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毕业院校：毕业于辽宁师范大学
授课科目：高中数学
教学理念：致力于为学生疏导正确的思维方式，建立完善的数学网络体系，培养学生灵活应用能力，授之以渔.
个人简介：激发学生潜能，发现并消灭学生顽固的知识点误区。相继培养多届优秀高三毕业生。授课形式活泼，幽默，能够引起学员学习积极性并达到共鸣的授课效果。无论在数学学习还是行为品德方面，都对学生有着深远的影响。
授课特点：授课形式活泼，幽默，能够引起学员学习积极性并达到共鸣的授课效果。无论在数学学习还是行为品德方面，都对学生有着深远的影响。
授课科目：高中物理
教学理念:让学生带着学习的兴趣去学习，让逻辑严谨的物理与丰富多彩的生活联系起来，让学生真正的喜欢上物理学习。
个人简介讲解条理清晰、激情，教学严谨。注重因材施教，注重由浅入深引导学生，引导学生总结归纳掌握要领。多数学生成绩获得提升，在中高考中取得优异成绩。重点高校毕业，多年授课经验，丰富1对1教学经验，对中高考的的分析及预测有一定的见解。
授课特点：讲解条理清晰、激情，教学严谨。注重因材施教，注重由浅入深引导学生，引导学生总结归纳掌握要领
毕业院校：哈尔滨师范大学
授课科目：初中数学
教学理念：培养学生的数学思维性。让学生摆脱题海战术的困扰，在轻松的心态下享受数学的乐趣
个人简介上课语言生动、风趣、清楚、通俗富于感情，善于举一反三，能促使学生认真听课、专心思考，做到引导学生自己去发现问题、分析问题，从而解决问题。所教学员，可在一段时间内产生学习数学的兴趣，初步掌握理科发散思维，建立充分的自信，所带初三学员中考成绩非常优秀。所教学员，可在一段时间内产生学习数学的兴趣，初步掌握理科发散思维，建立充分的自信，所带初三学员中考成绩非常优秀。
授课特点：上课语言生动、风趣、清楚、通俗富于感情，善于举一反三，能促使学生认真听课、专心思考，做到引导学生自己去发现问题、分析问题，从而解决问题。
毕业院校：汉语言文学本科
授课科目：初中语文
教学理念：帮助学生理解学科内涵，构建学科体系，不仅教会学生应该学什么知识，还要解读为什么要学知识，真正让学生化知识为生存技能，人生永立于不败之地。
个人简介：多名学生考入理想高中或大学授课细心，对近几年中高考考纲研究比较透彻，针对学生的实际情况制定有效,的学习计划，从根本上改变学生的学习习惯，以培养学习方法为主，终身受用。
授课特点：授课细心，对近几年中高考考纲研究比较透彻，针对学生的实际情况制定有效;的学习计划，从根本上改变学生的学习习惯，以培养学习方法为主，终身受用。
毕业院校：大学本科
授课科目：小学数学
教学理念：教育之本 唯信唯德
个人简介：由浅入深，引导学生总结奥数解题方法。每年都有多名学员升入育才本校，双语学校，外国语学校。从事小升初奥数辅导工作5年，对学生的学习心理和学生的学习现象有深刻的了解和把握。有丰富的教学经验和自己独特的教学方法，在从教的过程中，学生都学得满意且能考入自己理想的学校。每年都有多名学员升入育才本校，双语学校，外国语学校。
授课特点：由浅入深，引导学生总结奥数解题方法。
授课科目：小学英语
教学理念用心与学生交流，培养孩子良好的学习习惯，激发学习兴趣，主动学习，开心的享受学习带来的乐趣。
个人简介：沈阳市实验小学五年级学生，陈禹豪，入学英语成绩50多分，辅导半学期后提升到97.5分。乐观富有感染力，热情富有吸引力，感性富有凝聚力。毕业于沈阳师范大学，针对学生学习兴趣不高，积极性差有独特教学方式，熟悉沈阳小升初及中考知识体系。
授课特点：因材施教，尊重个性
韦德教师：杨宇
所教科目：高中数学
韦德教师：韩龙
所教科目：高中物理
韦德教师：王淑艳
