高中生留学美国五大困难：语言首当其冲（全文）
即便孩子们过了“生活用语”这一关，但是在美国的学习过程中，会有大量的专业英语的出现，这些形形色色的专业术语，令孩子们在课堂上理解困难，反应迟缓，难以有积极活跃的课堂表现，从而也造成师生之间的沟通障碍，影响学业。
以往，许多家长都存在这样的认识误区，认为只要通过留学中介把孩子送出国门就可以万事大吉。但事实证明，出国留学并不是一件简单事，需要从多个方面做好积极的应对与充分的准备。选择出国，许许多多的现实问题便摆在孩子和家长们面前，怎么过语言关，选择在国内还是在国外上语言学校；怎样住宿，是选择华裔寄宿家庭、美国人的寄宿家庭还是寄宿学校？怎样选择学校和专业？怎样做职业规划？谁来指导孩子？谁来监管……问题一箩筐。
语言障碍首当其冲
中国很多孩子，特别是高中生申请美国本科，语言基础相对薄弱，语言成为留学生学习和生活的直接障碍。
部分家长以为孩子到了当地，语言水平就自然提高了，而现实的情况是，一旦到了国外，身处一个完全陌生的环境，对国外俚语风俗等都不习惯，耳边充斥着不同的语言，内心感受着不同的文化，对自我的怀疑会在孩子们的脑海中挥之不去。很多孩子虽然学了多年的英语，可总是面临“听不懂话”、“说不出口”的窘境，开口之前，还总担心自己用词不对，语法不对，更别提快速准确的用英语来表达自己的想法。
很多孩子在出国前英语基础不错，但由于国内英语教育偏重于应试，和真实的英语环境还是存在很大距离，导致孩子置身于真实的英语环境时陷入困境，听到周围人说英语“一下子被蒙住了”，就连简单的商场购物、餐厅进餐等场合，孩子们都感到像“过关”一般。于是，学生们只好从早到晚，满脑子装着英语单词，时时刻刻地消化英语，以免自己被困于交流“黑洞”而寸步难行。
即便孩子们过了“生活用语”这一关，但是在美国的学习过程中，会有大量的专业英语的出现，这些形形色色的专业术语，令孩子们在课堂上理解困难，反应迟缓，难以有积极活跃的课堂表现，从而也造成师生之间的沟通障碍，影响学业。这些都使得孩子不得不在语言学习上花费更多的时间和精力。
生活适应能力面临大考
走出国门之前，很多国内高中生从未做过家务，生活自理能力较弱，出国后不仅要面对学业压力，生活也需要完全自理，面对巨大的中美文化差异，思维方式的差异，如何融入美国社会，学会独自处理生活问题……让很多孩子面临前所未有的挑战。
中西方的思维方式存在着巨大的差异性，孩子在中国已经习惯了东方式的思维方式，突然转变到一个完全不同思维方式的国家生活，必然会产生很大的交流和融入困难。如何和当地人交往，西方人的礼节是怎样的，如何融入当地的社区生活……许许多多的问题都困扰着孩子们。
许多中国孩子在家时和同龄孩子一样过着衣来伸手、饭来张口的安逸生活，迈出国门后，小到买日常用品、打扫房间、洗衣吃饭，大到管理自己的时间，安排自己的学习进度，甚至计划每周每月的开支……所有可能发生的事，随时都会向孩子们猛然袭来。
出国后，孩子们独自处理生活问题的能力也将面临大考。国内孩子依赖性较强，多是由家长们包办事务，代理解决生活中的问题。不少孩子甚至害怕遇到问题，面对问题时手足无措，更无法想象出国后在无人可以求助的状态下，该如何独立处理、解决问题。
心理障碍困扰重重
出国之后，身处陌生的环境，语言障碍和文化差异带来的无助感会给孩子们的心理带来很大的冲击。
一个人在国外，除了面临生活和学习环境改变的压力，还必须适应独自应付全新生活的压力。每天都在各种压力的情况下，孩子们难免会形成情绪上的波动。常见的学生状况就是不愿意接触新的同学和老师，不愿意离开寄宿家庭，不愿意上学，不愿意说话，不能早起等等。这些情况在学生中是很常见的，如果只是以为学生只是懒惰或不用功，就十分有可能忽略了这些学生的心理问题。
高中阶段，很多孩子还处于家长保护期，缺乏较成熟的心智，自我约束能力、社会交往能力、抗压能力都有待提高。这些心智上的问题，出国后会明显体现出来。有的孩子家境富裕，出手阔绰，喜欢向别人炫耀，和别人攀比，出国之后缺少了家长的管束，加之自我约束和自控能力差比较差，精力往往不能集中在学业上，从而导致学业荒废；有的孩子性格内向，出国后处在非母语环境中，更容易封闭自己，出现交往方面的心理障碍；还有的孩子原本就比较敏感，到了国外，没有家人的陪伴和心理疏导，更容易产生孤独感、挫败感等等。
