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宾夕法尼亚州立大学
Pennsylvania State University
官方网址：
院校属性： ,
所属国家/地区：
创建年份： 公元1855年
IT.工程.机械类 经济商学类 酒店、旅游、教育学类 医学类
宾夕法尼亚州立大学建于1855年，位于宾夕法尼亚州的斯泰特科利奇，共有160多个专业可以授予学士学位，150多个专业可以授予硕士或/和博士学位。2.University Park分校是宾夕法尼亚州立大学的行政和研究中心，位于宾西法尼亚州的中部紧靠NITTANY山，毗连州立大学社区，位于宾夕法尼亚州的其他分校如设于HERSHEY医学中心的医学院和位于CARLISLE的DICKINSON法学院在该大学的教学、科研中也起着举足轻重的作用。3.学校集教学、科研和公共服务于一体，为美国乃至全世界培养了大批优秀人才，是一所享有极高声誉的综合性公立高等学府。
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本科学费/年 $22720
硕士学费 $21498
其他课程安排
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国际排名17位
国内排名19 位
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占总比10.03%
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宾夕法尼亚州立大学是美国最早建立的公立大学之一，建校于1855年。它是美国一流的大学，国际上也是顶尖的综合性学校之一。2004年和2005年《新闻周刊》列出了全美最热门的25所大学的名单中宾夕法尼亚州立大学被评为“培养企业家最出名的大学”，其人力资源管理专业在全美排行榜中名列榜首。它也被誉为美国贡献最大的十所大学之一。美国的工业工程系（industrial engineering）也是从这里起源的（1909年），2009年是其成立100周年。《普林斯顿评论》将其誉为“美国东北部最好的大学之一”。
&&开学季节
&&开学月份
&&开学时间
申请截止日期
2月1日 夏、秋季学期
10月1日 春季学期
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宾夕法尼亚州立大学 院校简介
宾夕法尼亚州立大学（The Pennsylvania State University)是位于美国宾夕法尼亚州的一所世界著名的公立大学。它在宾州全境有24个校区，其中最大的是主校区帕克（University Park）。它是美国的顶尖公立大学，也是美国大型的高等学府之一：帕克校区的在校学生人数约44817人，而所有校区的在校学生人数总和为95833人。其学术科研能力走在世界前列，在工程、气象、地球科学、地理、传播科学、管理学、特殊教育、农学等方面堪称世界顶尖，也是工业工程和英国文学在美国的发祥地。它还是美国东北部著名的十大联盟（Big Ten）成员。宾州州立大学(Pennsylvania State University)是位于美国宾夕法尼亚州的一所世界著名的公立大学,它是美国的顶尖公立大学，也是美国大型的高等学府之一。它在宾州全境有24个校区，其中最大的是主校区帕克(University Park)。宾州州立大学的学术科研能力走在世界前列，在工程、气象、地球科学、地理、传播科学、管理学、特殊教育、农学等方面堪称世界顶尖，也是工业工程和英国文学在美国的发祥地。宾州州立大学是宾夕法尼亚州规模最大的学校，它和匹兹堡大学、天普大学以及林肯大学并列为宾夕法尼亚州政府关联资助（State-Related）的四大学校。宾州州立大学还是美国东北部著名的十大联盟（Big Ten）成员。该校在世界大学排名中位列第42。
