小学三年级的数学题，急求答案！！_百度知道
小学三年级的数学题，急求答案！！
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出门在外也不愁求三年级数学题~~~~~急！！！！！！！_百度知道
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有多少个信封？最好请把解答的式子一块窢饥迟臼侏铰夫试列出来！！甲和乙两人都买了一套相同的信笺盒，结果用完了所有的信封。问，结果用完了所有的信纸，但剩下50张信纸！！拜托；乙给每个信封里装了3张信纸！，剩下50个信封：每套信笺盒中有多少张信纸！，甲给每个信封里装了一张信纸
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信封为X，信纸为3*（X-50）X+50=3*（X-50）
X=100X+5窢饥迟臼侏铰夫试0=100+50=150信封为100张,乙还剩50张信封，那么用掉了(X-50)张信封,那么甲的信纸为X+50
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孩子才上三年级，还没学方程式，求在不用方程的情况下，用简单易懂能让孩子理解的解答方式！谢谢了！
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就有些浪费分数了， 远远不是你想要的那种很想说两句， 所以， 在百度知道问， 其实， 或者查到一点就粘上去了， 因为现在各种各样的资料简直太多了， 或者根本就找不到提问者想要的答案， 别人很可能也就是在百度， 查不到， 是面向全国， 还是希望你能在知道找到你想要的。 当然， 你提问， 其实别人查的可能还不如你窢饥迟臼侏铰夫试自己查的， 很多人都问各种各样的参考资料是吧， 这只是我个人的一些看法， 觉得问这类问题， 这类问题很多都是没有人回答的， 输入要查的资料名字， 你看知道教育一栏
简单的题目自己做游
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小学数学三年级题目，急求解答方法。不能设未知数哟。
有两盒玩具，第一盒比第二盒多60个，如果从第二盒中拿出3个，那么第一盒的数量正好是第二盒的8倍。求两盒玩具原有多少只？
一开始多60个
所以63个为7份的
第一个8份为72个
第二个1份多3个为12
十分感谢！高手哟！
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您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！求三年级奥数举一反三所有练习题答案，或者是整本电子书含答案的！！注：本人不买书，不要劝我买书。_百度知道
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发给你了，希望对你有用
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na ziji bianba
例题与方法　例1 观察与分析下面各列数的排列规律，然后填空。⑴ 5，9，13，17，　　，　　。⑵ 10，12，16，22，　　，　　。⑶ 1，4，9，16，　　，　　。⑷ 4，5，7，11，19，　　，　　。⑸ 2，4，8，16，　　，　　。【思路点睛】 分析一下个数列的排列规律，一般是按顺序依次对这个数列中相邻的数进行相同的四则运算，根据计算结果进行比较，从中找到规律。　⑴ 依次用后一个数减去相邻的前一个数，差都是4。所以，后两个空，依次填21，25。　⑵ 依次用后一个数减去相邻的前一个数，它们差依次为：2，4，6。所以，后两个差依次填8，10，后两个空应填30，40。　⑶ 由于1=1×1，4=2×2，9=3×3，16=4×4，因此，后两个数应分别为5×5，6×6。所以，后两个空应依次填25，36。　⑷ 由于5=4+1，7=5+2，11=7+4，19=11+8，而且观察1，2，4，8这个数列，一个数的2倍便是它后面的数。因此，两个空应分别填16＋19=35，32＋35=67。　⑸ 因为2=2，4=2×2，8=2×2×2，16=2×2×2×2，因此后两个数应分别为5个2相乘和6个2相乘。所以，两个空分别填2×2×2×2×2=32，2×2×2×2×2×2=64。【数学思考】对于一个数列的排列规律的分析，通常是对这个数列进行某种运算，然后依次将运算结果写下来，组成新的数列。而后，观察新数列的排列规律，从而，得出原来那数列的排列规律。例2
