一个直角三角形两条直角边的比是3:4,和是14cm,cd是斜边ab上的高长10cm,cd是斜边ab上的高上的高是多少?

已知RT三角形ABC中,两直角边和为14cm,斜边为10cm,求这个三角形面积
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因为是直角三角行,所以是六,八。面积二十四
直角边为x、14-x。勾股,x^2+(14-x)^2=10^2。x^2+x^2-28x+196=100,2x^2-28x+96=0。同除以2,x^2-14x+48=0,(x-6)?x-8)=0,x=6则14-x=8;x=8则14-x=6。即直角边为6、8。S=6x8/2=6(8/2)=6x4=24。
直角边为x、14-x。勾股,x^2+(14-x)^2=10^2。x^2+x^2-28x+196=100,2x^2-28x+96=0。同除以2,x^2-14x+48=0,(x-6)?x-8)=0,x=6则14-x=8;x=8则14-x=6。即直角边为6、8。S=6x8/2=6(8/2)=6x4=24。
设直角边为a、b,由题可列方程
a+b=14 ①
a?+b?=10? ②
①?-②,得
2ab=14?-10?=96
所以,ab=96/2=48
S△ABC=ab/2=48/2=24cm?
所以,三角形面积为24cm?
 
解法2:因为6、8、10为勾股数,6?+8?=10?
所以,RT△ABC的两直角边分别为6和8
S△ABC=ab/2=(6×8)/2=24cm?
所以,三角形面积为24cm?
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一个直角三角形的两条直角边和是14cm,面积是24cm平方,求两条直角边长!求高手解答,用一元二次方程来解答!
设两直角边分别为X,Y。
X+Y=14
1\2×X×Y=24
得X=6.Y=8望采纳
设一条边是A,则另一条边是14-A
AX(14-A)=2X 24=48
(A-6)X(A-8)=0
14-A=8 14-A=6
其他回答 (3)
解:设其中一条边为x,则令一条边为14-x。x(14-x)÷2=24解得x=6或者8,所以三角形两条边为:6cm,8cm
设两边为a,b,a+b=14,1/2ab=24,解得(a=6,b=8)或(a=8,b=6)。所以两边分别为6,8.
设一边长为x另一边为
x·(14-x)÷2=(24)2
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三年中考全国各地中考数学试题分类汇编汇编第24章直角三角形与勾股定理
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三年中考全国各地中考数学试题分类汇编汇编第24章直角三角形与勾股定理
作者:未知
文章来源:
更新时间: 19:51:48
2012年全国各地中考数学真题分类汇编第24章 直角三角形与勾股定理一.选择题1.(2012?广州)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  )  A.  B.  C.  D.考点:勾股定理;点到直线的距离;三角形的面积。专题:计算题。分析:根据题意画出相应的图形,如图所示,在直角三角形ABC中,由AC及BC的长,利用勾股定理求出AB的长,然后过C作CD垂直于AB,由直角三角形的面积可以由两直角边乘积的一半来求,也可以由斜边AB乘以斜边上的高CD除以2来求,两者相等,将AC,AB及BC的长代入求出CD的长,即为C到AB的距离.解答:解:根据题意画出相应的图形,如图所示:在Rt△ABC中,AC=9,BC=12,根据勾股定理得:AB==15,过C作CD⊥AB,交AB于点D,又S△ABC=AC?BC=AB?CD,∴CD===,则点C到AB的距离是.故选A点评:此题考查了勾股定理,点到直线的距离,以及三角形面积的求法,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.2.(2012毕节)如图.在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E式垂足,连接CD,若BD=1,则AC的长是(
D. 4 解析:求出∠ACB,根据线段垂直平分线求出AD=CD,求出∠ACD、∠DCB,求出CD、AD、AB,由勾股定理求出BC,再求出AC即可.解答:解:∵∠A=30°,∠B=90°,∴∠ACB=180°-30°-90°=60°,∵DE垂直平分斜边AC,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD=30°,∴∠DCB=60°-30°=30°,∵BD=1,∴CD=2=AD,∴AB=1 2=3,在△BCD中,由勾股定理得:CB=,在△ABC中,由勾股定理得:AC==,故选A.点评:本题考查了线段垂直平分线,含30度角的直角三角形,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的应用,主要考查学生运用这些定理进行推理的能力,题目综合性比较强,难度适中.3.(2012湖州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是(
D. 【解析】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,故CD=AB=×10=5.【答案】选:C.【点评】此题考查的是直角三角形的性质,属于基础题。4.(2012安徽)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是(
D.10或解析:考虑两种情况.要分清从斜边中点向哪个边沿着垂线段过去裁剪的.解答:解:如下图,, 故选C.点评:在几何题没有给出图形时,有的同学会忽略掉其中一种情况,错选A或B;故解决本题最好先画出图形,运用数形结合和分类讨论的数学思想进行解答,避免出现漏解.5. (2012?荆门)下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是(  )A. 
