青少年怎样抵制不良诱惑.健康成长.你有何良策?——精英家教网——
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青少年怎样抵制不良诱惑.健康成长.你有何良策? 【】
题目列表(包括答案和解析)
整治互联网低俗之风专项行动开展以来，全国已有175家传播淫秽色情低俗内容的网站被依法关闭。近日，某县文化局、教育局等部门发起“文明上网万人签名”活动，全县10多万名中小学生郑重签名，共同倡议抵制不良诱惑，安全文明上网。如果你也是其中的一员，请完成下列任务：（1）请你简要说说互联网低俗之风对青少年的健康成长有什么危害。___________________________________________________________________________________________（2）你认为我们怎样才能抵制不良诱惑？ ___________________________________________________________________________________________（3）请你为青少年正确上网提几条合理化建议。___________________________________________________________________________________________
现实生活中，不少青少年对社会上的不良风气、不良诱惑，有一种神秘感，总想试试，满足自己“人有我也有”的愿望，结果，由试试开始越陷越深，最终有的走上了犯罪道路。 （1）根据上述事实，概括出容易使青少年走上犯罪道路的原因主要有哪些？ （2）结合上述材料，说说青少年应怎样抵制不良诱惑，从而使自己健康成长？
为保护未成年人健康成长，我国制定了专门法律，规定中学生要做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学从商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录像，不侵害其他未成年人的合法权益。结合上述材料，运用所学法律知识回答下列问题：（1）请写出我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称。___________________________________________________________________________________________（2）联系实际淡淡青少年应怎样自觉抵制不良诱惑，增强自我保护意识和能力？___________________________________________________________________________________________
2009年12月，中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。该行动持续到2010年5月底。在此之前，国家有关部门从日开始的整治互联网低俗之风专项行动，已经关闭淫秽色情网站和低俗网站4000多家，关闭网站栏目9600多个。 据中国社会调查所的一项调查结果显示，97%的青少年经常上网。而有一半以上的中学生对网络信息、网络游戏、网络色情热衷和沉迷。 （1）请你说说互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息泛滥对青少年有哪些危害。 （2）我们应怎样自觉抵制不良诱惑，使自己健康成长？
