓的挣扎，也许他想起了自己在战争中被迫逃离
祖国的凄惨遭遇，也许他在想，为了世界和平，他宁肯自己的物理理论不被证实，也不在信上签名,,,,
“先生，请求你不要签名！”“可是，一切都晚了，刚才信已寄出。”伟大的科学家无力地说。
空间一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。
超越时间的我与爱因斯坦一道站在窗前，注视着窗外无尽的黑暗，我在心中默默地祈愿：人们啊，为了地球的安全，请热爱和平，放弃战争吧！
【点评】这篇文章的立意是很深刻的，它通过虚构一个超越时空的故事，表现了我渴望世界和平的愿望。想像奇特，运用时空隧道，把时代对接、语言、动作描写等符合人物性格和身份。
说说我自己
十年前，总喜欢偷偷把妈妈的口红、润肤霜往脸上涂；
十年后，却主张素面朝天，讨厌那些化妆品和遮瑕膏堆砌的漂亮脸蛋；
十年前，爱穿裙子，连衣裙、及膝裙,,,,
十年后，嫌裙子碍事，于是爱上了裤子、牛仔裤、中短裤,,,, 十年前，喜欢穿妈妈的高跟鞋，啊！我多高。
十年后，却喜欢悠闲的平底鞋，嗨！多舒服。,,,,
十年过去了，十年之中变化可真大呀！妈妈常说：“你怎么那么孩子气，长不大似的，永远只是个孩子。”
不，当我发现裤子短了。衣服窄了，脸上出现可爱的青春痘时，我知道我正在长大了。当我发现自己从一个“丑小鸭”变成了一个
1.64米亭亭美少女时，我知道我正在长大；当我知道了灯泡为什么发亮，汽车为什么能跑时，我知道我正在长大；当我在化学实验室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的现象时，我发现成长的感觉真好。
虽然依然向往公主和王子的故事，却发现爱情并不是一定都美满，虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母亲的艰辛与伟大；虽然越来越讨厌成堆的作业，却从那样鲜红的“√”、“×”读懂了老师无私而伟大的灵魂，尽管每天都与语政英打交道，和数理化纠缠不清，我却和它们相处得不错。这一切是因为我长大了。
这就是成长中的我，一个真实而快乐的我！ 有老师的爱，父母的爱浸润着我的心，你说，我能不快乐吗？
【点评】小作者以抒情的笔调、概括化的叙述方式，表达了成长过程中的感受，大量排比句的运用，使语言整齐而韵味无穷，使花季少女的形象跃然纸上，给人留下极深的印象。新颖别致的开头，散文化的结构，筒短抒情的收尾，显示出作者良好的写作功底。
说说我自己
你想认识我吗，一名普通的初中生，虽是个女孩，却没有女孩子那秀气的樱桃小嘴，娇嗔的脾气，更没有那爱打扮的心思。和平常人一样，我五官端正。比起同龄人来，我要高他们一截，老天赋予我一双水汪汪的大眼睛，亮亮的，像两颗珍珠。妈妈给我取名“珍珍”。其实，这里的第一个“珍”是“真正”的“真”，妈妈希望我认认真真地做人。我人虽只有一个，可名字却不只一个。那些爱开玩笑的同学给我起了许多“名字”，让我一一介绍给你吧。
我总是那么爱笑，一个笑话，我会笑得前俯后仰，加上我自己也爱讲笑话，我的第一个“名字”便诞生了——
这也难怪，无论是在课间还是在课堂上，大家都能听见我格格的笑声。课堂上，老师讲一个小笑话，我也要笑几节课。这就免不了老师、同学对我产生误会。有一次，我和一个也很爱笑的同学坐同桌。上数学课，老师出了一道古怪的难题：“一百个和尚,,,,”不知怎的，我俩竟都笑起来了。老师看见了，严厉地批评了我们。我的脸红了，发誓再也不笑了 。可是江山易改，本性难移，我仍改不了那爱笑的毛病。不过，笑也有它的好处，在和别人吵架的时候，顽皮的一笑，倒可以免去一场“战争”。
我好胜心特强，凡事喜欢比个高低，赛个输赢。要是输了，我会很不服气的。于是，我的第二个“名字”便诞生了——
“小白杨”
每次考试之后，我总要和别人比一比。记得小学五年级的时候，有一次，我考了个第二名，心里很不服气。认真查找原因之后，我发现自己要是细心一点，就会赶上第一名。于是，我居然跑到第一名同学的前面说：“祝贺你考了第一名，不过，我相信下一次我一
定能超过你。”这位同学疑惑地望着我，我才感到自己的确有些冒失。但话已出口，难以收回，我就加倍努力。当然，第二次考试我胜过了她。我在各方面都爱和别人比，成绩、品德等，我想成为一名出色的中学生。
我性格像男生，很疯。妈妈叫我“野孩子”，同学叫我——
“假小子”
乍一呼“假小子”这名字确实不好听，可我不在乎。“假小子”就“假小子”吧，活泼一点有什么不好？叫我“假小子”，我倒“不以为耻，反以为荣”，疯得更厉害了。二年级下学期的时候，我约了几个女生和男生打赌：教室后面的黑板报，男生办一期，女生办一期，看哪期办得好，办得新颖。两期都出来了，一比，真不错，女生办的字迹工整，版面设计好，内容新颖。老师表扬了我们。我那疯劲儿居然又来了，在教室里又跳又闹的，嚷着要男生认输。老师说我们太疯了。我这个头号人物自然被请进了办公室。你说我像不像个“假小子”？
我的爱好很多，唱歌、跳舞、看书，还特别爱打羽毛球。记得去年春节，我和几个年龄相仿的朋友打羽毛球，打得满头是汗，直到天黑了才回家。我也可以说是一个羽毛球迷吧。
俗话说：“笑一笑，十年少。”笑不仅使我有一个好的心情，还使我对未来充满希望。强烈的好胜心使我奋发有为！十足的“假小子”性格使我变得更强。我就是这样一个活泼开朗的女孩，我为此而欣慰。
文章以轻松活泼的语言，诙谐幽默的笔调，选取了能够表现人物本质和特点的材料，写出了“我”的个性特点、思想情趣及爱好特长，重点突出了“我”有爱笑、不服输的性格特征。在文章的起转承台上，过渡自然，衔接紧密，以一个绰号作为线索，串连起一件件有趣的事情。读后，一个开朗活泼、刚强好胜的女孩便出现在眼前。
说说我自己
——嘿，我知道地理成绩了。我多少？ 92。太夸张了！有没有搞错？没有啦。你有一道8分题没做。
不瞒各位，这个不认真答卷子的人就是在下——眉清目秀、亭亭玉立的大班长。
“笑什么笑，笑什么笑，没见过班长不做题啊！”我一甩长发，摆了个极酷的pose迷倒一群人——哦，是吓倒的。唉，人长得漂亮真是没办法。
然后，本人轻踩碎步，学着戏曲里的“青衣”，“飘”到地理老师的办公室里，以无比洪亮的声音叫了一声：“报告！”老师从一堆作业本后面抬起头来，仅思考了百分之一秒的时间便怒吼道：“你，过来，看看你的卷子！”我战战兢兢地走过去，惊魂未定时，老师狠狠地甩过来一张卷子。我左看右看，上看下看，咦，没有叉叉呀？我百思不得其解。“这儿！这儿！这么多字竟然看不见，亏你还是班长！”老师突然大叫一声。我连忙眯起两只加起来才1.0的眼睛”扫描”了一下.啊,原来是一道填图题!我无奈地站在桌前,等候”发落”。接下来，照例是一番批评和劝告的训话。我心想，照这样下去，晚饭岂不是要泡汤？于是，我以三分真诚、六分虚假，再加一分足以让石头流泪的语调，用上我平生最丰富的情感说道：“老师，我知道错在哪儿了。”然后，我使劲儿地挤出几滴眼泪。哈哈，老师果然上当，只见她手一挥，叹了一口气：“你回去吧！”我如获大赦，刚要溜，却听身后传来一声大叫：“回来，今天晚上把卷子抄两遍，明天我检查！”噢，我的上帝！我暗暗叫苦。早知如此，还不如不来看卷子。唉，可怜而又粗心的我！
其实，这只是我因为粗心而吃的一个小苦头。各位仁兄，请继续往下看。
话说这一天天气晴朗，温度适中，天上飘着几朵大白云，真是好得不得了的一天，。本小姐身穿一件白色连衣裙，双手捧着一张无比精美的奖状在习习的微风中翩翩前行，宛如一位下凡的仙女（虽然这位仙女有些自恋），兴奋得连眼睛都快没有了。你可别看了这张奖状，他可是我用三年的心血换来的！我喜滋滋地往家走，快活得像一只小老鼠。
谁知，天有不测风云，突然刮来一阵风，奖状“忽”地一上飘了起来。我够，我够，我够够够,,,,无奈海拔不足，我在丧气之余，只好跟在奖状后面紧追不舍。“啊，不要哇！”眼睁睁地看着心爱的奖状一头栽进水坑里，我痛苦地大叫了一声。此时，一向喜欢物
