开学了日记吗?

1. 这不开学了吗,在网上给我妹妹买了五年高考三年模拟,今天到了,然后她打电话说让我过年别回家了。
2. 难得打开电视机,那选秀节目都啥几把玩意儿啊。 评委:你为什么来到这舞台?你的梦想是什么?说下你的故事。 选手:其实XX老师 您还记得我吗?我今天给大家带了点礼物。其实我父亲师傅老师是XXX。 老外 残疾人 萌娃 100%一律通过,显得节目更有国际范 更有人性光辉, 其实吧我觉得选手应该坦白一点,一上来就说:我想出名,想挣大钱,当大明星,吃好的喝好的住好的草好的。
3.早上下了夜班老师请吃饭,去医院餐厅买的猪肉大葱的馅饼。同学问我味道怎么样,我说还行吧,把葱花挑出来基本就没馅了。
4.一次坐火车,对面坐了一对母女,女儿高二。聊起动漫后,她一脸惊讶的说:大叔原来你也看动漫啊! 作为新中国第一代宅男,我很不屑的举起两根手指说:姑娘,我看动漫的时候,你才这么大。喏,大概1毫米。她妈一脸尴尬。
5. 一逗逼朋友今儿上公交时喊了一句,别挤都别挤,慢慢上车,有卡刷卡,没卡投币,前面的往后走,后面的往下走,下车的重新买票啦!后面那哥们看了看他一脸蒙蔽
今日已看00001条笑话
超过了1%的哈友浙江桐乡中小学生明天返校报到
开学在即,你准备好了吗?
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原标题:开学在即,你准备好了吗?
明天(2月23日),浙江桐乡的中小学生都将返校报到,并开启新学期的学习生活。
近一个月的假期,仍让不少孩子感叹时间过得太快。开学前调整好孩子的心态和作息习惯,是一个不容忽视的问题,家长应该和孩子一起,主动调整好状态,以迎接新学期的到来。
教师提前返校做准备
虽然学生们明天才正式报到,但是桐乡市教育部门和各学校及早谋划,从师资、校园环境、场馆建设等入手,为师生们营造良好的开学环境。
早在2月19日,屠甸镇小老师便到校打扫好学校环境卫生,添置好必要的办公用品和教育教学用具,分发好学生课本簿册,为开学做好充分的准备。同时,学校老师还组织对校舍、电器、供水设备、消防等设施设备进行安全检查。“安全工作是学校工作的重中之重。”该校相关负责老师说,为了规范做好食堂管理工作,确保师生饮食安全,2月20日,学校还分别召开了2016年度食堂原材料供应商会议、食堂从业人员会议,明确食堂采购、验收及操作环节的具体要求,做到食品安全知识人人知,食品安全规范人人抓。
除了安全,在教学工作上,老师们也是做足了准备。2月20日下午,茅盾实验幼儿园召开了新学期教科研工作会议。会上,教科研大组长、各年级组长根据各自负责的具体工作、本园区及年级组的实际,围绕生态教研的理念“课程追随孩子,研修跟进课程”交流了本学期的工作思路。大班组以“幼小衔接”为切入点,从日常工作、家长工作等方面阐述了大班组的本学期工作重点;中班组“以课题为载体,优化幼儿一日活动”亮出工作设想;小班组则以“互联互通”关注常态教研现场。
在茅盾实验小学召开的新学期首次行政会上,校长邱建伟也明确了本学期工作与奋斗的目标,全面部署了新学期学校教育教学工作。新学期,茅小将着手建立“成才”系列拓展性课程体系,使学校在校园文化建设、教师培养等方面继续开拓创新。
多方配合应对“开学综合症”
刚入园的小朋友哭哭啼啼不想离家,一些沉溺在假期休闲中的学生出现疲倦、注意力不集中、学习效率低等现象……新学期开始,每年返校必备的“开学综合症”也必将随之而来。
“开学综合症”几乎可以说是所有学生的通病。那么,又该如何面对这一困扰呢?桐乡一位教学经验丰富的心理老师表示,要想让孩子“收心”,避免“开学综合征”,要多种方式结合才行。
首先,从作息时间上开始调整。“越靠近开学,作息时间就越要按在校正常的时间来调整,使身体逐渐适应高强度的学习生活。”该老师建议,家长可以帮助孩子尽可能按时起床、睡觉和用餐,配合进行一定的户外活动,减少看电视、上网时间。
针对高年级的学生,家长可以引导他们确立新学期学习目标,制订学习计划,让孩子有追赶奋斗的目标和方向,消除开学后的失落感,例如要提高哪几门课的成绩、超越的目标是什么、新学期是不是要学一门新特长、如何与同学交流学习经验等。家长也要学会以身作则,多跟孩子聊些学校话题,让孩子更快地进入新学期的“角色”。
此外,家长和老师都应该学会给予孩子过渡期。刚开学孩子无法进入状态时,家长不要过于责备,而是应该通过谈心等方式帮助孩子疏导宣泄不良情绪。老师也同样,刚开学时,应该尽量放大、鼓励学生做得好的地方,即进行正面强化,调动学生的积极性。同时,学校可以开展活动,拉近与学生之间的距离,让大家在上学期间保持心情愉悦。对于表现异常的同学,教师要格外注意,对其进行相应的心理疏导。
