美国天普大学金融专业排名多少？_百度知道
美国天普大学金融专业排名多少？
天普大学（Temple University）位于美国东岸宾夕法尼亚州的费城。天普大学是一所综合性的大学，学生人数大约三万四千人。分布大学内十七所学院，包括商学院、法学院、医学院、药剂学院、牙医学院。天普大学是宾夕法尼亚州内三所公立大学之一。另外两所分别是匹茨堡大学与宾夕法尼亚州州立大学。以大学规模计算，天普大学在全美排行第三十六位。请看2009年美国十大顶尖商学院(本科)排名 (国际商务)1 南卡罗来那大学哥伦比亚分校（University of South Carolina--Columbia）2 宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）3 纽约大学（New York University）4 密歇根大学安娜堡分校（University of Michigan--Ann Arbor）5 南加州大学（University of Southern California）5 德州大学奥斯汀分校（University of Texas--Austin）7 加州大学伯克莱分校（University of California--Berkeley）8 乔治城大学（Georgetown University）9 华盛顿大学（University of Washington）10 天普大学（Temple University）天普大学学校概况建校年代：1884年所在省州：宾夕法尼亚州所在城市：Philadelphia学生人数：34218人中国教育部是否认证：获得认证学院 1. College of Arts and S 2. College of E 3. College of E 4. College of Health, Physical Education, Recreation and D 5. Esther Boyer College of M 6. College of Allied Health P 7. Tyler School of A 8. School of Business and M 9. School of Communications and T 10. School of D 11. School of M 12. School of P 13. School of Social Administration，以及 14. School of Law。 设施与专业
天普大学总共有五大校区，遍布全费城。天普大学最特殊的一点即是在美国本土之外，另有二个海外校区。一在意大利的罗马，一在日本的东京。因此毫不意外的，在费城的天普大学有相当大的文化融合力。这一点由学生国籍的多样化中表现得一览无遗。天普大学创立于一八八四年，至今已有超过百年的历史。创校者 Russell H. Conwell 对于当时的大学课程，只传授给富有或是享有特权的上等社会份子感到相当不平，因此有成立一所 “ 机会均等 ”(Equal Opportunity) 大学的构思。目的无非是想提供年轻学子均等受教育的机会，以鼓励年轻朋友努力追求真理，进而踏实地去实践个人的梦想。天普大学 (Temple University) 近年来仍维持排百名内。本校以电影 ( 全美排名第七 ) ，大众传播 ( 第十四 ) ， Fine Arts( 第十四 ) ， Physical Therapy 物理疗法 ( 第十七 ) ，教育 ( 第二十五 ) ，社工 ( 第二十一 ) ，法律 ( 第五十一 ) ， MBA( 第六十四 ) 等排名为高。值得一提的是，法学院的法院诉讼组，仍排名全美第一；医学院心脏移植全美颇负盛名。而人数较多的科系，包括 MBA, Mass Media, Law, CIS, Music, Dance, Medical School 等。学校排名在《 U.S. News & World Report 》美国大学 2007 教育类排名第 35 位；药剂类排名 54 ；法学排名 58 。