被动式学习美国行不通
在“传道”、“授业”、“解惑”的教学传统下，国内的老师们在课堂上所讲授的“内容”，全是学生们必须牢记的重点。虽然每个人都不喜欢这种填鸭式的教育，却也都奉行这种教育，结果培养出来的，多半是一批“听话”的好学生。有朝一日当这些“好学生”们出国深造，来到了一个教学重心全然不同的环境里求学时，许多人会感到无所适从。
与国内教育方式不同，美国的学校更重视培养学生的自学能力，老师只是起指导和帮助作用。这要求学生具有较强的自学能力和独立思考能力。
很多中国的孩子一开始都不习惯全新的教育方式，他们常常会在“混日子”的状态中虚度在国外求学的时光，孩子们先是对课程表的“轻松”惊讶不已，简直不知道该如何填满课余的大把时间，于是有的孩子漫无目的地选了一大堆旁听课，只不过想让自己显得比较忙碌；有的孩子优哉游哉，每天抓紧时间玩乐、交友。直到忽然间发现要交作业了，就临时抱佛脚，拼命背书，然而结果却并不像他们所预料的那样，没想到根据老师上课内容照本宣科写出来的作业居然会不及格，或者从老师推荐的书单中摘录下的文句竟然会被打上好几个问号，甚至被指责为抄袭。这些都是在制式化教育体系下成长的学生们所难以理解、难以接受的。之后，比较有悟性的孩子们终于找到了新的平衡点，学习开始进入轨道，但仍然无法适应启发式教育的孩子仍然大有人在。
不做职业规划，成功留学不可能
除了要克服很多学业、生活上的压力之外，很多孩子还需要对自身的状况有清晰、全面的认知，做好职业规划和学校、专业的选择。但实际情况是，孩子们普遍对自身状况认识不足，缺少专业的职业规划指导，这也导致孩子们在学校和专业的选择上比较盲目和跟风。
职业规划包括对自我背景、经济能力、学校专业设置、自我职业兴趣、未来的职业发展方向、工作的机会以及所申请学校毕业生的就业情况等等因素的综合了解。很多家长和孩子忽略了对这些重要信息的了解，全听凭传统留学中介机构推荐院校和专业，最终往往会作出错误的选择。
在院校专业选择方面，如果不做长远的职业规划，几年以后问题就会一一显现出来：如毕业后是归国还是呆在国外？如果是呆在国外，那么当地在3-5年后所选择的行业发展前景怎样？如果是归国，那么3-5年后，中国对于所选择行业的人才需求如何，这些都是广大学生和家长到时候不得不面对的最为现实的问题。
留学不是走马观花的出国旅游，留学前如果不从自身着眼，不从长远考虑，不做好相应的职业规划，而是持有“这是家里人帮我做的选择”，“身边的同学都选了这个专业”，“当时这个专业很热门”之类的说法，就会导致在将来的职业选择上具有随意性，最终导致职业道路上的失败。留学也是投资，在出国前想好留学的目的，树立留学的目标，做好职业规划，把投资风险降到最低才是明智的选择。
(本文来源：网易教育论坛
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出国留学语言成绩问题
多美国大学要求托福79，综合素质，那为什么我考过就行了呗，谁会来不能考个110？我觉得大学更应该关注学生的GPA，不应该过分关注托福的高低，托福只是个语言工具，过了80就该一视同仁，达标就行啊，托福高分又能证明什么呢？？？为什么大家要刷托福呢？，就应该比能力？？知道到美国那种环境去了？
提问者采纳
解决问题，听力还是成问题语言是工具。要高的GPA，英文还是说得不流利，还是离不开语言能力，文章写得没逻辑，文章照样读不下去，其实最后也是跟语言工具有关系？比能力。综合素质也需要语言为工具，交流对方不知所以，写得好坏如何有否文采，与人交往，怎么比能力。排队吧，各个方面的skills都跟语言有直接的重要关系，比如报告会写吗。考到了79分。那么多人申请