找出下面各数列的排列规律，在横线上填出适当的数。　⑴ 5，15，45，135，　　，　　。　⑵ 60，63，68，75，　　，　　。　⑶ 180，155，131，108，　　，　　。　⑷ 0， l， l， 2， 3， 5，　　，　　。　⑸ 6， 1， 8， 3， 10， 5， 12， 7，　　，　　。【思路点睛】⑴ 因为15＝5×3，45＝15×3，135=45×3，所以这个数列的排列规律是：后一个数总是它前一个数的3倍。由此可知，要填的数依次为405，1215。　⑵ 如果算一算相邻两个数的差，有63－60＝3，68－63=5，75－68＝7。可知，相邻的两个数的差依次为3，5，7，9，11。所以，75再往后的数将是75＋9＝84，84＋11＝95。　⑶ 因为这数列的排列是从大到小，相邻的两个数的差依次是25，24，23，22，21。所以，108后面的数依次应是108－22=86，86－21＝65。　⑷ 算一算相邻两数的和。0＋1＝1，1＋1＝2，1＋2＝3，2＋3=5，很明显，这一数列的排列规律是：后面的数是前面两个数的和。所以，5后面的两个数应分别为8，13。　⑸ 这道题仅从相邻的两个数字难以看出内在的规律。仔细观察，才悟出要将原来的数列分为两个数列来考虑。第一个数列是6，8，10，12，14，每相邻的两个数的差也是2。第二个数列是1，3，5，7，9，每相邻的两个数的差也是2，又因为第一个数列与第二个数列是间隔排列，所以，7后面依次应填14，9。例3 找规律，在横线上填上适当的数。　⑴ 17，1，15，1，13，1，　　，　　， 9， 1。　⑵ 45，1，43，3，4l，5，　　，　　，37，9。　⑶ 10，20，21，42，43，　　，　　，174，175。　⑷ 4，9，19，34，54，　　，　　，144。【思路点睛】 ⑴观察这一数列后，发现每隔一个数就出现一个1，其余的数依次减少2。所以，两个空白处依次应填11和1。　⑵ 观察这一数列后，可以发现，第一个数减少2就是第三个数，第三个数减少2就是第五个数，…第二个数增加2就是第四个数，第四个数增加2是第六个数…由此可知，空白处依次填39，7。　⑶ 第二个数是第一个数的2倍，第三个数比第二个数多1，第四个数是第三个数的2倍，第五个数又比第四个数多1……。根据这一规律，第六个数应该是第五个数的2倍，第七个数应比第六个数多1。所以，空白处依次填86和87。　⑷ 第二个数比第一个数多5，第三个数比第二个数多10，第四个数比第三个数多15，……其中的规律可为表示：　4，9，19，34，54，(79)，(109)，144　＋5　＋10　＋15　＋20　＋25　＋30　＋35　所以，空白处依次填79，109。例4 先观察下面各算式，找出规律，然后填数。　⑴因为19=l×9＋(1＋9)，　29＝2××9＋(2＋9)，　39=3×9＋(3＋9)，　　所以　89=　　;　又因为199＝19×9＋(19＋9)，　所以1999＝　　　　　　。　⑵ 因为1＋2×9＝19，1＋22×9=199，　所以1＋222×9＝　　　　　；　又因这2＋232×9＝2090，　3＋343×9=3090，　所以4＋454×9＝　　　　　　　　；　8＋898×9=　　　　　；且因为11＋121×9＝1100；　12＋232×9＝2100，　所以13＋343×9=　　　　　　，　15＋565×9＝　　　　　　，　18＋898×9=　　　　　　　。【思路点睛】 这类题是先给出规律，然后依照这个规律填数。　⑴ 我们可以看出，给出的四个等式中，等式左边的个位数字都是9，等式右边的第一部分是十位上的数字乘9，第二部分是十位上的数字加9。由此可知：　89－8×9＋(8＋9)，　×9＋(199＋9)。　