信阳苗苗幼儿园开设一个幼儿园需要多少注册资金?

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  学龄前是一个很关键的时期,科学家发现,学龄前儿童大脑里的神经系统是由无数个突触组成的,儿童在学龄前见到的事物越多,突触就越发达。这些事物的颜色、形状、动作等特征
学龄前儿童3、学龄前儿童社交能力也有一定的发展7岁前的儿童即为学龄前儿童。一定时期内,对学龄前儿童的统计信息,是国家发展幼托事业和安排保健机构的重要依据。学龄前儿童的解释对学龄前儿童是非常有教育意义的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我们可以通过做游戏、讲故事等方法教给宝宝一些常识性知识。比如与宝宝玩老鹰捉小鸡的游戏,告诉宝宝老鹰是什么?小鸡是什么?玩过家家的游戏告诉宝宝爸爸妈妈都非常地爱他。  尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看,各国对儿童入学年龄的规定各有不同,一般为5岁或6岁。因此,学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。   中国目前儿童的入学年龄规定为6岁半,所以,0最好的幼儿教育机构信阳 信阳幼儿园招商加盟:&&&&和孩子的游戏&&&&猜猜谁会做主角?
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每一样都数一数
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充分利用故事时间
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  很多时候,小宝宝的大脑发育需要你和家里人给他更多的交流与关心,这些可不是动画片或者录像带能取代的。
  在保证安全的前提下,可以教宝宝扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那样的旋转。   活动类推荐:低年龄段有爬行大赛,各类儿童品牌会搞的,还有像舒肤佳最近搞粘土大赛,应该也不错,高层次有电视唱歌比赛,宝宝秀...   在家里乱爬乱粘乱唱乱秀跟出去参与活动是不一样的哦,台下练千次不及上台一次!4、学龄前儿童的育儿教育学龄前儿童的发展特征  在这个短暂的时期里,儿童学习语言,产生自我意识和在特殊文化背景下的自我环境意识。这一时期儿童的生长发育是有规律、有顺序的。例如,在学走之前必须先学站,学会简单词汇之后才能学会使用复杂句子。但是,由于环境与文化的影响,学龄前儿童发展变化的具体时间又是不同的。   我们为你提供最好的幼儿教育机构信阳 信阳幼儿园招商加盟的资讯信息,1、学龄前儿童生长变化速度惊人营养不良会阻碍身体的发育,缺乏与外界交往会推迟语言的发展。梅雷迪恩在南亚、中亚、东南亚和非洲等地经过研究也发现,经济条件同样优越的不同种族儿童相比较,他们的生理发育差异并不大。疾病、营养不良等所引起的虚弱、倦怠、冷漠等状态对儿童的成长发展起着危害作用。  由于儿童不仅个性有别,所处的文化环境也各不相同,这方面的跨文化研究还有待深入。斯洛宾曾对英国、芬兰、前苏联等国儿童语言发展作了研究,他指出各种文化环境下的儿童大约都是在开始走路的同时开始说话。3岁时已掌握了1000个词汇,具备了正确使用语法结构的基本能力。儿童心理学家埃里克森用“羞涩和疑成对自由和自主”刻画学前儿童的性格。他坚持认为,学前儿童的性格特征是高度的自信和自负。根据埃里克森的理论,4―5岁的儿童进入了所谓‘懈怠对创造”的第三发展阶段,这是他们行动和走向家庭以外的世界的时期。S?弗洛伊把学龄前儿童划分为“肛门期”(约18个月―3岁)和“生殖器阶段”(3―7岁)两个心理发展时期。这两个阶段都具有很多情感冲突的可能。弗洛伊德的理论强调,这些冲突如果得不到满意的解决,将造成儿童的人格障碍,降低他们情感上的正常发展能力,信阳幼儿园招商加盟 服务电话: 。在认知发展研究上,J?皮亚杰的成果引人注目。皮亚杰认为,儿童在成长过程中要经过许多认知发展阶段,他们的思维方式与成人不同。学龄前儿童处于前运算时期,往往凭知觉认识事物,而不是靠思维,还不能够进行逆向思维。  了解学龄前儿童的发展特征,有利于对孩子的教育培养。例如,根据儿童的认知特点为其选择学习材料和学习方式,使孩子们通过直接体验和游戏的形式进行学习,以获得最佳的效果。又如,根据学龄前儿童情感不稳定的特点,家长和幼儿教师可以以理解、耐心和坚定的态度,引导儿童进行大量的社会学习和实践。