地理环境与气候& 在学校建立之前，宾夕法尼亚的两座大城市匹兹堡和费城都想把学校建在自己的城市附近，因此两市闹得不可开交。最后，州长出面调解，让学校建在宾夕法尼亚的几何对角线交点处。因此学校建在了阿巴拉契亚山的山谷里，后来新成立小城市“州学院”。很多人认为宾夕法尼亚州的地理几何中心就在学校主楼Old Main门前广场上的一个星象仪底下，事实上宾州的几何中心位于校园东侧属于学校管辖的一片湿地保护区里，距离星象仪大约5英里。学校面积巨大，有17023英亩，约占整个州学院的一半。宾州州立大学所有24个校区中最大的University Park校区，几乎覆盖 State College全境，并且所在地十分靠近宾夕法尼亚州的地理中心地带。作为宾州州立大学系统旗舰校区，宾州州立大学University Park在所有校区中是录取标准最严格的，主要原因是宾州州立的大多数学生将University Park校区作为他们的首选校区。2012年春季主校区有44817名在校学生，其余校区共有学生33977人。
优势专业宾州州立大学的工程学院拥有极好的名誉。美国的优秀工程师里，每50人就有一人出自宾州州立。这也给学校带来了相当丰厚的科研资金。许多相关企业直接和学校展开合作，进行研发。宾州州立大学的地球与矿产科学学院在美国同类学院中排名第六（仅次于加州理工学院、麻省理工学院、密歇根大学、斯坦福大学和加州大学伯克利分校）。该学院校友得到过诺贝尔奖提名。其中，该学院的地理专业长期排名全美第一，地质专业全美第三，算得上是世界顶尖，尤其是地理系下属的GIS专业是学院的支柱，该专业进行的GeoVista研究中心是世界著名的数字地球及数据可视化工程科研项目之一。地理专业经常组织研究生甚至本科生前往世界各地去考察学习，还能够获得为USGS、ESRI或NASA工作或实习的机会。地质系的学生不仅要在学术上优秀，也被要求要有良好的户外技能。每年暑期地质系都会带领学生去黄石公园等野外地区进行一个月的生存技能培训。气象学专业也很出色，其校友创建了著名的气象预报公司AccuWeather，总部就设置在这里。此学院其余专业如地球物理、地震研究、大气科学、地球化学、材料工程、环境科学等皆在美国前15名。宾州州立大学的大众传媒专业排名全美第一。由于美国政府的政策，中东部各州的大学纷纷发展理论传媒专业的研究，宾州州立大学是其中做得最好的之一。宾州州立大学的理论型大众传媒与哥伦比亚大学的应用性传媒并驾齐驱。
体育运动宾州州立的橄榄球很出名，是美国东北部体育联盟Big Ten会员之一，许多人来了宾州州立数载，都不知校长是谁，但都知道足球教练的名字与长相。学校的传奇足球教练乔?帕特诺（Joe Paterno）是美国NCAA最有名的教练之一。橄榄球队两次夺得全国联赛冠军，24次捧起各种杯赛的冠军，而且先后五个赛季全胜不败。另外宾州州立的标志是一只狮子 「Nittany Lion」。因为附近有Nittany Mountain，山中有之美洲狮故。此外，冬天一般雪季达四个月，附近山上滑雪的人也不少。宾州州立大学的女排在近几年突飞猛进，成为美国大学女排比赛的夺冠热门。　
学制目前宾夕法尼亚州立大学采取春秋两学期的学制。秋季学期从8月底开始到12月中旬结束，期间在11月中旬有一个星期左右的秋假。12月中旬到1月初是长约两周的寒假。春季学期从1月初开始到5月初结束，期间在3月初有一个星期左右的春假。暑假从5月初到8月底，长达三个半月。暑假期间有暑期课，分三种时段，每个时段都是六周（三个时段有重合的时间，所以不能都上），学生可以选择继续修学分。
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宾夕法尼亚州立大学推荐专业： IT.工程.机械类 经济商学类 酒店、旅游、教育学类 医学类
社会学丶人类学 丶计算机科学与技术丶土木工程丶机械工程丶经济学丶历史学丶新闻学丶化学丶农学丶园艺丶动物科学丶园林丶数学与应用数学丶统计学丶物理学丶生物科学丶微生物丶心理学丶工商管理丶市场营销丶音乐学丶平面设计丶英语丶社会学丶人类学 丶计算机科学与技术丶土木工程丶机械工程丶经济学丶历史学丶化学丶农学丶园艺丶动物科学丶数学与应用数学丶统计学丶物理学丶生物科学丶心理学丶工商管理丶公共管理丶音乐学丶英语丶社会学丶人类学 丶计算机科学与技术丶土木工程丶机械工程丶经济学丶历史学丶化学丶农学丶园艺丶动物科学丶数学与应用数学丶统计学丶物理学丶生物科学丶心理学丶工商管理丶公共管理丶音乐学丶英语等，共 64 个专业。
宾夕法尼亚州立大学优势专业介绍