材料一：16岁的候建是某中学的九年级学生，小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远，父亲为他在学校附近租了房子，却没想这成了候建和同学一起吸烟酗酒的据点，一次他和同学因为没钱买烟，就想去“借”点钱，结果将一青年刺成重伤而被判重刑。烟未买成反而葬送了青春。材料二：张勇，男，身高1.70米，初一学生，爱好电脑网络游戏，性格孤僻不善交往，课外主要活动场所是学校附近的网吧，大量时间花在网上，影响了学习、生活，还经常采用撒谎，变卖家中财物等形式筹集上网的费用。⑴&大千世界五光十色，无奇不有，在我们周围存在着很多诱惑，材料中候建、张勇受到了哪些不良诱惑？（1分）⑵&你身边还有哪些不良诱惑，请列举几例。（1分）⑶&青少年怎样抵制不良诱惑、健康成长，你有何良策？（1分）
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请输入手机号【荔枝学习小组】抵制网络不良信息，你准备好了吗？
　　面对纷繁、诱惑的信息，怎样才能具备一个正直宝宝该有的样子，请看荔枝小编给你搜罗的法宝！ 　　这些姿势你掌握了，相信你将会拥有火眼金睛，甄别网络不良信息。
　　大部分同学，是因以下路径而遭受了不良信息的干扰： 　　网络世界的开放性和自由性&发出各种各样的声音，忽视了自己的言行&无数诱惑涌到青少年面前&受网络暴力、网络色情污染 　　暴力、色情，是网络不良信息的典型。
　　网络暴力是指人们利用互联网做出针对个人或群体的恶意、重复、敌意的伤害行为。据调查显示，青少年是网络暴力的主要受害者，也是很多&网络欺凌&的实施者。 　　因此，在上网的过程中，学会自我保护，使自己远离网络暴力的危害很重要！该怎么做？ 　　1、文明上网，不做&施暴者&。己所不欲，勿施于人~ 　　2、抵制不良网站。不该看的，坚决不看！ 　　3、不要在网上泄露个人信息。　　4、收到恐吓信息要及时求助。爸爸妈妈，老师等长辈，甚至是警察蜀黍，都是我们的引航灯~
　　同学们进入青春期之后，逐渐开始关注异性，对来自异性的一切信息都变得十分好奇；加之开放的网络世界监管不力，使得青少年受害。
　　在这样的情况下，我们的教师和家长该如何介入其中，让孩子拥有健康的网络环境？
　　1、把上网搜索变为家庭活动 　　2、寻找适当的网络反黄软件 　　3、随时注意孩子浏览的网站内容& 　　4、注意异常现象 　　5、帮助孩子正确辨别网友的人品 　　6、了解孩子在学校上网的情形　　童鞋们的自律+长辈们的帮助，我们共同打造一个真善美的网络世界~ 　　（荔枝新闻独家 &图/文 周安琪 黄磊&&设计 秦宏图）
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微信朋友圈
微信朋友圈青少年沉迷网络问题日益严峻　防治需社会各方共同努力
www.kids21.cn 来源：中国未成年人网综合
　　网络，对青少年的成长产生了重要影响，并正在逐步改变青少年的生活方式。中国少先队事业发展中心日前发布的“第七次未成年人互联网运用状况调查报告”显示，城市小学一年级至高中未成年人使用互联网的比例达到92.9%，农村（乡镇）中小学生也有80.2%曾接触网络，远高于我国网民的总体触网率。随着我国互联网使用低龄化，未成年人沉迷网络直至成瘾问题日趋严峻。
　　网络，为青少年提供了一个和真实世界不一样的虚拟空间，它的“虚拟”特性，是其具有强大吸引力的重要原因。网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究报告显示，我国城市青少年网民中，网瘾青少年超过2400万人，还有1800多万青少年有网瘾倾向。青少年网络成瘾已逐渐成为一个不可忽视的社会问题。
网瘾是什么？
问：网瘾的概念为何？
　　答：网络成瘾是指由神经内分泌紊乱引起的，以精神症状、躯体症状、心理障碍及人格改变为主要临床表现，导致社会功能活动受损的一组症候群。根据其临床特点、严重程度及预后把其分为网络成瘾症和网络成瘾综合征两大类。