理的我竟然恨透了地球引力。我的奖状，我可怜的奖状！我欲哭无泪，小心翼翼地把缺了一个角的湿淋淋的奖状“救”了出来。
“啊，到家了。”我长吁了一口气，把奖状放在桌了，希望它快点儿干好向老爸老妈炫耀一番。我的眼睛开始在房间里搜索。哇！我真是个天才！说时迟，那时快，我以平生最快的速度取出电熨斗，并用干毛巾把湿淋淋的奖状拭干，小心翼翼地铺在书桌上，用电熨斗一熨，真的干了！恰在这时，一位同学来了，死缠着要我陪她去玩。没办法，盛情难却。
我们玩得开心极了，却见书桌上升起一股白烟。“哇！有神仙呀！”我吓得“两股战战，几欲逃命”。不对，是奖状！我一下子跳了起来。当我拿开电熨斗时，我那可怜的奖状早已“香销玉殒”了。
“哐啷”一声，老妈回来了，一进门就大声吼道：“你又在搞什么鬼！”我自知“在劫难逃”。便一五一十道来。紧接着，我一把鼻涕一把泪地保证绝无下次。谁知老妈不吃这一套，双目圆睁，就像一只化了妆的老虎，大声唱道：“照老规矩！”随后，我被暴“K”了一顿。
唉，虽然我因为粗心吃了不少苦头，但总也改不了这个毛病。“什么改不了？”哎呀，这下惨了，老妈来了，各位行行好，千万帮我求个情！
习作以幽默风趣的语言，通过典型事例，刻画了一个天真的活泼而又粗心的中学生形象。读来让人如春风拂面，耳目一新。文中的我极富个性特色，让人读了如见其人，如闻其声。选材精当，构思巧妙，语言生动是本文获得满分的关键。
感恩吧,乱砍滥伐的人们篇二
感恩吧！乱砍滥伐的人们
指导老师：陈淑彬
乱砍滥伐的人们：
我是地球妈妈派来的绿衣使者，因为听说你们最近过度砍伐，所以想跟你们谈一谈。
地球妈妈生病了，她患了过敏性皮炎，绿色皮肤变黑变臭。引发症状的原因是他的身上少了净化腺——植物与森林。
听到你们过度砍伐，我是明白了净化腺咋没的了。我想告诉你们，人，要学会感恩！
你们知道吗？千百年来，人类之所以生存下来，完全归功于地球妈妈。是她给予了我们生命，是她给予我们希望，是她创造了我们生活的美好环境！而你们却不懂得感恩，把鲜活的植物秒杀，使地球妈妈对空气产生过敏。我提醒你们，一定要懂得感恩，学会感恩！地球妈妈给予我们这么多，为什么还要恩将仇报呢？感恩吧！栽下一棵树苗，让爱的春光照耀它，用心的甘露滋润它，直到它长啊长啊，变成一个净化兵，供小鸟安家，供氧气产生……记住，春天为世界添加一抹葱郁，秋天你就收到一份金黄。
假如你砍下一棵树，小鸟没了家，世界少了一份绿色与清新，树桩深入的年轮会停止，记录你这可怕的罪行。当大树那翠绿的身影在阳光中划过一道疾风般的弧线倒在地上时，你有没有想过：你学会了砍树，但学会感恩了吗？
学会感恩吧！感恩那棵绿树，你将收获秋日的硕果；感恩那片森林，你会听到清晨悦耳的鸟鸣；感恩地球妈妈，你将是一个有纯洁心灵的人。太阳永远是明亮的，月亮永远是皎洁的。你会爱，因为你有一颗感恩的心。
感恩吧！乱砍滥伐的人们，地球的给予要用心来回报。
祝你们拥有一颗感恩的心！
话题作文演练篇三
话题作文演练
话题76：提高环保意识
【文题设计】
阅读下面的材料．根据要求作文：
1．今天，环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题,,,,当前全球面临的主要环境问题有：
①土地沙漠化
目前地球上的沙漠正在以惊人的速度扩展，全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，平均每分钟就有10公顷的土地被沙漠吞噬！全球有五分之一的土地处在沙漠的威胁之下。科学家惊呼：如果再不制止沙漠的蔓延，半个地球都将沙漠化。
②森林锐减
由于人类的乱砍滥伐和毁林开荒，全球每年有1200万公顷的森林消失，平均每分钟就有20公顷森林化为乌有？
③水资源危机
随着人口的激增和经济的发展，全世界对水的需求是越来越大，而用水的浪费和水源污染使得世界性的水荒不断加剧。目前全世界有40个国家严重缺水，许多大城市由于过度开采地下水导致严重的地面沉降。
④物种灭绝
由于人类对野生动物滥捕乱杀以及对生态环境的污染和破坏。使得地球上越来越多的物种已经或正在遭到“灭种之灾”。亚洲的老虎、非洲的犀牛和大象等许多珍贵的野生动物数量锐减，濒临灭绝。据科学家估计，目前地球上平均每天有50个物种灭绝！
⑤垃圾成灾
全球年产垃圾100多亿吨，绝大多数得不到有效处理。
⑥大气污染
全球每年释放二氧化碳达220亿吨。世界城市人口中的一半(约9亿)呼吸着不健康的空气。,,,,
2．从1974年到今年，历年“世界环境日”主题：
“只有一个地球”
“水：生命的重要源泉”
“提高环境意识”
“环境与和平”
“环境与居住”
“一个地球。一个家庭”
“各国人民联合起来，创造更美好的世界”
“地下水--正在不知不觉衰减的资源”
“为了地球上的生命--拯救地球就是拯救未来”
从上述材料出发，以“提高环保意识”为话题，写一篇文章。
①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。
【写前指导】
此话题涉及的面很广，拓宽思路，结合社会实际，可以从不同侧面，写出不同文体的作文。如以《黑水河两岸&为题可写成说明文或记叙文，主要写污染成灾；以《水--生命之源》为题写议论文或说明文；以《鱼虾对话》为题，展开想像和联想，写成寓言故事。主要写鱼虾受污染之后的种种惨痛之事；以
《咱们村的环保纪事》，写某村开展环保工作之后的先进事迹，可以写成通讯、散文，或小品、小剧；还如《里弄环保员》《文明村里故事多》《话说文明镇建设》等等，都可以展开多角度思维，选择最佳题材和最佳文体，运用最佳表达形式，写出较有水平的作文。
补充两则环保素材：
(1)我国东北的工业重镇本溪“消失”了！因为几千个烟囱和上万辆汽车排出的黑烟升上天空形成了一个巨大的“气盖”，把方圆43．2平方公里的本溪盖个严严实实。以致卫星上透视力极强的遥感设备也无法找到它。
(2)有关环保科研单位调查表明，目前，有污染的乡镇企业占总数的40％。乡镇企业生产中排放的废气、废水、废渣正在污染着广大的农村。本来山明水秀的华东农村，污染已居全国之首。常州，1980年以前的水质一直是好的。现在有80％的水体受到污染。
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七年级语文 期末测试试卷
一、基础知识积累及语言应用（24分）
1、书写被人们誉为“挡门锤”，是说人写的字就是这个人的形象代表。请将下列句子端正
的书写于方格内，展示自我形象。（1分）
题 A、沙漠是可以征服的。
B.、他带的钱不够，只好打消了买这本书的念头。
C.、张华走了一个多小时了。
D.、不乱砍滥伐是保护生态环境的一项重要举措。
3、下列句中加点成语使用有误的一项是：（
答A、校园里的花开得很旺，姹紫嫣红．．．．
，满园芬芳。
B、日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰 ．．．．的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。
名 C、刘老师讲课抑扬顿挫．．．．
，深深地吸引着每一位同学。 姓要
D、在中考誓师大会上，杨光信口雌黄
的说：“一定要考出好成绩回报父母和老师。”
4、下面对文学常识的描述正确的一项是：（
班不 A、《天上的街市》选自《郭沫若选集》，作者王家新，我国杰出的诗人、学者。
B、《春》的作者是朱自清，号秋实，子佩弦。代表作《背影》、《荷塘月色》。
C、《山市》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，子留仙，号聊斋先生，当代文学家。
级 D、《风筝》选自鲁迅的小说集《野草》。
5、根据提示默写。（7分）