开学经济悄然升温
随着开学时间的临近,桐乡各大商家早已经开始备战“开学季”,市区的各大书店、商场把销售目光都瞄准了学生一族,纷纷标出“打折”、“优惠”等字样,不少学生和家长也已经着手采购开学”装备”,“开学经济”便悄然升温。
开学前的最后一个周末,成了各文具店、眼镜店人气最旺的时候。上周六,笔者在市区多家超市和文具店看到,笔、笔记本等学生用品一应俱全,并被摆放在了最显眼的位置上。梧桐大街一家文具的售货员小李告诉笔者:“学生放假以后基本就没什么生意,但是最近几天生意明显好了很多。”
除了文具外,桐乡各大书店也成了孩子和家长的主场。笔者在新华书店里看到,很多学生都在家长的陪同下购买教辅书和课外读物。据营业员介绍,每年开学前夕,都是教辅书热销的旺季,销售量能达到平常的两至三倍。
新华书店内,就读五年级的小华和同学一起在教辅区“扫荡”选购语文、数学等课程的教辅资料。“我平时一有时间就会到书店来,想多看点书提高自己。”小华说,开学前,他也会自己选择需要补充的科目的教辅,以帮助学习。在采访中,笔者还了解到,很多学生已经提前把需要购买的教辅书列在了纸上,到书店都是有目的性地购买。
除了高年级的学生们在自己挑选教辅书外,不少低年级的小学生也在父母的陪同下购买自己喜爱的课外读物。“孩子喜欢科幻类的读物,所以周末带着她来书店看看。”正带着9岁女儿挑选课外读物的学生家长魏先生说。对于女儿爱看课外书这一点,魏先生表示自己非常支持。
(责编:王丽玮、翁迪凯)
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你可能喜欢    即将开学了,大家是什么样的心情呢?  我突然有些害怕,教师是自己选择的职业也是经过自己努力得来的,可面对即将的开学,却没有几分的快乐?  问自己,一年了,难道对教师这份工作没有期待了吗?    
楼主发言:1次 发图:0张
  烦啦 不太好的心情
欢迎来看看我的发言
  “要开学啦!”  ——这句“话”,有几种“说”的“方法”?
    才干一年就厌倦了?  
  心情还是一样,没什么变化。
  平常心呀,做点开学准备,比如新学期打算如何和学生来一段精彩的对话,还有,得给学生准备一份精神礼物,把假期的收获拿来与学生分享。。。。。。
  想要快点儿见到我的同事们。还有那些下课不让我出教室的孩子们。
  俺最关心的就是学校什么时候能把工资给俺发清楚了  
  天天睡懒觉,开学后就没有了。  非常希望回高一,喜欢从基础年级带起。
  心里拔凉拔凉滴!!!偶滴假期就要结束了,真不想去上班啊,痛苦纠结ING。  话说,工作适应期最常需要5年,偶琢磨着偶就是那最长的了。。。。。。
  同上,心里拔凉拔凉滴!  又要见那群天天打架斗殴的孩子了,哎
  唉,明天开学,烦躁,发了狠的玩游戏。
  把我的课时费先结给我啊,揭不开锅了!
  14楼 应该特有希望的样子啊
  学校欠了我们各种费用已经一年多了,日子没法过
  心情也是拨凉拨凉的,今天开会,郁闷事情也是一桩接一桩啊
  大家交换心情自白!    交友的开始!!    这个帖子 还有一个月的“热播周期”
  别人都说干一行,爱一行。  而我,  只能说:  干一行,恨一行。     我不知道新学期,要如何去做,还是每天上课,吃饭,睡觉,好像很单调。  今年希望自己努力考上公务员,但是同事们总是劝我说,考上了未必比现在好,但是可我总是有跳出来的冲动,我想换个环境了。    女朋友也越来越嫌我了,我也知道我的条件确实比她差,但是我想我会努力的,我会让我们变得更加幸福的
  说实在话,快学了,没有开学的喜悦。像我们这种过渡学校(就是保持几年就要拆除的学校),过不了几年就要拆除了,资金政策等 方面都是末等,领导一年来看不了两次,看了也不想在这多待一会儿,要死不活的,老师们都说,我们成了孤儿,弃儿,干的没劲。学校的教学楼,老师的办公楼都是二三十年的历史,墙壁早已裂开了口子也没人管,也没人修,看了就心烦。每年的评级评模,没有我过渡学校的份,也没有年轻的教师愿意来,十几年都是那些老面孔。早点把学校拆了算了,注入新鲜血液,让孩子们也得到解放。
  休产假加暑假很长时间了。很想回去看看了。但愿回去不要再带毕业班了。从高一开始吧。
  其实现在回过头来想一想,应该还是要好好准备,毕竟现在还年轻,有精力更有活力!所以接下来这几天要开始调节状态了!  AZ AZ fighting!