⑵ 观察所给的六个等式，我们发现：9乘几个2组成的数再加1，就等于几个9和1个1组成的数，其中最高位上的数字是1；9乘一个三位数，这个三位数的百位和个位数字相同，十位数字都比百(个)位数字大1，再加上一个与三位数的百(个)位数字相同的一位数，就等于一个四位数。这个四位数的十位数字都是9，百位、个位数字都是0，千位数字就是等号左边的那个一位数；9乘一个和上面相同的三位数，再加上一个两位数，这个两位数的十位数字都是l，个位数字与三位数的百(个)位数相同，就得到一个四位数。这个四位数的个位和十位数字都是o，百位数字都是1，千位数字正好就是等号左边那个两位数的个位数字。所以　1＋222×9＝1999，　4＋454×9＝4090，　8＋898×9=8090，　13＋343×9=3100，　15＋565×9=5100，　18＋898×9=8100。总结与提示　　在上一章里，我们学习了如何从图形排列中找规律。在这一章中，我们将学习怎样从数字排列中找规律。　　怎样从数字排列中找规律呢？一是要开动脑筋，细心观察题目中数字的特征；二是灵活运用整数的有关知识，加、减、乘、除的计算法则及它们之间的关系，从中发现规律，按规律填数，使问题得到解答。　　具体地讲，在从数字排列中找规律时，应努力把握好以下几点：　⒈对一列数的排列规律的分析，一般的思考步骤是；按顺序依次对这列数中相邻的几个数进行相同的四则运算，将它们的运算结果依次写下来组成新的一列数。通过对这列数的排列规律的分析，达到对原来那列数的排列规律的了解。　⒉有时，需要将一列数分成两列数，分别找出它们各自的变化规律。　⒊对一列数的排列规律的分析，往往需要我们灵活地思考，具体问题具体分析，因为不同的事物的规律往往也是不相同的。有时需要综合运用其他知识，当一种方法行不通时，就换另一种方法接着分析。　⒋对于找到的规律，它应该适合于这列数中的所有数，不能只适合前面的几个数，或最后的几个数，而不适用于这列数中其他的数。对于这一点，我们解题时须特别注意。练习与思考　⒈9，1l，15，21，29，　　，　　。　⒉5，14，41，122，　　。　⒊1，2，2，4，8，32，　　。　⒋7，14，10，12，14，9，19， 5，　　，　　　⒌7，8，10，　　， 22， 38　⒍1，3，9，27，　　，243　⒎1， 3， 6， 10，　　， 21， 28， 36　⒏1，2，6，24，120，　　，5040。家庭能力检测与提高训练　⒈5，7，11，19，35，　　，131，259　⒉下面各行数中都有一个与众不同的数，请找出来。　　⑴ 6， 12， 3， 27， 2l， 10， 15， 30　　⑵ 2， 5， 10， 16， 22， 28， 32， 38， 24　　⑶ 2，3，5，8，12，16，17，23，30　　⑷ 2， 4， 8， 12， 16， 32。　⒊先观察前面三个算式，然后找出规律，并根据找出的规律，直接写出后面两个算式的积。　　⑴ ×9＝111 111 1101　　⑵ ×18=222 222 2202　　⑶ ×27=333 333 3303　　⑷ ×72=　　　　　　　　　　⑸ ×63=　　　　　　　　．　⒋观察下面三个等式，找出规律。然后依次写出第四至八个等式。　1×9＋2=11，　12×9＋3＝111，　123×9＋4＝1111参考答案【练习与思考】　⒈39, 51　⒉ 365　⒊ 256　⒋ 25, 0　⒌ 14　⒍ 81　⒎ 15　⒏ 720【家庭能力检测与提高训练】⒈ 67⒉ 10, 5, 16, 12⒊ 888 888 8808　　　777 777 7707⒋=111 11　1=111 111　+7=111 111 1　+8=111 111 11　+9=111 111 111================ 三年级奥数竞赛试题及答案1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出几个球，才能保证至少有4个颜色相同？分析与解答：如果碰巧一次取出的4个小球的颜色都相同，就回答是“4”，那么显然不对，因为摸出的4个小球的颜色也可能不相同。回答是“4”是从最“有利”的情况考虑了，但为了“保证至少有4个小球颜色相同”，就要从最“不利”的情况考虑。