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初二（六）班
第二小组
小组成员：
伍晓婷（组长），吴凯琳，梁子键，郭培星，郑祖仪
指导老师：钟黎
一起走进我们的环保之旅……。。
一、问题提出
近年来，我国的科技、经济都有很大的跃进。但正因为进步，促使我国环境局部恶化。例如：河流被工厂排出来的废水所污染；空气排出的毒气所污染；树木被砍伐而导致水土流失，发生严重的灾难。正是因为人们的所作所为，激怒了大自然，而大自然进行着它那可怕的报复，人类也将面临着更多的天灾人祸。最近，大自然的报复——全球暖化更是把人类耍的晕头转向。因此，人类必须醒悟过来，挽救自己的过失，向大自然赔罪，保护大自然，维护生态平衡！因此，在环保的进度条上，我们必须打败“白色污染”、“毒气”、“毒水”这些害人的家伙，向绿色生活前进。这场进度条上的较量，只能赢，不能输。为了这场较量，我们一定要赢在起跑线上。至今，我国政府已提出了多种环保方案。其中包括“禁塑令”和公民尽量使用环保产品。而这就是我们小组所要调查的两大主题。
那么，“限塑令”是什么呢？又是何时规定的呢？政府实施的环保方针对顺德的环保有何影响？塑料袋有会不会因此彻底消失呢？人们又会不会接受环保袋和新的环保产品呢？这种环保政策对人们的生活有何影响呢？是赞同？还是不满呢？顺德人的环保意识会不会就此发生改变，会不会提高呢？面对这种种问题，我们小组经过分析筛选，决定到勒流、大良的大小商场和销售环保产品的店铺进行详细调查。
二、研究目的
①了解塑料袋在实行“禁塑令”前后的销售情况和人们使用环保袋的情况，从而深入了解政府实施的环保方针能否改善环境、提高公民的环保意识。
②通过了解环保产品的价格、质量、环保性能等，知道环保产品对人们生活的帮助和对环境的改善。
③通过我们的亲身调查，清楚群众对环境污染、空气污染等环保意识。
④培养学生分析问题，解决问题的能力；提高社会实践能力和团队协作能力。
⑤通过政府的环保方针和大力宣传，和人们的环保意识与精神，努力改善环境，走向绿色生活。
三、研究方法与研究准备
￡分工安排：
写稿：伍晓婷、吴凯琳
摄影：梁子键、吴凯琳、郑祖仪
采访：伍晓婷、吴凯琳、梁子键、郭培星
查资料：郑祖仪、伍晓婷
￡活动计划：
3月20日
对勒流的几家大商场（包括广客隆、天天商场、百惠等）及其周边的居民进行关于“限塑令”问卷调查
3月21日上午
对大良的几家大商场（包括沃尔玛、乐购等）及其周边的居民进行关于“限塑令”问卷调查
3月21日下午
对大良售卖环保产品的商店进行采访，对其周边居住的居民进行关于对环保产品的认知程度的问卷调查
3月22日——3月26日
从图书馆中，上网收集资料
3月27日——3月28日
整理资料与调查结果，书写报告
￡收集到的资料：
1. 国家实行“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”。塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。日是“限塑令”实施首日，从该天起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋，也不得销售不符合国家标准的塑料购物袋。北京主要超市、商场、市场已纷纷亮出塑料购物袋收费的公示牌，售价最低为0.1元，最高则达到1.5元。
（资料来源：/view/1629509.htm?fr=ala0_1_1）
2. 太阳内部进行着由氢聚变成氦的原子核反应。不停地释放出巨大的能量并向宇宙空间辐射，这就是太阳能。整个太阳每秒钟释放出来的力量是3.73×10∧17兆焦，相当于每秒钟燃烧1.28亿亿吨标准煤所放出的能量。辐射到地球表面的能量约为17万亿千瓦。相当于目前全世界一年能源消耗量的3.5万倍。太阳能直接应用的方式主要有光热转换，光电转换，光化学转换三种。现今民用最普及和成熟的产品是太阳能热水器。有关资料显示我国的光热应用面积已占全世界的70% 。常见的几种太阳能热水器有：按结构分太阳能热水器有闷晒式、管板式、聚光式、真空管式及热管五种。现今性价比最高、吸热效果较好的是真空管式太阳能热水器。因为技术较成熟，实用效益明显，我国至今已有正规生产厂家1000多家。年总产量超过500万平方米，而且生产量以每年20%至30%的速度增长。有个别成熟地区更把太阳能热水器立入建房必修工程。如云南、浙江、山东等。
（采自上海乐开太阳能热水器有限公司出版A版 总第三十二期报）
太阳能灯具是通过太阳能电池白天把光能转化成电能，并收集于其内置蓄电池中，到晚上再把电能转化成光能给予照明。（即太阳能电池→控制器→蓄电池→控制器→光源）。太阳能光电是板通过吸收太阳能紫外线转换为电能，即使在阴雨天也照常储能，只是有所减少。太阳能灯的工作原理：太阳能电池板在白天收集太阳的光能并转换为电能，通过控制线路储存在蓄电池中，待需要亮灯时，蓄电池则通过控制线路板提供电能给光源。太阳能灯具的光-电转换部件是太阳能灯的核心，其主体则是太阳能电池板，太阳能电池就是半导体硅片。当硅片受光线照射时，其正反面产生一个电压降，正面是负极，反面是正极，当用导线将正反面与负载连接，就有电流产生。这就是光-电转换的原理。
（资料来源：http://winlight.ing./blog/static//）
四、报告成果
1.调查分析
问卷调查内容与结果：
关于居民对商场实行“限塑令”后的实行情况的
问卷调查及调查结果
你好，我们是育贤实验学校初中部的学生，为了更好地了解大家对商场实行限塑令后的情况，我们为此拟定了这份问卷调查，希望你能如实回答以下问题，帮助我们更好地完成此次活动，谢谢你的合作！问题选项调查
结果
1.你过去一次购物大约用多少个商场免费提供的塑料袋？没有用/
1-3个/
3-5个/
5个以上5%/
55%/
25%/
15%
2.你过去通常会怎样处理这些塑料袋？回家之后就扔掉/