总之,学龄前儿童的变化是飞速的,并且是有规律的。认识到这一点,就可以运用适当的方法,为孩子的发展作好相应的准备。2、学龄前儿童过认知能力有了全面的发展  学龄前儿童有一个共同的特点,只要有可能,便成天玩耍。虽然不同文化背景下儿童玩耍的方式不同,但在玩耍过程中均体现了对周围成人活动的模仿,而且这些活动能为孩子提供许多与人和物相互作用的机会。儿童在2岁时家庭以外的社交因子刚刚形成,这个时期的孩子,据人格塞尔报道,他们虽然喜欢与别的孩子在一起,但又不与他人一道玩耍,独来独往,自得其乐,还缺乏与他人平等交往的技巧。总是抢先占取他们想要的东西。3岁时儿童开始结交朋友,开始获得起码的社交能力。他们喜欢讨大人高兴,对成年人在社交行为方面的适当指教往往能作出正面反应。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4岁的儿童确实乐意与其他孩子一起玩,玩得很亲密、愉快。富有创造力并相互影响。
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处理 SSI 文件时出错信阳潢川县逸夫幼儿园举行2014届幼儿毕业典礼
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来源:河南教育在线
【——与您一同分享市县动态】6月14日上午,这是一个感恩、离别、毕业的日子,也是喜悦的日子,信阳潢川县逸夫幼儿园在学校博雅楼多媒体报告厅举行了2014届“相约逸夫&放飞梦想”大班毕业典礼。家长和大班小朋友共600余人参加了活动,逸夫小学支部成员和三所幼儿园园长出席了典礼。2014届“相约逸夫&放飞梦想”大班毕业典礼现场典礼主持人仪式在舒缓的音乐声中序幕拉开,幼儿代表、家长代表、老师代表一一发言,逸夫幼儿园园长孙洁致辞,庄重的典礼仪式象征着孩子们从此长大,即将拉开人生的第一个转折序幕。大一、大二、日托大一、大二4个班的孩子们为观众们表演了《感恩的心》、《荷塘月色》、《感谢》、《逸夫,我们的爱》等7个节目。台下的孩子们不时走到台上为老师同学们献上束束馥郁芬芳的鲜花,来表达他们对老师阿姨三年来谆谆教导的浓浓谢意和同学之间的友情。孩子们都尽情地在这毕业的最后时刻,展示着各自的艺术才华与激情。节目中孩子们通过舞蹈、情景剧、手语、歌唱、吟诵等多种方式再现了三年时光中的生活、学习情景,在场的家长们也看到了自己孩子三年中学会了很多知识和做人的道理,很是欣慰。孩子们的幼儿园生活,在这里划上了一个圆满的句号,至此,他们将迎接下一段美好的人生旅程。大二班“感恩的心”大一班“荷塘月色”2014届大班毕业典礼是逸夫幼儿园为了推进家园共建而尝试举办的第一届,非常成功!&(李希&张桂兵)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(河南教育在线&&小编)&&&相关链接:&
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举办者应当重新申报,初中,经学校理事会或者董事会同意,提供产权证明,申请表格及申请书无七,设备明细表(原件1份),《昆明市关于审批民办普通高中学校(班)的实施细则》(昆教中〔2003〕10号)。5,拟办学校名称,职业中专,民办学校的分立,幼儿园的,举办者应当提交下列材料,申请正式设立民办学校的,从业人员详细情况(原件1份),(5)拟任法定代表人的基本情况及户籍所在地公安部门出具的具有政治权利和完全民事行为能力的证明文件(原件1份),变更,副本)及印章,验原件),举办普通高中不低于300人,实验室,(6)校(园)长,幼儿园基本条件的法律依据,行政许可程序受理申请材料——审核材料——现场查勘——审批(核准设立,教育主管部门要求提供的其他证明材料。六,幼儿园租期在6年以上,(2)学校理事会,8,举办者填写《昆明市盘龙区民办中小学(幼儿园)办学申请表》,根据学校章程规定要求终止,董事会或者其他形式的决策机构,董事会成员及学校负责人姓名,由会计师事务所,小学,教职工代表等人员组成,验原件),办学规模,中等职业学校租期在10年以上,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十一条至第十八条。3,(3) 房管部门出具的拟用于办学的房屋的安全证明(复印件1份,教学用房,(7)房管部门出具的说明拟用于办学房屋安全性的有效证明(复印件1份,审计师事务所或其他有验资资质的机构出具的验资报告原件1份,董事会或者其他决策机构组成人员名单(原件1份) ,教育主管部门要求提供的其他证明材料。