D. 解析:根据勾股定理,AB==2,BC==,AC==,所以△ABC的三边之比为:2:=1:2:,A、三角形的三边分别为2,=,=3,三边之比为2::3=::3,故本选项错误;B、三角形的三边分别为2,4,=2,三边之比为2:4:2=1:2:,故本选项正确;C、三角形的三边分别为2,3,=,三边之比为2:3:,故本选项错误;D、三角形的三边分别为=,=,4,三边之比为::4,故本选项错误.故选B.6. ( 2012巴中)如图3,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是(
B.∠BAC=900C.BD=AC
D.∠B=450【解析】由条件A,与直角三角形全等的判定“斜边、直角边”
可判定△ABD≌△ACD,其它条件均不能使△ABD≌△ACD,故选A【答案】A【点评】本题考查直角三角形全等的判定“斜边、直角边”应用.二.填空题7.( 2012巴中)已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足关系 |a-b|=0,则△ABC的形状为______【解析】由关系 |a-b|=0,得c2-a2-b2=0,即a2 b2= c2,且a-b=0即a=b,∴△ABCJ是等腰直角三角形. 应填等腰直角三角形.【答案】等腰直角三角形【点评】本题考查非负数的一个性质: “两个非负数之和为零时,这两个非负数同时为零.”及勾股定理逆定理的应用.8(2012泸州)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若AB=6cm,则BC=
.解析:在直角三角形中,根据30°所对的直角边等于斜边的一半,所以BC=AB=×6=3(cm).答案:3cm.点评:30°所对的直角边等于斜边的一半,是直角三角形性质,要注意前提条件是直角三角形.9.(2012青岛)如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为
cm.【解析】将圆柱展开,AB=.【答案】15 【点评】本题考查圆柱的侧面展开为矩形,关键是在矩形上找出A和B两点的位置,据“两点之间线段最短”得出结果.“化曲面为平面”,利用勾股定理解决.要注意展开后有一直角边长是9cm而不是18 cm.10.(2012河北)如图7,相交于点,于点,若,则等于   .[答案]
对顶角相等,直角三角形两锐角互余[解析]
观察图形得知与是对顶角,,又在中,两锐角互余,11.(2012南州)如图1,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的坐标为(
)A、(2,0)
D、()解析:在中,,所以,所以,故.答案:C.点评:本题考查矩形、勾股定理、圆弧及数轴知识,是一道综合性的题目,比较简单,难度较小.12.(2012临沂)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE=
cm.考点:直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质。解答:解:∵∠ACB=90°,∴∠ECF ∠BCD=90°,∵CD⊥AB,∴∠BCD ∠B=90°,∴∠ECF=∠B,在△ABC和△FEC中,,∴△ABC≌△FEC(ASA),∴AC=EF,∵AE=ACCE,BC=2cm,EF=5cm,∴AE=52=3cm.故答案为:3.13.(2012陕西)如图,从点发出的一束光,经轴反射,过点,则这束光从点到点所经过路径的长为
.【解析】设这一束光与轴交与点,作点关于轴的对称点,过作轴于点.由反射的性质,知这三点在同一条直线上.再由轴对称的性质知.则.由题意得,,由勾股定理,得.所以.【答案】【点评】本题从物理学角度综合考查了平面直角坐标系中点的坐标应用、轴对称性质以及勾股定理等.难度中等14.(2012?资阳)直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是 10或8 .考点:三角形的外接圆与外心;勾股定理。专题:探究型。分析:直角三角形的外接圆圆心是斜边的中点,那么半径为斜边的一半,分两种情况:①16为斜边长;②16和12为两条直角边长,由勾股定理易求得此直角三角形的斜边长,进而可求得外接圆的半径.