留到下次购物时再带上 90%/
10%
3.你现在购物大多选择什么方式把东西带回家？坚持使用环保袋，多次使用/
大多使用环保袋，偶尔忘
记带便使用塑料袋/
仍然经常购买商
场里的塑料袋65%/
20%/
15%
4.如果商场现在又实行免费派发塑料袋，
你还会继续使用吗？会/
有时会/
不会5%/
20%/
75%
5.你觉得使用环保袋有什么好处？保护环境，减少浪费/
没有好处，反而使我们不方便/没什么区别 90%/
0%/
10%
6.如果你看见街上有人随手把买东西剩的塑料袋扔了，你会上前阻止劝告吗？会/
看情况/
不会25%/
50%/
25%
7.你觉得现在的人的环保意识如何？很好/
一般/
有待提高0%/
20%/
80%
8.面对日益严重的“白色污染”，你有什么想法或建议？希望政府加大力度宣传与工作，希望人民做好自己的本分，保护好我们身边的环境
最后十分感谢你的合作与配合，祝你身体健康，万事如意！
关于商场实行“限塑令”情况的调查
你好，我们是育贤实验学校初中部的学生，为了更好地了解大家对商场实行限塑令后的情况，我们为此拟定了这份问卷调查，希望你能如实回答以下问题，帮助我们更好地完成此次活动，谢谢你的合作！问题选项调查结果
1.本商场在未实行限塑令前，一天大约要免费派发多少个塑料袋？300-700个/
700个以上/
1000个以上15%/
15%/
70%
2.实行限塑令后，一天大约要售出多少个塑料袋？100个以下/
100-250个/
250个以上10%/
80%/
10%
3.现在购物的人使用环保袋的情况如何？大多数都使用环保袋/
将近一半顾客使用环保袋/
只有很少使用环保袋90%/
10%/
0%
4.顾客有没有为此而感到不方便？有，有顾客抱怨不方便/
偶尔有/
没有，顾客都很支持环保5%/
15%/
80%
最后十分感谢你的合作与配合，祝你身体健康，万事如意！
调查结果显示，自从商场实行“限塑令”后，市民的环保意识大为提高。他们以前购物时，都会贪图方便而索取商场免费提供的塑料袋，商场也因此每天要提供大量的塑料袋，有的商场一天还要提供超过1000个不同大小的塑料袋！再想想我们身边都是大大小小的商场，每间商场一天就花费1000个塑料袋，一个月后，整个顺德就得用去将近9000000个塑料袋，一年之后，如果将这些塑料袋一个个叠起来，那么就可以堆成一座2700米高的“塑料袋山”！后果是不堪设想的。可是，“限塑令”实行之后，有85%的市民几乎是每次购物都带上自己的环保袋，把东西装回去，而不是购买商场的塑料袋。我们在采访时问及他们带环保袋的原因时，大多数市民表示，他们用环保袋不是因为想省下那几毛钱买塑料袋，而是自从“限塑令”颁布后，他们都意识到了保护环境的重要性，所以都不约而同的使用环保袋。即使现在商场又免费派发塑料袋，他们也表示不会用，还是用环保袋。这是令人欣慰的。商场方也表示，自从“限塑令”实行后来购物的大部分顾客都自行携带一个环保袋，现在塑料袋每天大约只售出100-250个左右，比以前足足少了75%-90%，不但达到了全民环保的目的，而且还为商场节约了一笔可观的资金。
可以看到，仅仅有10%的市民是了解这些环保产品的，只有很少的一部分人可以着眼于长远，懂得买一个太阳能热水器去节约能源，保护环境。而90%的市民都没听说过或只是稍有听闻，根本没有这个意识。而且几乎全部受采访的人都表示，那些环保高新产品的价格都是很昂贵，上几千元，有的还上万，一般家庭无法承受。而其他环保高新产品的调查结果也一样。
2.结论与建议
在这次调查中，我们也得出了一些结论。大部分的市民还是有保护环境的意识的，他们也知道环境的破坏最终的受害者是他们自己。他们也贡献出自己的一份力量，很自觉地履行自己的义务，每次购物都带上环保袋，来支持“限塑令”。可仍有一些环保意识不强的外来工者，他们习惯了用塑料袋的生活，觉得使用环保袋不方便。这方面有关政府与企业一定要加大力度宣传。
不过，而那些已有环保意识的市民仅仅知道一些保护环境的细微方法，比如不要乱扔垃圾，不用塑料袋等，却不知道一些长远的方法，如何更好地利用一些环保能源，如何使用更多的环保产品，从宏观上去真正实行“环保”二字。我们小组做的两个方面调查，结果一个令我们欣慰，而另一个却令我们忧愁。“限塑令”的良好执行情况大大阻碍了“白色污染”的侵袭，可是又迎来了另一个让我们思考的问题：关于环保能源的使用。其实，以太阳能热水器为例，虽然一开始的资金投入较大，比其他的电热水器或燃气热水器要贵几倍，可是我们想想，几年下来，使用的燃气费或电费也是个不少的数目。这些费用省起来，也足以买一架太阳能热水器了。一架太阳能热水器只要1至3年的时间就可以与要耗费的燃气费或电费持平，但是太阳能热水器平均的使用寿命都10至15年，这么多年里面，足足可以省多少费用与能源啊！并且使用燃气热水器或电热水器都存在一定的危险。然而政府在这方面的宣传工作却做得不够。
因此，我们建议以下几点：
1.对外来工集中区域，多建几个垃圾箱，不要让他们随地的扔塑料袋，并多竖立几块牌子，倡议他们使用环保袋，增强环保意识。
2.政府大力帮助环保高新产品的门业，为他们多做宣传，指引群众选购环保产品。
3.利用电视或报纸等媒体给观众多传授环保的方法，及时地与市民沟通和交流。
4.应继续努力“限塑”与其他白色污染，将“白流”拒之门外。
五、心得与体会
♂这次的活动，大大提高了我的社交能力和团队协作的精神。也令我真正知道顺德的污染也是严重的。不过，通过顺德人民的努力，我们的环境已经越来越好。所以，人人都要动起手来，推行环保，改善我们的生活，打造环保顺德。
————吴凯琳
♂我在这次活动中尝到了“万众一心，其利断金”的甜头，真是多亏了我们整组同学的团结协作，我们才能够顺利完成这项活动。这里面，也很好的锻炼了我们的的实践能力与胆量。这里装载着我们很多的第一次：第一次上街做问卷调查，第一次鼓起勇气走进环保产品的铺子里采访，第一次见到这么美丽的太阳能灯，第一次如此开心而又辛苦地完成一个报告……也引发了我们对“环保”更深一层的了解与思考，我们身边还有很多值得改善的不环保现象，我们要去不断发现并改进……回忆起我们走过的每一步，都非常有意义！！！