⑴ 问渠那得清如许，
⑵ 几处早莺争暖树，
，断肠人在天涯。
⑷《次北固山下》中，含有新旧交替哲理的诗句是：
⑸月是古人写诗吟咏的主要对象，许多诗句中都有对月的描绘，请写出其中连续的两句：
6、阅读下面文段，回答问题。（每小题2分，共4分）
日，新疆维吾尔自治区阿克苏市第五小学课间操期间学生下楼时，
由于前面一名学生摔倒，造成踩踏事故，致使41名学生受伤，其中重伤7人，轻伤34
人。对此，11月30日上午，教育部紧急通报新疆维吾尔自治区阿克苏市第五小学拥挤
踩踏事故，并提出三项要求。其中要求各地教育部门和中小学要立即行动起来，迅速组
织开展一次安全检查。
校⑴ 请归纳上则材料的主要信息。（2分）
⑵ 近几年来，我国踩踏事件屡有发生，你认为我们应该怎么做才能避免呢？请写出至
少两条建议。（2分）
7、请参照例句，仿写一个关于书的比喻句。（3分） 例句：书是钥匙，能开启智慧之门。
二．阅读题（36分）
（一）文言文阅读（12分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、对“公大笑乐”理解不正确的是：（
A、谢太傅笑两个比喻荒唐，两个孩子无知。
B、谢太傅笑“前喻”，而乐“后喻”。 C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、说明谢太傅对两个答案都表示满意。 2、解释下列下划线的词.( 2分) 寒雪日内集（
未若柳絮因风起（
） 公欣然曰（
俄而雪骤（
） 3、翻译句子。（每小题2分，共4分）
⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
⑵ 未若柳絮因风起。
4、《咏雪》一文用“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气
氛？（2分）
5、文中对雪的两个比喻都很美，请你也写一个关于“雪”的比喻句。（2分）
（二）阅读文章，回答问题。（11分）
最佳饮料——白开水
随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普
遍现象，喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得青少年的青睐，
而饮用白开水的人越来越少。其实，从可学的角度看，任何其他的饮料都无法取代白开水。
众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，
体内产生的废物才能及时的通过肾脏排出体外。从医学角度讲，任何饮料都不如白开水对
生理健康有价值。白开水最容易解渴又有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而
且，白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电
解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血
液中血红蛋白含量，增强人体免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最
需要的天然“饮料”。 上小学的时候，班里整天不见她的影子。有一次，老师一把抓住正要跳窗逃走的她，
白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体呵斥道，白一帆，你能不能老实点，别一天到晚跟个蒲公英种子似的，有风没风的，到处需要量极少的微量元素，如钠、钾、钙、镁、锌、鉄、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和乱跑。老师的话还没说完，她一扭腰，一挫身，便从老师的眼皮底下大摇大摆的走了。学微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水生们哈哈大笑，都说，蒲公英又飞了。 的1/10，又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200——300毫克/升，自来水为20蒲公英这个外号，从此传开了。 ——30毫克，而纯净水只有2——3毫克/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元她和学校的一帮坏小子混在了一起，经常晚上翻墙出去上网，凌晨才回来。学校知道素的含量对人体来说是最适宜的。 其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收，引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内积蓄，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者，饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排出，而是较长时间的存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲，同事还加重了肾脏负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、鉄、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会因缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。 那么，如何科学的饮用白开水呢？首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良，最好在两顿饭中间适量饮用。其次，要掌握喝水的量。成人每天需500—3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收；最好每隔1—2小时喝一杯，不要等到口渴时菜饮水；再者要喝新鲜开水，饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最合适安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水（反复煮沸的水）、蒸锅水（蒸馒头等的剩锅水）和老化水（长时间储存不动的水）等，是绝对不可饮用的。 1、本文的说明对象是什么？（2分）
2、相对于饮料来说，白开水有哪些优点？（3分） 3、文中划线句“其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高”中，词语“一般”能否去掉？为什么？（3分） 4、“将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最合适安全饮用。”这句话运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） （三）阅读下文，回答问题。（13分） 蒲公英的假条
她从小不受管束，是疯得出了名的。 第3页
后，好说歹说不要她了。母亲没办法，托人送礼，把她转到了离家近的另一所学校。而她
依旧跑到网吧去，和天南地北的人聊天。 人们都说，这孩子废了。母亲不高兴，说，我闺女啊，我心中有数。母亲决定每天送她。于是，每天上下学，那条尘土飞扬的乡村路上，总有母亲弓着身子骑车前行的身影，而车子后边坐着的，则是翘着腿、摇头晃脑、玩世不恭的她。 在学校里，老师们都不愿搭理她，同学们也瞧不起她。有一次，她的一篇满是错别字的作文，被一个调皮的学生贴在了学校的公告栏上，旁边写着这样一行字：“蒲公英”的大作。 然而，有一天，她突然很郑重地给班主任写了一张假条。大意是母亲病了，她要去照
