没有在美国读高中，持有美国绿卡，还需要考托福吗_百度知道
没有在美国读高中，持有美国绿卡，还需要考托福吗
拿到绿卡后再申请大学，移民申请资料已经提交上去，明年9月份之前就能批下来？可以免掉托福成绩吗今年18岁高三，是按本地生源算还是国际生算，打算2017年春季入学？申请大学录取的几率会不会比国际生要大
另外，还有一些学校可以先读语言，提交移民申请，都需要考托福一般不再美国读高中，不过有些比较差的学校可能不需要托福成绩，并不一定能批
我爸妈都是美国籍。不一定能批？我如果拿到绿卡了。会不会按本地生源算？
你爸妈是美国籍，你也不一定能拿到绿卡，这并不是百分百的。不过我很好奇，为什么你爸妈都是美国籍，你却不是。按常理来说，你爸妈当年申请绿卡的时候应该带着你一起的啊。只有一种可能，你妈嫁了个美国后爸。你就算拿到绿卡，也是要考托福，因为你不是在美国读的高中。当然了，你可以去读社区学院，这个基本不需要托福。不过有些州你如果居住在那里，公立学校可以算州内学生，学费便宜。要想上正经大学，托福跑不了的。
嗯。是的。 我想问如果我拿到绿卡是按本地生源算吗？因为听说，按本地生源算，录取进大学的机率会比国际生高
州内学生的录取率是高，不过都是针对一些排名不高的本地公立大学，因为大部分美国人其实还是申请州内学校的，这样方便，而且有很大幅度的学费优惠,很多学校州内学生的学费只有州外学生的三分之一。而排名不是很高的公立学校，一般对于外州学生也没有那么大的吸引力，所以录取的基本都是本州学生。这就导致大部分公立大学的学生基本都是州内学生。有些州政策严格一点，要求至少居住一年以上并且家庭有在本州纳税，才能算州内学生。
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你只要在美国上够了3年full time的学就不用托福了.
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出门在外也不愁我今年去美国读高中10年级，请问高中毕业了在申请美国大学时，还需要提供国内初三成绩单原件吗？_百度知道
我今年去美国读高中10年级，请问高中毕业了在申请美国大学时，还需要提供国内初三成绩单原件吗？
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好，一定要，建议你还是准备好。而前100大学的大学也有一些学校是需要9年级得成绩的，原则上申请美国大学需要提供是9-12年级的成绩。特别是Top50的大学，意思你还有提供你在中国的初三以上的成绩
提问者评价
太感谢了！
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可以直接访问“美国教育网”（或者点击下方小图片访问美国教育网官网）。希望我的回答能对你有所帮助；VT需要高中5个学期成绩单和高中会考成绩，财力证明，老师的推荐信：Drexel需要初三-高二成绩单，PS，比如你好。至于成绩单提供几年的具体要看你申请的学校的情况，学校要求的其他材料等，登录“美国教育网“向我咨询，语言考试成绩（托福或雅思成绩），SAT成绩，更多美国培训留学相关问题, ESSAY！申请美国的大学一般需要高中2年的成绩单
去高中的时候把成绩单给他就行了
初三成绩主要是用于抵消美国高中需要修满的学分
因为没有修满的话是毕不了业的
申请美国大学的相关知识
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出门在外也不愁我的亲身经历：中美高中比较_新浪教育_新浪网
我的亲身经历：中美高中比较
　　近年来，到美国就读高中的中国学生数量显著增长，数年间增加了几十倍。国人一般认为，到美国读高中很容易，但实际情况并非如此，其难度并不亚于中国高中。据了解，中国学生在美国高中就读普遍感到吃力。