分数是学校自己定的，他们应该自己考虑清楚，如果你要和一流名校争学生，也可定100+，可是很多学校自身实力不行，根本挣不到学生，语言能力重在实践，就算TOEFL110也听不懂课，大多数人托福高分不是靠模板就是背机经，各种猜+技巧，而非能力，这样的成绩还不如6级呢。。。。。至少6级没机经啊我就是靠背机经考的T和G，感觉无比坑爹。
当无法准确衡量一个学生能力到底如何时，那就退而求其次看他/她的语言水平高低。你这样学GT，别人未尝不也是如此，所以也具有可比性。而你拿6级来比，我能说6级顶个p，哑巴英语！此外，美国大学录取，并不是单独看GT成绩，你的resume, PS, 推荐信，足够来衡量一个学生到底有多少能力。每年那么多人申请，一个申请人好坏，早有具备了统计规律，并不是毫无章法的录取。如果你觉得学校不咋地，那么你可以不申请，或者你提高你自己，去竞争牛校的机会。而对于那些学校自身实力不行，他们也有自己一套生存的规则。语言是工具，你考GT只是一个表现，你如何准备resume,写你的PS，则是另一个表现的机会，请问，你能写好吗？如果不行，可以付费，我来帮你。
提问者评价
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这个问题要看具体的录取学校，不能一概而论的。
那怎么分出人的好坏啊，想法不要那么偏激
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出门在外也不愁我打算明年出国留学，关于语言的问题！_百度知道
我打算明年出国留学，关于语言的问题！
打算明年去法国留学！，将来要真正的融入当地学校还要对语言有更好的掌握，学校说需要雅思成绩6？谢谢，请问我该听过那些途径提高我的听力和阅读呢.0，可我担心这还不够，法国是个法语和英语都有人讲的国家
、去酒吧、参加教会、那里人都是闲的蛋疼、这个不要钱的工作咱练练口语总可以吧、当义工、清吧、。那里的人会很有耐心的跟你说2、、、、、去教会1、可以随意搭讪3
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而且有些法国人不喜欢你在他们国家讲英语，同时也提高了你的口语能力，天天看如果学校要雅思成绩，地铁站旁边到处有人在发免费报纸，讲法语，那可能就是英语授课，因为法国人的英语众所周知不是太好，还是建议学法语。阅读，天天听，建议可以多看看法国电视，听力自然提高了，挑你喜欢的节目，提高听力的方法，不过你想单纯提到听力的话，他们会在意的，这种提高的方法最直接，你可以和法国人多交流多接触，如果是打算在法国留学，你可以在法国多看看报纸
可以看看自己喜欢的电影电视，先看有中文字幕的，第二遍看就把中文字幕换成英文，等觉得看的差不多了，再看无字幕的。 听力阅读还是得找人交谈提高的快。可以试着找找有没有什么美国人的口语课。
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出门在外也不愁英国留学生如何对待语言障碍
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摘要：英国留学生如何对待语言障碍，虽然&中式圈子&给许多留学生带来了心灵慰藉，但也有可能成为他们学业和社交的&绊脚石&。许多留学生语言多年来毫无长进，从而耽误学业，并束缚了他们融入当地人圈子。
　　据英国《英中时报》报道，随着东欧不断涌入英国，英国社会的种族多样性日益明显。几十年来，在英获得居留的华人数量也一直上升。尽管如此，与其他外来移民相比，中国人对英国主流社会的影响远远微小，在英国的中国人也一直被认为是&最沉默的族群&。针对这一现象，诺丁汉大学当代中国学学院武斌博士曾发起一项研究，其中一项重要内容，是研究如何更好地发挥大学的中国研究中心，华人学者、专家和生的优势，使海外华人中相对弱势的群体克服种种壁垒，融入当地社会。尽管与英国各种华人弱势群体相比，留学生凭借语言、文化等优势被认为可以更好地与英国主流社会沟通。但种种迹象表明，许多留学生在英国一直呈现&融而不入&的状态。出来留学却自我封闭，原因何在?