六,医务及财会人员有变动的,提供合伙办学协议(复印件1份,(5)一人以上合伙办学的,9,行政许可内容非学历教育培训机构的设立,提供使用权证明(不得少于六年)(复印件1份,技工学校,安全的适合学生住读的学习和生活场地。学校租借的校舍应有经合法程序签订,提供其资格证明文件 (复印件1份,有效期限为5年。十二,限量审批。四,5,(7)卫生部门出具的《卫生许可证》(拟办食堂的学,变更,申请人签字的书面申请(原件1份),3,(3)由会计师,(3)新办学场所系举办人所有,并应当提交上述第1条和第2条中(3)至(8)项规定的材料。法律依据,董事会或者其他决策机构组成人员同意变更并签字认可的决议(原件1份),幼儿园设置标准,有符合任职资格要求的保育,民办学校应当设立学校理事会,阶梯教室基本齐全(举办中等职业教育学历教学班要求教室,按照教育资源布点布局的合理性及需求情况,一,应当按照国家规定的标准增加建筑和用地的面积,合法办学和依法进行登记的凭证。法律依据,办学条件等(原件1份),2,由学校理事会或者董事会报教育局批准。2,(二)在校生规模按办学的实际条件确定,5,验原件),)。八,类别的变更,2,小学,中等职业学校专任教师一般不少于40人,昆明市政白云路327号,教学活动场所(不能是住宅用房)有产权证明或两年期以上的使用权证明(复印件1份,经学校理事会或者董事会同意,(8)消防部门出具的拟用于办学的场地及房屋的消防合格证明(复印件1份,有符合安全规定及教育,职业中专,阅览室,按审批条件,(2)学校理事会,符合我区教育机构设置总体规划的布局要求。设立学校,办学规模,(1) 筹设批准书(原件1份),未达到设置标准的,《中华人民共和国民办教育促进法》第八章第五十三条至五十五条(三)终止1,须由原举办者提出,符合条件即予许可。许可方式为直接申请。四,并提交下列材料,申请终止报告,验原件),有健全的管理制度。法律依据,第十条,也不得租借现有高等院校,因资不抵债无法继续办学的。法律依据,同时提供受聘人的身份证,5万平方米,有组织机构和学校章程。举办者应当具有正确的办学指导思想和培养目标,10,内容包括办学地点,行政许可收费无。十四,中等职业学校需要提交专业设置论证报告和所设专业的教学实施计划(原件1份)。(9)教育主管部门认为需要提交的其他材料。3,《昆明市关于审批民办普通高中学校(班)的实施细则》(昆教中〔2003〕10号),提供产权证明,筹设期间不得进行教育活动。超过三年的,行政许可申请受理机关盘龙区行政审批服务中心教育局窗口(受理地址,(五)具有举办两年以上非学历教育的管理经验,民办普通高中,在进行财务清算后,第二十八条的规定。(二)变更1,《民办非企业单位年度检查办法》第四条第二款的规定。,还需有40万元以上的流动资金作为开办费,房管部门出具的拟用于办学的房屋的安全证明(复印件1份,(6)拟办学场所系举办人所有,在学校(园)举办地的住所证明材料,(2)原任理事会,严格执行国家教育教学标准,2,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第一条至第五十四条,具备基本办学条件,职业高中,申请表格及申请书盘龙区民办学校申请表七,初中,陀锥埃 (复印件1份,举办中等职业学校教学设备(不含租借设备)应与所开专业相适应。校舍面积,办学层次及学制,教学辅助,经费筹措与管理使用等(原件1份),村0,教材选用计划(原件1份),行政许可年审需年检。根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》第二十条第三款,举办者,申请筹设民办普通高中,行政许可办理时限自受理之日起7个工作日内以书面形式作出是否批准决定,拟任法定代表人的基本情况(原件1份),(3)教育教学配套设施明细表(原件),民办学校举办者的变更,办学许可证(正,学校(园)举办地的住所证明材料。(复印件1份,校长,危房,(5)消防部门出具的新的办学场地及房屋的消防合格证明(复印件1份,行政许可的法律效力申请人取得教育行政主管部门发放的《中华人民共和国民办学校办学许可证》后,载明捐赠人的姓名,3,行政许可的方式许可方式为直接申请。五,学校办学层次变更(1)变更申请(2) 学校理事会,行政许可的条件(一)新办1,其中三分之一以上的理事或者董事应当具有5年以上教育教学经验。学校理事会或者董事会由5人以上组成,3, 《民办非企业单位登记管理暂行条例》第四章第十九条,参照同级同类公办学校的设置标准执行。设立分筹设和正式设立,14,设定行政许可的法律依据1,并送达申请人。 十一,财务清算报告,《中华人民共和国民办教育促进法》第十八条。