顾。对于这个破天荒地举动，班主任有些意外。因为，他从来没有见过她写过一张假条。 过了些天，她让同学又捎来了话，说需要延长假期。班主任觉得有些不寻常，一打听，她妈妈是真的病了，而且在市里一家医院住院。 两个月后，她回来了，像变了一个人似的。她说，她的母亲去世了。这一段时间，她一直陪在母亲身边。 之后，她没有旷过一节课。毕业那一年，她考上了一所艺术学校。然而，由于她不俗的才艺，以及在艺校的出色表现，她被上海的一家服装设计中心看中。几年后，她成了那家服装设计中心的设计总管。
这一切变化都像梦一样。后来，有人问到她这段人生经历，她说：“这一切改变，是从我母亲要我认认真真写一张假条开始的。我得知最疼爱我的母亲得了绝症以后，我哭得泪
水连连，母亲说，闺女呀，这些年，好多人说你不好好上学，娘不信。他们说，你闺女外
号叫蒲公英，出入学校，从来都没写过假条的。娘在最后，求你一次，你给娘争口气，认认真真写张假条……” “我的人生在那一刻，突然刹住了车。看着母亲哀求的眼神，想着那么多年她为我付
出的一切，我一下子清醒了，我发誓，一定要为我的母亲争口气。居然，就为了这张假条，我一直走到现在。”
人们都为这个孩子后来的变化啧啧称奇，人们说，白家在路边捡到的一个腿有残疾的孩子，能有后来这样的造化，全是因为她的养母，用全部的爱创造出这样的奇迹。
1、在学校请假交假条很正常，为什么“她”的假条却让班主任感到意外？（2分）
2、文中的“她”以前是个怎样的孩子？后来呢？（4分）
3、是什么使她有了如此大的转变？（2分）
七年级语文参考答案
一．1.略；2.C；3.D；4.B；5.⑴ 唯有源头活水来；⑵谁家新燕啄春泥 ； ⑶夕阳西下；
⑷海日生残夜，江春入旧年；⑸略；6. ⑴ 教育部紧急通知要求各中小学立即开展安全检查。⑵略；7.略；
二. （一）1. A；2. 内．集．：家庭聚会
；未．若．： 不久，一会儿；公欣．然．曰（ 高兴、愉快的样子 ；俄．而．： 比不上，不如 ；3. ⑴不久，雪下得大了，太傅高兴的说：“这纷纷扬扬的大雪想什么呢？”⑵不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4.营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛。5.略； （二）1. 白开水；2.
①白开水最容易解渴又有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。②白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。③白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体免疫功能，提高机体
不能。“一般”说明大多情况下如此，但不排除特殊情况。去掉后语意不符合实际情况。这体现了说明文语言的准确性。4. 列数字的说明方法，准确的说明了最适合安全饮用白开水的方法。（三）1. 因为她很不受管教，出入学校从来不写假条。2. 她以前调皮、不受管束、常逃课、玩世不恭、爱进网吧。后来没旷过一节课，认真学习，还考上了艺校，做事认真。3.母爱。4. 负责，尽心尽力教育孩子，关心孩子，有爱心的人。5. 升华主题，更凸显母爱的伟大；同时，增加文章的震撼力，引发读者思考。
2014初中毕业模拟篇五
安徽省2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷2
你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中句)(6分)
．．．．6．．
①伤心秦汉经行处,
(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
②树木丛生,
(曹操《观沧海》)
③潮平两岸阔,
(王湾《次北固山下》)
,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)
,其不善者而改之。
(《论语》)
,秋天漠漠向昏黑。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑧不应有恨,
(苏轼《水调歌头》)
(2)默写龚自珍的《己亥杂诗》。(4分)
2.阅读下面的文字,完成(1) (4)题。(9分)
这座隐藏在冰雪群山之中的天然园林就更是荡漾着盎然的春色了。那像塔一样巍然sǒng立的百内峰被厚厚的冰川紧裹着,远远望去,就像一把直插云宵的寒光闪闪的宝剑。两边逶迤绵延的雪峰犹如一条条银蛇在云雾中时隐时现地舞动着。然而,就在这些冰峰雪岭的下面,却是无边无际的绿yīn。在路的两旁,我们不时看到野兔在草地上欢快地奔跑,成群的驼羊在草地上悠闲地漫步,一些不知名的动物在草地上顽皮地嬉戏,偶尔还有一两只苍鹰从天空掠过。在山脚和山谷之间,潺潺的雪水．
汇成了一个个美丽的小湖,明净如镜的湖水倒映着雪山、草地、蓝天、白云,看上去简直就是一幅绝妙无比的风景画。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)
(2)文中有错别字的一个词是”
”,这个词的正确写法是”
(3)”无边无际”中,”际”的意思是
。”逶迤”的意思是
(4)文中主要运用了
的修辞方法。(2分)
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1) (2)题。(4分)
(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家
,鲁滨逊在荒岛上搭救并训练了一个野人叫
(2)《水浒》中,豹子头林冲,是东京八十万禁军教头,为奸臣
父子谋害,刺配沧州。火烧草料场后,由
荐上梁山。(2分)
4.九(4)班准备开展一次“护野生动物”的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)
(1)请你从保护野生动物的角度,拟一条宣传标语。(2分)
(2)班级准备尽快成立“护野生动物”的组织,为此想竞聘一名爱心推广大使。假如你是参与竞聘的一员,请你写出你的竞选词。(4分)
(3)野生动物是我们人类的朋友。关爱它们,善待它们,才是我们人类最明智的选择。下面是九(4)班王小明同学写的一份保护野生动物的倡议书,请你按要求帮他修改。(6分)
九(4)班全体同学:
,特发出如下倡议。
①不乱砍滥伐,不破坏草坪,保护野生动物生存环境。
②不滥捕滥杀野生动物,不参与非法买卖野生动物。
③号召亲人和周围的人拒食野味,不去野味餐馆用餐。
④坚决制止珍稀野生动物制品,积极宣传保护野生动物的重要意义。
让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与野生动物和谐相处,共建美好家园。
九(4)班团支部
①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。(2分)
②“坚决制止珍稀野生动物制品”这句话存在搭配不当的毛病,可将“
③文中有一处格式错误,请指出:
阅读下面的文字,分别回答问题。
“敖慢”的白松露
①白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2 000美元以上,尽管如此,它还是供不应求,被很多顶极餐厅视为珍宝,把它切成如纸一样薄的小片,洒在银盘里展示。无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?