宾夕法尼亚大学帕克校区有9个学院，其中：
教育学院排名――全美第26；
工程学院排名――全美第25；
商学院排名――全美第44；
医学院排名――全美第53；
法学院排名――全美第76；
宾州州立大学的大众传媒专业排名全美第一。
宾州州立大学的地球与矿产科学学院在美国同类学院中排名第六
宾夕法尼亚州立大学院系专业介绍
宾夕法尼亚州立大学设有14个学院，包括农业科学院、艺术与建筑学院、商学院、交流学院、地球及物质科学院、教育学院、工程学院、健康与人类发展学院、信息工程与科学学院、人文学院、护理学院、科学学院等。学校的教育学院排名在全美前十名，工学院排名在前十五名，且继续攀升中。宾夕法尼亚州立大学为学生们提供本科、硕士及博士学位。学校的专业课程包括：会计学、财务、教育、建筑工程、经济、写作、国际研究、文学、音乐、生物学、统计学、美术、电子工程、天文学、美术、农业、环境污染控制、历史、生物工程、材料科学、工程机械、航天工程、土木工程、数学、化学、英语、社会科学、心理学、戏剧、营销、机械工程、计算机科学及工程等。
&&开学季节
&&开学月份
&&开学时间
申请截止日期
2月1日 夏、秋季学期
10月1日 春季学期
申请费用: $50
年生活费： 美元/学年
年均学费：本科学费/年 $22720
硕士学费 $21498
其他课程安排
类别：院校介绍类别：宣传片
宾夕法尼亚州立大学转学生情况简介
学校接受大一大二学生转学，转学学分在50%―75%之间，具体情况根据相关规定及学生情况而定。
院校地址：The Pennsylvania State University 201 Shields Building University Park, PA 16802
心动不如行动，轻轻一点，轻松出国！
宾夕法尼亚州立大学 院校问答
游客宾夕法尼亚州立大学奖学金好申请么？宾夕法尼亚州立大学奖学金好申请么？ 桑老师 宾夕法尼亚州立大学会根据学生成绩给予奖学金。数额上可以是全奖、3/4 奖、半奖游客宾夕法尼亚州立大学的办理周期要多长时间？宾夕法尼亚州立大学的办理周期要多长时间？ 桑老师 宾夕法尼亚州立大学的办理周期为6到12个月时间，预科阶段申请3到6个月时间，但是我们推荐越早申请越好，希望广大学生及家长注意。游客宾夕法尼亚州立大学的综合排名是多少？宾夕法尼亚州立大学的综合排名是多少？ 桑老师 宾夕法尼亚州立大学综合排名为:国际排名--17名,国内排名--19名。游客宾夕法尼亚州立大学的特色专业，优势专业是哪些？宾夕法尼亚州立大学的特色专业，优势专业是哪些？ 桑老师 宾夕法尼亚州立大学的优势专业：强势专业
宾夕法尼亚大学帕克校区有9个学院，其中：
教育学院排名――全美第26；
工程学院排名――全美第25；
商学院排名――全美第44；
医学院排名――全美第53；
法学院排名――全美第76；
宾州州立大学的大众传媒专业排名全美第一。
宾州州立大学的地球与矿产科学学院在美国同类学院中排名第六
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苏ICP备号-8&&&QQ:美国留学资深顾问，现任启德重庆美国组项目主管，美国大学申请奇迹的缔造者，从哥伦比亚大学到宾夕法尼亚大学，从康奈尔大学到杜克大学，从加州伯克利到南加州大学，从弗吉尼亚大学到威廉玛丽学院，熟悉美国院校资源，了解美国教育体制及要求，对于美国名校申请有着深刻的见解，擅长为各类学生制定留学方案。从事留学行业4年时间，辅导学生近300名，95%的录取成功率以及99%的签证成功率，更有数计平均分70+成功申请美国Top50学校的以弱搏强案例，被同事们戏称“offer姐”。
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获得录取时间：
客户情况：
姓名： HXQ同学
IBT ：&109
就读学校： 人民大学英语专业
申请国家专业：美国/TESOL
目前录取结果：宾夕法尼亚州立大学
