如何快速通俗学会中学数理化化

如何将“关联速度”问题讲得通俗易懂--《高中数理化》2014年Z2期
如何将“关联速度”问题讲得通俗易懂
【摘要】:正1什么是"关联速度"问题所谓"关联速度"就是2个通过某种方式联系起来的速度.比如一根绳两端的速度通过绳发生联系.如图1所示,人通过跨过光滑定滑轮的轻绳拖动重物,人向右匀速运动,当绳与水平方向的夹角为θ角时,物块上升的速度是多少.2"关联速度"教学现状不少教师是按照运动的合成与分解的思想教学的.人的运动是合运动,将该运动按照其效果分解为
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【分类号】:G634.7【正文快照】:
1什么是“关联速度”问题所谓“关联速度”就是2个通过某种方式联系起来的速度.比如一根绳两端的速度通过绳发生联系.如图1所示,人通过跨过光滑定滑轮的轻绳拖动重物,人向右匀速运动,当绳与水平方向的夹角为θ角时,物块上升的速度是多少.图12“关联速度”教学现状不少教师是按
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& 成功需要什么――《数理化通俗演义》读后感_450字
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成功需要什么――《数理化通俗演义》读后感_450字
  阿基米德说:&给我一个杠杆,我将翘起地球!&无数科学家努力执着、巧抓机遇、献身科学,人类一次次开启了成功的大门。
  成功需要献身精神。&遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,谁能极之?&&&洞庭湖边,屈原的一首《天问》更是有力的批驳了神学。中世纪欧洲宗教的烈火让哥白尼、伽利略等天文学家被活活烧死在高高的火堆上;罗马帝国的血腥与屠刀以及对上帝的痴迷,一度使当时众多杰出的科学家、数学家陨落;阿基米德等死于野蛮的士兵手中那把闪光的大刀下。
  成功需要执着。爱迪生说:&天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水&。爱迪生为了制作灯泡,大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的;诺贝尔为了制造炸药,经常头破血流;开普勒花了16年,才撰写出了《星表》。
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  未来的路还要靠我们去创造,在前面的也许是坎坷,也许是挫折,但人类不会倒下,只要人还有一颗探索与好奇的心,人就不会放弃追求那个最终的真相,还是柯南说得好:真相永远只有一个!&&&&五年级:千雪冰之刃作文网专稿 未经允许不得转载
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