②白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存,这里是它最温暖的家,也许不够美好不够肥沃,但它就是用全部心思爱着。因此,想要采摘白松露,只能在橡树密集的丛林里。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,然后小心地浇灌呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。事实上,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物,松露没了香味,就像人失去灵魂,再也没有任何价值。它虽然不具备人类的复杂感情,但只要阳光、水量或土壤的酸碱值稍有变化它就敏感地觉察到了,它拒绝被赶离家园,拒绝被别人操纵。
③白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它,它像一个隐士,从不轻易暴露在浮躁的人群中。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密,为了保持秘密,这张“藏宝图”如同中国的武功秘籍。通常是半夜2点之后,他们拿着拐杖和泥锄,带着猎狗,偷偷按照地图指引去挖掘白松露。猎狗只要一发现松露的味道就会疯狂刨土,采集的一个最关键要素,就是一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。你可以采摘食用我,但必须尊重我的一切习惯!
④而且,到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。松露和鱼子酱、鹅肝并称为全球三大顶级食材,鱼子酱和鹅肝都已经找到了人工培育的方法,唯有松露只能完全在纯自然野生状态下生长。很奇怪对不对?人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因,可偏偏拿白松露毫无办法,不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终保持骄傲,拒绝接受任何形式的“招安”,它和橡树．．．．．．．．
根须之间需要的自然口令人类至今无法破译。它的人生是唯一的、无法复制的。
⑤白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止,这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现,就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。
5.白松露“这个看上去很普通的菌子”,为什么那么珍贵?请阅读全文简要概括。(4分)
6.第①段写了什么内容?在结构上有何作用?(3分)
7.第④段画线句运用了什么说明方法?有何作用?(3分)
8.分析下列句中加点词的表达作用。(4分)
(1)不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终保持骄傲,拒绝接受任何形式的“安”。(2分)
．．．．．．．
(2)就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。(2分)
9.本文曾经在《深圳晚报》上发表,当时题为《白松露有“傲骨”》,与现在的题目相比,两个题目有什么相同之处?你认为哪个题目更好?(4分)
塔克拉玛干的沙漠红柳
①如果你到过沙漠,极目望去,一望无际,视野里除了漫漫黄沙外,就是苍茫的天宇,你就会对沙漠里的生灵尽失幻想。没有飞鸟的影子,也没有清泉流过,有的只是荒凉干旱的沙丘,肆虐的风沙,不期而至的龙卷风。唯一有可能出现的就是驼影了吧,但这是极少见的。
②当镜头一幕幕从我们的眼前呈现、掠影、定格——浏览后的脑海里便只剩下一片苍凉。蓦地,有一丛绿色从沙丘顶部跃入你的眼帘,于是生命便蓬蓬勃勃地凸现了,在这种恶劣环境中生存的,就是塔克拉玛干的沙漠红柳。
③沙漠红柳的叶子是紧裹在枝干上的,它的枝条细长柔韧,你眼中的一片绿色便是那枝条的颜色。风暴袭来,红柳的枝条迎风呼啸,发出一种尖厉的哨音,就好像是对大自然的一种抗争。红柳以她那柔韧的枝条沐浴风沙,经受磨砺。
④红柳的绿色从三月一直到九月,在风暴渐息的九月,红柳开始结种,红柳的种子是锥形的,种子成熟后,落地,随风滚落到低凹处,风沙过后,种子被埋进沙里,如果没有更强的风暴刮过,在浅层的种子会在两天后冒出嫩芽。红柳的生命力极强,为了找到水分,红柳的根系能蔓延到方圆几公里外,于是一片新的绿色便沿着沙漠那荒凉的额攀缘上升。
⑤流沙满天飞。在与风暴为伍的沙漠地带,沙是流动的,而沙漠红柳的根系和落叶形成的沙层,将它一点点固定下来,使沙漠红柳从低凹处一点点升高,沙漠层就成了沙漠红柳的年轮。
⑥红柳,沙漠绿洲的守护神,像一团生命之火,无论是朝霞印染,还是身披夕阳,她就在沙海中熊．．．
熊燃烧,永远不会倒下,永远选择坚强,永远不会放弃一切生存的希望!她成为居住在沙漠边缘的人们赖以生存的支柱。人们以她柔韧的枝条建筑房屋,用她来生火做饭。她的根部是一种珍贵的中药材,因此人们又称她为菩萨树。
⑦我不由得对这一丛丛红柳万分敬佩。我仿佛看到生活中那一个个像红柳一样的强者。华夏五千年,有多少志士仁人、英雄豪杰,在祖国危难、民族沦亡之际,奋起保卫疆土,救国救民于水火之中,不惜把鲜血洒满大地。他们的这种品格和精神,不正是红柳的精神,不正是我们这一代跨世纪青少年所追求的志向吗?
⑧谢谢红柳。您的真情诠释,您站立在生命沙漠上的挺拔英姿,让我们对生命的意义有了更深刻的领悟。
⑨让我们心心相印,凿通心灵的一眼甘泉,一起呵护好我们来之不易的生命绿洲。
10.文章第①②两段运用了哪些表达技巧?有什么作用?(5分)
11.在作者眼中,沙漠红柳有哪些可贵的精神?请结合全文作简要概括。(3分)
12.指出下面句子中加点词的表达效果。(4分)
(1)红柳以她那柔韧的枝条沐浴风沙,经受磨砺。(2分)
(2)红柳,沙漠绿洲的守护神。(2分) ．．．
13.这篇文章主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的情感?(5分)
14.请认真阅读第⑦段,联系生活实际,简要谈谈你从中获得的感悟。(5分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)谈笑有鸿儒
(2)无案牍之劳形 ．
(3)何陋之有 ．
(4)不蔓不枝 ．
(5)可远观而不可亵玩焉
16.翻译下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2分)
(2)莲之爱,同予者何人?(2分)
17.【甲】【乙】两文都运用了
的表现手法。【甲】文通过为陋室作铭,表现自己的抱负和情操;【乙】文通过
,表达自己的节操。(2分)
18.请说说【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的思想感情。(4分)
19.请以“别了,
”为题,写一篇文章。(55分)
【提示与要求】
(1)先把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2014年初中毕业学业考试模拟卷二
1.(1)①宫阙万间都做了土
②百草丰茂
③风正一帆悬
④造化钟神秀
⑤无可奈何花落去
⑥择其善者而从之
⑦俄顷风定云墨色
⑧何事长向别时圆(选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
chán(各1分)
云霄(各1分)
(3)靠边的或分界的地方
形容山脉弯弯曲曲,连绵起伏(各1分)
拟人(各1分)
星期五(各1分)
柴进(各1分)
4.(1)示例:保护野生动物,从点点滴滴做起。(2分)
(2)示例:尊敬的各位老师和同学:我很荣幸有机会参加“保护野生动物”推广大使的竞聘。首先感谢大家,给了我这个机会。我从小就很喜欢动物,也读过大量的有关野生动物的书籍,我有信心做好“保护野生动物”的宣传工作。希望大家能支持我,我会用竭尽全力的工作和成果回报你们的信任。(4分,言之有理即可)
(3)①示例:为了保护野生动物,维持生态平衡(2分)
③“此致”“敬礼”应删去(2分)
5.白松露对环境的要求非常严格,只和橡树的根须共生存;白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它;到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。(4分)
