图7-18给出了几种原件,在图上用铅笔连线表示导线把电路元件连接起来,要求灯l1和l2并联L1与L2并

图中给出了几种元件:
(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯 L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑到
端.(4)想使小灯泡变亮,滑片应向
移,这时电流表的示数将
(1)(2)(3)左;(4)右;不变.
如图所示给出了几种元件,在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1和L2并联,且用滑动变阻器控制L1的电流大小,并画出电路图.
如图给出了几个元件,请在图上用铅笔连线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,且用滑动变阻器控制通过L1的电流大小.(要求:连线不能交叉.)
按照图所示的电路图,将图12中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不许交叉)
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想问一下理论上说用铅笔在纸上画导线,然后把电子元件连上去,可不可正常通电?还有和铅笔的种类有没有关系,是不是8B的成功率高一点?
想问一下理论上说用铅笔在纸上画导线,然后把电子元件连上去,可不可正常通电?还有和铅笔的种类有没有关系,是不是8B的成功率高一点?
理论上是可以实际中不行!1接触不良2铅的阻值大对电流影响大当前位置:
>>>图中给出了几种元件:(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起..
图中给出了几种元件:
(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯 L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑到&&&&& &&&& && &端.(4)想使小灯泡变亮,滑片应向&&&&&&&&&&&&&移,这时电流表的示数将&&&&&&& &&&& &.
题型:实验题难度:中档来源:湖北省月考题
(1)(2)(3)左;(4)右;不变.
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据魔方格专家权威分析,试题“图中给出了几种元件:(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起..”主要考查你对&&电路的连接,电路图及元件符号,滑动变阻器,电功率,额定功率&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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电路的连接电路图及元件符号滑动变阻器电功率,额定功率
电路连接的类型:①按电路图连接实物图;②根据要求设计电路一般步骤是:从电源的一极开始,顺着或逆着电流方向连接实物元件,最后连在电源的另一极。,连接实物图时要注意导线不能交叉,导线的端点要接在各元件的接线柱上。 &四种连接类型的作图说明:(一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置,然后作图。顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。(二)看电路图连元件作图方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。(三)设计电路方法如下:首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。(四)识别错误电路一般错误发生有下列几种情况:1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。并联电路中电流表的连接问题:&&& 如图,要保证L1和L2并联,只要线头M接在从灯 L2的左接线柱到电流负极的任一接线柱上都可以。但当M接在灯泡L1的左接线柱上或电流表的右接线柱上时,电流表被留在干路中;当M接在电源负极或电流表的左接线柱上时,电流表被留在了L2的支路上。所以两种接法电流表所处的位置不同,所测的电流也不同。例如:图甲是小亮同学测量并联电路中的总电流时连接的电路。 (1)请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。你选择撤掉的是_____导线。(2)撤掉多余的导线后,闭合开关,电流表的读数如图乙所示,其读数为_____A。解析从图示可以看出导线6是多余的,去掉b 后,两灯泡并联,电流表测干路的电流,从电流表的量程和指针偏转可以看出,此时的示数为0.34A。 答案(1)b(2)0.34电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;几种常见的元件符号如下:常见元器件作用:
&定义:&&& 滑动变阻器是电路中的一个重要元件,它可以通过移动滑片的位置来改变自身的电阻,从而起到控制电路的作用。在电路分析中,滑动变阻器既可以作为一个定值电阻,也可以作为一个变值电阻。构造:滑动变阻器的构成一般包括接线柱、滑片、电阻丝、金属杆和瓷筒等五部分。符号:常用Rx表示,元件符号位或。结构示意图:工作原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度,可以逐渐改变电阻。
作用:改变电流、调节电压和保护用电器。
使用方法:滑动变阻器一般串联在电路中。连接时应“一上一下”的把接线柱接人电路中。连接电路时应把滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处。
铭牌:观察滑动变阻器的铭牌,能够了解它的最大阻值和允许通过的最大电流。例如铭牌上标有 “20Ω& 1.5A”的字样,说明该滑动变阻器的最大阻值是20Ω,允许通过的最大电流是1.5A。