————伍晓婷
♀3月20日，我们小组到了勒流做关于环保的问题调查报告。勒流是我长大的地方，对我来说，我是比较熟悉的。正所谓“万事起头难”，我们的问题调查一开始都不太顺利，在调查商场时，大多数人都是委婉拒绝，后来情况有所好转，多了许多顾客回答问题。在访问过程中我一直在想，如果把塑料袋和一次性塑料品重塑成其他久用塑料用品，那会节省多少塑料，能源和制造费用啊！
————梁子键
♀第一次实地考察，地点是勒流的各大商场。我们的任务是采访每一个客人，每一家商场。我毕竟是第一次做这种事，胆子不够大，看见顾客了，想要采访他，说话都结结巴巴的脸都红透了。但是，我适应的很快，很快就不怕了。我们第二天又去了大良，顺利的完成了任务。通过这次调查，我锻炼了自己的胆子。我觉得大多数的顾客还是很配合的，商场的工作人员也很友善，调查如此成功，看来我的汗水没有白流。
————郭培星
♂这次地理报告，体现出我们组的团体合作精神，还有提高了我们的社会实践能力。对于今次的报告，我们组以环保为题做了一系列的调查。近年我镇的环保方面有了很大转变，自从国家规定了限塑令之后，减少了很多白色污染。希望这种风气可以一直继续。让我们支持环保！建设美好家园！
————郑祖仪
六、家长评价
————这次的活动，孩子收获很大，锻炼了他的社交能力和他的自主能力；对我这个家长的收获也很大，让我知道孩子的性格跟学习、生活息息相关。所以，我很支持这次活动。
（吴凯琳家长）
————这次的综合实践活动真是挖掘孩子潜力的大舞台，也为提供了广阔空间。希望校方多搞这种活动，让孩子学习更多的社会知识，增长他们的视野，也给孩子一种新的学习道路和学习任务，令社交活动办得更为精彩、更为漂亮、更为有意义！
（伍晓婷家长）
————通过这次活动，孩子的积极性变得活跃多了。这些社会实践能培养孩子的亲社会行为，让他们学会自主学习，更深地体会到社会的美好和谐。
（梁子键家长）
————孩子对这次的活动十分积极，有从没有过的认真，真让我惊讶不已。难得孩子对这种社会实践感兴趣，我也抽出时间和她一起讨论这些环保问题，教导她如何社交。后来她们写完了这篇报告，马上拿给了我看，真的是写得很好，这篇论文真是凝聚了他们小组的心血和汗水。这次的活动很有意义，真培养了孩子动手动脑的能力，还有自主能力。
（郭培星家长）
————我非常赞成每年的地理考试都要写报告，因为试卷考试只是检测了学生的课堂专注程度和对知识的掌控。但是写报告的时候就不一样了，可以很好的培养学生的实践能力，也可以让他们的社会知识更丰富。我的孩子一开始着手写报告的时候，向我说了他的想法，我第一次见他这么有兴趣的搞学习活动，我真的感到很欣慰。
（郑祖仪家长）
资料来源：/view/1629509.htm?fr=ala0_1_1
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十分感谢你们的支持！！！
Our journey, full of
fun, stimulating, and the friendship between us!!!我毕竟是第一次做这种事，胆子不够大，看见顾客了，想要采访他，说话都结结巴巴的脸都红透了。...郭培星♂这次地理报告，体现出我们组的团体合作精神，还有提高了我们的社会实践能力。...《走上街头~~第一次做实地地理报告》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：求初中暑假生活的大作文（需原创）1000字左右_百度知道
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提问者采纳
1. 终于放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。 每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时，我才真正看到了我们自己的宽带。 上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。这时，爸爸就想：这里有小孩子看的网页，难道就没有我们大人看的网页吗？看来爸爸没有真正了解网络的用途，爸爸告诉了我了我他的心思，我便装出一副很懂的样子，说：“网上的内容丰富多彩，不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志，大人也一定能找到所需要的各种信息！”他将信将疑，只见我输入周村政府网的网址后，屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容，再点几下鼠标后，那些消息文章立刻便展现在我们的眼前，我找到了“周村区防治非典先进个人及先进集体表彰大会”、“安全报告”…各种各样的故事非常有趣，而且都是图文并茂。不久，妈妈也加入进了我们的网上生活，还经常在网上看些电视剧，电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。今年暑假的网上生活真有趣！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，例如：美国与阿富汗的战争情况、巴基斯坦同以色列又开战了，今年我国高考的新情况等等，即丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，不过，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。 这个暑假，网络给了我无穷的知识和欢乐。