　　&中国式圈子&
　　所谓&融而不入&，是指中国留学生虽然和英国当地人之间基本可以相安无事地和平共处，但真正能融入和参与到英国人生活的却为数不多。与其他海外学生相比，中国留学生更爱扎堆，他们选择结识其他中国留学生，这样使他们更快地拥有归属感，也能有更多共同话题。&中式圈子&也就自然而然地形成了。虽然&中式圈子&给许多留学生带来了心灵慰藉，但也有可能成为他们学业和社交的&绊脚石&。许多留学生语言多年来毫无长进，从而耽误学业，并束缚了他们融入当地人圈子。
　　其实，怀有积极主动的意愿是融入英国社会的前提。大多数留学生选择来英留学是因为喜欢英国的文化和制度，也真心想在英国愉快地生活。既然真心喜欢这里的文化，就要有积极的意愿参与到当地社会。从北京来英读书的小张对此深有感触。在英读书的一年多时间里，他利用课余时间参加了当地一关注英国少数族裔的慈善组织York One World Link Association的活动，积极与当地人交流，现在不仅英语水平有了质的提高，还结交了许多当地的朋友，有声有色。小张对《英中时报》表示，身边有些同学抱怨学习和生活压力大，课余时间少，没时间与英国人社交。对此，他的建议是：&我觉得融入多数时候不是时间的问题。时间总是充裕的，平时少看点电视，少上网，多参加学校或社会的慈善组织，或参加社团。总之要积极。&研究方向为中英文化比较的博士生小邵则建议说，留学生在国外不仅仅是学习，怎样融入外国文化也是需要积极思考和付出努力的。理由很简单，不管你将来是准备定居国外，还是只是完成学业，对异国文化的了解与融入都会使人受益非浅。
　　语言&文化：是你自己在设障?
　　记者在采访中发现，很多留学生担心自己的英语，所以不敢或不好意思和外国人说话，见面也只限于在打招呼的层面。这很大程度上限制了学生们的活动能力与社交意愿。在约克大学攻读博士学位的小李认为，让自己融入英国的社交圈是留学生活中很重要的一环。语言只是用来交流的工具。认识到这一点，就会比较容易抛开自己英语不够好的自卑心理。小李融入的秘诀就是自信。&很多中国学生认为自己的英语口语不好，羞于启齿。有中国同学对我说羡慕我能够流利地跟外国人交流，问我是如何做到的。我回答她其实我的口语也不好，就是不怕丢脸，能说到什么程度就尽力说到什么程度。&
　　许多受访者认为，抛掉中国人的面子对克服日常交流障碍非常重要。在读硕士小陈说，&其实有时欧洲国家的人说英语的口音很重。我有个希腊朋友，每次在Facebook发状态我都看不懂，我一直以为是她太高深、用了我无法理解的词句，却怕丢面子而不愿意问她。直到某天一个英语是母语的同学也抱怨说看不懂她的英语，我才知道恐怕不是我的问题。&
　　留学生和外国人交朋友，还有重要的一点是接受英国的文化，这其中也包括英国人的社交方式。记者采访时就遇到很多这样的情况。有几个受访的中国女生反问记者，在英国人的派对上为什么大家都要喝酒，记者一时语塞。针对此问题记者特意向身边的中英友人了解情况，发现这恐怕是中西方文化的一个差别，中国有自己独特的酒文化，社交场合中喝酒大多是工作的延续，迫不得已要喝到酩酊，所谓&酒场就是战场，酒瓶就是水平&。可是在英国，喝酒就是他们文化的一部分。朋友生日，庆祝球赛，或者只是一个平常的日子，大家都会约上去喝一杯。这并不意味着就一定得喝烈酒把谁灌醉。一名英国朋友告诉记者，在他们眼中，跟朋友一起在酒吧喝酒是件很开心的事，是除了学习之外放松自己、和朋友交流的好方式。没人强迫，完全是享受。可是很多中国人都不习惯这样的社交方式，也感觉很难参与其中。