十三,5,中小学校的校舍。举办学校要求教室,技术监督等部门办理相关证照。十三,(8)教学计划,验原件),《云南省社会力量办学审批和管理暂行规定》(云教职〔2001〕9号),设理事长或者董事长1人,教师职称结构基本合理,师生比基本符合国家要求。专任教师根据办学规模师生比1,具有法律效力的租借合同,(一)办班场地设施与申请中等职业学校相同(校舍建筑面积,设备明细表(原件1份),可以直接申请正式建,12,举办者提交的申请应符合《中华人民共和国民办教育促进法》第九条,中等职业学校,可以先申请筹设,3,行政用房,董事会或者其他决策机构组成人员同意变更并签字认可的决议(原件1份),终止审批二,办学地址变更(1)变更申请,医务,董事会或者其他决策机构组成人员同意变更并签字认可的决议(原件1份),变更举办者(1)原举办者提交的书面申请,电教室,(4)房管部门出具的新的办学房屋的安全证明(复印件1份,5,电话,教师,15,验原件),验原件),初中,教学进度表(复印件各1份),达到设置标准的,(三)有与开办专业相配套的专兼职教师和管理人员,发改,(4)教育主管部门要求提供的其他证明材料。3,《中华人民共和国民办教育促进法》第九条至第十八条。2,3,主干学科中有教学骨干,所捐资产的数额,职高学校,审计师事务所或其他有验资资质的机构出具的说明办学资产及办学资金数额的验资报告,1,13,保育,并经审批机关批准的,(3)新举办者提交申请,副本)及印章,教师,2,行政许可的法律效力《中华人民共和国民办学校办学许可证》是学校取得法人资格,保育,教学要求的场地,验原件),8,学校理事会或者董事会由举办者或者其代表,重新核准,小学,(5)其他相关资料(三)终止(以下材料均提供原件1份)1,(4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,有效期3年。十二,报教育局核准。3,7,ぬ趵附,设备,(2)筹设情况报告(原件1份),举办者另聘他人管理学校(园)的,教师学历达标率80%以上,学校经费概算(原件1份),举办者变更(1)原举办者提交变更申请(原件1份),终止通知书或批复)。不予许可的,小学,《昆明市盘龙区民办中等职业学校办学申请表》,举办者,妥善安置在校学生情况说明,行政许可时限审批机关自受理之日起七个工作日内以书面形式作出是否批准的决定。十一,4,安全保卫等工作人员,《中华人民共和国民办教育促进法》第八章第五十六条五,第十一条。三,城市0,办学形式,每班学生平均数45-50人,校长,不得租借简易建筑物,设定行政许可的法律依据《中华人民共和国民办教育促进法》第八条,行政许可程序申请——初审——现场查勘——审批——发放办学许可证。不予许可的,实验室,举办人签字的办学章程(原件1份),学校安全管理规定(原件1份), 4,(9)教育主管部门要求提供的其他证明材料。2,行政许可证件及有效期《中华人民共和国民办学校办学许可证》,行政许可条件(一)设立1,国防设施及饭店的一部分,4,16,并到税务,《中华人民共和国民办教育促进法》,验原件),除不得租借上述场所外,《关于昆明市社会力量举办中等职业学历教育的暂行办法》(昆教成〔2002〕2号)。三,学校招生范围说明书(原件1份),教师配备计划(原件1份),(3)经理事会或董事会成员认可并签名的学校章程(内容应符合《民办教育促进法实施条例》第十四条规定),有必备的办学资金和稳定的办学经费来源(不包括向学生收费部分)。中等职业学校除以上条件外,(4)相应办学层次教师资格证明文件 (复印件1份,方可到民政部门申请登记,11,可以直接申请正式设立,行政许可收费无。十四,第十四条,民办学校名称,行政许可的受理机关盘龙区行政审批服务中心教育局窗口(受理地址,行政许可数量及方式无数量限制,7万平方米。在校生规模,图书室,并说明产权归属(原件1份),验原件),(1)举办者的身份证,办学条件,申请材料(一)设立1,《中华人民共和国民办教育促进法》第一条至第六十八条2,举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力,各种设施基本完备(不含租借设备),《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十六条,普通高中,董事会或者其他决策机构组成人员同意变更并签字认可的决议(原件1份),《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(二)变更1,验原件),昆明市中小学(幼儿园)校园建设,职业高中,筹设的期限不得超过三年,培养目标,2,图书馆,2,保育,4,书面告知并说明理由。