上宽带网的好处还远远不止这些，上网后我还可以给我的小姨发电子邮件，可以去购物、还可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上网真好，小朋友们，如果你有兴趣的话，还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗？ 2. 我的暑假生活 今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快. 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣. 除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮, 摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔! 今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识. 我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了. 3. 今天终于放假了，对于我们来说，这不是一个愉快的假期，今年我们这里比往年整整早放假10天，可是任务却比以前多了许多，昨天开会的时候，每个同事的心情都是遭透了的，我想，不仅仅是我们老师，对于学生们来说，这也是一个头疼的假期，今天去教室布置作业的时候，学生们的表情都是惊呆的，也许孩子们不明白，为什么在假期里还要完成这么多的任务，难道这就是真正的素质教育吗？
而对于我们老师来说呢，更是一个头疼的假期，在假期里要参加各种各样的培训还有不同形式的学习。是啊，就像我们领导所说的，这个假期是属于学生们的，而不是老师的，呵呵，听到这句话的时候，我们都是哭笑不得。
不管怎么样，假期还是来临了，我们要用平常心态去对待它，但愿在这个假期里，每个人都能有所收获。 4. “时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。 “从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。 走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。 放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。 放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。 放假的感觉真好！ 二、 痛苦章 好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。 为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。 母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。 居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。 三、 愤怒章 在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢？不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。 回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。 下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来：“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习，现在好，一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢？热闹了， 却成了服务生。 . 每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。 5. 暑假生活 伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了！ 夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了．．．．．． 夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。 雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。 哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．．．．享受着大自然给予的温暖！ 天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒！ 夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢！夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光！ 难忘的暑假生活 二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。 在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。 徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。 徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。 对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。 在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。 这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