解答:解:由勾股定理可知:①当直角三角形的斜边长为16时,这个三角形的外接圆半径为8;②当两条直角边长分别为16和12,则直角三角形的斜边长==20,因此这个三角形的外接圆半径为10.综上所述:这个三角形的外接圆半径等于8或10.故答案为:10或8.点评:本题考查的是直角三角形的外接圆半径,重点在于理解直角三角形的外接圆是以斜边中点为圆心,斜边长的一半为半径的圆.15.(2012无锡) 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点.现将△BCD沿BA方向平移1cm,得到△EFG,FG交AC于H,则GH的长等于 3 cm.考点:直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的判定与性质;平移的性质。分析:利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知AD=BD=CD=AB=4cm;然后由平移的性质推知GH∥CD;最后根据平行线截线段成比例列出比例式,即可求得GH的长度.解答:解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点,∴AD=BD=CD=AB=4cm;又∵△EFG由△BCD沿BA方向平移1cm得到的,∴GH∥CD,GD=1cm,∴=,即=,解得,GH=3cm;故答案是:3.点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线、平移的性质.运用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得相关线段的长度是解答此题的关键.16.(2012黔西南州)如图6,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,则四边形ACEB的周长为______________.【解析】由于∠ACB=90°,DE⊥BC,所以AC∥DE.又CE∥AD,所以四边形ACED是平行四边形,所以DE=AC=2.在Rt△CDE中,由勾股定理CD==2.又因为D是BC的中点,所以 BC=2CD=4.在Rt△ABC中,由勾股定理AB==2.因为D是BC的中点,DE⊥BC,所以EB=EC=4,所以四边形ACEB的周长=AC CE BE BA=10 2.【答案】10+2.【点评】本题是一个几何的综合计算题,尽管难度不大,但综合考查了平行四边形、垂直平分线的性质和判定,理清思路,找准图形中的相等线段,并不难解决.三.解答题17.(2012菏泽)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格点,请按要求完成下列各题:(1)试证明三角形△ABC为直角三角形;(2)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;(3)画一个三角形,使它的三个顶点为P1,P2,P3,P4,P5中的3个格点并且与△ABC相似(要求:用尺规作图,保留痕迹,不写作法与证明).考点:作图―相似变换;勾股定理的逆定理;相似三角形的判定。解答:解:(1)根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5;显然有AB2 AC2=BC2,根据勾股定理的逆定理得△ABC 为直角三角形;(2)△ABC和△DEF相似.根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,DE=4,DF=2,EF=2.===,∴△ABC∽△DEF.(3)如图:连接P2P5,P2P4,P4P5,∵P2P5=,P2P4=,P4P5=2,AB=2,AC=,BC=5,∴===,∴,△ABC∽△P2P4 P5.2011年全国各地中考数学真题分类汇编第24章
直角三角形与勾股定理一、选择题1. (2011山东滨州,9,3分)在△ABC中,∠C=90°, ∠C=72°,AB=10,则边AC的长约为(精确到0.1)(
D.3.5【答案】C2. (2011山东烟台,7,4分)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是(
D.9m【答案】C3. (2011台湾全区,29)已知小龙、阿虎两人均在同一地点,若小龙向北直走160公尺,再向东直走80公尺后,可到神仙百货,则阿虎向西直走多少公尺后,他与神仙百货的距离为340公尺?A. 100
