That is a money.(改为money有复数形式吗) Those ______ ______.

That is a sheep.(改为复数形式)
楼主你好.复数形式为:Those are sheep.(sheep单复数同形).希望对你有帮助.
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答案是:those are sheep
扫描下载二维码Is that her dress?(改为复数形式,做肯定回答);老师说是改成Are those their dresses?我有点不理解我感觉是Are those her(我们老师是 their) dresses?
Is that her dress?那是她的裙子(衣服)吗?改成复数形式:Are those ther dresses?做肯定回答:Yes,those are.分析:is的复数是are
that是那件(那条)也就是很多件(条)those,在这里不用these,因为these是这些,those那些
her是她的第三人称单数,their他们复数(很多人)第三人称复数
dress的复数是dressesher也要变复数的原因是要把这个句子改成复数形式不明白请追问,明白请采纳O(∩_∩)O谢谢
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题号:3011337试题类型:句型转换 知识点:可数名词(单数名词,复数名词),指示代词,并列连词,一般疑问句,疑问词组&&更新日期:
句型转换1.This is a funny comedy.(变为复数形式)&&______________________________&&2.Those are action movies.(变为单数形式)_______________________________3.My father likes Beijing Opera. And my mother likes it, too.(合并为一句话)_______________________________4.Does your brother want to see an action movie?(作否定回答)_______________________________5.His brother likes thrillers.(就划线部分提问)_______________________________
难易度:中等
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可数名词:是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。
名词单数变复数的规则:
巧记以f\fe结尾的可数名词复数妻子骑牛拿起刀,wife,calf,knife ↑追得贼狼满街跑,thief,wolf →→→变f或fe为v,再加es碰倒架子丧己命,shelf,self,life ↓手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓
名词复数的不规则变化:1.不规则形式:child→children(儿童)man→men(男人)woman→women (女人)an Englishman→two Englishmen(英国人)foot→feet(脚)tooth→teeth(牙)mouse→mice(老鼠)ox →oxen(公牛)goose→geese(鹅)2.单复同形:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese, species,means,Swiss除人民币,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, a meter,twometers3.集体名词,以单数形式出现,但实为复数:people police cattle是复数(OK :a person,a policeman,ahead of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss )(Error:a people,a police,a cattle )表示国民总称时,作复数用。(The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。)4.以s结尾,仍为单数的名词maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。news是不可数名词。5.表示由两部分构成的东西,glasses(眼镜) trousers (长裤) clothes(衣服)若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双)a pair of glasses& two pairs of trousers suit(套)6.另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思goods (货物) waters (水域) fishes (各种鱼)
可数名词变复数的几种形式:&1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.  &2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.   3) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies.    4) 以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs. &5) 以o结尾的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.&&其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.    6) 不规则名词:foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice. 7) 单复数同形的名词:sheep,fish,dee. 注意:fish表示种类时,也用fishes这样的形式。
指示代词:是表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。常用的指示代词有this,that,these,those等。this(复数形式是these),是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。that(复数形式是those),是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。
指示代词句法功能:指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。1、作主语This is the way to do it.这事儿就该这样做。2、作宾语I like this better than that.我喜欢这个甚至那个。3、作介词宾语I don't say no to that. 我并未拒绝那个。There is no fear of that.那并不可怕。4、 作表语My point is this.我的观点就是如此。5、作定语This room is mine. 这间房间是我的。
指示代词使用注意事项:1、指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如:
(对)That is my teacher.那是我的老师。( that作主语,指人)
(对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。(this作限定词)
(错)He is going to marry this.(this作宾语时不能指人)
(对)I bought this.我买这个。(this指物,可作宾语)
2、That和those可作定语从句的先行词,但this和 these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较:
(对) He admired that which looked beautiful.他赞赏外表漂亮的东西。
(对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。(those指人)
(错) He admired that who danced well.(that作宾语时不能指人)
(对) He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人。(those指人)
(对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。(those指物)
3、在回答指示代词作主语的特殊问句时,如果指示代词指人,其回答中的主语仍可以用相应的指示代词,也可以用it或者但指事物时,只能用it或者they。 例如:
Who’s that? That’s/It’s Liu Dehua.那是谁?那是刘德华。
What are those? They are basketballs. 那些是什么?那些是篮球。
4、在回答指示代词作主语的一般疑问句时,不管指示代词指人还是指物,答语中都用it或they。例如:
Is this a ruler? Yes, it is.
Are those your friends? No, they aren’t.