在经历过第一年DIY全军覆没之后，今年4月初，HXQ的妈妈找到我，希望委托我们来办理留学！她妈妈告诉我，小孩其实条件挺不错的，人民大学大四在读，英语专业，平均分很高，不过GRE考得不算很理想，只有1250左右。其实去年小孩自己申请过一次，她选择的是Creat Writing专业！由于自身条件还不错，小孩心气也比较高，当时选择申请了Vanderbilt、John Hopkins等排名比较靠前的学校，也选择了Iowa这样排名稍微靠后一点的学校！不过我当时就告诉她妈妈，Iowa虽然排名不高，但是Creat Writing专业排名第一，所以难度非常大，而且Creat Writing这个专业对我们中国学生来说，申请很困难。这个专业需要写Wrting Sample，并且中国人无论从写作水平上，还是创新能力上来说，都比不上美国人，因为对专业的不了解，和自我把控不足，所以才会造成她小孩这一次自己DIY失败了！如果今年再申请的话，需要重新给小孩定位学校和专业！！
很快约了小孩上门面谈，她把她自己DIY的材料和申请的学校全部带来给我看，我跟她分析了她去年失败的原因，告知，其实按照她的情况，条件优秀，参加了很多课外活动，比如说教保安英语，组织英语口语比赛等，如果她想申请名校的话，其实TESOL专业更适合她，如果申TESOL的话，像宾大，哥伦比亚这样的大学都有希望！并且像TESOL专业，NYU，Standford甚至不要求GRE。然后我找了很多TESOL专业的资料和就业方向给她看，她很快就跟我确定下来，就申请我建议的这个专业！然后我们分头行动，我给选校，她努力考TOEFL。
10月底之前，我们就把她的所有的申请都递交上去！因为她参加的活动很多，我跟我的文案搭档Sherry还给她做了一个精美的小册子，里面有她参加的一些活动的照片，还有她以前画的画儿和写的诗，主要是为了突出小孩的开朗的个性，很强的沟通能力，能歌善舞，这是申请教育类专业所必须的条件！
很快就传来了宾州州立的好消息，期待她最期盼的宾大快点来！！！
是的缩写中文翻译是对外英语教学在美国的大学本部和研究所像物理学经济学等是一门主修探讨的主题是英语教学的方法和理论目的是提升英语教学的效率和水平（在美国对外英语教学的同业公会也取名常导致误会）
英语教学的对象依学生的母语可分成两群英语是母语的人如美国人英国人加拿大人和英语非母语的人如南美洲人中国人法国人的对象是第二群因为是对外，的教学方法特别考虑到学生的母语和文化背景以中文教学做比喻教一个在中国长大的孩子中文和教一个在美国长大的孩子中文方法当然是不一样的因此后者叫对外汉语教学
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宾夕法尼亚州立大学Suresh Canagarajah教授来访并做讲座
日期： 14:02
5月18日下午，来自美国宾夕法尼亚州立大学的Suresh Canagarajah 教授在外文楼B1001为交大师生带来了一场题为”英语全球化和语言能力的新趋势”的讲座。
Suresh Canagarajah教授是美国宾夕法尼亚州立大学的Edwin Erle Sparks教授，著名的后殖民英语教学理论和实践倡导者，曾任TESOL Quarterly 主编及美国应用语言学协会AAAL2011年会主席。
在讲座开始前，Canagarajah教授应邀与外国语学院研究生进行了座谈交流，他耐心细致地听取了研究生的研究状况, 回答了学生的问题，并就与外语写作相关研究和设计中的相关问题给出了中肯的指导意见，开拓了思路，为的下一步研究的实施、论文写作和发表提供了新的方法和思路。
之后，Canagarajah教授做了题为”不同背景学生的声音”的工作坊，指出写作研究应充分考虑不同背景的学生的语言特色、语言发展及其身份构建等问题。
讲座上Canagarajah 教授旁征博引，用幽默诙谐的语言充满激情地向师生解析了英语在后现代主义全球化环境下已经越来越本地化的现象，并且这种本地化的英语也在逐渐慢慢回渗影响着标准英语的词汇、语法和语用等方面，而且大胆提出语用能力逐渐取代了语法能力，在这种大环境下，学生的语言能力也应该朝一个更为符合多样的方向发展。真正的语言能力应该是可以与多种本地化的英语使用者交流，而非仅仅懂得标准英语。在这种新趋势下，语言的教学也应该发生相应的变化。他新颖独到的观点为广大师生开扩了眼界，为我们带来了国际研究的最新前沿，师生们踊跃提问，气氛热烈。
撰稿人：赵宁宁 孟亚茹
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