如果最不利的情况都满足题目要求，那么其他情况必然也能满足题目要求。“最不利”的情况是什么呢？那就是我们摸出3个红球、3个黄球和3个蓝球，此时三种颜色的球都是3个，没有4个球同色。这样摸出的9个球是“最不利”的情形。这时再摸出一个球，无论是红、黄或蓝色，都能保证有4个小球颜色相同，所以答案应该是：3+3+3+1=10（个）由例题看出，最不利原则就是从“极端糟糕”的情况考虑问题。如果例题的问题是“最少摸出几个球就可能4个球颜色相同”，那么我们就可以根据最有利的情况回答“4个”。现在的问题是“要保证有4个小球的颜色相同”，这“保证”二字就要求我们必须从最不利的情况分析问题。 2、有50个同学去公园划船，每条大船可以坐6人，租金10元；每条船小船可以坐4人，租金8元。那么多种不同的租船方案中哪一种方案最省钱？　　大船每人：10÷6=5/3元，小船每人：8÷4=2元大船租金便宜，要尽量多租大船：50÷6=8余2租8条大船，还剩下2个人6+2=8=2×42条小船比2条大船便宜所以少租1条大船，剩下的8个人租2条小船最省钱的方案为：租7条大船，2条小船租金为：7×10+2×8=86元3、A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛，每两人都要赛一场，并且只赛一场，规定胜者得2分，负者不得分，已知比赛结果如下：（1）A与E并列第一名；（2）B是第三名；（3）C与D并列第四名，那么B得多少分？　　每人要赛4场，一共要赛5×4÷2=10场胜一场得2分，每人最少得0分最多得4×2=8分每人的得分都是：0,2,4,6,8中的一个因为AE并列第一，所以没有全胜的，也就没人能得8分同样，CD并列第四，所以也没有全负的，也就每人得0分那么并列第一的，只能得6分，并列第四的，只能得2分B是第三名，得了4分。4、15个同学排成一列横队，从左边数起，小林是第11个；从右边数起，小刚是第10个。小林与小刚之间隔几个同学？算上小林和小刚，两次数，重复的同学一共有：11+10-15=6个那么小林和小刚之间有：6-2=4个5、黑母鸡下1个蛋歇2天，白母鸡下1个蛋歇1天，两只鸡共下10个蛋，最少需要多少天？黑鸡1+2=3天下一个蛋，白鸡1+1=2天下一个蛋2和3的最小公倍数为66天能下：6÷2+6÷3=5个蛋下10个蛋需要：10÷2×6=12天再想想……下完最后一个蛋，黑鸡要休息2天，白鸡要休息1天共同休息的时间为1天所以下完10个蛋，最少需要12-1=11天6、一筐萝卜共重56千克，先卖出一半萝卜，再卖出剩下的一半，这时连筐共重17千克，问原来这筐萝卜重多少千克？筐重多少千克？第二次卖出的萝卜，占总数的：（1-1/2）×1/2=1/4两次一共卖出了总数的：1/2+1/4=3/4，为：56-17=39千克原来萝卜重：39÷3/4=52千克筐重：56-52=4千克7、小强、小亮和小军练习投篮球，一共投了150次，共有64次没投进。已知小强和小亮一共投进了48次，小亮和小军一共投进了69次，小亮投进了多少次？三人一共投进了：150-64=86次小亮投进了：48+69-86=31次8、把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行的三个数相加都得45。24,03,1809,15,2112,27,069、鸡和兔共有100只，兔的脚数比鸡的脚数多28只，问，鸡、兔各几只？　　如果100只都是兔，兔脚有100×4=400只，鸡脚有0只，兔脚比鸡脚多400只每减少1只兔，增加1只鸡兔脚减少4只，鸡脚增加2只兔脚和鸡脚的差，减少4+2=6只鸡有：（400-28）÷6=62只兔有：100-62=38只10、甲、乙两队共有96人，如果从甲队调8人到乙队，乙队再给丙队36人，那么甲队人数就是乙队的2倍，甲、乙两队原来各有多少人？　　现在甲乙总人数减少了36，为96-36=60人此时乙有：60÷（2+1）=20人；甲有：20×2=40人原来，甲有：40+8=48人；乙有：96-48=48人11、在1、2、3、…、132这些数中，数字“1”共出现了多少次？　　个位：1,11,21,31，……131。