　　笔者根据自己在美国高中3年就读的经验，对中美高中教育进行14个方面的比较，旨在给准备去美国读高中的学生和家长提供具体的建议，使中国学生尽快适应美国高中学习。
　　中美高中教育14个方面的比较：
　　一、 主要目标
　　中国高中学生的主要目标是准备高考，最终考上理想的大学。美国高中教育的主要目标是培养能独立承担家庭和社会责任的人，同时为申请大学做好准备。
　　二、 公立与私立高中
　　中国的公立高中名校多、有排名之分，私立高中生源较差，私立高中收费，以盈利为主要目的；有些公立高中学生也要交不菲的费用。美国的私立高中名校多，公立高中也有名校，学校之间各有特长，排名意识不强，公立和私立高中生源各地不太一样，普遍而言私立高中生源较好。公立高中完全免费，接受自愿赞助；私立高中费用不菲，但可以申请奖学金，盈利不是主要目的，其中有些是教会学校。
　　三、 高中入学
　　在中国，根据中考成绩，学生进不同高中，或交费上私立或公立学校，中考成绩起决定作用。在美国，私立学校需提前大约8个月申请入学，申请材料包括老师推荐、成绩单、SSAT成绩、面试等，数学和英语成绩相对重要。而且，私立学校中有寄宿学校，外国学生可以申请。如果要上美国的公立学校，只要在学区有合法住址和身份就可自动入学；非学区学生需要填写非学区入学申请(GE)，如有正当理由而学校又有空缺，一般会接受。因此，如果要上公立学校，选择好的学区居住非常重要。
　　四、 学制
　　中国高中是三年(10-12年级)，学生一般早上7点半左右到校，晚上5点半回家，有的还有晚自习；一节课40分钟左右，一天大约9节课，中饭时间1个小时以上。美国高中是四年(9-12年级)，与大学学制一样，各年级学生称呼也与大学一样；一般早上8点上课，下午2:30放学；一节课80分钟，与大学类似，一天3-4节课，中午30-40分钟吃饭时间。
　　五、 班级
　　中国的高中固定班级，集体感强，但与大学(尤其是美国大学)衔接差；而美国的高中无班级概念，实行选课制、学分制，与大学类似，与大学自然衔接。
　　六、 课程
　　在中国，所有学生固定课程，一般没有区别，学生没有选择权。学校基本没有实践课程。而且，绝大多数学校只开设一门外语课。而在美国，学生可以根据自身水平和兴趣选择不同难易程度、自己擅长、自己感兴趣的课程，包括普通课程，荣誉课程，AP课程，IB课程(也分普通级课程和高级课程)。学校一般有学生自己动手的实践课程，如插花、陶瓷、烹饪等。多数学校开设多门外语课供学生选择。
　　七、 课堂
　　中国高中一般是老师讲课，学生听课，学生的自主性和独立思辨能力得不到很好的培养。美国高中注重培养学生的自主性和独立思辨能力。例如，英语(相当于中国的语文)课经常有15分钟快速写作，学生每学期阅读4部左右文学作品并写出评论，还要求学生自己讲评作品。外语(相当于中国的英语)课经常要求学生对一个话题进行3分钟口头陈述，写120字的作文。艺术课要求学生自己做油画、雕刻等，并进行艺术作品欣赏与分析。健康课了解生理心理健康、常用急救方法、急救器械使用、培养家庭责任。
　　八、 成绩、学分与排名
　　中国一般为百分制，100与90分、89与80分等差别明显。考试成绩，尤其是期末考试成绩占很大比重，算总分排名，排名公开。美国高中为学分制，分为A, B, C, D和F五个级别。F为不及格，要重修才能得到学分。100与90几乎没有差别，都是A，80-89也没有什么差别，都是B，等等。课程最终成绩包括作业成绩加考试成绩，大约各占一半，有的课程还有奖励分，都算在最终成绩内。各科总成绩用GPA (Grade Point Average)计算，排名不公开。
　　九、 体育