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天普的商学院以金融工程和金融出名，不想其他有些学校的商学院排名前是因为MBA搞得好。天普的金融和金融工程注重数理量化教学，和约翰霍普金斯这类只教理论的学校在项目质量上有很大区别。另外天普的金融取人非常精简，小班教学，托福没有100及以上是基本没希望的。
时代和学校都在发展，排名不定，大概在8 9 名左右。
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&日本天普大学
&Temple University Japan
日本天普大学是成立于1884年的美国天普大学的日本分校。日本天普大学是在日本第一所开办的海外的大学、在美国作为具有革新性思想的教育机关而有名的美国本校，象征着开拓精神。
日本天普大学设置了和美国总校一样的课程、提供同样的入学以及毕业条件。在日本不用出国门就可以获得美国大学学士、硕士和博士学位。 另外,日本天普大学在2005年2月、由文部科学省认定为第一所在日本开办的外国大学。除了和日本大学可以进行学分互换之外、从天普大学学部课程毕业的学生，也正式被承认具有晋升日本大学研究生院的资格。 本校对学生主要以英语教育为主，教学大纲包括英语教授法的实践性技术以及其中所包含的最新理论。在东京、大阪、福冈可以取得硕士学位，在东京和大阪可以取得博士学位。
日本天普大学开设MBA，开设了会计学、管理学和经济学。大学毕业并且有4年工作经验的都可以报名。
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中国与日本：70年的苦难
15:57:50责任编辑: 快讯网来源: 快讯网点击:
一女子在2012年9月爆发的游行示威中高举反日大旗"你对日本在战时对中国的所作所为有任何的罪恶感吗？"这是我和CCTV前记者刘海宁（音译）一同访日期间曾提出过无数次的问题。
海宁曾将这个问题提出来询问受访者，这些人中年龄最大的包括在1945年处于孩童时期的人。
“我对所发生的一切感到抱歉”，其中一个人说。另一个人则说，“这其中发生了太多令人遗憾的事”。
另一个人补充道，“但或许感到抱歉远远不够呢？”此人是一名日本爱国主义者，他认为大多数学校教材都夸大了日军在战争中的暴行。刘海宁说：“不，永远不够”
关于抗日战争确实有一些不争的事实。日本作为侵略者，在1931年侵占了中国北方的满洲里。1937年爆发了更大规模的战争，在1945年日本政府投降之时，数百万中国人已在战争中死去。
在战时国民党政府的总部曾发生过惨绝人寰的南京大屠杀，日本也曾多次在其他亚洲国家施暴。
但最令我难受的是我每次都要将“罪恶”这个词翻译成日文，而在我的受访者中，没有人会用这个词来形容日军的所作所为。1931年，满洲里的俘虏
现在的年轻一代是否该继续背负过去的错误？
我们共同采访的第二天我问海宁“是否我也应该为先人的行为感到罪恶”，她并没有给出明确的回答。
她说：“只要我在这里我就会一直问这个问题，因为这正是我们所有中国人的想法。”
我在少年时期就对二战的历史感兴趣。这些年来我也一直针对这个问题做过深入细致的研究。我的大多数假期都来回穿梭与亚洲各国的战争历史博物馆，希望从中了解日军战时犯下的恶行。
我一直认为我在学校并没有受到足够（关于战争历史）的教育，于是去年我写了一篇关于日本历史教育的缺陷的文章。文章中我指出日本课堂只花一年的时间学习本国与其他国家将近100万年的历史。这样下来只会使大多日本人对于本国与邻国间的地理冲突产生浅薄的认识。
我的文章使我的国人，甚至是我的一些家人，颇有微词。
这并不是一个外国人批评日本，而是日本人站在全球人民面前公开公开打自己的脸。