一共：（131-1）÷10+1=14个　　十位：10,11,12…19,：10个110,111，…119,：10个一共：10+10=20个　　百位：100,101，… 132。一共：132-100+1=33个数字1，一共出现了：14+20+33=67次12、小明一家三口人，妈妈比爸爸小2岁，今年全家人的年龄加起来刚好是70岁，而7年前，全家人的年龄加起来刚好是50岁。现在，小明家每个人的年龄各是多少岁？　　现在年龄和与7年前的年龄和，相差：70-50=20岁7×3=21岁所以7年前小明还没有出生小明今年：20-7×2=6岁爸爸妈妈今年一共：70-6=64岁爸爸今年：(64+2)÷2=33岁妈妈今年：33-2=31岁-+++++++++++--- 三年级奥数题及答案49道1.一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种多少棵桃树？3×（12－1）＝33棵。一根200厘米长的木条，要锯成10厘米长的小段，需要锯几次？200÷10＝20段，20－1＝19次。4.蚂蚁爬树枝，每上一节需要10秒钟，从第一节爬到第13节需要多少分钟？从第一节到第13节需10×（13－1）＝120秒，120÷60＝2分。5.在花圃的周围方式菊花，每隔1米放1盆花。花圃周围共20米长。需放多少盆菊花？20÷1×1＝20盆6.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆，每相邻两根电线杆之间是30米。从发电厂到闹市区有多远？30×（250－1）＝7470米。7.王老师把月收入的一半又20元留做生活费，又把剩余钱的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给孩子交学费书本费。他这个月收入多少元？[(40+50) ×2+20] ×2=400(元)答：他这个月收入400元。8.一个人沿着大提走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，问：大提全长多少千米？1×2×2＝4千米9.甲在加工一批零件，第一天加工了这堆零件的一半又10个，第二天又加工了剩下的一半又10个，还剩下25个没有加工。问：这批零件有多少个？（25+10）×2＝70个，（70+10）×2＝160个。综合算式：【（25+10）×2+10】×2＝160个10.一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，16天能长到16厘米。问它几天可以长到4厘米？16÷2÷2＝4（厘米），16-1-1＝14（天）11.一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里30千克，第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出180千克，桶中还剩下80千克。桶里原来有水多少千克？180+80＝260（千克），260×2-30＝490（千克），490×2＝980（千克）。12.甲、乙两书架共有图书200本，甲书架的图书数比乙书架的3倍少16本。甲、乙两书架上各有图书多少本？答案：乙：（200+16）÷（3+1）=54（本）；甲：54×3-16=146（本）。13.小燕买一套衣服用去185元，问上衣和裤子各多少元？裤子：（185-5）÷（2+1）=60（元）；上衣：60×2+5=125（元）。14.甲、乙、丙三人年龄之和是94岁，且甲的2倍比丙多5岁，乙2倍比丙多19岁，问：甲、乙、丙三人各多大？如果每个人的年龄都扩大到2倍，那么三人年龄的和是94×2=188。如果甲再减少5岁，乙再减少19岁，那么三人的年龄的和是188-5-19=164（岁），这时甲的年龄是丙的一半，即丙的年龄是甲的两倍。同样，这时丙的年龄也是乙两倍。所以这时甲、乙的年龄都是164÷（1+1+2）=41（岁），即原来丙的年龄是41岁。甲原来的年龄是（41+5）÷2=23（岁），乙原来的年龄是（41+19）÷2=30（岁）。15.小明、小华捉完鱼。小明说：“如果你把你捉的鱼给我1条，我的鱼就是你的2倍。