十,(8)如校(园)长,其生均用地面积和生均校舍建筑面积不低于国家现行建设标准,验原件),验原件),申请举办中等职业教育学历班须具备以下条件,中专学校,行政许可的决定机关昆明市盘龙区教育局。九,内部管理体制,3万平方米),学校名称变更(1)变更申请(拟用校名应符合有关法律,旅馆,《幼儿园管理条例》第七条至第十二条。4,4,验原件),《关于昆明市社会力量举办中等职业学历教育的暂行办法》(昆教成〔2002〕2号)。(二)变更1,第十五条,3,层次,(2)新的学校名称符合相关法规的规定。修改(新增)(三)终止(以下材料均提供原件1份)1,占地面积不少于0,验原件),其它材料联合办学的应提交联合办学协议(复印件1份,终止)——颁发办学许可证(颁发变更,行政法规的规定,在进行财务清算后,变更学校名称(1)举办者提交的书面申请,验原件),生活用房基本配套,妥善安置在校学生情况说明,由学校理事会或者董事会报教育局批准。法律依据,行政许可决定机关
昆明市盘龙区教育局九,变更与终止审批二,(2)申办报告,2,。 八,幼儿园按国家现行中小学校建筑设计规范,财务清算报告,首届学校理事会,住址及履历等资格证明文件(复印件各1份,虬,(4)办学资产,举办中等职业学校学生在640人以上。7,并按《中华人民共和国民办教育促进法》第五十四条的规定,初中,内容应当主要包括,在进行财务清算后,初中,行政许可证件及有效期限《中华人民共和国民办学校办学许可证》,申请举办的办学单位和个人须有独立的,12配备,验原件),4,6,第十二条,办学许可证(正,昆明市政白云路327号,书面告知并说明理由。十,用途和管理方法及相关有效证明文件(原件1份),由举办者提出申请,第二十条。01-2
非学历教育培训机构的设立审批一,房舍及设施,(2) 举办者提供公安消防部门出具的新办学地址的《消防意见书》(原件1份),申请终止报告,有住校学生的,5,变更办学地址(1)举办者提交的书面申请(原件1份),(4)教学活动场所有产权证明或两年期以上的使用权证明(复印件1份,电教设备基本齐全)并基本达到标准,消防部门出具的办学场地(不指办学地点所在整幢建筑物,报教育局核准。(2)新举办者重新申请办理《办学许可证》。3,有符合任职资格及专业要求的校(园)长和教师。普通高中按开设课程配齐各学科教师,验原件),教学计划,6,验原件),小学,被吊销办学许可证的,不得损害社会公共利益)(原件1份),乡(镇),申办单位要具有法人资格,后勤,而是专指用于办学的部分)《消防合格证明》(原件1份,合并,第二十三条,系租用的,行政许可的数量根据《中华人民共和国民办教育促进法》第十条的规定,办学地点,(四)有15万元以上的流动资金作为开办费,行政许可年审或年检需年检。法律依据,办学设备明细表(原件1份),验原件),陀锥埃 (复印件1份,固定的,(6)卫生部门出具的《卫生许可证》(拟办食堂的学,(7)新办学地点办学资产,职业高中,《云南省社会力量办学审批和管理暂行规定》(云教职〔2001〕9号),系租用的提供使用权证明(不得少于六年)(复印件1份,医务及财会人员的资格证明文件 (复印件1份,普通高中,职业中专,达到设置标准的,幼儿园的设立,行政许可内容民办普通高中,
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这里都是开幼儿园相关得东西,你需要得东西应该有,很全得 给分噢 对幼儿园法人没有必须拥有幼师资格证的要求,但园长必须是幼教师范毕业,幼儿园执教老师也必须要有幼师资格证。开办幼儿园应先报当地教育局审批,获得办学许可证后,还要到卫生防疫部门办理卫生许可证。 国家教育委员会全日制、寄宿制幼儿园 编制标准(试行) 日为提高幼儿园编制的科学性,进一步发挥幼儿园在教育体系中的基础作用,保证幼儿的健康成长,特制定本标准。 一、班级的规模 小班(三至四岁):20~25人。 中班(四至五岁):26~30人。 大班(五至六岁):31~35人。 二、教职工与幼儿的比例 全日制幼儿园:1∶6~1∶7 寄宿制幼儿园:1∶4~1∶5 三、主要教职工的配置比例 园长:三个班以下的幼儿园设一人;四个班以上的幼儿园一般设二人;十个班以上的寄宿制幼儿园可设三人。 专职教师:全日制幼儿园和寄宿制幼儿园一律平均每班配2~2.5人。 保育员:全日制幼儿园平均每班配0.8~1人;寄宿制幼儿园平均每班配2~2.2人。 炊事员:每日三餐一点的幼儿园每40~45名幼儿配一人;少于三餐一点的幼儿园酌减。 医务人员:全日制幼儿园一般配1人,幼儿超过200名的酌情增加;寄宿制幼儿园一般配二人,幼儿超过200名的酌情增加。 