　　中国的高中体育课一般不计算成绩，学校很少组织课后体育活动，很少有校际体育比赛。美国的体育课算学分，计入GPA。学校有各种体育队，项目较多，如高尔夫球、游泳、越野、网球、田径等等，学生自愿参加，一般下午3:30-6:00训练。学校还有多支竞技体育队，如橄榄球、篮球、排球、游泳、柔道、搏击、棒球等等，参加校际联赛，校队主力在申请大学时占用一定优势。
　　十、 社团与课外活动
　　中国高中社团较少，课外活动也少。美国高中社团众多，如全国荣誉协会、 数学队、模拟联合国、语言俱乐部等等，定期开展活动，课外活动较多。
　　十一、志愿活动
　　中国高中生由于学习任务重，高考压力大，很少有时间参加志愿活动。美国高中生经常在社区和其他机构晚上、周末和假期组织的活动中担任志愿者，如协助竞选、展览等。他们也自己参与其他社区义务活动，如清洁公园、照顾老人等。
　　十二、假期
　　中国学生的寒假一般有三周以上，学生会旅行、补课等，而暑假有50天左右，学生可能参加国外夏令营、课程补习班等。学生在假期总体以学习为主。美国的寒假一般只有两周，学生安排旅游或自己学习。暑假有两个多月，一般参加国外夏令营、暑假课程(算学分)、实习，基本没有课程补习班，学生在暑假既学习，也积累工作经验。
　　十三、大学录取因素
　　在中国，高考成绩基本上是大学录取的唯一标准。
　　在美国，大学录取取决于多种因素，包括SAT I 或 ACT成绩、 SAT II科目考试(顶尖大学三科、一流大学两科、普通大学一科或不用考)、GPA、 大学申请陈述、 课外活动和志愿活动、年级排名、老师推荐信、 所选课程难易程度、领导力、挑战性，等等。
　　十四、大学报考(申请)
　　中国一般是高考后填报志愿，选择比较有限，而且一年只有一次高考，不够人性化。美国一般是提前1年申请大学，可以申请任意数量的大学(但申请一所大学的成本为85美元左右)。国际学生一般也要SATI成绩，有的大学SATI阅读达到一定分数以上可以不要托福成绩，有的学校一定要托福成绩。SAT I, SAT II, ACT 均可考多次，取最好成绩申请大学。
　　从以上14方面的比较可以看出，中国高中生以学习为主，考试分数为王，高考一战定乾坤，目标较为单一。中国高中与美国大学完全不接轨，甚至不与中国大学接轨。中国高中生毕业后可能无法独立承担对自己、对家庭和对社会的责任。
　　而美国大学录取考察全面，SAT满分也不一定被一流大学录取，美国高中生需要考虑的因素较多。美国高中与美国大学完全接轨。美国高中生毕业以后比较独立。
　　给计划到美国就读高中的同学及其家长的建议
　　在计划去美国就读高中之前，需要先在国内做好以下准备：
　　首先要尽量多阅读英语原著材料，提高语感和阅读速度，否则，在美国就读高中会感到吃力，因为阅读量较大。其次，数学、物理、化学、生物等课程尽量学好，这样在美国高中会有优势。最后，要准备好疫苗接种记录原件、复印件及翻译件，准备好国内的成绩单原件、复印件和翻译。
　　 选择学校：J-2签证可以选择公立学校，全免费，但要先了解学区情况，选择好的学区居住。其他签证最好选择私立学校，因为上公立学校同样需要交费。私立学校也要认真选择，可以上网查询学校信息，多方了解情况，如有可能可以实地考察。
　　读几年：建议至少在美国就读三年高中。两年太短了，因为要提前一年申请大学，实际只有一年多的时间。一般中国学生初中毕业后去美国要读四年高中。如果初二之后去，数理化课程就占不到多大优势了。
　　课程选择：数学、物理、化学等尽量选择高级别课程；10年级之后可以选择AP课程，但每年不超过3门。有些课程需要前提条件，有的需要老师签字，有的有名额限制，应尽快选定。应尽量选择具有挑战性的课程，但要确保自己可以取得好成绩。建议不要选中文课，尽管你可以很容易得到A，因为大学招生官员容易看出你是中国人，会认为你没有上进心。