5、为避免重复,有时可用 that 或 those 来代替前面已提到过的人或事物;用 this 或 these 来代替下文中将要提过的人或事物。例如:
She’s very friendly, and that is why we all love her. 她很友善,这就是我们都喜欢她的原因。
You needn’t do this — It’s pretty easy. 你不必做这事,那相当容易。
6、向别人介绍某个人时,要说“ This is ….”,而不说“ That is ….”,也不能说“ He is ….”或“ She is ….”。介绍两个人时,先用“ This is ….”介绍一个人,然后用“ That is ….”介绍另一个人。如:
This is Li Ming. Li Ming, this is Wei Hua. 这是李明。李明,这是魏华。
This is my brother and that is my sister. 这是我哥哥,那是我妹妹。
7、one,that 和it的区别:
one表示泛指,that和it 表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个。
I can't find my hat. I think I must buy one.(不定)
我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。
The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)
你买的那顶帽子比我买的大。
I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)
我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。
指示代词的用法;1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物,that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如:This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔,那是块橡皮擦。This is a boy and those are girls. 这是个男孩,那些是女孩。2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如:I liked this movie today better than that concert last night.我喜欢今天的这个电影,胜过昨晚的那个音乐会。3、指示代词具有名词和形容词性质,既可指人也可指物。但是在相当于名词时一般指物多于指人。如:I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。我找到了这个。(this 等于 this wallet)Is she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗?(that man不得用that代替,否则有轻蔑之意)4、相当于名词的指示代词在句中作主语时,则指物指人均可。如:What are these? 那些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比尔。你是乔治吗?(电话用语)(指人)5、打电话过程中,介绍自己时通常用this指代“我”,不用代词I;询问对方时用that指代“你”,不用代词you。例如:----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂,我是玛丽。你是谁?----This is Tom. 我是汤姆。6、当指示代词所指的事物已确定时,后面的指示代词则用it或they代替。如:This (suit) is expensive, isn't it? 这套衣服昂贵,不是吗?"Are those yours?" "Yes, they are." “那些是你的吗?”“是的,它们是我的。”
指示代词:
知识拓展:a. 指示代词所指的事物第二次提到时,通常要用it或they. 例:----What is this? 这是什么? ----It is a bird. 是鸟。 ----Is that your cap? 那是你的帽子吗? ----No, it isn't. 不是。
b. this, that, those和 these加名词构成一些常用短语,作时间状语,指现在或过去。 例:this morning 今天早晨 this spring 今年春天 that morning 那天早晨 that spring 那年春天 these days 这些天 to this day 至今 in these days 这些日子里 this evening 今天晚上 this winter 今年冬天 that evening (/night) 那天晚上 that winter 那年冬天 these years 这些年 this time 这一次(这个时候) in those years 那些年月里
并列连词:主要是用来表示并列关系、选择关系、因果推理关系等。也可用来连接平行的词,词组或分句。
并列连词表示关系及代表实例:1.表示并列关系表示并列关系的连词主要含有“和”、“补充”、“增加”等意思。用来表达并列关系的连词有如下几个:and 和 both...and...二者都either...or...或者...或者... neither...nor...既不...也不...as well as 也、连同not only...but (also)... 不但...而且...e.g.I used to live in Paris and London.我过去住在伦敦和巴黎。Both Jane and Jim are interested in pop music.詹妮和吉姆对流行音乐都很感兴趣。She is not only kind but also honest.她不但和蔼而且诚实。Bob as well as his parents is going on holiday this summer.鲍勃和他的父母今年夏天要去度假。2.表示转折关系常用来表示转折关系的并列连词有如下几个:but 但是 yet 然而still 仍然 while 然而while 然而、偏偏e.g.The winter in Beijing is very cold while that of Kunming is warm.北京的冬天很冷,然而昆明的冬天却很温暖。I explained twice, still he counldn't understand.我解释了两遍,然而他却还不懂。3.表示选择关系表示选择关系的并列连词:or 或者 or else 否则otherwise 否则neither...nor... 既不...也不...either...or... 或者...或者...e.g.Would you like leave or would you like to stay?你是想走还是想留?You can come either on Saturday or on Sunday.你可以星期六来也可以星期天来。Neither you nor I nor anyone else believes such things.不管你我或者其他任何人都不会相信这件事。4.表示因果推理关系表示因果关系的并列连词主要有so,for,then,therefore 等。e.g.The air here is polluted, so the crops are dying.这里的空气受到了污染,所以庄稼快死了。The leaves of the trees are falling, for it's already autumn.树叶在落下,因为秋天已经到来了。
并列连词注意事项:并列连词for引导的分句只能放在句尾,前面用逗号隔开,表示补充说明的微弱理由,只是为前面的内容提供判断的理由,有时译为并列的某种形式。这与because不同,because引导的是一种明确的因果关系,解释原因,常可回答why的提问。