  心情风景线:)
  是否能做一个【专题选贴】——将“事关开学”、“面对开学”的帖子,选载在一个帖子集合里面,做上链接,请版友加以点评……    (可能有点好玩儿~~)
  事关开学
  感觉还没有休息几天就开学了...超级疲惫的暑假!开学就要带毕业班了~要忙一年咯!!!忙完这一年就结婚!
    教师这条路我走得很辛苦,毕业三年呆了三个学校就为个编制。  现在终于考上了,马上要开学了,感觉压力蛮大的,有点担心自己不能融进新的环境!  
  请大家jixu
  哎谁愿意上班呢,不是为了生活,为了钱,谁愿意盼开学啊。
  调整  查明情况  着手准备  一点一点去面对
  终于可以回归正轨了,这个暑假基本上没怎么休息,终于可以周末休息下了。
  不管怎么样 要调整好
  开心,同时又忧虑
  莫名其妙的惆怅,不高兴
  心情堪比老处女!                    
  做学生的怕开学,有谁知道当老师的也怕开学。每次听到那学校的铃声和广播,就会条件反射,心里好像被什么东西撞了,咯噔一下,有点畏惧。以为这只是我们这些刚毕业的新老师才会有的反应,没想到了解了一些老老师,他们也是如此。。。不知道老师是不是比其他的职业老的快呢?。。。
  推荐:《积极心态的力量》
  很期待看到自己的学生!
  还是比较能接受,可能时间长了,有些麻木了吧  再说很多事情已经看开了。  不愿意去上班不意味着不上班,与其想要躲避,不如面对。
  心情也是拨凉拨凉的,今天开会,郁闷事情也是一桩接一桩啊  ====================================================================  17楼的说出了我的心声。郁闷的事一件接一件,问题是,我真的高兴不起来,以前总以为坚持一下等有经验了就不会这样郁闷了,现在发现,干得越久,越讨厌。在考虑要不要辞职!~郁闷!  现在如同鸡肋,有编制,但是做得真的很不开心,很郁闷!~
  前几天在地铁上看到几身校服就觉得头大!
  开学好,又可以见到孩子们,我想他们了。
  看到几个年轻的可爱的志同道合的老师,还是很开心的。年轻,有失败,有抱怨,那又怎样,咱们有激情,抱怨过后,照样勇于尝试,前辈们不都是这么过来的么?
  [择其善而固执之 ]    ——抄一句朋友的话
  【外境的渲染,相续的惯性,在人生河流里就这么不知不觉迷失了】  ————再抄一句
  【外境的渲染,相续的惯性,在人生河流里就这么不知不觉迷失了】  这句话起了很好的惊醒作用,谢谢海角兄!  我们的人生是由工作和生活两大部分组成,如果我们不能从工作中感受到快乐,那么,我们的人生将是何其悲惨?  曾经被关在纳粹集中营的犹太心理学家弗兰克说:“一个人,什么都可以被剥夺,除了一样东西,那最后内心的自由——面对不可逆转的境遇,选择自己的态度与方式。”  在那样一个极端恶劣的环境中,弗兰克仍然选择了积极的人生态度,我们是不是也应该向他学习?尽管教育的环境很恶劣,但是我们要尽自己的力量使得这个社会因为我们的努力而有所改善。      
  【转载一篇,关于“莲花落”的。。。】    传承没商量    默认分类
12:43:40 阅读29 评论0
字号:大中小 订阅     从民间音乐的主体发展观来看,民间音乐这种动态文化遗产不能用静态的思维方式来思考,她是动态地活跃在人民群众的社会生活时空里,不因某人意志而转移。大众的文化心理观念、群体文化行为以及动态的文化轨迹不是你我可以左右的,我们只能是受之洗礼的群众组成部分。