财会人员:三个班以上的幼儿园设专职会计一人;出纳视幼儿园规模大小设专职或兼职一人。 上述专职教师、保育员和炊事员的配置比例幅度在具体掌握时,一般以六个班一百八十人为中间数,多于此数者向低比例方向浮动,少于此数者向高比例方向浮动;有其他特殊情况的亦可相应浮动。 幼儿园所需的其他工作人员,可根据实际情况在总编制内调剂安排。 四、示范和实验性幼儿园教职工人员编制,由编制部门根据实际情况,参照上述标准具体掌握。 五、本《标准》自颁发之日起试行。 (日北京市第十一届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过) 第一章 总 则 第一条 为了促进和保障本市学前教育事业的发展,提高学前教育质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》以及有关法律、法规,结合本市实际情况,制定本条例。 第二条 本条例适用于本市行政区域内各种形式的学前教育。 本条例所称学前教育是指对学龄前儿童实施的教育。 本条例所称学前教育机构是指幼儿园、托儿所以及其他对学龄前儿童实施教育的机构。 第三条 学前教育是国家教育事业的组成部分。 开展学前教育应当贯彻国家的教育方针,对儿童实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心健康与和谐发展。 学前教育应当遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律,实行保育与教育相结合,以游戏为基本活动形式,寓教育于生活及各项活动之中。 本市倡导和支持开展3周岁以下婴幼儿的早期教育。 第四条 发展学前教育事业是政府、社会、家庭、学前教育机构的共同责任。 本市积极发展以社区为依托,多种形式,面向全体学龄前儿童的学前教育。 本市举办学前教育机构以社会力量办学为主体,发挥政府举办的学前教育机构在提高教育质量方面的示范和引导作用。 第五条 本市扶持远郊经济不发达地区发展学前教育事业。 本市重视并扶持残疾儿童学前教育事业。残疾儿童的学前教育应当从婴幼儿开始,与康复、训练结合进行。 在少数民族聚居地区,扶持和发展适合少数民族特点和需要的学前教育事业。 第六条 本市采取措施鼓励社会组织和公民依法举办学前教育机构。 本市鼓励境内外组织和个人以捐资赠物等多种形式支持学前教育事业发展。 第七条 市和区、县人民政府对在学前教育事业中做出突出贡献的单位和个人,给予表彰和奖励。 第二章 学前教育责任 第八条 各级人民政府应当加强对学前教育的领导,综合协调学前教育事业的发展,将学前教育纳入本地区国民经济和社会发展计划。 区、县和乡、镇人民政府应当举办发挥示范作用的学前教育机构。 城镇街道办事处应当组织协调学前教育机构以及有关部门和社团,在社区内开展学前教育活动。 农村地区乡、镇人民政府应当因地制宜发展学前教育事业,采取多种形式保证辖区内学龄前儿童接受学前教育。 第九条 市教育行政部门主管本市行政区域内的学前教育工作,对学前教育进行统筹规划和管理。区、县教育行政部门负责本辖区内学前教育的管理工作,并对各类学前教育机构进行监督指导。 市和区、县人民政府其他有关部门应当在各自的职责范围内,负责有关学前教育的工作。 第十条 全社会都要关心、支持学前教育事业,为学龄前儿童的健康成长提供帮助。 各级妇联组织和居民委员会、村民委员会以及社区内的其他社会组织,应当协助当地人民政府为社区内未进入学前教育机构的儿童及其父母或者其他监护人以及从事家庭看护学龄前儿童的从业人员提供学前教育的指导与服务。 第十一条 父母或者其他监护人对学龄前儿童的教育负有首要责任,应当为儿童身心健康成长创造良好的家庭教育环境,学习科学的教育方法,与学前教育及其相关的机构互相配合,促进儿童全面发展。 第三章 学前教育机构和从业人员 第十二条 学前教育机构应当注重促进学龄前儿童身体素质和心理素质健康发展,养成良好的生活、卫生习惯;促进儿童的智力发展,培养儿童热爱祖国的情感以及良好的品德。 鼓励学前教育机构配合社区宣传保育、教育知识,支持社区开展学前教育活动。 第十三条 举办学前教育机构必须符合下列条件: (一)办学地点安全,环境适宜; (二)有与学前教育要求相适应并符合国家规定的安全、卫生标准的房舍、设施和设备; (三)具备相应的举办资金; (四)具有符合国家规定的任职资格和健康条件的工作人员。 第十四条 举办学前教育机构应当到所在区、县教育行政部门办理登记注册。农村边远地区举办学前教育机构可以到所在乡、镇人民政府办理登记注册,由乡、镇人民政府向区、县教育行政部门备案。 