　　课堂：记住每门课程的教室号和位置，第一天上课前要搞清楚。尽量积极回答问题、参与讨论，错了也没有关系，不要怕被人笑话。认真听讲，积极发言，给老师留下好印象。
　　作业：记住作业要求，按时提交。发下作业之后尽早完成，不会的可以问老师。作业成绩计入课程最终成绩。
　　奖励作业(extra credit)：请一定完成提交，有助于提高成绩。
　　与老师联系：家长可以通过邮件与老师联系，同学可以上课前后与老师约定辅导时间。
　　家长监督：每个同学都有账号，家长可以上网查看学生学习进展和成绩。
　　体育：加入一个体育队，可以训练，可以比赛。
　　课外活动：加入2-3个社团，如数学队，中文俱乐部等，争取成为团队领袖；也可以成立一个社团(如武术)，自己担任领袖，与当地华人团体取得联系，开展活动。
　　志愿活动：关于当地的志愿活动，可以问问相关老师；可以打扫公园、路段等，可以上网搜索一下当地的志愿活动。当某些机构主办活动到学校招聘志愿者时，可以申请。
　　大学准备：10年级结束的暑假猛攻托福和SATI，11年级上学期要考一次托福和SATI，发现问题；11年级下学期再考一次；SATII科目考试可以在11年级该课程结束的时候考，中国学生一般考数学II和一门文科，如世界历史、美国历史等，物理、化学、生物也可以考一门。11年级结束的暑假着手申请大学。
　　最后，祝有志在美国上高中的同学学习愉快，最终进入理想的大学！
　　作者简介：李雅图，2010年国内初中毕业后到美国就读高中。现为美国夏威夷州最好的公立高中之一凯泽高中IB(国际文凭)项目学员，预计2013年秋上大学。该项目挑战性强，得到国际众多知名大学认可。（李雅图）
电话：010-
不支持Flash为您讲解申请美国中学时的语言考试。核心：申请美国中学，托福和SSAT仍是主流，但TOEFL Junior正被越来越多的学校尤其是走读高中认可。美国顶尖寄宿中学和排名前30的走读中学，由于申请人众多，竞争过于激烈，仍然只接受托福、SSAT，这类学校很难申请。走读中学选择更多，如果用TOEFL Junior成绩申请优秀的走读中学，成功的几率更大。10月20日，357名中国学生的SSAT(美国中学入学考试)成绩遭集体取消，引发各方对美国高中留学的关注，那么，美国中学有什么样的录取条件?尽管用于申请美国中学的SLEP考试已经被取消，但仍有学生在参加由留学中介机构组织的SLEP测试。美国ETS(美国教育考试服务中心)官方表示，建议赴美读中学的学生报考更加权威的“小托福”TOEFL Junior考试。SLEP考试早已取消假冒网站仍在组织考试尽管早在日，ETS就已发布官方公告，SLEP考试在全球范围内停止使用，并正式由TOEFL Junior取代，ETS不再接受学生和机构的任何关于SLEP考试的申请，但事实上，目前仍有一些学生参加SLEP这一测试，究其原因，主要是留学中介机构私下进行这种非官方的SLEP测试，再把成绩报给申请的学校;同时，由于TOEFL Junior推广力度的原因，美国部分高中还未得到SLEP已退出历史舞台的消息。美国主流中学主要参考的是托福和TOEFL Junior成绩，部分偏远地区的中学仍认可所谓的SLEP测试，这主要是国内留学中介机构自行组织的SLEP测试，为非官方的行为，并且无人监管，中介机构把成绩报给申请的中学，但这并不被ETS认可。我们以官方邮件形式通知了美国多所知名中学，告知其TOEFL Junior已取代SLEP的信息。但事实上，由于TOEFL Junior考试的推广暂时还未普及到全美中学，仍有一些美国中学不知道这一消息。TOEFL Junior成绩更容易申请走读高中11月1日，中央天主教高中、布卢明顿基督教学校、马斯特中学三所美国高中招生官来到西安，对西安的学生进行面试。中央天主教高中招生官Mark Difabio说，学校可接受9年级学生申请，申请者最好有语言成绩，比如托福或TOEFL Junior成绩。