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第一，学习方法方面的问题。表现在：（一）虑问题不全面，不会进行分类讨论。对策：1.注意几种经常需要分类讨论的知识点，就初二暑假的知识点而言，平方根的双重性。2.学会讨论方法，把每一种情况都写下来，然后分别解出每种情况下的结果。（二）自信心不足，不敢下手。原因：1.对于题型本身掌握不好，没思路；2.有些想法，不知道是否正确，不敢动笔；3.不会写过程；4.会做，懒得写。后果：导致考试比作业还差。解决方案：1.问老师、对比类似的例题寻找相同之处；善于总结2.有想法一定要落实在笔头上。怕错写在草稿纸上，视觉带给我们的思路远比空想要多；3.上课认真记笔记，将老师的解题过程详细的记录在本上，几何有模型，代数有步骤。多模仿老师的解题过程，慢慢熟练；4.提防那些一看就会一做就错的“简单题”；5.我们可以多尝试，一定可以找到正确的思路方式。（三）不懂也不问学贵在‘勤’，关键在“问”，有些同学过度自信，觉得自己什么都会，结果做题一做就错，也就是你所谓的会的都是假的。解决方案：要善于发现问题，及时问，要不然问题会越积越多，最终导致对数学没有信心，也就没有兴趣了。（四）上课不爱说话，不跟着老师的思路走。后果：上课难以集中精神，内心得不到满足，情绪不高，学习效率不高。对策：积极回答问题，参与到教学中来，哪怕再小的声音也要出，积极参与才能得到锻炼第二，学习习惯的方面的问题表现在：（一）看见题目，急于下手，结果思考不出来解决方案：这个时候同学们再读几遍题目，尤其是几何题，综合题。看清题目的已经条件，转化成自己理解的数学式子或者其他方式，同时将已知条件标注到图上。（二）计算粗心。解决方案：1.解题时，严格按照步骤进行，写出详细过程；2.做题要规范，不丢步，不跳步；对于易混、易错的知识要善于总结、积累，从而有针对性的进行练习。第三，学习态度方面的问题（一）简单题不愿做，难题不会做。原因：浮躁。后果：在初二初三的学习会直线下降。解决方案：强迫自己认真完成每一道自己会做的题，认真思考每一道自己不会的题。保证会做的最对，不会的问会。毕竟，学习是自己的事情，学不好，最着急的是自己。记住，不要放弃。（二）做题不写过程。后果：1.不会写过程；2.考试没有过程分；3.思考不严谨，导致做错或遗漏答案；4.难题没思路。解决方案：把数学当作文来写，将思考的事情写成文字，用数学语言表述自己的思维过程。每一个步骤从何而来，有何作用，写在纸上才能看得清清楚楚。同时，锻炼书写能力以及适当的排版都是对考试有所帮助的。简单题多梳理思路，遇到难题才不会手忙脚乱，按部就班的分块解决每一部分，多锻炼思维的逻辑性才能做到目无全牛，条理清晰。（三）自我放弃。解决方案：这类型的同学主要是在数学学习中没有找到自我成就感，在这种情况下要学好数学，就需要自身努力，相信自己，但家长和老师的鼓励也是非常重要的。初二数学难点多，需要我们从开始就拿出百分百的努力打好基础，有针对性的补充不足之处，但有问题一定要及时问，要不然问题会越积越多，最终导致对数学没有信心，也就没有兴趣了。如果数学成绩要有较大的提高，当然还是需要努力，拥有目标——制定计划——实施——根据预定日期检验计划完成情况。数学好教师(shuxue910)　
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语言可以传递温暖和爱，也可以传递暴力和伤害。在教育孩子中，我们或是因为无意的习惯，或是希望孩点击"数学好教师"更多精彩点击"数学好教师"更多精彩点击"数学好教师"更多精彩点击"数学好教师"更多精彩开学了，老师们又要接触不同的家长了。孩子的学习和成长，离不开家庭和学校的帮助，老师和家长的沟通也显得尤为重要（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的《小别离》火了，不仅是因为有TFboys，也不仅因为有“国民爸妈”海清、黄磊，”国民女儿“张子枫，更是因为它（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的1)从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的任教多年来，我带过的班级也不少，其中不乏一些很优秀的学生，他们成绩非常优异，谈吐得当，非常有礼貌，时时处处显（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的为什么有些学生很努力的学习，每天从早上五点学习到晚上12点，平时还要去参加各种辅导班，但是到考试的时候为什么我们的孩子数学就是学不好？每当看到孩子的数学成绩时，家长总是无奈的摇头。相信家长都羡慕那些数学拿高分的不要小看口头禅，你的口头禅决定了你是一个怎么样的父母，会教育出一个怎样类型的孩子。口头禅一：你好棒（民主型）1几何画板——全国初高中人教版教材指定软件。有了几何画板，数学教学精准快！（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者（免责声明：“数学好教师”旨在帮助更多的老师和家长、帮助孩子学好数学、分享更多教育资讯，尊重原创并对原创者的shuxue910激发学生对理科的兴趣，抓住和培养学生的数学乐趣。热门文章最新文章shuxue910激发学生对理科的兴趣，抓住和培养学生的数学乐趣。502 Bad Gateway
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这里的数学问题怎么做，求解答，谢谢=w=
=很多我都做过。。可是又忘了咋做了T&&
我知道做 但是这个难得看清
为啥都是你们俩
虽然我现在大多知道怎么做了
回复：2楼你不是十三岁么
回复：5楼可我现在读初三
回复：7楼神童吧你，十三岁读初三
回复：8楼嗯哼
回复：9楼死小孩还装洋人
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