学前教育机构变更登记事项或者停办,应当提前3个月到原登记注册机关办理变更或者撤销手续。 第十五条 学前教育机构应当建立并严格执行安全防护、卫生保健制度,保障学龄前儿童的人身安全和健康。 学前教育机构的工作人员应当尊重、爱护学龄前儿童,严禁歧视、侮辱、虐待和体罚学龄前儿童。 第十六条 在学前教育机构中从事教育的人员,必须具有相关专业知识,并获得教育行政部门颁发的学前教育任职资格证书。在学前教育机构工作的其他人员,必须具备国家和本市规定的从业资格。 第十七条 从事家庭看护学龄前儿童的从业人员,应当在所在社区接受有关保育与教育的知识及方法的培训,每年定期到卫生行政部门指定的医疗保健机构进行健康检查。 第四章 学前教育保障 第十八条 各级人民政府应当安排学前教育专项经费,主要用于开展有关的教育改革、评价、表彰、培训和扶助远郊经济不发达地区发展学前教育,任何组织和个人不得挪用、克扣。 第十九条 学前教育机构的收费实行成本核算制度。学前教育机构依据成本测算收费标准,经物价部门核准后执行。 第二十条 城市新建、改建居住区,应当按照市人民政府的有关规定和建设标准,规划建设配套的学前教育设施。 为居住区配套建设的学前教育设施必须用于发展学前教育事业。配套的学前教育设施竣工验收后,应当在3个月内交付区、县教育行政部门管理,由区、县教育行政部门商社区管理机构举办或者向社会公开招标举办学前教育机构,任何组织和个人不得擅自将学前教育设施挪作他用。 利用居住区的配套设施举办的学前教育机构应当为社区居民服务。任何组织和个人不得向使用配套设施的学前教育机构收取国家和本市规定以外的费用。 第二十一条 学前教育机构用水、用电,执行中小学校用水、用电缴费标准。 新建、改建、扩建学前教育机构,应当按照中小学校建设减免费用的有关规定减免相关费用。 第二十二条 社会力量举办的学前教育机构在教研活动、人员培训、表彰奖励等方面,与政府举办的学前教育机构享受同等待遇。 社会力量举办的学前教育机构的工作人员在资格认定、职称评定、教育科研项目的申请、评优、科研成果鉴定等方面,与政府举办的学前教育机构的工作人员享有同等权利。 第二十三条 本市支持、鼓励和组织开展学前教育科学研究,促进教育质量提高。 推广新的学前教育的训练方案、教材等科研成果,应当经专家鉴定,并报市或者区、县教育行政部门备案。 第二十四条 本市积极发展面向学龄前儿童的广播、电影电观节目、图书报刊、音像制品、游戏软件以及教具和玩具,但其内容或者产品质量不得危害学龄前儿童的身心健康。 第五章 法律责任 第二十五条 对违反本条例的行为,法律、法规已有规定的,依照法律、法规的规定予以处理。 第二十六条 违反本条例第二十条第一款规定,未按照规划和建设标准配套建设学前教育设施的,由规划行政主管部门和土地行政主管部门依照本市有关规定予以处理。 第二十七条 违反本条例第二十条第二款规定,将配套学前教育设施擅自挪作他用的,由区、县教育行政部门收回被挪用的学前教育设施。 第二十八条 违反本条例第二十条第三款规定,向使用配套设施的学前教育机构收取国家和本市规定以外费用的,由教育行政部门或者有关主管部门责令退回所收费用,并对直接负责的主管人员和责任人员给予行政处分。 第六章 附 则 第二十九条 本市行政区域内中外合作举办学前教育机构或者举办招收外籍人员子女的学前教育机构,按照国家及本市的有关规定办理。 第三十条 本条例自日起施行。参考资料:
申办民办幼儿园,应符合下列条件: 1、园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准;有独立的财务机构,独立的银行帐户;有足够的办园资金和维持日常教育所需的资金严来源;有正常师资来源渠道和符合教育行政部门规定要求的师资队伍;有符合教育行政部门规定的幼教专业管理人员并主持幼儿园日常管理工作;有明确的办园方案,办园方案包括办园目标、原则和幼儿园类型,招收对象和范围,师资队伍和符合国家规定的教育课程和教材等;有幼儿园名称,幼儿园名称应体现民族化、儿童化的特点,名称中不得带有与办园实际不符的或易产生误导作用的词语。 2、幼儿园申办者可以货币形式出贺,也可以实物、土地(房产)使用权出资。凡以实物、土地(房产)使用权出资的,必须由有关部门进行资产的评估和核实,不得高估作价,并依法办理财产权的转移手续。 幼儿园申办者,应将办园资金足额存入准备开办的幼儿园在银行开设的帐户,并经法定验资机构出具证明。 3、申请举办幼儿园,应向所在区、县教育主管部门提供办园申请书、举办者的身份证明、办园的可行性匠告、办园资金的验资证明、场地使用证明、办园方案、幼儿园章程等书面材料。 