帮我算几一道数学题题！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-07 14:57 标签：
以下是一道数学题!（不知道老师为什么给我打错?我要订正,）甲、乙两数的比是5:7,它们的平均数是18,这两个数的差是多少?错误（本人写得）：5+7=12 甲：18*十二分之五=7.5 乙：18*十二分之七=10.5 10.5-7.5=3_百度作业帮
以下是一道数学题!（不知道老师为什么给我打错?我要订正,）甲、乙两数的比是5:7,它们的平均数是18,这两个数的差是多少?错误（本人写得）：5+7=12 甲：18*十二分之五=7.5 乙：18*十二分之七=10.5 10.5-7.5=3
平均数是18两数之和为3636*(5/12)=15是甲21是乙你的那个甲 7.5
乙10.5平均数也不为18啊检验下问几道数学题的计算,帮忙把过程写出来（第一题不用）,我是实在不会才来问百度的,2/3+2/15+3/35+2/63+2/991+（-2）+3+（-4）+···+99+（-100）1+(-3)+5+(-7)+9+(-11)+···+2001+(-_百度作业帮
问几道数学题的计算,帮忙把过程写出来（第一题不用）,我是实在不会才来问百度的,2/3+2/15+3/35+2/63+2/991+（-2）+3+（-4）+···+99+（-100）1+(-3)+5+(-7)+9+(-11)+···+2001+(-
2/3+2/15+3/35+2/63+2/99=2/(1*3)+2/(3*5)+…2/(9*11)=1-1/2+1/3-1/5+…+1/9-1/11=1-1/11=10/111+（-2）+3+（-4）+···+99+（-100）=-1-1-1-…-1=-50,两个两个组合计算1+(-3)+5+(-7)+9+(-11)+···+2001+(-＝-2-2-2-…-2+2005＝-2*501+ 也是两个两个组合,剩下2005,也可以先不管1,后面的两个两个组合,得1+2+2+…+2＝1003
2/3+2/15+3/35+2/63+2/99=2/3+（1/3-1/5）+（1/5-1/7）+（1/7-1/9）+（1/9-1/11）=1-1/11=10/11；1+（-2）+3+（-4）+···+99+（-100）=++.....+=-50;1+(-3)+5+(-7)+9+(-11)+···+2001+(-=++.....++*(-2)+2005=1
问题补充：对不起啊，英语题的第一题的首字母是a 英语第2个是Here are 数学题懒得算了。 1.The boy looks shy,but in fact he is very_
第 2题就是两项一加啊 1+（-2）=-1 、3+（-4）=-1 以此类推 答案为-50
第三题原理和上题一样前两项一加得-2 ；一共有1003 个-2所以答案为-2006
（1+2005）除以2得出的是 1003
2.7+2.7乘99
4.3乘11-4.3
(2.5-0.25)乘4
32乘0.125乘0.25用简便算法等于几?
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帮我计算下几道数学题!(1)解放军某部队修一段山路.一连修全长的七分之四,二连修余下的60%,三连修完最后的42千米,这段山路全长多少千米? (2)某人从甲地到乙地需三分之一时走完全程,他走了五分之一时还有960米没有走,他已经走了多少米? (3)小毛看一本故事书,第一天看了全书的五分之一,第二天看的比余下的四分之一少10页,还剩100页没有看,全书有多少页?
1.42/(1-4/7-4/7*0.6)=490KM 2.960/(1/3-1/5)=0-10)/(1-1/5-4/5*1/4)=150几道数学题.有点多,希望大家为我讲讲.一个长方体木块,体积是150立方厘米,它的底面是正方形,高是6cm,这个长方体木块的底面积是多少平方厘米?把一块棱长为8CM的正方体钢坯,锻造成长16Cm,宽5cm的长方体钢板,求钢板_百度作业帮
几道数学题.有点多,希望大家为我讲讲.一个长方体木块,体积是150立方厘米,它的底面是正方形,高是6cm,这个长方体木块的底面积是多少平方厘米?把一块棱长为8CM的正方体钢坯,锻造成长16Cm,宽5cm的长方体钢板,求钢板的厚度?