D. 260【答案】C4. (2011湖北黄石,7,3分)将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图(3),则三角板的最大边的长为A.
D. 6cm【答案】D5. (2011贵州贵阳,7,3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是(第7题图)
【答案】D6. (2011河北,9,3分)如图3,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,D,E分别在AB,AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,若A′为CE的中点,则折痕DE的长为(
D.4 【答案】B7. 8. 二、填空题1. (2011山东德州13,4分)下列命题中,其逆命题成立的是______________.(只填写序号)①同旁内角互补,两直线平行;②如果两个角是直角,那么它们相等;③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;④如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形.【答案】① ④2. (2011浙江温州,16,5分)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.
若S1,S2,S3=10,则S2的值是
.【答案】3. (2011重庆綦江,16,4分) 一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米. 当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=
米时,有DC=AE+BC.
 【答案】:4. (2011四川凉山州,15,4分)把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么”的逆命题改写成“如果……,那么……”的形式:
。【答案】如果三角形三边长a,b,c,满足,那么这个三角形是直角三角形5. (2011江苏无锡,16,2分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB = 90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD = 5cm,则EF = _________cm.【答案】56. (2011广东肇庆,13,3分)在直角三角形ABC中,∠C = 90°,BC = 12,AC = 9,则AB=
.【答案】157. (2011贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是
.【答案】6cm28. (2011山东枣庄,15,4分)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若=14cm,则阴影部分的面积是________cm2.
【答案】9. 10.三、解答题1. (2011四川广安,28,10分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造.测得两直角边长为6m、8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形.求扩建后的等腰三角形花圃的周长.【答案】由题意可得,花圃的周长=8 8 =16 2. (2011四川绵阳23,12)王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.(1)请用a表示第三条边长;(2)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并求出a的取值范围;(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,请说明理由.【答案】(1)第一条边为a,第二条边为2a 2,第三条边为30-a-(2a 2)=28-3a(2)不可以是7,∵第一条边为7,第二条边为16,第三条边为7,不满足三边之间的关系,不可以构成三角形。>a>5(3)5,12,13,可以围成一个满足条件的直角三角形4. (2011四川乐山25,12分)如图,在直角△ABC中, ∠ACB=90,CD⊥AB,垂足为D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF⊥BE交AB于点F,若AC=mBC,CE=nEA(m,n为实数).试探究线段EF与EG的数量关系.
如图(14.2),当m=1,n=1时,EF与EG的数量关系是
证明: 如图(14.3),当m=1,n为任意实数时,EF与EG的数量关系是
证明如图(14.1),当m,n均为任意实数时,EF与EG的数量关系是
(写出关系式,不必证明)5. (2011四川乐山18,3分)如图,在直角△ABC中,∠C=90,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数。【答案】 解:∵AD平分∠CAD
∴∠CAD=∠BAD∵DE垂直平分AB∴AD=BD,∠B=∠BAD∴∠CAD=∠BAD=∠B∵在RtΔABC中,∠C=90o∴∠CAD ∠DAE ∠B=90o∴∠B=30o6. (2011山东枣庄,21,8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段AD∥BC且使AD =BC,连接CD;(2)线段AC的长为
,CD的长为
,AD的长为
;(3)△ACD为
三角形,四边形ABCD的面积为
;(4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是
.解:(1)如图;
……………………………1分(2),,5;
………………4分(3)直角,10;
……………………6分(4).
……………………………8分2010年全国各地中考数学真题分类汇编第24章 直角三角形免费下载完整试题:
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