问：网瘾的有关标准是什么？
　　答：（1）上网已成为生命活动中的必需部分，并由此产生心理、生理依赖性。（2）强令终止上网便会出现戒断症状，如网瘾者感到空虚、无聊、烦躁、抑郁，或出现暴力倾向。（3）每天非工作学习目的持续上网6—12小时，连续3个月，为网瘾的病程标准。
问：网瘾的相关症状有哪些？
　　1、上网已经占据了你的身心。&　　2、只有不断增加上网的时间和投入程度才能感到满足，从而使得上网的时间比预定时间长。&　　3、无法控制自己的上网冲动。&　　4、每当因特网线路被掐断或由于其他原因不能上网时，会感到烦躁不安或情绪低落。&　　5、将上网作为解脱痛苦的唯一办法。&　　6、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。&　　7、因为迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。&　　8、在投入大量金钱、时间和精力时有所后悔，但第二天却仍然忍不住还要上网。&　　9、因为长时间迷恋因特网导致睡眠节律紊乱(如昼夜颠倒)、倦怠、颤抖、视力减退、头痛、头晕、食欲不振等躯体症状。
　　青少年为何迷恋上网——虚拟空间 平等交流 宣泄情感
网络的“魅力”
　　网络使得人们可以超越地域&随心交流&　　网络超越了地域限制，通过网络，我们可与世界上任何角落的人互相联系、传递信息、交换意见、开拓自己的视野。
　　网络交友具有距离感、神秘感，给人以更多想像空间&　　
　　网络交友，可即时传递情意，在很短的时间内就可以构建一种似真又浪漫的亲密友谊。网络交友主要靠文字，文字不像语言那样就事论事，在虚拟的网络世界中，看不清什么是谎言，什么是事实，往往会让人在不自觉中进入美丽和幻想的空间。
　　网络朋友关系平等，交流毫无顾忌&　　
　　大部分青少年上网是为了发泄情感，把自己高兴的、不高兴的、该说的、不该说的都与网友一起“分享”。他们对身边的人不太相信，在现实中把自己的思想封闭起来；同时他们又觉得网络是虚构的，只是交友的工具。导致这种态度的根本原因是网络交往的平等性和随意性。
　　网络具有隐藏性、随意性，能让上网者无拘无束&　　
　　每个人都有倾吐和被了解的需要，网络提供了一种方便、自由的空间，让人可以在匿名的保护伞下，畅所欲言。有过上网经验的人可以切身体验到，网络中的匿名交往使得异性之间的交往变得无拘无束。任何上网者，都可以借助网名，通过聊天室、BBS、个人主页，在无数陌生的网友面前，无拘无束地、毫无顾忌地、充分展示他的个性色彩。网络交往的这种无拘无束一定程度上使得人性中的情感交流的本能和个性得以充分张扬。
　　网瘾之祸——危害身心 关乎生死　　
网瘾“顽疾”
　　网瘾伴随心理疾病——多伴发抑郁症、易激惹、言行冲动暴躁、情绪易失控、生活懒散拖拉
　　中国青少年心理成长基地副主任银娟表示，“网瘾是心理疾病的表现。”网瘾看不见、摸不着，是纯精神性的，网瘾与烟瘾、酒瘾、毒瘾等对实体物质上瘾不同，更具隐蔽性。它对青少年造成的心理伤害很难在短时间内发现，一旦发现通常达到较严重的后果。[]
　　网瘾导致沉迷游戏——仿效游戏暴力，混淆现实虚拟
　　未成年人陈某，长期沉迷网络，尤其喜欢玩暴力游戏。一天凌晨，他在网吧玩游戏，发现了与他有矛盾的朱某。便约三个网友一起将朱某带到一偏僻处，用砖头、拳脚对其猛打，导致朱某重度颅脑损伤死亡。可案发后，陈某却一脸茫然地问：“网游中的‘老怪’要很长时间才能被打死，朱某怎么那么不经打?&”[]　
　　网瘾致使荒废学业——丧失学习兴趣，长期浑噩度日　　　　　　
　　“除了网络游戏，没有事情能引起我的兴趣。”邹航百无聊赖地说，“我不知道今后干些什么……”