人们叫我“叛徒”或者“间谍”，事实上这只是我众多外号中的两个名字而已。有人在推特上问我“你难道不爱你自己的国家吗？”事实上，我当然热爱自己的国家。
在我直面日本过去的历史时，那感觉就像是经历了一次严重的崩溃过程。我不断经历着那些重复的过程――震惊，否认，愤怒和悲伤。直到最后我开始接受自己终究无法改变历史的这个事实。1941年，日军庆祝图
但当我看到2012年中国大规模的反日运动时，我只想问两个问题。
为了改善双边关系，日本到底能做些什么？为什么其他亚洲同样被日本侵占蹂躏的国家，对日本的憎恨不似中国和韩国这般强烈？
“恨”这个词用起来可能太强烈，但对于那些烧毁日本车的中国人来说这个词用起来却再适合不过。
而海宁看到的事实却不太一样。她在上世纪80,90年代长大，日本的流行文化――音乐、电影和漫画在青少年中大受欢迎。她和她的朋友都对日本持肯定态度。
“但我并不能代表中国13亿人说话，中国是个大国，每个人都有自己的想法，”她说。
“比如，对于那些在日本入侵因时失去亲人的家庭，或是在战时受到严重创伤的人，敌意甚至是恨意会依然存在，这些人不应该因为这些事实收到斥责。”
我曾于2006年居住在新加坡，那里也曾收到日军的摧残，但那里对日军的反抗早在数十年之前就消失。
虽然不同的地方伤亡状况不同，但在“肃清大行动”中有5万到10万新加坡籍华人丧生。对于1942年一座拥有80万人口的小城来说，这无疑是一笔极大的数字。
我在位于美芝路的新加坡和平纪念碑处遇到一位遇难者家属。
出乎我意料的是，这位家属说：“我并不怪罪日本现今的这一代，”我问他为什么不像中国反日派那般憎恶日本。
他说：“我们（新加坡）是一个移民国家，所以我们的基本哲学就是保证生存。”
“当我们1965年从马来西亚独立开来时，民众的想法是我们有三年的时间建设自己，要不然就还得投奔马来西亚。所以当日本提出经济援助和投资的建议时，最合情理的做法就是放下过去他们（日本人）所做的一切，接受现在的帮助。”与此同时，我也发现自己的好友之一Jade Maravillas的亲人也在日本占领菲律期间惨遭杀害。虽然我们是多年的好友，她对此事却只字不提。直到看到我最近发表的文章她才说出此事，她坦承她沉默的原因是怕“引起朋友间的尴尬”。
“我的舅父舅母战时都呆在德拉萨大学（位于菲律宾马尼拉），”她说。
“日本人几乎是横扫了整座学校，我的舅父们都被杀死。我的一个舅母被日本人捅了几刀，幸运存活下来，当我少年时期她还把自己的伤疤展示给我看。”
我不知道她是否对日本人心怀不满。我问她：“你刚开始看到我的时候有没有因此联想到你受害的亲人？”
她笑着说：“怎么可能！我丈夫还是半个日本人呢。而且这一切也不是你的错。”
我又问她是否能解释她的观点与中国人观点相差之大的原因。
“我也不确定，”她说，“但对我们来说，日本只是继西班牙之后的另一个殖民国而已。”
事实上，上世纪70年代，中日关系也曾经向务实方向发展，在毛泽东的领导下，两国重新建立了外交关系。
“中国共产党当时竭力主张宣扬自己在内战中的胜利，” Robert Dujarric（天普大学当代亚洲问题研究的教授）在提到持续至1949年的国共两党战争时说道。2006年一名日本僧人来到日本，为战犯道歉
1972年，时任日本首相田中角荣为日本在战时行为致歉时，“毛主席告诉他不用道歉，‘因为你们摧毁了国民党，使我们在兵力上强大了起来’。”&Dujarric说。
但是在“天安门事件”（日爆发的学生运动中，中国军队武力镇压打死多名学生。）之后，共产党的态度似乎又转变了方向。
Akio Takahara（东京大学当代中国政治问题研究教授）说：“在六四之前，中国共产党一直是以光辉的形象示人――在内战中击退了国民党。在这次事件之后，政府开始强调中国的受害者身份。”
他说：“中国共产党现在强调自己的另一种身份，即击退了外来入侵者，结束了一个世纪的屈辱。”
“因此他们将仇恨根植于最近一段时期的入侵者。”
打开中国旅馆的电视，轻易就能发现各种关于中国抵御日本人的电视剧。作为中国“爱国教育”的政策之一，去年这样的节目有200多部。
