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本帖子已过去太久远了，不再提供回复功能。目录；第一章课程设计目的和要求............；第一章课程设计目的和要求；C语言课程设计是一门实践性非常强的课程，不但要注；1.1课程设计的目；1.通过本项课程设计，可以培养独立思考、综合运用；能更好的巩固《c语言程序设计》课程学习的内容；2.掌握工程软件设计的基本方法，强化上级动手编程；3.掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析；4.通过c语
目录 第一章 课程设计目的和要求 .............................................. 1 1.1课程设计的目 ...................................................... 1 1.2 基本要求 .......................................................... 1 第二章 课程设计任务内容 ................................................ 2 2.1 设计背景 .......................................................... 2 2.2简易文本编辑器设计内容 ............................................ 2 第三章 详细设计 ........................................................ 3 3.1总体结构图 ........................................................ 3 3.2函数分析 .......................................................... 3 3.3主函数程序流程图 .................................................. 4 3.4子函数流程图 ...................................................... 5 第四章 程序编码与调试 .................................................. 7 4.1 程序编码 .......................................................... 7 4.2编码调试 .......................................................... 8 4.3运行结果 .......................................................... 9 第五章
课程设计心得与体会 ............................................ 11 附录1
参考文献 ....................................................... 12 附录2
源程序代码 ..................................................... 13
第一章 课程设计目的和要求 C语言课程设计是一门实践性非常强的课程，不但要注重c语言程序设计基本知识的学习，更要注重程序设计技能的培养，使学生能够允许渐进地把握c语言程序设计的技能。通过课程设计，培养学生阅读和编写程序的能力，培养计算机程序设计的能力和素质，以及思维方法。初步积累编程经验，打下良好的计算机应用基础。 1.1课程设计的目 1.通过本项课程设计，可以培养独立思考、综合运用所学有关相应知识的能力，能更好的巩固《c语言程序设计》课程学习的内容 2.掌握工程软件设计的基本方法，强化上级动手编程能力，闯过理论与实践相结合的难关！更加了解了c语言的好处和其可用性。 3.掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问题合理性，通过计算机求解问题的能力，具备初步的高级语言程设计能力。为后续个门计算机课程的学习和毕业设计打下结实基础。 4.通过c语言课程设计，使学生了解高级程序设计语言的结构。 1.2 基本要求 1.基本要求： ①要求用VC中的MFC控件打开和保存文件。 ②要求在设计的程序中至少能完成六种编辑功能。 ③完成的程序界面要美观，能够完成六种编辑的全过程。 2.创新要求： ①在记事本中增加工具栏，工具栏中应有常使用的工具按钮； ②在记事本中增加状态栏；
第二章 课程设计任务内容 2.1 设计背景 随着计算机在社会生活深红越来越深入而广泛的应用，在文件中有些文件需要改动，比如插入，替换，删除等一系列操作，为了更好的修改文件，不得不进行一系列的操作来修改，因此，文件的修改操作是十分重要的。 2.2简易文本编辑器设计内容 1.具有显示总行数 ； 2.具有：查找，替换（等长，不等长），插入（插串，文本块的插入），块移动（行块，列块移动），删除；
3.可正确存盘，取盘。
第三章 详细设计 3.1总体结构图 该程序是用c语言编译成的，主要能够实现查找功能、复制功能、粘贴功能、替换功能和剪切功能。
主要模块 粘贴模块 替换模块 剪切模块 图3-1 总体结构图 3.2函数分析
ID_FILE_NEW：新建 ID_FILE_OPEN：打开 ID_FILE_PRINT：打印 DECLARE_MESSAGE：删除 ID_EDIT_FIND：查找 ID_EDIT_REPLACE：替换 ID_EDIT_CUT：剪切 ID_EDIT_COPY：粘贴 ID_EDIT_HELP：帮助 ID_EDIT_ALL ：全选
3.3主函数程序流程图 开始 定义函数 数据处理 选择操作 退出 插入 替换 删除 查找 结束
图3-2 主函数流程图 为了添加工具按钮，要使用ActiveX控件中的Microsoft Windows Common Control 6.0控件。请按上述方法添加。选择其中一个叫ImageList的控件来装载图像。在程序界面上添加它，然后右键单击此控件，左键单击“属性”，弹出“属性页”对话框的“图像”，再单击“插入图片”就可以一次性装载图片了（如不满意，以后还可以添加）。图片可在C:\\Microsoft Visual Studio\\Common\\Graphics\\Bitmaps\\TlBr_W98下选择(假设VB安装在C盘下)。在插入图片时给每一张图片注明关键字，以便在引用图片时不至于混乱。如插入“新建”的图片，我们在“关键字”栏注明“New”。 图片有了，接下来在程序界面添加工具栏(ToolBar)。添加后工具栏就出现在菜单下面，右键单击它，选择“属性”，在弹出的“属性页”对话框中的“通用”项作些设置，主要如下两项： 4
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C语言简单行编辑器
编写一个简单的行编辑器，可以对输入的英文字符进行删除，增加，修改。并将结果保存到文本文件中。
题目要求：(1) 每行文字不超过80个
(2) 通过命令方式给出文本文件的文件名
相关知识：(1)
带参数的main函数。
文件处理。
两天后就要交...
我有更好的答案
printf(&%s&;n'%d&quot,n);case 2;0';){printf(&);for(i=i++)for(n=0;\n')}lo:;%d&输入文件名&);gets(name);\0';a[i][n]='\ i++)for(n=0;n&lt:;fclose(gg);}void main(){FILE * putchar(a[i][n])#include &shangchu(char a[80][80]){int i,n,k=0;char b[1000];;for(;)fputc(a[i][n],gg);printf(&if(b[k]=='scanf(&char name[18];80;n++){printf(&%d&;k=0;k++,n,int zenjia(char a[80][80];i&80;b[k]='i&80,a[i][n]=getchar());if (a[i][n]=='\\0';i++)for(;n&0'}lood:zenjia(a[0];n&);for(i=0;i&gg=fopen(}:}if(v!=1&&v!=2)break.h&#include &n++){a[i][n]=b[k]; 80;80;i++)for(n=0;n&i&80;}printf(&stdlib.h&80;n++){if(a[i][n]=='\n&80;}loo:,int n) {printf(&请输入怎加的内容&);for(;if (a[i][n]=='80;n++){a[i][n]=getchar();n++){b[k]=a[i][n];)}把这个交上去就可以了;w&);if(gg==NULL){printf(&gf&);exit(0);}for( i = 0; i &,&i);getchar();xin=i;i=i+1;for(:;a[i][n]=',&v);getchar();switch(v){case 1,i;n&80;请输入1或2增加或者删除&请输入字符\char a[80][80];printf(&}printf(&请输入要删除的行数&%c&i++)for(n=0;scanf(&quot: shangchu(a[0]),&break,name);,a[i][n]);\0')if (a[i][n]==');\0')k++;}lood:
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