　　尽管曾就读人大附中实验班、北大数学系等名校，邹航对学习并未产生真正的兴趣。两年前，见他迷恋网游，母亲找到一家留学中介。到了加拿大，他的生活圈子更小。因语言障碍，做研究时不知道同学们在讨论什么，文献看得半懂不懂。毕业论文写不下去，他索性打道回府。[]
　　网瘾诱发违法犯罪——消减社会功能，模糊道德认知
　　这些年，关于网瘾少年逃课辍学、离家出走甚至违法犯罪的报道频频见诸报端，统计表明，70%以上的青少年犯罪都与“网瘾”有关。
　　“染上网瘾后不治疗，意味着社会功能的消退。”&她指出，沉迷于网络游戏的孩子，容易出现网络孤独症。他们的生活完全网络化了，与周围人的情感隔膜、淡漠。而网络游戏中一些打斗、砍杀、枪战、色情等内容，更会模糊这些心智尚未健全、缺乏自制力和判断力的青少年的道德认知，引发他们欺诈、偷盗甚至淫乱等犯罪行为。 []
　　失落的青春——网瘾酿成的血案　&
　　网瘾少年杀人逃窜中仍“泡网”22小时
　　16岁的花季少年贪恋网络，走上抢劫杀人的犯罪道路；让人惊讶的是，他在抢劫杀人潜逃直至落网的50小时内，仍在网吧“泡”上22小时，网瘾“中毒”之深，可见一斑。［］
戒网“有方”
　　戒网“秘方”——魔鬼训练 高压管理 暴力威胁
　　强制让学生“前倒”“后倒”，体无完肤；长时间被关在狭小空间出入不得，禁闭心灵；动辄下蹲数百次跑步上百圈挑战体能极限，魔鬼训练；稍不顺从就被威胁谩骂拳打脚踢，浑身伤痕……戒网瘾学校中的类似场景不断被媒体披露。即便如此，仍有不少家长将孩子送入其中，期待得到“脱胎换骨”的蜕变。
　　据不完全统计，全国范围内有三百余家类似机构，“素质教育”“意志力训练”成为许多机构网站上最常见的字眼。而这些机构的教学手段颇为相似：统一整齐的着装队列、令行禁止的管理方式、高强度的体能训练是主要特征。一位曾在戒网瘾学校执教的业内人士对记者透露，这样可以让学员产生巨大的疲劳感，同时令其畏惧，以达到“服管”的目的。[]
“戒网瘾”学校里的孩子们
　　矫枉过正&适得其反——暴力“戒网”只会导致孩子人格扭曲、性格畸形
　　从相关新闻报道看，所谓的“戒网瘾”，无非就是将一些产生了上网依赖症的孩子们，集中封闭在一些地理偏僻、刻意疏离人群的地方和狭小空间，与外界包括父母隔绝音讯联系，附以威逼恐吓加暴力虐待的“处方”，采取一些带有人身强制性的体罚式训练，让孩子们在孤独、恐惧、痛苦、无助的环境之中，产生害怕、屈服、顺从的思想心理，进而达到所谓的“矫正”效果。通过这种暴力洗脑的“特殊化教育”后“毕业”的孩子，只会人格扭曲、性格畸形，无法适应崭新的社会生活，而从上网依赖症的极端走向另一个极端。[]
　　“网瘾有着极其复杂的成因，心理辅导教育极其重要。而不少网瘾学校招收的教员都是退伍军人，他们的教育方式也有待商榷。”华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开教授表示。“当孩子们回到现实中生活，网络时代电脑又变得触手可及，生活内容还是无人引导，原来的恶习怎么可能不重新回来？”陶宏开说，军事化管理并不能教育好孩子，根本原因是滋生这种恶习的家庭环境没有改变。[]
　　戒网“学校”？摧残基地？　　
　　19岁少女死于“戒网瘾学校”
　　5月19日晚，在郑州搏强新观念生活培训学校里，数小时“加训”之后，新乡19岁女孩灵灵死亡，周口14岁女孩新新受轻伤。
　　新新讲述了当晚自己和灵灵在搏强学校被“加训”的经历，训练项目是“前倒”和“后倒”。据新新描述，在训练“后倒”的过程中，几名教官拉着灵灵的胳膊和腿将她高高抬起，背部朝下，猛地往地上摔。在“训练”的过程中，新新清晰地听见了自己脖子扭断的声音。其间，她和灵灵曾多次向马艳飞（教官）跪地求饶，但其并未接受。新新回忆，大概当晚11点多的时候，多次被迫做“后倒”的灵灵开始吐血，凌晨零点多，灵灵被送到河南省第二人民医院抢救，最终没抢救过来。院方给灵灵出具的诊断结果显示，灵灵为“入院前死亡。”[]