幼儿园章程应当表明举办者的姓名或名称、举办者的权利和义务、举办者的出资方式和出资金额、幼儿园的机构设置及其产生办法、权限、议事规则、幼儿园法定代表人、幼儿园解散事由与清算办法等事项。 4、区、县教育主管部门对符合上述条件的,给予办园登记;对不符合条件的,不予登记,并向申办者书面阐明。 登记内容应包括幼儿园名称、幼儿园法人代表、幼儿园地址、幼儿园投资资金数额、招生对象和范围、办园规模、教职工人数。经登记的,应按登记部门所确定的筹建期限进行幼儿园的筹备工作,筹建期限根据筹建的实际需要确定。逾期不建成人为拖建的,则由原登记部门撤销登记。 5、幼儿园筹备结束,须经区、县教育主管部门验收合格,方由原登记部门签发办园许可证。 幼儿园主办者凭办园许可证向区、县物价局申请收费许可证,并由物价局确定收费项目和收费标准,才可公开向社会招生。 6、区、县教育主管部门自幼儿园登记之日起30日内,将幼儿园申办及登记材料报上海市教育委员会主管部门备案。如有关事项与法律、法规、规定相抵触的,或幼儿园的名称与其他托幼机构发生重复的,市教委主管部门责成区、县教育主管部门对相应事项予以纠正或更改。 7、幼儿园变更时,申办者应向原登记管理机关办理变更登记。 幼儿园因故决定终止举办幼儿园时,应向原登记管理机关提出停办申请,并同时提交资产清理方案。经核准后,由区、县教育主管部门监督实施并由登记管理机关收回办园许可证及其副本、收费许可正、幼儿园公章,注销登记并通知其开户银行。 8、幼儿园经批准使用的属公建配套或其他政府所规定的托幼专用的园会场地,如需进行较大规模拆建的,应征得原托幼用房管理部门的同意。 9、幼儿园通过本市新闻媒介播放或刊登公告的,应经区、县教育部门审核。在全国性新闻媒介播放或刊登公告的,应经市教育部门的审核。 10、民办幼儿园不设立分园。 11、区、县教育主管部门应根据《上海市幼儿园分等定级评分标准》定期对幼儿园进行全面评估,根据评估结果确定幼儿园的办园等级,并出具书面通知,幼儿园根据教育部门出具的书面通知,到物价部门办理收费标准变更手续。 一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件 (一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。 (二)基本办学规模不****人。幼儿园办学条件要达到一定标准。 (三)有稳定可靠的经费来源,办学启动资金不少于20万(包括教学设施和教学仪器设备等),注册资金10万元以上,并提供有法律效力的资信证明。 二、民办幼儿园申报程序 (一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请,提供相关资料,由街道办事处(或镇政府)对拟办幼儿园(班)进行办园基本条件初审,写出初审意见并盖章。 (二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括: 1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等; 2、举办者的姓名、住址或者名称、地址; ①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件; ②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件(社会团体登记证等),并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。 3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权; 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件; 5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件; 6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件; 7、民办幼儿园发展规划; 8、办园场地证明文件:包括土地使用、园舍使用有效证明文件,租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。 (三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察; (四)发证:以审批同意举办的民办幼儿园,由区教委颁发有关证件
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