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这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心，玩得愉快，感觉刺激。　　八月初，我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游，我们首先去了“国色天香”乐园，一走进乐园，犹如置身于花的海洋，真让人分不清是人还是花！再往前走，到处弥漫着水雾，在炎热的夏季感受到的是春的气息，秋的凉爽。在乐园里，我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”，还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园，又来到“西部欢乐谷”，一进入“欢乐谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市简直是两个不同的“世界”。我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了两件短袖背心，可笑的妈妈双手抱着肩，已经把游泳衣都披在身上。多么个性的打扮呀！可是还在发抖呢！这还不算什么，晚上睡觉还开着电热毯呢！在这里我们感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓，还看了猴戏。带着冬的寒冷出了谷，一出谷我们怀着兴奋的心情直奔盼望已久的死海而去。　　一进入大厅，映入眼帘的是绿色的海水，成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏，激动难耐。位于大棚内的水上世界，娱乐设施真是丰富多彩，龙滑道、V型滑道、互助水屋、海盗船，激情冲浪……首先，我和张叔叔去了冲浪区，开始浪花不大，我能够大胆地往前走，自由地嬉戏。突然，台上的演出开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声，尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来，我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空，又狠狠的扔了下来，我的心一下子提到了嗓子眼，心脏好像停止了跳动，来不及尖叫，又一个浪头打来了，我一下子从浪尖上跌倒在海水里，还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔，明明知道我不会游泳，还保护才八岁的我，等浪头一过，一看，钟叔叔的眼镜被海水吞没了，三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险，刺激！　　随后，我们又玩了海盗船，船刚开启，我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来，我登上高台，进入了滑道，由于我滑的速度比别人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滚到水中，差点把我的屁股摔成三半，真是的……　　四个小时飞快地过去，眼看天快要黑了，我们的大“队伍”要转移阵地，回宾馆休息了，大家依依不舍地上了岸，我的脸上还挂着盐呢！　　这个暑假令人陶醉，让人回味！
随着社会的不断发展，人们的生活节奏明显加快，生活习惯亦随变化。网络已经进入人们的日常生活，关于网络对中学生的影响已经越来越引起人们的关注，我们应该怎样正确对待中学生上网呢，对此，我通过网上调查及查阅资料的方式，于日至日进行调查，调查结果如下：1．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。
2．中学生上网的目的： （1）中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等； （2）大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天； 3．比较热门的网站 搜狐、新浪等； 4．中学生上网的时间： 大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；在假期里，各网吧从早晨7点到晚上1点几乎全被广大青年学生所占领。年龄比较小的以电子游戏为主，年龄大者以网上聊天为主，而真正到网上查寻资料，了解外面新世界者少之又少。而网吧里几乎全都是男的，他们几乎在网吧里的时间平均3小时以上。 5．中学生上网的途径 大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网； 6．（非中学生）是否支持中学生上网： 支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”；7．网上交友问题。 许多中学生在网上都有网友。在现实生活压抑的时候，在网上找个朋友倾述也无不是件快事。当然，有好当然也有坏的方面，而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。（1） 分散学习精力。广大学生的学习任务本来就很紧张，课程多，而精力又有限。而学生上网又在放学后，正常的休息时间就减少了。导致了一些学生不能按时睡觉、起床，影响上课精力，对学习渐渐疏远了。（2） 思想受到危害。由于在网上人与人之间无法正视了解，因而享受这种虚伪的世界，使自己出现了孤僻内向的不良性格和心理偏差。