　　云南沾益县一戒网瘾中心施虐14岁少年
　　近日，有媒体报道称，一名名为“小涛”的14岁少年，因为厌学，今年初被父母送到曲靖市沾益县“焕然成长训练中心”戒网瘾，因为偷吃了教官一块饼干，双手被教官用军用背带捆绑着吊在单杠上，最终导致8个指头关节处皮肤缺血性深度坏死，被植入钢针治疗。
　　据了解，该“训练中心”从未到沾益工商、教育等部门登记或备案。沾益县一名负责人表示，除了手续缺失，该训练中心日常管理操作并不规范，实行军事化管理。沾益县政府新闻办公室表示，涉事的焕然成长训练中心已被取缔，21名学员已联系家属分别带回。[]
　　中国人民大学法律社会学研究所所长周孝正从社会学角度，解释了造成当前未成年人痴迷网游的主要原因:[]
孩童的期盼&李法明&画
　　家庭亲情的缺失——孤独的成长环境
　　中国的家庭多是独生子女，家里没有玩伴。而玩伴在一个人的成长中是十分重要的。在城市，家长工作忙碌，经常无法陪伴自己的孩子;而在农村，父母常年在外打工，留守儿童更体会不到亲情的呵护——而缤纷多彩的虚拟世界，使得孤独的孩子投身其中寻找互动与激情。
　　应试教育体制下的兴趣教育缺失——升学压力挤压孩子的兴趣空间
　　功利性的升学压力势必挤压孩子们发展其他兴趣的时间和空间，加上很多学校体育设施不全，孩子们成长期需要的一切游戏活动都能在喧嚣的网络中得以实现。
管理互联网
　　网络管理机制的缺失——法律法规尚不完善，缺乏有力制裁措施
　　大多数网络游戏都设置有经验值增长和虚拟物品奖励功能，需要获得上述奖励，主要靠长时间在线累计获得，未成年人本身的识辨能力不强，在种种诱惑下，必然被这些电子毒品所吸引。同时，由于有关网络游戏的法律法规尚不完善，导致对某些有明显社会危害的网络游戏缺乏有力制裁措施。
　　国家需制定出“戒网瘾”的统一标准——推进本土化的网瘾诊断测评系统研制
　　2013年，文化部、教育部等15个部门联合发布的《未成年人网络游戏成瘾综合防治工程工作方案》中明确提出，“目前我国尚无符合国情的网瘾诊断测评量表的现状，要调动研究机构、精神卫生机构各方的力量，研制本土化的网瘾诊断测评系统”。
　　戒网瘾机构的乱象已非一日，乱象之中存在的“精华与糟粕”也已经呈现出来，国家和地方政府相关部门要做的是如何去除糟粕，保留精华，尽快制定出统一的政府标准，对各类戒网瘾机构进行规范，实现由“大乱”到“大治”。[]
　　监管部门要切实履行好监管的责任——开展部门配合 加强执法力度和惩罚力度&&&&&
　　强制安装防沉迷软件、网络游戏实名认证……网监部门在出台这些防沉迷措施的同时，更要加强监督执行的力度，万不能文件一发了事。须知，没有强有力的监督监管，那些唯财是命的游戏商，运营商，网吧老板等相关利益者是不可能去乖乖执行的。而对于屡禁不绝的网吧容留未成年上网的问题，更需要多部门的经常联合行动，加强执法力度和惩罚力度。&[]
　　家长和学校要正确引导孩子正确上网——让孩子懂得吸取网络的“营养”
　　世上任何事物都有利弊两面，高科技的网络也不例外，网络世界有“糟粕”也有“营养”。家长和学校需要做的是，教会孩子正确上网，培养孩子上网学习的兴趣以及引导孩子利用健康的游戏娱乐休闲。总之，要让孩子懂得如何吸取网络世界的“营养”，去其“糟粕”。其实，当网络已经成为现代人的生活方式时，当上网已经成为学生的流行元素时，躲避，拒绝孩子上网未必是个好办法。[]&
　　网络服务商要巩固准入制度——倡导健康内容 抵制不良游戏
　　一些诱惑大的游戏，一些暴力色情游戏，其毒害力再大，如果放不到网络上，也无“用武之地”，这就要求我们的网络服务商不能光盯着钱，还要承担社会道德责任。在网络上，拒绝放对孩子有“杀伤力”的不良游戏，多放些健康向上，有利孩子成长的游戏。[]&