几个特殊并列连词用法:一、表示并列关系的and,or,well,as,not only...but also... 等连词也有比较活跃的用法。and 作为并列连词有多重含义,除了可以表示并列关系外,还可以表示顺承、目的、条件、反复等关系。e.g:He went to market and bought some vegetables.(表示顺承,动作的先后发生)他到市场买了一些蔬菜。Come and help me out.(表示目的)过来帮我一下。Be careful and you'll make fewer mistakes.(表示条件)如果仔细,你所犯的错就少。二、or 与 either...or...or表示为“否则”的话,前句一般是祈使句,后句用一般将来时。在表示选择关系时or 与 either...or... 用法相同,但 either...or...更具强调性。在多个对象进行选择时,可以用A or B or C... , either A or B or C... , neither A or B or C... 。e.g:Either Jim or Jake or Jeff knows about this.三、as well as 与not only... but also...名词+as well as+名词作主语时,强调前面的名词,谓语动词要根据前面的名词而定。not only...but also...连接名词作主语时,其强调在后者,谓语动词要根据后面的名词而定。e.g:China as well as many other countries loves peace.中国与世界上的其他许多国家一样热爱和平。Not only Bill but also his parents want to go traveling by bike.不仅比尔而且他的父母都想骑自行车去旅游。注:当or,neither...nor...,either...or 等连接主语时,谓语动词由or或nor后面的部分而定。
并列连词表示关系:
表示转折关系
but, yet等
表示因果关系
表示并列关系
And, or, either…or, neither…nor, not only..but also, as well as等
一般疑问句:是疑问句的一种。通常用yes,no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义,句末用升调。 其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分?  通常回答为:    肯定:Yes+主语+提问的助动词    否定:No+主语+提问的助动词+not&例如: Are you from Japan?&& Yes, I am./No, I'm not. Do you live near your school? Yes, I do./No, I don't.&Can you speak French?  Yes, I can./No, I can't.
一般疑问句的特性:1.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am/ is/ are)时,可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称,应将其改为第二人称。如:I'm in Class 2Grade 1. →Are you in Class 2Grade 1﹖We're watching TV. →Are you watching TV﹖2.陈述句中有情态动词(can、may、must …)时,也可直接将它们提至主语前,即可成为一般疑问句。如:He can swim now. →Can he swim now﹖The children may come with us. → May the children come with us﹖3.陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如:I like these animals. →Do you like these animals﹖She wants to go to the movies. → Does she want to go to the movies﹖4.一般疑问句一般读升调(↑)5.一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如:Are they in town now﹖I think so.May I sit here﹖Certainly.Does he like soccer﹖Sorry I don't know.6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。
陈述句变为一般疑问句技巧:根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。1、第一家族:含be动词或情态动词的句子秘诀:一调二改三问号一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等;三问号:句末的句号改为问号。如:Eg. I am an English teacher.&&& →&&& Are you an English teacher?Eg. We can speak English fluently.&& →&&& Can you speak English fluently?2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子秘诀:一加二改三问号一加:即在句首加助动词Do或Does;二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓(同第一家组);三问号:句末的句号改为问号。Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。3、加强记忆口诀:肯变一,并不难,can 或be提在前;谓语若为行为动,do 或does句首用。
疑问词组:即使由疑问词和一些词一起构成的表示疑问的词组。由how/what与另外一个词组成的词组。例如:how many (后接可数名词,多少), how much (后接不可数名词,多少),&how often (表示频率), what if (如果…将会怎么样),&what about (…怎么样), what time (几点)
与how搭配的疑问词组:How在英语中通常用作副词,是特殊疑问句中本领最大的疑问词。他与其它形容词或副词搭配组成疑问词组1.How old问年龄、年代。How old is your friend? 你朋友多大了?How old is the bridge? 这座桥有多少年代了?2.How many问可数名词数量。常将可数名词复数紧随其后。如:How many pictures are there on the wall? 墙上有多少幅画?How many glasses of milk would you like? 你们想要几杯牛奶?3.How much询问不可数名词的数量、物品的价格。How much money is there in the purse? 钱包里有多少钱?How much are the apples at the moment? 目前苹果什么价钱?4.How long提问物体的长度、时间的长短。How long is the Changjia River? 长江有多长?How long does it take you to do your homework every day?你每天花多长时间做作业?5.How soon 对 “in+一段时间 ”提问, 表示“多久之后”。How soon will you be back? 你多久后回来?6.How often对表示频率的副词或短语提问。How often does Mrs. Green go shopping? 格林夫人多久去购一次物?7.How about用来征求对方意见。Your father is a worker, how about your mother? 你父亲是工人,你母亲呢?How about playing games after school this afternoon? 下午放学后做游戏怎么样?8.How far 问两地间的距离How tall问人(树)的高度;how heavy问重量;how wide问宽;how high可以询问建筑物、山峰高度。How far is it from the earth to the moon? 从地球到月球有多远?How tall is Yao Ming? 姚明身高多少?How heavy is that big box? 那只大箱子有多重?How wide is the new street? 这条新街有多宽?How high is the tower in Paris? 巴黎的那座塔有多高?与what搭配的疑问词组:
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