再加上我们学生自己的价值观、世界观和人生观不很明白，一些涉世不深、思想观不成熟的学生容易被网上不健康内容所影响，从而出现一些害人害己的行为。（3） 加重家庭负担。对于我们还是消费者的中学生来说，大部分学生的家庭也不富裕，对于一个小时1.5元钱的消费来说并不轻松。许多学生就打着买学习用品的幌子来上网，甚至行骗偷盗自己的家庭来满足自己上网的乐趣。8．网络对中学生的好处 （1）可以开阔视野，扩大知识面； （2）因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利； （3）由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况； （4）可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。（5）网上订书。在这时间千金的社会里，你到书店去买书又浪费时间和体力。而网上对每种书都介绍清楚，只要一个E-mil便可以了。9．网络对中学生的坏处 （1）容易上瘾。 许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。 （2）容易受网上不良信息的影响。 许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路； （3）容易荒废学业。 许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。 （4）网吧问题。 现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。正当营业的网吧有标明“未成年人不得入内”，而实际上未成年人可以进入上网。有些网吧有标明“未成年人不得入内”，而在二楼全部都是未成年人在上网。有些网吧比较正规，但只要有身份证就可以进入上网。黑网吧，基本上是未成年人在上网。有些电脑培训店，打着培训的牌子，实际上从事网吧经营,基本上是未成年人来上网。一般电子游戏厅有游戏机十几台，还有“熊猫机、水果机等”，里面全部是未成年人在玩。10．网络对中学生心理的影响 （1）许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。 （2）在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。 （3）在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。分析 由调查可以看出 1． 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。 2． 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。 但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。 少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。 3． 一些中学生迷恋网吧的原因 （1）假期缺少能使中学生感兴趣的活动。 （2）缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。 许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏，这更使中学生经常“光顾”网吧。 （3）对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法清除它们。 针对问题的解决办法 1． 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。 2． 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。 3． 应多多建立一些针对中学生的网站。 这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。 可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。 4． 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。 5． 针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
如今，放假已有好几个周了，可是回忆起来，这个暑假我到底做了些什么呢？想到了什么？感悟到了什么？难道就是每天除了写作业，或者与几个知心朋友出去疯玩一阵。可是，回过头来想想，当初我天天在电视或电脑上虚度光阴，是多么的傻。想必大家曾经都有这样的感悟
我这几天就在想一个问题，放假这么多天了，我到底干了些什么，明白了哪些道理，可是我苦思冥想，想着每一天我干了哪些事，就这个暑假，我第一次决定写日记，把每天的所发生的事记录下了，这是我不在老师的监督下，我觉得，我这是第一次做的一个正确决定。我一边看着日记，一边回忆着发生的事，可是我发现我每天基本上都是在虚度光阴，现在，我回想放假的那天，好像还是昨天发生的事，发生的事都清晰记在我的脑中，没发觉到，暑假已经度过了一半了。这时，我就很无奈的念叨，时间过得真快啊，再转眼间，又快开学了，我一边感到时间飞快的消逝。又感受到光阴似箭的可怕。想到《庄子》的那句“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”。
其实我觉得，暑假不仅仅是为了让我们放松，我们应该要做更有意义的事，让我们的暑假生活变得更加精彩，更加有意义，你说难道不是吗？
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