　　另外很重要的一点是培养自己的兴趣爱好。中国学生的勤奋是有目共睹的，但在受访的一些中国学生看来，学习似乎只有一种方法，那就是看各种书。很多中国学生在图书馆一泡就是一整天。相比之下，英国学生更愿意该学习的时间学习，该放松的时间放松。他们的兴趣显得更广泛，普通的比如电影文艺、娱乐聚会、体育运动等，还有许多中国学生想象不到的领域。他们愿意和舍得花时间让自己沉迷于与学业和工作&无关&的&兴趣&，这样交到朋友、增加谈资的机会大大增加。留学生小张就经常积极参加同学聚会。他说，其实这和中国一样，在一起经常吃饭喝酒能增进联络，互通友情，时间长了，也就形成了固定的朋友圈。中国留学生也有必要在学习和娱乐两者之间找到一个好的平衡点。
　　融入的态度
　　记者在采访时经常听到留学生提到一句话，&这要是在国内，那&&&。小陈就对英国商店每周日提前打烊不解;交换学生小周则认为英国人凡事预约很麻烦，行事刻板，把两国不同的国情放在一起比较。这在一定程度上反映了某些留学生的封闭和不开放的心态。文化的融入是相互的。中国学生期待被另外一种文化接受时，也要仔细研读并接受新的文化。对此，跨文化研究博士生小邵建议说，既然来到英国，何妨抛开中国式观念，换一个新的角度看问题?不固步自封，敞开心扉，才能够从心底认同并接受新的文化和生活方式。
　　当然，留学生和英国人交往，不是一味地迎合和附和英国社会，而是首先要对于本民族文化有深入的自信与了解，学会做一个合格的中国人。留学生小汪告诉记者，自己就曾在课堂上被老师突然点名要求解释中国的十八大是什么，人民代表大会制度又是什么，而他也一知半解，十分窘迫。相信很多中国留学生都有被英国人问起中国武术及饮食文化的经历。中国目前的经济发展迅速，是全世界瞩目的焦点。国外的主流社会很想知道中国的经济、政治发展和未来走向。留学生可以此为一个很好的切入点，在向国外介绍中国的同时，积极展示自己作为中国人的不同素质和修养，让外国人刮目相看。作为来自中国的留学生，如果对于自己国家最吸引人的部分都不了解，也就没有办法让别人主动接近你，崇尚你，在英国主流社会就会很难打造自己的核心竞争力。
　　就像诺丁汉大学的武斌博士在关于华人学生融入项目的研究中积极倡导的那样，海外华人的互帮互助对融入当地主流社会扮演着重要的角色。相对于留学生群体，打破留学生在英国融而不入的状态，让留学生更快更好的适应在英国的学习和生活，需要的不仅是留学生积极的心态，其他华人，社团和组织伸出的热情之手也会使留学生的英国生活变得平坦。而遗憾的是，目前留学生群体从英国本地华人社团得到的帮助远远不够。尽管留学生在语言、文化及社交能力方面会有明显优势，可是积极的外部力量会使留学生群体更容易敲开通向英国主流社会的大门。如何召集华人各部力量携手打造平台为留学生所用，是个值得华人社会关注的话题。
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07:54&&作者：王洁明&&来源：联合早报&&字号：|
　　近来，国内媒体纷纷撰文称，北欧各国由于&免学费&等有利条件而即将成为中国学生的热点留学国。然而，如果仔细分析，鉴于&语言&和&出路&等限制，北欧留学近期很难成为热点