如果我给你1条，咱们就一样多了。”请算出两个各捉了多少条鱼。小明比小华多1×2=2（条）。如果小华给小明1条鱼，那么小明比小华多2+1×2=4（条），这时小华有鱼4÷（2-1）=4（条）。原来小华有鱼4+1=5（条），原来小明有鱼5+2=7（条）。16.小芳去文具店买了13本语文书，8本算术书，共用去10元。已知6本语文本的价钱与4本算术本的价钱相等。问：1本语文本、1本算术本各多少钱？8÷4×6=12，即8本算术本与12本语文体价钱相等。所以1本语文本值10×100÷（13+12）=40（分），1本算术本值40×6÷4=60（分），即1本语文本4角，1本算术本6角。17.找规律，在括号内填入适当的数. 75，3，74，3，73，3，（），（）。答案：72，3。18找规律，在括号内填入适当的数. 1，4，5，4，9，4，（），（）。奇数项构成数列1，5，9……，每一项比前一项多4；偶数项都是4，所以应填13，419.找规律，在括号内填入适当的数. 3，2，6，2，12，2，（），（）。24，2。20.找规律，在括号内填入适当的数. 76，2，75，3，74，4，（），（）。答案：将原数列拆分成两列，应填：73，5。21.找规律，在括号内填入适当的数. 2，3，4，5，8，7，（），（）。答案：将原数列拆分成两列，应填：16，9。22.找规律，在括号内填入适当的数. 3，6，8，16，18，（），（）。答案：6＝3×2，16＝8×2，即偶数项是它前面的奇数项的2倍；又8＝6＋2，18＝16＋2，即从第三项起，奇数项比它前面的偶数项多2.所以应填：36，38。23.找规律，在括号内填入适当的数. 1，6，7，12，13，18，19，（），（）。答案：将原数列拆分成两列，应填：24，25。24.找规律，在括号内填入适当的数. 1，4，3，8，5，12，7，（）。答案：奇数项构成数列1，3，5，7，…，每一项比前一项多2；偶数项构成数列4，8，12，…，每一项比前一项多4，所以应填：16。25.找规律，在括号内填入适当的数. 0，1，3，8，21，55，（），（）。答案：144，377。26.A、B、C、D四人在一场比赛中得了前4名。已知D的名次不是最高，但它比B、C都高，而C的名次也不比B高。问：他们各是第几名？答案：D名次不是最高，但比B、C高，所以它是第2名，A是第1名。C的名次不比B高，所以B是第3名，C是第4名。27.一头象的重量等于4头牛的重量，一头牛的重量等于3匹小马的重量，一匹小马的重量等于3头小猪的重量。问：一头象的重量等于几头小猪的重量？答案：4×3×3=36，所以一头象的重量等于36头小猪的重量。28.甲、乙、丙三人，一个人喜欢看足球，一个人喜欢看拳击，一个人喜欢看篮球。已知甲不爱看篮球，丙既不喜欢看篮球又不喜欢看足球。现有足球、拳击、篮球比赛的入场券各一张。请根据他们的爱好，把票分给他们。答案：丙不喜欢看篮球与足球，应将拳击入场券给丙。甲不喜欢看篮球，应将足球入场券给甲。最后，应将篮球入场券给乙。29.有一堆铁块和铜块，每块铁块重量完全一样，每块铜块的重量也完全一样。3块铁快和5块铜块共重210克。4块铁块和10块铜块共重380克。问：每一块铁块、每一块铜块各重多少？答案：4块铁块和10块铜块共重380克，所以2块铁块和5块铜块共重380÷2=190（克）。而3块铁块和5块铜块共重210克，所以1块铁块重210-190=20（克）。1铜块重（190-20×2）÷5=30（克）。30.甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事。他们各自都说了一句话，而其中只有一句是真的。甲说：“是乙做的。” 乙说：“不是我做的。” 丙说：“也不是我做的。” 问：到底是谁做的好事？　　答案：如果是甲做的好事，那么乙、丙的话都是真的，与只有一句是真的矛盾。如果是乙做的好事，那么甲、丙的话都是真的，也产生矛盾。好事是丙做的，这时甲、丙的话都是错的，只有乙的话是真的，所以好事是丙做的。31.一张长8分米、宽3分米的长方形纸板，在四个角落上各截去一个边长为2分米的正方形，所剩下的部分的周长是多少？答：（8+3）×2=22（分米）32.