　　心理卫生机构要加快未成年“网瘾”预防治疗的建设——科学开展治疗
　　“网瘾”虽不是器质病，但它却实实在在可以称为心理疾病。很多未成年“网瘾”者，之所以父母严厉的打骂都戒不掉，在于“网瘾”者在大脑中已经形成了病态的反应。如同吸毒一样，不玩就没有精神，就萎靡不振，一有玩就异常兴奋，手舞足蹈。对这样“网瘾”者，无疑需要心理治疗的介入或药物治疗的介入。[]
　　防治网瘾 我们在行动
　　江西：开展青少年“网瘾”家庭治疗阳光行动
　　今年1月，由萍乡市文明办、团市委主办，安源志愿者协会、市未成年人心理健康辅导站承办的首期青少年“网瘾”家庭治疗阳光行动启动，据了解，此项活动由政府公益资金支持，治疗家庭完全免费，特聘全国知名“网瘾”心理治疗专家指导，专业心理咨询团队实施治疗，同时传授家庭教育方法。&&&　　来自中科院心研所的心理学专家郝献忠表示，研究显示网络成瘾是家庭功能失调的一种表现，如果不改变成瘾这一家庭问题，即使一时改善也会很容易复发。所以“网瘾”家庭治疗特别注重家庭问题的改善和解决，通过家庭成员的共同努力，改变网络成瘾产生的家庭问题，使成瘾行为消失。[]&
　　山东：文化执法部门多措并举&帮网瘾孩子走上正轨
　　青岛市北区文化执法局副局长翟青告诉记者，只有孩子身边的人多方面的来关注孩子的动向，才能从根源上找到解决问题的抓手。他表示，面对青少年网络成瘾，青岛市北区文化执法局在加强对网吧的监管的同时也联合多部门成立了帮扶团队，并且开通了网瘾帮扶热线，帮助网瘾青少年摆脱网络成瘾。[]
　　广西：红十字会开展预防青少年网瘾公益讲座
　　8月9日上午，梧州市红十字会组织心理咨询师，通过分析介入案例，为社会人士、学校及家长上了一堂如何应对“网瘾”的公益讲座。据了解，梧州市红十字会心理援助志愿服务队自2009年10月成立以来，一直把社会公益和志愿服务，作为一个重要的建设方向。该组织根据当前社会管理形势和群众的心理需求，把预防青少年网瘾、校园心理危机干预、情绪管理（社区服务方向）、未成年人自我保护（防性侵）作为公益服务的主要内容，据悉，此类公益讲座将面向学校、社区长期举办。[]
　　四川：建立网吧监控平台
　　四川马尔康县将网吧作为暑期重点监察场所，通过建立网吧监控平台，安装网吧终端过滤软件，实现对网吧和互联网内容全程实时监控，严禁网吧等上网服务营业场所接纳未成年人、超时经营和传播网上有害信息，并对违法违规者予以依法处置和曝光。[]
　　陕西：多项措施助青少年戒网瘾
　　西安市每年建立10所青少年绿色上网示范学校，探索网瘾预防与干预机制。在示范学校开展青少年网瘾综合矫治的实验研究和咨询援助，对有网瘾倾向的青少年早发现、早干预、早矫治，探索学校教育、家庭教育与社会援助三位一体的网瘾预防与干预机制。&&　　同时，每年培养100名国家青少年网络心理导师，充实西安青少年网瘾综合防治专业力量。积极普及“青少年网络心理导师”新职业，对基层团队干部、中小学心理教师、心理咨询师等相关领域人员开展系统规范专业的培训，建立一支既具有网络知识，又具有心理辅导能力的新型服务队伍，逐步充实西安青少年网瘾综合防治专业力量。&　　此外，该市启动“父母学堂”，广泛开展父母课堂进校园、进社区活动，对家长进行系统、专业的网瘾预防指导，通过“父母学堂”每年帮助10000个家庭，引导青少年科学运用网络。&[]
　　电脑不应成戒网瘾的替罪羔羊
　　孩子们渴望更多自由、成就感和完美交往而染上“网瘾”不足为奇，然而，许多戒除网瘾的家长和机构往往把重点放在直接干预、强行隔离、绝对服从上来控制孩子，而忽视了孩子的独立人格，这对处在叛逆期的孩子来说，往往适得其反。&&
　　或许，我们应当回到教育的原点，反思自己是不是给孩子的自由太少、给孩子描述的未来太美好？&