6.内容上,突出了白松露的珍贵,引起读者的阅读兴趣;结构上,引起下文。(3分)
7.运用了作比较的说明方法,说明松露还没有人工培育的方法,突出其珍贵。(3分)
8.(1)运用了拟人化手法,生动形象地说明了白松露只能完全在纯自然野生状态下生长的情况。(2
(2) “左右”一词表不确定性,因为白松露的生长环境和“松露猎人”都具有不确定性,用“左右”可使语言表达更加严密、准确。(2分)
9.示例:两个题目都运用了拟人化的手法,生动形象地体现了白松露的“傲”。但现在的题目更恰当,因为文章重点在于介绍白松露的生长知识,而不是表现其精神,现在的题目更符合说明文的文体特征。(4分,言之有理即可)
10.对比,渲染。(各1分)说明红柳生长环境的恶劣,营造了一种苍凉悲壮的氛围,凸现了红柳坚韧的品性和令人震撼的顽强生命力。(3分)
11.①勇于与大自然抗争;②生命力极强;③沙漠绿洲的守护神。(各1分)
12.(1) “沐浴”本意是受到润泽,这里采用拟人手法,生动形象地表现了红柳顽强的生命本色和精神风貌。表达了作者对红柳的敬佩之情。(2分)
(2)运用比喻,把红柳比作沙漠的守护神,生动形象地表现了红柳为沙漠和生活在沙漠周边的人所作的贡献及其坚守、自我牺牲的精神。(2分)
13.象征。(2分)表达了作者对红柳的敬佩之情以及对具有红柳精神的一类人的礼赞,同时也表明了我们应该向具有“红柳精神”的人、物学习的思想。(3分)
14.示例:我认为做人应具有奉献精神。在现实生活中,我们每个人都应该具有一种红柳般的奉献精神,像领导干部的楷模孔繁森、抗洪英雄李向群、劳动模范李素丽等,他们都是普通的人,他们的奉献,给千千万万人带来了幸福快乐,他们的价值得到了人民的承认。可以说,奉献无处不在,无时不有。奉献是爱心的流露、善意的升华、美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。我们应在奉献中生活,在生活中奉献。
(5分,言之有理即可)
(2)使,,,,劳累
(3)宾语前置的标志,无实义
(5)亲近而不庄重(各1分)
16.(1)这是简陋的屋子,只是我的品德高尚就不觉得简陋罢了。(2分)
(2)对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(2分)
17.托物言志
赞美莲的形象(各1分)
18.【甲】文表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。(2分
【乙】文表达了作者不慕名利、洁身自好的操守和感情。(2分)
19.【写作指导】
这是一道半命题作文。后面应补充的是告别的对象,可以是实写的人、事、物,也可以是虚写、
抽象的事物,如人的弱点等。可以写成记叙文,也可以写成议论文或散文。本题具有较强的感情色彩,宜写记叙文或散文,考生不妨在“情”字上下工夫。
(1)心中要有情。“别了”表达的一定是生活中与“告别”有关的某一件事、某一处景、某一段情、某一些经历等,是一种真切、深沉的情感体验。所以,要选那些让自己感受至深的材料,投注真情。
(2)笔下要淌情。把心中的真情倾泻出来,可以选择不同的形式。长于叙事的,宜写成细腻生动的记叙文,来表现“告别”中包含的真情和感动;长于抒情的,不妨用灵动优美的散文笔调来书写自己的心灵,表达对“告别”的体验和感悟;从不同角度来表现主题的,可以拟用小标题。但不管是平实的叙述,还是细腻的描写,抑或是灵动的抒情,都要饱含真情。
高一作文：写于深夜里篇六
高一作文：写于深夜里
高一作文：写于深夜里
夜静悄悄的，万籁俱寂。月亮和星星也怕打扰这夜晚的宁静。天阴沉沉的，一切迷漫在黑夜之中，只有路灯发出了几束惨淡的白光。
我是黑夜中一棵孤寂的小树，寂寞地站在灰蒙蒙的深夜之中，一切离我那么遥远。我似乎看到了死神的到来，我不知道我是否还有一个明媚、灿烂的明天，不知明日的阳光是否还会洒在我身上，不知明日的鸟儿是否还会为我唱那欢悦的《快乐颂》。于是，我提起我的拙笔写下了我这最后的自述。
我的童年是在一片温馨和谐的大森林中度过的，那里鲜花遍地，芳香四溢，美丽的蜂儿、蝶儿在这里翩翩起舞，鸟儿在我的头上为他们歌唱那最动听的歌谣，这是一个快乐的天堂，我在无忧无虑中一天天长大。然而快乐总是短暂的，我的噩梦终于揭开了他那可怕的面纱。
那天我仍在快乐的玩耍，突然听见了那噪耳的锯声，就像一首动人的旋律突然间发出了几声恐惧的吼叫，令人毛骨悚然。我疑惑地望着爸爸、妈妈，他们低下了头，发出了沉重的叹息。我天真地问爸爸发生了什么事，爸爸只是哀声说道：我们的日子不多了，不多了我不知道爸爸在说什么，我只知道可能一场可怕的暴风雨即将到来。可来的却是比暴风雨更可怕的事情。
那可怕的声音离我越来越近，父母的哀叹越来越沉重，终于我看见一辆大卡车载着我同伴的身躯远去，炽热的阳光开始刺痛我的双眼，两颗不知名的东西从我眼中洒落，我的心开始剧烈的疼痛。当我再次睁开双眼时，眼前却成了一片木桩海，我孤独地立在那里，我的心底被恐惧和悲伤占据，往日的欢快飞到了九霄云外，一去不返，我终于明白了爸爸话的含意。
夜幕悄然而至，不知为什么他们要把我孤独地留下，也许是我太小，不值得他们那把神猛的大锯来结束我弱小的身躯，也许明天他们会带一把铁斧将我砍倒，到那时，不，也许就是现在，人类灭亡的悲剧已经拉开了帷幕，如果再这样下去，或许我会在天上等待人类的来临。
2004级8班李静丽
评语：小作者以哀婉、凄绝的笔触构筑了一个童话世界。以小树的悲惨经历揭示了深刻的现实社会问题。即人们无视环境的恶化，肆意乱砍滥伐。写得真切感人，启人深思。
指导教师王宏利
六年级上册期中测评卷(2014.11)篇七
六年级上册期中测评卷
一、读句子，写词语。（10分）
mán yuàn
dào qiàn (
juàn liàn
kānɡ kǎi
jié zé ér
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
蜷缩（quán
着迷（zháo
瘦削（xuē
．．．璀璨（cuī
扁舟（piān
下载（zài
三、下列词语中有错别字的是（
）组。（2分）
十指连心 B、麋鹿
尽心尽力 C、潺潺
纷至沓来 D、搁板
四、把下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。（8分）
小老鼠怀着（
）的心情摸进谷仓。忽然，听到“喵”的一声尖叫，它（
），连忙（
）。跑到半路，它被一块石头绊倒，摔得鼻青脸肿。小老鼠真是（
五、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
1、“巨”、“区”、“臣”用偏旁查字法应查部首“
2、“仪表”“仪器”“仪态万千”，这三个“仪”字的意思相同。
3、人们用“刻骨铭心”这个成语形容记忆深刻，永远不忘。铭，把文字刻在石
头或金属器物上。
4、“那过去/了的，就/会/成为/亲切/的怀念。”这句话的停顿正确。（
5、《唯一的听众》这篇文章题目中“唯一”一词的含义是“我”拉小提琴的技艺太差，听众只有那位耳聋老人，太难得了。
6、日本作家黑柳彻子的作品是《小海蒂》，瑞士作家斯比丽的是《窗边的小豆豆》。
六、读句子，选答案。（3分）
1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（
A、有散发着鲜花的阵阵清香。
B、有鲜花散发着的阵阵清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
D、有散发着阵阵清香的鲜花。
2、以下四句中与其他三句意思不同的是（
A、你觉得我们战士可爱吗？
B、难道你觉得我们的战士不是可爱的吗？
C、你不会不觉得我们的战士是可爱的吧？
D、你一定不会觉得我们的战士不可爱。
七、按要求改写句子。（14分）
1、这个地方太小，怎么能容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）
2、小兴安岭多会打扮自己：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（仿写）
3、少先队员应该继承老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的革命传统。（缩句）
4、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。（用关联词连成一句话）
5、这个人走路很快。（改为比喻句）