优缺点:优点:能连续地改变接人电路的电阻值;缺点:不能直接读出电阻值的大小。用滑动变阻器改变电流的方法 1.根据实际需要对滑动变阻器进行选择。每个滑动变阻器都有规定的最大电阻值和允许通过的最大电流值,通过它的电流不能超过最大电流值。例如:滑动变阻器铭牌上的“20 Ω2A”是指滑动变阻器连入电路的最大阻值为20Ω,通过滑动变阻器的电流不能超过2A。 2.滑动变阻器一般与被控制部分串联。 3.为了保护电路,在闭合开关前要使滑片处于滑动变阻器阻值最大的位置。 4.滑动变阻器在接入电路时必须采用两个接线柱 “一上一下”的连接方法。 5.要使灯泡的亮度变亮,即需要使电路中的电流变大,则应该让滑动变阻器连入电路中的阻值变小。例:李明想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你用笔画线代替导线,帮李明把图中的器材连接起来。要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗; (2)电流表测通过灯泡的电流(灯泡的电阻约为 10Ω),电压表测灯泡两端的电压。李明检查电路连接无误后,闭合开关,电流表和电压表示数如图甲、乙所示,则通过灯泡的电流是____ A,灯泡两端的电压是__V。
解析:本题考查滑动变阻器、电压表、电流表的使用。由于电源为两节干电池,所以电压表的量程选择0~3V,灯泡的电阻约为10Ω,故电流表的量程选择0~0.6A。
答案:电路图如下图0.26&& 2.4
判断滑动变阻器阻值变化的方法:&&& 判断电路中滑动变阻器的阻值变化时,一要弄清滑动变阻器的哪部分被连入电路;二是要看清滑动变阻器滑片的移动方向。
例1如图所示的是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是(&& ) A.油量表是由电流表改装而成的 B.R、R0在电路中是并联的C.油位越高,流过R的电流越大 D.油位越高,R两端的电压越大
解析:观察电路可知油量表显然不能是电流表,因为电流表是不能被并联在电路中的,这个油量表应该是电压表。两个电阻是串联在电路中的,油位越高,油量表的示数应该越大,通过电路冈可以看出油量表测的电压是转动式变阻器两端的电压,因此可以判断,油位越高电压越高。
答案:D滑动变阻器的接法:限流式以下情况可选用限流式接法:①待测用电器电阻接近滑动变阻器电阻(也可选用分压式接法)。 ②简化电路,节约能源。分压式 以下情况必须使用分压式接法:①待测用电器电阻远大于或远小于滑动变阻器电阻。②实验要求待测用电器电流及其两端电压可以由0开始连续变化(例如测小灯泡的伏安特性曲线)。③实验要求待测用电器电流及其两端电压可变范围较大。④采用限流式接法时,无论如何调节变阻器,电流、电压都大于对应电表的量程。串分压公式:U1/U2=R1/R2 并分流公式:I1/I2=R2/R1实验室接法 连接的方法有6种,分别为AC、AD、BD、BC、CD、AB。其中只有AC,AD,BD,BC这四种方法,也就是所谓的“一上一下”,可以改变阻值。剩下的两种不能改变阻值。具体情况如下: 1.当导线接AD和AC时,滑片P向左移动时电阻变小,电流变大。当滑片P向右移动时,电阻变大,电流变小。 2.当导线接BC和BD时,滑片P向左移动时电阻变大,电流变小。当滑片P向右移动时,电阻变小,电流变大。 3.当划片接CD时,这时的电阻几乎为0.电流十分大。同时电阻的阻值不可以通过移动滑片P来改变,所以这时就相当于一个定值电阻。另外,如果这样直接接到电源上,就会发生短路。4.当划片接AB时。这时的电阻是最大的,那么通过的电流也很小。同时电阻的阻值也不可以通过移动滑片P来改变,也相当于一个定值电阻。电功率:1. 定义:电流单位时间内所做的功叫做电功率,表示电流做功的快慢。2. 单位:国际单位:瓦(W),常用单位千瓦(kW),1kW=1000W 额定功率:1. 定义:额定功率是指用电器正常工作时的功率。它的值为用电器的额定电压乘以额定电流。若用电器的实际功率大于额定功率,则用电器可能会损坏;若实际功率小于额定功率,则用电器可能无法运行。额定功率和实际功率:
补充:实际生活中的照明电路是并联电路,如果并联的用电器越多,并联部分的总电阻就越小,在总电压不变的条件下,电路中的总电流就越大,因此输电线上的电压降就越大,这样,分给用电器的电压就越小,每个用电器消耗的功率也就越小。所以灯开的少时比灯开的多时要亮些。晚上七八点钟,大家都用电灯照明,所以电灯发的光就比深夜时的暗。灯丝通常在开灯瞬间被烧断的原因:&&& 导体的电阻随温度的变化而变化,金属导体的电阻随温度的升高而增大,一般金属导体温度变化几摄氏度或几十摄氏度,电阻变化不过百分之几,可忽略不计,但电灯的灯丝(钨丝)不发光时(温度几十摄氏度),电阻较小,正常发光时灯丝的温度较高,达 2000℃左右,电阻值就要增大许多倍。在刚接通电路的瞬间,灯丝的温度还没有升高,由于电阻还很小,通过灯丝的电流要比正常发光时大得多,根据P=U2/R,这时实际功率最大,远远超过正常工作时的功率,所以通常灯丝容易在开灯时的瞬间烧断。
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1380962007567451434075257093194755图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑到____端.(4)想使小灯泡变亮,滑片应向____移,这时电流表的示数将____.-乐乐题库
& 滑动变阻器的使用知识点 & “图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线...”习题详情
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图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑到左&端.(4)想使小灯泡变亮,滑片应向右&移,这时电流表的示数将不变&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑动变阻器的...”的分析与解答如下所示:
(1)由题意可知,L1与L2并联,电流表测灯L2的电流说明电流表与L2串联,用滑动变阻器控制灯L1说明滑动变阻器与灯L1串联,据此连接实物图并画出电路图.(2)无论连接实物或画电路图都采取“先串后并”的原则,从电源正极开始,按要求先将一条元件较多的支路和干路串联,然后将其它支路并联接入电路.(3)开关闭合前,为防止电路中电流过大烧坏电路元件,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处.(4)灯泡变亮说明灯泡的实际功率变大,该支路的电流变大,滑动变阻器接入电路的电阻变小;根据并联电路独立工作、互不影响判断电流表示数的变化.