　　把孩子培养成人格健全的成年人，从来就不是一件容易的事。如何引导孩子认识网络、利用网络，不过是家庭教育中很小的一环，而无论何时，电脑都不应成为我们的替罪羔羊。[]
　　本网原创：家有“网瘾少年”，父母应该不放弃
　　家长不必视网络为“洪水猛兽”。网络只是一种工具，它本身是中性的，并不可怕。究竟是为我所用，用它来发展自己，还是沉迷其中毁掉自己，取决于自身的选择。
　　家长需要做的，一方面是在家庭中创造良好的人际环境，以利于孩子在沉重的课业负担下产生的紧张、压抑情绪，在家庭中得以缓解，在受到不良社会因素的影响时，能在家庭中得到及时纠正。
　　另一方面，家长要提高自身的素养，教孩子如何在使用网络中学会辨别，作出积极的选择，以及学会自我控制，进而轻松地驾驭网络，从中汲取有益于自身成长的养分。[]
　　虽然说青少年沉迷网络是需要戒除的“网瘾”，但从青少年整个成长过程来看，沉溺其中不可自拔也只能算一种不良行为习惯，家庭和学校若能加以合理引导，“网瘾”根本不会成为被妖魔化的对象。可以说，“网瘾”只是阶段性状态，它既不是贴上就一辈子揭不下来的标签，也并非需要强制治疗的疾病，家长、学校和社会各界更应客观看待青少年成长过程中所反映出来的年龄阶段特征。
　　凡事过犹不及。在家庭教育和学校教育的过程中，如果一味压制孩子爱玩的天性，以不当甚至暴力手段逼迫孩子戒除成人评价体系中的“恶习”，可能会造成严重后果。
　　每个孩子都是一株树苗，靠家庭关怀、学校教育、政府担责、社会护航的合力来扶正，方成可用之才。为了每一个孩子的明天，这句话不应只是说说而已。 []
（王德伟&曾浩洋共同策划）
本文关键词： 编辑：曾浩洋
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如何让孩子远离网络暴力？
华声在线-大众卫生报
　　14岁的英国少女汉娜受到湿疹困扰多年，并由此引发抑郁症，她在某社交网站注册的主页上贴出照片，发布求助信息。不料，随后几个月的回帖中竟充斥了“丑女”、“肥婆”和“去死吧可怜的家伙”等评论和字样，持续的恶毒谩骂和人身攻击最终令这名14岁女孩不堪其辱，精神崩溃而上吊自尽。汉娜之死引发了全球对网络暴力的极度关注。
　　网络暴力是指人们利用互联网做出针对个人或群体的恶意、重复、敌意的伤害行为。据调查显示，青少年是网络暴力的主要受害者，也是很多“网络欺凌”的实施者。网络暴力让青少年产生抑郁、恐惧、自卑、敌对等消极情绪，严重影响了他们的身心健康。建议青少年在上网的过程中，学会自我保护，使自己远离网络暴力的危害。
　　一、文明上网，不做“施暴者” 网络是一个虚拟世界，很多青少年在网上肆意发泄自己的愤怒和不满，随意辱骂他人获得心理宣泻。这些不负责任的谩骂和羞辱不仅对他人造成伤害，使自己成为网络暴民；还会招致“被害者”的回击和报复，使自己也成为网络暴力的受害者。因此，青少年要做文明网民，给自己和他人营造一个和谐安宁的网络世界。
　　二、抵制不良网站 青少年在上网的过程中，如果在某网站经常被谩骂、恐吓，要及时停止浏览该网站的网页。建议当事人不要和施暴者辩论或对骂，因为这样只会招来更多的羞辱。抵制网络暴力的最好办法是停止流览该网页，可以减少网络暴力对自己的影响。
　　三、不要在网上泄露个人信息 个人信息和照片可能会暴露自己某方面的缺点，从而使自己成为网络暴民攻击的对象。青少年上网时要注意保护自己的个人隐私，不要轻易透露自己的个人信息。
　　四、收到恐吓信息要及时求助 恐吓邮件或留言大多是网民的恶作剧，旨在吓唬他人作乐，不会真的付诸实施。青少年收到恐吓信息，难辨真伪，常常会产生恐惧、焦虑、不安等心理。当事人若受到恐吓，应及时告诉家长或老师，辨明真伪。必要时请家长、学校提供必要的保护措施，以保证自己的人身安全，缓解心中的不安。