计算 ：18+19+20+21+22+23原式=（18+23）×6÷2=12333.计算 ：100+102+104+106+108+110+112+114原式=(100+114) ×8÷2=85634.995+996+997+998+999原式=(995+999) ×5÷2=498535.：（95+…+13+11）-（12+14+16+…+）第一个括号内的项数为（1999-11）÷2+1=995，所以原式=()+()+…+（13-12）+11=1×994+11=100536、找规律2，1，4，2，6，4，8，8，10，16，（12），（32）偶数项是多2的关系，奇数项是2倍关系32，16，48，24，72，（36），（108）32÷2＝16，32＋16＝48，48÷2＝24，48＋24＝72，72÷2＝36，72＋36＝10837、一本书共有150页，编排这本书的页码要用到（342）个数。从第1页－第9页需要9个数从第10页－第99页需要2×90＝180个数从第100页－第150页需要3× 51＝153个数 所以共需要9＋180＋153＝342个数◆一个筐子放进4篮苹果后，连筐共重28千克，当倒出3篮苹果后再称，连筐共重10千克，一个筐子重（4）千克3篮苹果重28－10＝18千克1篮苹果重18÷3＝6千克一个筐子重10－6＝4千克38、一块正方形菜地，边长是12米。如果要把它的面积扩大到原来的2倍，其中一条边增加4米，另一条边增长多少米？（写出过程）扩大后，面积是12×12×2＝288平方米扩大后，一条边的长度是12＋4＝16米扩大后，另一条边的长度是288÷16＝18米所以增长了18－12＝6米39、学校买3把椅子和4张桌子共用156元，已知买2张桌子的钱可以买5把椅子，一把椅子多少元？一张桌子多少元？（写出过程）因为买2张桌子的钱可以买5把椅子，所以买2×2＝4张桌子的钱可以买5×2＝10把椅子因为买3把椅子和4张桌子共用156元，所以买3＋10＝13把椅子共用156元所以一把椅子是156÷13＝12元买5把椅子需要12×5＝60元 买一张桌子需要60÷2＝30元40、有一个岛上住着两种人，一种是老实人，一种是说谎人。一天，一个旅游的人去岛上遇到甲、乙、丙三个岛上的人。问起他们谁是老实人，谁是说谎人。甲说：“乙和丙都是说谎人。”乙说：“我是老实人。”丙说：“乙是说谎人。”这三个人中有（2）个说谎人。　　因为乙丙的话是矛盾的，所以，他们两人中必定有一个老实人，有一个说谎人，因此甲也是说谎人故三人中有2个说谎人41、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到(10 )个 42、7年前，妈妈的年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年(37 )岁。43、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有(42 )人。44、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是(黄 )颜色。45、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有(70 )厘米，绳子长(240 )厘米。46、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要(10 )小时才能爬出井口。47、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要(4 )分钟。48、3只猫3天吃了3只老鼠，照这样的效率，9只猫9天能吃(9 ) 只。49、 ┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有（ ）条线段。 ┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有（55 ）条线段。
唉，大哥，您能别偷懒吗
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