解:(1)L1与L2并联,电流表与L2串联,滑动变阻器与灯L1串联,然后与开关、电源组成电路,注意滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,电流从正接线柱流入负接线柱流出;如下左图所示:(2)按电流流向法,先画出电源的符合,从电源的正极出发依次画出滑动变阻器、灯泡L1回到电源的负极,再把电流表与L2串联,然后与滑动变阻器和灯泡L1并联,如下图所示:(3)开关闭合前,保护电路滑动变阻器的滑片位于最大阻值处的左端.(4)灯泡L1变亮说明该支路的电流变大,电阻变小,滑动变阻器接入电路的电阻变小即滑片向右移动;因并联电路各用电器独立工作、互不影响,所以电流表的示数不变.故答案为:(1)、(2)如上图所示;(3)左;(4)右;不变.
本题考查了实物电路图的连接和滑动变阻器的使用以及欧姆定律、并联电路特点的应用,涉及的知识点较多,但都是基础知识,也是学生必须掌握的内容.
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图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑...
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经过分析,习题“图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑动变阻器的...”主要考察你对“滑动变阻器的使用”
等考点的理解。
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滑动变阻器的使用
滑动变阻器的使用【知识点的认识】(1)滑动变阻器的接线规则:一上一下.“一上”即把上面金属棒两端的任一接线柱连入电路中;“一下”即把下面线圈两端的任一接线柱连入电路中.(2)滑动变阻器串联在电路中【解题方法点拨】1、滑动变阻器阻值变小,会引起电路中电流变大,与之串联的用电器两端电压变大.2、电路中的电流不许超过铭牌上标记的电流值.3、滑动变阻器要与被控制电路串联.4、闭合开关前应把滑片移至阻值最大处,即远离下端使用的接线柱.【命题方向】通过滑片的移动引起电流、电压的变化、灯泡亮暗的变化是出题热点.****有待推敲,未完成,把变形的滑动变阻器题型加进去****
与“图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1;(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.(3)开关闭合前,滑动变阻器的...”相似的题目:
实验室常用的滑动变阻器,它是改变电路中的电阻线的&&&&来改变电阻的器件,如图所示,当把A、D连入电路,要使电路中的电流增大,必须将滑片P向&&&&端移动.
如图甲是小明设计的一种测定风力的装置,它可以根据电压表的读数反映风力大小,该装置的迎风板与一轻弹簧的一端相接,穿在光滑的金属杆上(相当于滑动变阻器),弹簧是用绝缘材料制成的,原长为0.5m,受到压力后会缩短,其缩短的长度△L与它所受的压力F的关系如图乙所示.迎风板工作时总是正对着风吹来的方向.电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在N点并可随迎风板在金属杆上滑动,且与金属杆接触良好.金属杆粗细均匀,有一定的电阻,每10cm长的金属杆其电阻为0.1Ω.电路中电阻R1的阻值为1.5Ω,电源电压为9V.(1)合上开关S,没有风吹时,弹簧处于原长,此时金属杆的电阻为多大?(2)弹簧处于原长时,电压表的示数是多少?(3)由于风力的作用,迎风板向左压缩弹簧,使电压表读数为7.5V,此时作用在迎风板上的风力多大?&&&&
小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该&&&&保持变阻器滑片不动将变阻器滑片向右移动将变阻器滑片向左移动更换阻值更大的滑动变阻器
“图中给出了几种元件,(1)在图上用笔画线...”的最新评论
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1(2012o广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构.电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为零时,滑片处于a端.L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成.使用时,先闭合开关S.再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上.有关握力计下列的说法中正确的是(  )
2(2011o安徽)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时(  )
3下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是(  )
该知识点易错题
1(2012o上海)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,不变的是(  )
2(2008o大连)如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变.闭合开关,两灯都发光.过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了.假设L1灯丝电阻不变,则下列说法正确的是(  )
3旋转收音机的音量旋钮时,实质是在调节电路的&&&&,画出该元件在电路中的符号&&&&.
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图中给出了几种元件,请在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,开关接在干路上,且用滑动变阻器控制灯泡L2的亮度.
图中给出了几种元件,请在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,开关接在干路上,且用滑动变阻器控制灯泡L2的亮度.
灯泡L1与L2并联,滑动变阻器控制灯泡L2的亮度,因此滑动变阻器与灯泡L2串联,开关接在干路上,如下图所示:
本题考点:
实物的电路连接.
问题解析:
根据题意确定个电路元件的连接方式,然后连接实物电路图.

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