6、做眼保健操，可以防止眼睛不近视。（在原句上修改） 7、他在外语学院读书，会说三四国英语。（在原句上修改） 八、日积月累巧补充。（11分） 1、轻诺必
2、“一诺千金”让我想起了《袁氏世范》中所说的：“ ”
3、我想对那些乱占耕地的人说：“但存方寸地，。”我想对那些乱砍滥伐的人说：“有限的资源，
4、《三国演义》中忠义的化身是5、“煮酒论英雄”的主人公是“七步成诗”的主人公是6、歇后语：螃蟹过街——
九、阅读短文，回答问题。（13分）
免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句傻傻的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。
1、根据上下文写出下面词语的意思。（2分）
（1）自告奋勇：
（2）微不足道：
2、写下列词语的近义词。（3分）
3、“重如千钧”中的“钧”应查音序
，在这个词中的意思应该是（
）：①古代的重量单位，合三十斤；②制陶器所用的转轮；③敬辞。（1分） 4、文中“免费而珍贵的礼物”指的是什么？这“礼物”起到了什么效果？（3分）
5、假如一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想？（2分）
6、从短文中你体会到什么道理？ （2分）
十、作文。（30分）
生活中常常会出现一些令人不愉快的场面，但只要人们能够互相理解，互相帮助，就会化干戈为玉帛，变苦恼为欢笑。请以“微笑”为题，记叙生活中的一个小插曲。
要求：1、要有真情实感，努力做到有新意，有创见。
面对小鸟的指责，我,,,,
申屯中心校五年级
写完作业了！感觉很无聊，于是，我想去田野里痛痛快快的玩耍。在田野的附近，有一片小小的树林，春天来了，可它们看上去并不是枝繁叶茂。这时候，从不远处飞来一只有些伤感的小鸟，小鸟围着自己的鸟巢飞来飞去，随后，面朝我悲伤的说：“人类大量破坏植物。如今，这片小小的树林也遭受到破坏，我失去了美丽的家园，无家可归。有一个绿色祥和的家成了我最大的心愿！现在有很多地方发生水灾、地震、甚至遭受到龙卷风的袭击。这都是因为没有了这些树木，都是你们人类在伤害它们，有的人还砍这些树木，为了挣钱，不顾树木们的感受，这不是人们自作自受吗,,,,”说到这，小鸟忍不住哭了。
听了小鸟的哭诉，我无地自容，我想奉劝人类，面对小鸟无助的哭泣，你还忍心乱砍滥伐树木吗？还忍心破坏我们的大家园吗？为了那些无家可归的小动物，也为了人类自己，请爱护我们共有的家园——这是我们心中的企盼。
小鸟们都知道要爱护环境，难道我们人类就没有一点责任心吗？让我们保护树木吧！为了子孙后代，让红花绿草永驻人间！
（辅导教师：张黎）
三年级作文篇九
一．看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来！（4分）
二.辨一辨，选字、词填空，可要细心呦！（10分）
⑴． 入夜，校园里一片（
⑵． 图书馆里虽然有很多人，但是大家都能自觉地保持（
）的夜色清凉如水，令人陶醉。
只要……就
不但……而且
如果……就
因为……所以
（1）为了编写这部药物书，李时珍（
）在治病的时候注意积累经验，（
）亲自到各地去采药。
（2）我不用箭，（
）拉一下弓，这只大雁（
）能掉下来。
（3）我还能选其中的一个关联词再写一句话：
三．在下面短文里标出用错的字，再把正确的字按顺序写在括号里。（6分）
碧绿的柳树，活波机灵的飞燕，亭亭玉立的荷花，神其的珍珠泉，行动敏捷的翠鸟，这一切，都使我们感受到了大自然的美好。美好的大自然是我们生存的基础，爱护周围环境因成为我们自觉的行动。端士人民为了救助冻僵的燕子，安排了专烈，向我们讲述了一个保护动物的感人故事；修路工人为了一棵高大的橡树而使公路饶了个大弯，他们的行为让我们肃然起敬。也有那乱砍滥伐的小村庄人，吃到了不爱护大自然的苦果。同学们，让我们为建设和拥有一个绿色的家园做出自己的努力吧！
四．看要求，写成语，动动脑筋，肯定能写出来！
1．把下面的成语补充完整。（4分）
2．描写大自然景物的成语：（2分）
3．写出有关学习方面的成语：（2分）
五．格言、谚语、对联、歇后语是祖国语言文字中的瑰宝，这学期你积累了多少？
1．写出两条谚语（2分）
2．写出两条格言（2分）
3．你一定积累了不少歇后语，先补充完整，再写出两条。（3分）
千里送鹅毛——
包公断案——
六．古诗是先人智慧的结晶，连一连下面的古诗。（5分）
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
移舟泊烟渚，日暮客愁新
七．照样子写句子。（4分）
例1：一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
翠鸟蹬开苇秆，飞了过去。
我挑着水，走在林中的石板路上，例2：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
翠鸟灵活机灵，我们能不喜欢它吗？
认真学习不正是好学生的表现吗？
八．按课文内容填空（7分）
1．山上的森林（
），村前河水（
），天空（
），空气（
2．羊圈破了，狼（
）第一只羊，养羊人不以为然，认为羊已经丢了，就（
）。第二天，羊又丢了，养羊人很（
），赶快把羊圈修好。从此，他的羊再也没丢。这则寓言告诉我们（
3．听到寻找燕子的消息后，居民们（
）走出家门，（
）料峭的春寒，（
）满天飞舞的大雪，（
）冻得坚硬的山路，四处（
）冻僵的燕子。
把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在(
)里填上序号。
( )一天，我找来一跟小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
( )此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“,,,,白毛浮绿水，红掌拨清波。”
( )暑假，我到农村奶奶家度假。
( )可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里，游起来。
( )奶奶家养了一群小鸭。
( )路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。 二、 阅读下面的短文，回答问题。（14分）
大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe
zháo）一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说
什么事请把你急成这样
我想做条裤子
可是自己不会做
狗熊（满意
得意）地说：“这很（简单
简略），我比您巧得多，我给您做吧！” 狗熊接过布，很快就裁（chái
cái ）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（děi
de）往下剪。”狗熊（拖
脱）下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
1、 这篇短文主要讲什么？（2分）
2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）
）中不正确的音节、字、词。（3分）
”上加上正确的标点。（4分）
5、你喜欢狗熊吗？为什么？（3分）
中考作文篇十
宽容，是一种美德；宽容，是一种境界；宽容，使彼此的两颗心靠得更近；宽容，使地球的两极融合在一起。
宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天；宽容，像是一棵茂密的树，冰凉了整个夏日；宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季；宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川；拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿；拥有宽容的人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。
三国时，诸葛亮与周瑜上演了,三气'的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是着名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用,借途灭虢'，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最后还是被诸葛亮发现了。最后，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸：,既生瑜，何生亮？'
