5个7，1个1怎么加才能得成都三十七中

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-10 13:05 标签： 成都三十七中
一个分数为四十七分之二十三,分子、分母同时加上一个相同的数后,可以约分为九分之五.加上的数是多少?
黎约荣耀za
47-23=249-5=424÷4=6所以,把9分之5的分子分母同时乘以6,9分之5=54分之30于是,加上的数是30-23=7
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一个分数是五十七分之三,将它的分子加上某数,分母减去同一个数后,变成了0.5.这个数是多少?设这个数是x,则有：(3+x)/(57-x)=0.5;6+2x=57-x;3x=51;x=17;所以减去的数是17；二分之一、0.4、（3/8）、十一分之四、十四分之五、（6/17）.（按规律填数）1/2,2/5,(3/8),4/11,5/14,(6/17)分子依次加1；分母依次加3；六分之一=12分之一+12分之一=24分之一+8分之一很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问,
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＞＞＞下列关于小数的说法错误的是（）A．12.000和12.0的大小是一样的B．..
下列关于小数的说法错误的是（　　）A．12.000和12.0的大小是一样的B．比0.6小的一位小数有5个C．百分之六十七可以用0.67表示D．23.0006读作二十三点零六
题型：单选题难度：中档来源：不详
A．根据小数的性质，12.000=12.0，所以12.000和12.0的大小是一样的；B．比0.6小的一位小数有0.5、0.4、0.3、0.2、0.1有5个；C．百分之六十七可以用0.67表示；D.23.0006读作二十三点零零零六，而不是二十三点零六；故选：D．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列关于小数的说法错误的是（）A．12.000和12.0的大小是一样的B．..”主要考查你对&&小数的产生及意义，小数的读法和写法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小数的产生及意义小数的读法和写法
小数的产生：在实际测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要，从而产生了小数。 小数位间的进率：小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（0.1），第二位叫百分位，计数单位是百分之一（0.01）……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。0.10.010.001…小数的意义：1、分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。 &&&&& 把1米看成一个整体，把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也就可以用小数来表示。 我们可以理解： 一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。 二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。 三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。 如：0.36表示把整体“1”平均分成（100）份，取其中的（36）份。 学习目标：理解小数的计数单位和数位，掌握小数的读写方法。小数数位顺序表：相邻两个计数单位间的进率是10方法点拨：读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读， （整数部分是0的读作“零”），小数点读做“点”， 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．
写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来读（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字．
发现相似题
与“下列关于小数的说法错误的是（）A．12.000和12.0的大小是一样的B．..”考查相似的试题有：
952696235319504962429410031851005624

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