我们采访了一名普通演员，他在抗日电视剧中扮演一名每天要“死”8次普通士兵。
要是我从小看着这些电视剧，我可能会认为这个民族简直是罪不可恕。
在采访北京西南部的一所小学时，一条含义相近的信息，至少对我来说，似乎也包含在其中。在校园里一群小学生集体表演唱歌，朗诵和武术。其中的一首诗就是关于1937年的卢沟桥事变。卢沟桥事变也被视作是中日战争的开端。
这条关于日本的信息是否合理？随着我们不停地采访中国各个地方的战争幸存者，我的心也越来越沉重。
其中一名幸存者叫陈桂香（音译），1937年南京大屠杀时她只有14岁。
她说，尸体在校外堆积成山，她亲眼看见一个与她同龄的女孩被七个日军轮奸之后，用刀杀害。
有两次她差点被抓到奸污――没办法只有逃。还有一次，背着她逃命的士兵脚下一滑松开了她。她只有拼命往前跑，直到筋疲力尽。最后被一个农民藏在一堆稻草里。陈桂香回忆起当时的校园外尸体堆积如山
听着这段日军的恶行其实是一段痛苦的经历。陈桂香故事的唯一安慰是发生在数年之后，当她去日本重新叙述她的经历时，人们都走上前来拥抱她，并真诚的道歉，坦承他们不知道自己的祖先原来做过这么可怕的事。
日本领导也曾多次向中国道歉。
马立诚（曾为人民日报撰文）表示据他所知日本曾向中国道歉次数共有25次。但这一切――无论是日本对中国的经济援助（共计357亿美元），或是对中国的道歉，都未被中国媒体播出，也未在校园里传授孩子这类信息。
“日军所为确实罪大恶极”马立诚在其作品Beyond Apologies（因无法找到中文翻译所以直译）中写道“但要求他们下跪承认错误也毫无意义。日本人的道歉对我们来说也许不算什么，但对他们而言确是巨大的一步，因此我们必须接受这道歉，双方都过上新的生活。”
当他发表这本书时，世人骂他叛徒，不过他认为这样的回应也算正常。毕竟这样的话题确实会引起较大的情绪波动。
海宁承认她在学校确实没有学到以上这些事情。另一方面，她认为即使孩子在学校学到这些事实，中国对日本的态度也不会发生太大的改变。
“改变公众态度确实要花一段时间，也许只要几年，也许要十年。所以，也需要日本领导人持续在语言和行动方面表示出诚意”，她说。
“人们也许在知道了日本过去对中国的道歉和经济援助后态度会稍稍改变。”
“然而，只要日本人一否认南京大屠杀，或者美化战犯，中国人民的信任会立即崩塌，要再构建这种信任也许会花更长的时间。”
2012年，名古屋市市长，著名爱国者河村隆公开否认南京大屠杀，声称那只是“正常的战争行为”。去年，他表示他的观点依然不变。南京大屠杀纪念馆外的广场上摆放着几千只鞋子
令中国和韩国大为光火的还有日本领导人参拜靖国神社，祭拜在战争中逝去的先人，这些人中多数都是战犯。
这类的事情很难停止。
此次旅行结束之时，我很高兴海宁回答了我之前提出的问题。她说她认为我个人不需要感到愧疚。
但相比旅行出发之时，我们都对两国未来的关系都不那么看好了。
对于日本的年青一代无法了解自己的先祖在中国犯下的罪行这一事我仍然十分困扰。但我也同样困扰中国人不知道在天安门事件之前发生的上世纪70、80年代之前，我们国家早已放下战争这一事实。
海宁说如果两国的领导都继续保持目前的战略那和解更是遥遥无期。
她说，“我们当然有提高双边关系的机会。至少在公共或基层方面能够增加更多坦承且公开的对话。”
“无论多么难，战争都不是一种选择。我们必须竭尽全力改善双方关系。”注：文章中所提到的关于【日本教育的缺陷之处】原文链接在此 & &http://www.bbc.co.uk/news/magazine-译文地址：/bbs/forum.php mod=viewthread&tid=151268&extra=page%3D1%26filter%3Dauthor%26orderby%3Ddateline%26orderby%3Ddateline
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