此外，还需要推荐信、个人陈述、GPA等辅助材料，是否被录取最主要看面试结果。文章出自，转载请保留此链接！布卢明顿基督教学校校长Jim Smith表示，目前面试的学生中，语言成绩主要接受托福和TOEFL Junior成绩，要求托福70分左右，TOEFL Junior750分(满分900)左右，录取的关键还是要看学生的面试情况，学校当天一共面试了10名学生，有3名通过了面试。就个人陈述而言，Jim Smith说，个人陈述无固定模式，招生官主要看逻辑性、思想是否独立，语言运用是否无误，以及为什么喜欢这所学校。申请美国中学，托福和SSAT仍是主流，但TOEFL Junior正被越来越多的学校尤其是走读高中认可。美国顶尖寄宿中学和排名前30的走读中学，由于申请人众多，竞争过于激烈，仍然只接受托福、SSAT，这类学校很难申请。走读中学选择更多，如果用TOEFL Junior成绩申请优秀的走读中学，成功的几率更大。据最新消息，目前美国中学开始普遍接受TOEFL Ju-nior成绩作为入学语言成绩，如：苏比亚科中学、圣伯纳预备中学、塞伦中学、希尔中学、教堂农场学校、伯科曼中学、格里尔女子中学、菲尔普斯中学、霍克黛女子学校、奥尔尼友谊中学、安德森奥斯本中学等。其中，特别优秀的学校，像Mid-dlesex school，Law-rence school这样的美国顶级名校，TOEFL Junior可作为8年级学生的入学申请，但9年级10年级，仍需要托福成绩。中国每年3万人次考“小托福”据官方留学数据表明，中国在美国就读私立高中的人数迅速膨胀，学年为4503人，年已经达到了23795人。过去几年，中国中学生赴美主要就读9年级以上，而现在，一些学生从7、8年级已经开始着手准备申请赴北美高中或国内国际(课程)班，TOEFL Junior显然更适合他们，TOEFL Junior针对的是11-17岁的人群，在北京、上海、广州、武汉每月举行一次考试，西安每年不少于四次机构考试。对小学生和初中生来说，TOEFL Junior也是非常好的语言测试工具和学习标准，每年中国约有3万人次报名参考。具体来说，TOEFL Junior出题指标清晰，难易度稳定，如果考生的英语水平在短期内没有提高或者退步，多次参加TOEFL Junior考试的成绩也应该是波动不大的;测试结果可与美国同年级学生横向对比，从而对自己的英语水平有一个较明确的定位。“ETS采取样本抽查的方式，调查了就读于美国7个州的公立中学本土学生和非本土学生的英语能力，并与TOEFL Junior考生进行对照。在中国国内参加TOEFL Junior考试的考生，可以参照ETS发布的成绩对照表，了解自己与美国同年级学生英语水平的差别，找到自己的位置”。考生拿到的TOEFL Junior成绩报告内容丰富，包括各单项成绩，对各项成绩的具体解读和其对应的CEFR等级，其中阅读成绩板块还会提供考生的蓝思指数。通过这些信息，考生可以明确自己的听力、阅读及语法、词汇水平，轻松地找到自己在英语学习中的优势和薄弱环节，并进行有针对性地加强训练。TOEFL Junior没有考试次数限制，只要在年龄范围内，考生可以多次参加TOEFL Junior考试，长期地监测自己的英语学习进步过程。相比ETS大学级别的TOEFL考试而言，TOEFL Junior不仅仅是一项更加适合中学生的英语测评标准，更加为中学生提供了一个科学的英语学习体系，它包括听力、语言形式和含义及阅读理解三部分，但不涉及难度过大的学科知识。最近更新：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关出国考试：网友评论
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