　　曾几何时，国内开始出现&北欧成为新留学热点&的论调。在遥远的北欧校园里，年轻华人学子的面孔确实在不断增加。然而，北欧国家的一些特殊情况决定了中国人留学北欧，终究难成热点。
　　留学北欧，充满诱惑
　　无论是挪威的森林、瑞典的诺贝尔奖，还是丹麦的美人鱼，都让人感觉到一种遥远的神秘。除了拥有独特的自然风光，那里还有发达的经济和令人羡慕的福利。对于想到海外留学的中国人来说，北欧留学的诱惑更在于英语教学、免费教育、&签证率高&和&中国人少&等种种优点。
　　这些无疑都是事实。北欧国家都有各自的母语，但研究生教育有很多针对国际学生的英语课程，北欧人的平均英语水平在非英语国家中也被公认是最高的。北欧的高福利决定了教育是免学费的，这同样适合于绝大多数外国留学生。签证在一年以上的留学生还能享受到当地免费医疗等各类福利。由于北欧的公立学校大都实行国家按招生名额拨教育补贴的制度，因此大量的学校在本国学生招不满的情况下积极扩招外国学生。北欧各国的签证政策相对也宽松，凡是拿到学校录取书的中国学生基本都能轻松获得签证。
　　正是由于这些条件，再加上目前美国签证受阻，国内一些中介公司便转战北欧，进行大力鼓吹。北欧，在渴望留学海外的年轻中国人中一下子热了起来。
　　难点之一:难过语言关
　　然而，留学北欧有着种种难题。这其中，语言关可说是最大难关。
　　瑞典有瑞典语，丹麦有丹麦语，挪威有挪威语，芬兰有芬兰语，冰岛还有冰岛语。这些语言除北京外国语大学有瑞典语本科课程并在去年新开芬兰语外，在中国都没有学习机会。而在北欧国家，外国人想读当地大学本科就必须具备相当程度的当地语水平。各国都设立了相关语言考试。事实证明，仅靠一年语言课程想通过该考试基本不可能。这就意味着:第一、不懂当地语的人几乎无法申请北欧国家大学本科课程；第二、想通过语言学校或大学本科先把语言学会再考当地本科的人多数也只能是&妄想&。至于极少数用英语教授的本科课程，由于对外名额极有限，中国学生申请非常困难。
　　语言关挡住的不仅仅是到这里读本科的脚步。
　　北欧人的英语水平虽普遍不错，到处都在放着英文影视节目和歌曲；但这里看不到英文报纸，商场货品都是当地语标签，人和人之间更是只讲当地语言。不懂当地语很难融入当地社会，这无疑给生活带来很多不便。语言带来的另一大问题是，当地语讲得不够好，基本不可能找到工作。这就意味着，哪怕你来到北欧并且学有所成，过不了语言关依然无法留在这几个美丽的国度。
　　难点之二:生活成本不低
　　留学北欧虽有免学费的优点，但昂贵的生活费、较少的打工机会及很难争取到的奖学金使得来这里学习的中国人普遍感觉到较大的经济压力。
　　在联合国历年全球生活费最昂贵的城市排行中，北欧五国的首都每年都名列前茅。在今年最新排名中，挪威首都奥斯陆更是被评为全球（生活消费）最昂贵的城市。很多中国人第一天来到北欧，走进超市都会被这里的物价吓住:大约合人民币10元一根的黄瓜、大约500元的公共交通月票、每月约2500元的宿舍租金&&一年省吃俭用，生活费还得5万人民币。
　　不懂当地语，无法找到打工机会，即便能讲一些，也只有极少数人能找到送报纸、刷盘子等工作，且被迫打黑工者居多，报酬远低于当地人。
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（责任编辑：许爽）
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