用5个同样大小的正方体拼成一个大正方体.已知每个小正方体的表面积是0.72平方分米,拼成的大正方体的表面积是多少平方厘米?（用不同的方法解答）
一个舞蹈室,铺设了1600块长50cm宽10cm厚3cm的木质地板.（1）求这个舞蹈室的面积?（2）铺设地板至少要用木材多少立方米?李叔叔用两根同样长的铁丝分别做成了一个长方体框架和一个正方体框架,长方体的长宽高分别是6cm,5cm,4cm.1、正方体的棱长是多少厘米?2、如果这两个框架分别围上彩纸,谁占的空间大一些?
一个长方体木块,体积是150立方厘米,它的底面是正方形,高是6cm,这个长方体木块的底面积是多少平方厘米?答案：底面积＝150/6=25平方厘米把一块棱长为8CM的正方体钢坯,锻造成长16Cm,宽5cm的长方体钢板,求钢板的厚度?答案：厚度＝（8X8X8）/（16×5）＝6.4cm
用5个同样大小的正方体拼成一个大正方体.已知每个小正方体的表面积是0.72平方分米,拼成的大正方体的表面积是多少平方厘米?（用不同的方法解答）此题应该是4个小正方体吧?答案：方法1：4×0.72/2=1.44平方分米＝144平方厘米方法2：(0.72/6)×3×4＝1.44平方分米＝144平方厘米
一个舞蹈室,铺设了1600块长50cm宽10cm厚3cm的木质地板.（1）求这个舞蹈室的面积?（2）铺设地板至少要用木材多少立方米?答案：（1）：×0.1=80平方米（2）：80×0.03=2.4立方米李叔叔用两根同样长的铁丝分别做成了一个长方体框架和一个正方体框架,长方体的长宽高分别是6cm,5cm,4cm.1、正方体的棱长是多少厘米?2、如果这两个框架分别围上彩纸,谁占的空间大一些?答案：1、棱长＝（6＋5＋4）/3=52、正方体占的空间大一些.几道数学题,是高手的来帮我解决,1.如图,已知EF⊥AB,EF⊥CD,那么AB与CD的位置关系如何?试说明你的理由.2.如图,已知AB//CD,MP,NQ的位置关系如何?试说明你的理由.3.如图,已知AB//EF,CD//EF,那么AB与CD的位置关系如何?试说明你_百度作业帮
几道数学题,是高手的来帮我解决,1.如图,已知EF⊥AB,EF⊥CD,那么AB与CD的位置关系如何?试说明你的理由.2.如图,已知AB//CD,MP,NQ的位置关系如何?试说明你的理由.3.如图,已知AB//EF,CD//EF,那么AB与CD的位置关系如何?试说明你的理由.过程要完整.答案要符合我的年龄会的那些知识.感觉你们回答的太短了。我随便找了别人问的几道题的答案和过程，要向这样子，完整，长点的。（ps：我找的并不是这几题的答案只是发个格式）∵AB//CD（已知）&&&&∴∠BEF+∠EFD=180°（两直线平行，同旁内角互补）&&&&∵EP、FP分别是∠BEF和∠FED的角平分线（已知）&&&&∴∠PEF=1/2∠BEF&&&&&&∠PFE=1/2∠EFD(角平分线的定义）&&&&∴∠PEF+∠PFE=1/2∠BEF+1/2∠EFD(等量代换）&&&&∴∠PEF+∠PFE=1/2(∠BEF+∠EFD）=90°（等式的性质）&&&&∴∠EPF=180°-90°=90°（三角形内角和为180°）
1）AB//CD理由：垂直于同一直线的两直线相互平行2）条件不够,可能平行也可能相交3）AB//CD理由：平行于同一直线的两直线相互平行
解:1.因为EF垂直AB,EF垂直CD,所以角EMB=角END,所以AB//CD.(同位角相等,
两直线平行)3.因为AB//EF,CD//EF,所以AB//CD(若两直线分别与第三条直线平行,则这两条直线平行)
2.你应该想说MP，QN是角平分线吧？因为AB‖CD，所以角BME=角DNQ因为MP，QN是角平分线，所以角QNM=角PME所以QN‖PM希望对你有帮助
AB平行CD因为：EF⊥AB,EF⊥CD所以：角BMN=角DNM=90度所以AB平行CD（两直线平行同旁内角互补）
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