所教科目：初中数学
韦德教师：杨宗洋
所教科目：初中语文
韦德教师：王巧娜
所教科目：小学数学
韦德教师：邵同庆
所教科目：小学英语
小学成功案例初中成功案例高中成功案例
辅导效果:宋欣是个热爱学习的可爱女孩，升上六年级，她明显感觉学习成绩有所下降，经过韦德老师的分析，发现宋欣学习兴趣没有问题，只是容易马虎、大意，来韦德后，她逐渐变得仔细并且做完题学会了认真检查，才半个月，韦德老师给他的错题本就被写满了。
学员：李茜辅导效果:学生是浑南一小六年级的学生，很聪明对知识接受很快，但读题和计算方面比较容易马虎，学生5月初开始来韦德学习，孩子课堂表现活跃，与老师互动非常好，经过这段时间的学习有了较大的改变，学生很有信心在小升初考试中取得优异的成绩。
学员：丛恒宇辅导效果:为了尽快看到性格内向、情绪低沉孩子的转变，韦德教育的老师在日常生活中从为人处事教起，让小恒宇懂得怎样与身边的人进行交往，主动与老师同学打招呼，他逐渐表现出了孩子应有的天真与活泼，这个性格的转变也彻底扭转了他的学习成绩
学员：韩沂轩辅导效果:学员是从吉林搬到沈阳的，父母不在身边，内心感到孤独，在老师的关心下他很喜欢我们的学校，基础不好，在老师的细心呵护下，孩子已经接受数学了，英语每天都能背15个单词，以前逃学的情况，但是到我们学校后每天都能按时来学校上课.
辅导效果:侯秋实基础很好，家长想让孩子能够拔高，在整个年级名列前茅，但是数学成绩一直没有达到家长和孩子的理想分数，侯秋实遇见较大题型就头疼。经过在韦德教育的强化学习，她综合类的大型题得分数明显提高，题型分析的思路清晰。
学员：闻馨蕊辅导效果:学生性格很开朗，很职明。但是做事，学习马虎大意，不细心。上课时有小动做。学习成绩总是不能提升。来到韦德学校以后，在我们老师的细心培养下，小动做也逐渐减少了，学习动力也比以前足了，学习成绩也有了明显的提升。
学员：李春颖辅导效果:学员到了初中适应不了学校的学习环境和和老师的授课方式，学员性格内向，争强好胜，成绩不好，很打击自己的自信心，致使学习成绩一落千丈，到了我们学校之后，老师帮着她也找到了学习数学的方法，期末考试中数学成绩有了很大的提高。
学员：李芳霆辅导效果:从小就没有一个好的学习习惯，身边的学习环境也都不好。从此就不喜欢学习，考试成绩从来都不理想，这也是家长最为心烦的事情。学生来到韦德后，慢慢的被我们的这种学习氛围所感染，学习成绩有了一个明显的提升，也对学习有了一定的兴趣。
辅导效果:学生是由同班同学转介绍来的学员，不是很爱学习，理科成绩一直都不好，在班级中下等，经过老师和学生一段时间的努力，期中考试化学考到班级12名，物理考到班级14名，现在对学习很有信心，相信在经过一段时间的努力学生的成绩还会有很大的提升。
学员：祝东来辅导效果:祝东来是艺术类考生，各科基础较差，没有自信心，而且十分贪玩。来到韦德教育，通过各位老师的用心交流沟通，采取正确有效的教学方法，祝东来对学习产生了兴趣，每一天都在变化，每一天都有自己的收获，他还制定了“成绩目标”，正在努力完成。
学员：张嘉辉辅导效果:学生省实验合作校高一学生，很聪明，但是马虎不用心，数学成绩都在六十分左右，高一寒假来韦德学习，学生和数学老师配合的很默契，经过一假期的努力，开学之后的每次成绩都能考到90分以上，学生现在很感谢韦德的老师让学生重心找回了学习的信心。
学员：厉海萌辅导效果:初中的时候在126中学，经过自己的努力考到了二中，二中现在是讨论式教学，所以学生不适应高中的学习方式，成绩一直不理想，对学习没有信心，到韦德学习了一段时间，学习方法有了转变，学生坚信自己在期末的时候一定能突破自己，取得好的成绩。
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