那么就在今天无数人大声疾呼要为传承非物质文化遗产而群策群力之际,也不要为之过分自卑不知所措,如果我们能真正走进民间的广博文化生活中,会发现民间的大量厚重非物质文化遗产广泛的、零星地、深层次地存在于民间,传承没商量,民间艺人和民众群体的民间音乐文化传播呈现出新时代的燎原之势,他们才是民间音乐文化的传承主体    偶然,晨练到附近菜市场旁边的公园,错落有致的竹板节奏吸引了许多老百姓驻足观看,一位年轻的民间艺人一手打竹板,一手打铜板,板子翻飞,舌绽莲花,当众即兴表演快板:“说银龙,道银龙,今天来到阜阳城,阜阳城,变化大,听我来给大家夸一夸……”不大一会儿工夫,观众围了一层又一层,甚是愉悦,尤其叫绝的是他触景生情把现场的个性人物都即兴都说唱出来,把眼前看到的热闹场景也编入了莲花落中,有韵有腔,热烈的掌声和爽朗的笑声也给了他更进一步的动力。他来阜阳随身带了三个徒弟,两个女孩一个男孩,一副叫花子扮相(特加补丁的叫花子衣服)都手操竹板跟着来“和”或“帮腔”,他拉徒弟练摊儿不仅能让他们能快捷练就好手艺,还为参演电视剧做准备。    他就是永城市曲协主席姬银龙,他人生经历坎坷,下过煤窑、修过公路,闯荡南北,最终练就一手讲究“说学逗唱”的莲花落,在中国商丘首届民间文化艺术节表演莲花落《芒砀山好地方》而备受注目,他主要活跃在豫皖鲁几省交界的地方。姬银龙介绍说,莲花落是一个濒临灭绝的曲种,他把天津快板和山东快书融合在了莲花落中,唱词都是他自己创作的,比如上下五千年、祖国改革开放的大变化、反腐倡廉等。这些莲花落节目在豫皖鲁几省交界的地方比较受欢迎,在有关组织和人士的支持下安徽音像出版社每年都要为他出几十种莲花落的碟子。让我没想到的是,好多群众都通过民间艺术光碟认识他这位青年民间艺人。他以发扬民间艺术、反映民间生活为出发点,用现代传播手段,把快板书、戏曲、歌剧和歌曲等表现形式结合在一起,大胆地反映老百姓身边的人和事,颇受民众欢迎,如《泪洒阜阳》等,近期他正在导演并主演四级连续剧《虎毒的父亲也食子》。    9月7日早上,我路过菜市场,看到他亲自在带徒弟穿梭在人群中进行艺术实践(通过板诵菜贩逗乐群众来获得零钱),最后干脆放手让身穿叫花子衣服的徒弟亲自练摊儿,以要钱的多少评定他们的才艺进展程度。他们这种民间艺术的原始传播形态更加彰显了他们民间艺人活跃的音乐想象力、及时反映群众生活能力,这种和群众近距离、面对面的透明性传播关系也体现了民间艺人艺术实践的主体传播方式及其重要性。    当然民间还有大量的没有被认可为某级非物质音乐文化遗产的民间音乐文化(如民间制笙工艺、渔鼓、大鼓等),她们没有因现代文明的冲击而消失在历史的云烟而去,依然在民间;而相当数量的现代民间艺人也依然在自主地、大范围地在民间社会文化生活中传播着民间音乐文化,没有任何名利观,只为民众提供时代精神食粮,乐在其中。走在民间,通过观摩马街书会、苗湖书会民间艺术风俗活动,通过结识众多民间艺人,这让习惯于书本的我认识到现代民间艺人对传统民间音乐文化传承依然与时俱进,传承没商量,我们是不是应该少些话语,多些参与。    http://rongyueer./blog/static//
  不想开学,我工作了二十年都如此,对教师这一行极其讨厌却又得不教着我的书。
  20年都讨厌,又没走掉,那实在是太悲哀了。
  假期很长,仍然很忙,放假开学一个样。    开学了,希望能正常的忙。
  也不想上课,快开学了,特别烦躁。  还好开了个网店,转移下注意力。好多啦:)
  暑假都结束了,离寒假还远吗!
  刚考上教师,还没正式上过课紧张。 备注:本人非师范,没实习的经历。
  乞丐都活得出来 何况教师?  (注释:“莲花落”这种口头艺术形式,缘起于叫化子的吆喝——所谓“乞讨词”——的“创编”…………………………你我还有什么过不去的呢?)
  乞丐都活得出来 何况教师?
  “一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)“一个人的大海”(…… 一个又一个^^)  ----------------------------  【参考阅读】  /techforum/content/140/590885.shtml  《杨澜访谈录》的“翟墨:一个人的大海”。  (天涯教师心海远航的参照)
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