周瑜最后是被气死的，他从小文武双全，就是缺少一种胸襟，一种气量。在这个世界上，既然找不到两片相同的树叶，那就更没有两个相同的人，每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长，每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以，在人与人之间产生一些分歧是正常的，只要我们有一颗宽
容的心，体谅、尊重、理解他人，就可以获得一种快乐，一种享受，一种惬意。
宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天大树，也能容下一棵纤细的小草；宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。宽容是涵养，是理解，是关怀体贴，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。
给自己一个微笑
在生活中，我们难免有时高兴有时悲伤，高兴的时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。
在这个多彩的世界里生活，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前记得自信心。现实社会里，微笑是人间最真实的语言，失败时给自己个微笑，让自己更深入了解自己，在这次失败中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆辙，这样似乎每一次失败在生活中起了重要的角色，现在失败的越多，以后所造的失败就越少。在平凡的生活中我们遇到了挫折，当我们望一望身旁的人，也许我们就会感到心中有一点欣慰。在我们身边不缺少一些佼佼者，他们是成功的代表者，但谁又知道他们生活背后有是遭到了多少挫折和失败呢？爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是反应迟钝、不合群、满脑袋不切实际的幻想。他曾遭到退学的命运，在申请苏黎世技术
学院时也被拒绝。这些为人类做出微带贡献的科学家，从小资质就没有其他人高，平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败，以至于他们在无数失败中成长，在无数失败中纠正错误，最终都走向了成功。
失败没什么到不了，就怕自己不敢面对；挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试。生活中伤心忧郁在所难免没有人能随随便便成功，把握生命里的每一次感动，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
让我们都给自己一个微笑吧！因为在成长的道路上微笑是不可少的。当我们遇到挫折时，一个微笑，便会给你无限力量来挑战困难，当我们遇到成功时，一个微笑，可以让你锲而不舍！
让我们对自己微笑一个，让天更蓝，心情更加快乐，对未来更加充满向往！
给自己一个希望
,只要竹林不倒，熊猫依旧坚强'，记得这是在上网聊天时，一个网友的个性签名。第一眼看这句话时，我嘴里的一口水差点没喷出来，但当我再次看，细细品味时，却体会到了人生的一种力量——希望。
思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺，先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包，又从车站跑回来结果迟到，然后是考试成绩不理想被老师批，接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞，紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏
了……说夸张点，我连死的心都有了！无聊之下，只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间，我看了一本也许使我人生改变的书。
书里面有很多哲理小故事，只有一篇让我移不开目光。叫做：每天给自己一个希望。
故事是这样的：有位很有名的医生，有一天，他突然查出自己得了绝症，最多只能再活半年……
两年后，医生在和他的一位朋友讲述他的过去时，朋友突然问他：,是什么原因，能让你的病情有了好转，并且幸福的活到现在？'医生回答：,我承认，刚查出得病时，我确实沮丧了一阵子，但后来我明白了，既然我们不能左右生命的长度，但却可以控制生命的宽度，于是我开始每天努力的救治病人，并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望，希望自己多救治一个病人，多让一家人幸福。'
确实是这样，只要,竹林不倒，熊猫依旧坚强'，每天给自己一个希望，每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实。
最难忘的一名名言
,任何高尚的人，都是谦虚的人，而谦虚的人往往把荣誉视为粪土，总是扎扎实实地不断进取。一个朋友到居里夫人家做客，看到她的孩子在玩金质奖章，忙问：‘这奖章是你极大的荣誉，你怎么把它当玩具？’居里夫人笑了笑：‘我是想让孩子明白，过去的荣誉不值一提，不能永远守着它！’'
在12岁生日那天，妈妈给我讲了一个关于居里夫人的故事，还送了一句名言：昨天的太阳，照不到今天的树叶！它用含蓄的语言告诉我：面对昨日的成就，如果你一直陶醉在其中，乐哉，悠哉，今日的成功必会与你失之交臂。只有孜孜以求，今日才会辉煌，才会美好。
此话一点儿也不假，因为我有亲身体会。
我喜欢画画，有一次在少年宫画画，老师大大表扬了我的写生，回去后，我忘乎所以，脑子里尽是老师表扬我的心情，尽是同学们羡慕的神情，下次的幸运星还会落在我手上的幻想。哪知——第二次，我的画作为了反面例子，在优秀作品的对比下，我的画显得更加丑陋。那时我才觉得：一分耕耘，一分收获是真理。上一次我满载而归，这一次我空手而回。我尝到了今日骄傲的苦头！
自从,画画事件'以后，我变得谨慎了。一次作文，我得了88的高分，心里真是乐开了花。但,画画事件'的教训仍在我心头盘旋，老鹰似的揪着我的心。我不敢到处宣扬，暗自鼓劲：阳光每一天的第一个吻，是先落在勤奋者的脸颊上的。别忘了，昨天的阳光，照不到今天的树叶！第二次，我使出浑身解数来写作文，果然，仍是高分。我没有陶醉在昨日的成功中，才获得了今日的成功！
我心中的和谐世界
我心中的和谐世界是美丽的，是多彩的。
（一）和谐自然
在和谐的自然中，有,天街小雨润如酥，草色遥看近却无'的春天；有,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红'的夏；有,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花'的秋；也有,忽如一夜春风来，千树万树梨花开'的冬。四面竹树环抱的小石潭，好似西施的西湖，长河落日圆的大漠，飞流直下三千尺的瀑布也尽在其中。这里没有浓烟滚滚的工厂，有的只是湛蓝如洗的天空；这里没有一望无际的白色污染，有的只是宽广无垠的林海，这里没有臭气熏天的恶臭，有的只是野花小草的阵阵香。
蓝的天，白的云，绿的山，清的水，这就是我心中和谐自然！
（二）和谐的人间
在和谐的人间中，人们都能自由而全面的发展，不再为房子、车子、票子、职位而奔走劳累，于是人间少了些丑恶，多了些美丽；少了些低俗，多了些崇高；少了些虚伪，多了些真情；少了些歧视，多了些欣赏；少了些自私，多了些奉献。这时人们都以心换心，真诚去与他人交往，真正实现了,一方有难，八方来助'，于是有了许多雷锋式的好战士，牛玉儒式的好公仆，洪战辉式的好青年。
真、善、美，这就是我心中的和谐人间！
（三）和谐相处
在和谐相处的社会中，人与自然能够和谐相处，其乐融融。没有了污染环境现象，没有了乱砍滥伐现象，没有了捕杀动物的现象，有的只是一片欣欣向荣的景象。
人口、资源、环境协调发展，这就是我心中和谐相处的社会。
和谐创造美丽，和谐创造奇迹，拥有和谐一切皆有可能。
和谐自然、和谐人间、和谐相处的社会，共同组成一个和谐世界！
这就是我心中和谐世界！
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