“看看吧,普通的水因为高压而成了壮观的喷泉,柔软的泥因为高温而成了坚硬的近义词砖头,平凡的铁因为千锤百炼而

初中生优秀写事作文
不羁放纵MN10JE
朋友 一想起这个词,人一下就柔软起来.阳光变得明媚,天也更蓝. 发小 不记得怎样跟你们相识,从懂事起,就跟你俩一起拿刀耍棍,在咱们的地盘行侠仗义.打雪仗,玩沙土,踢足球;一起去邻居阿姨家大闹,被人家骂出来;去我家的大杂院捡树花,然后珍藏了几天几夜……那条胡同,就是我们的整个世界.幼年时代都是和你们一起度过的吧,没日没夜的在一起嬉闹,一大早就去你家,最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚饭……可是,现在你们都在哪呢? 死党 小学,唯有我俩性格脾性相近.两个假小子,打打闹闹,在班里不得人心,那又怎么样呢,我们快乐至上,凡事仗义执言,仅一痛快了得.开始还是亲密的快乐六人组,6个小女生姐妹互称,谁知当时的欢笑竟是日后的相见无语,彼此疏离.还好,有你.这样的性格很冲动,所以我俩的战争真是不少,打到不可开交,然后一两个月不说话,我们都不着急,因为知道,迟早会好.把那张春游归途,我俩搭肩称兄弟的照片寄给了你,看着那份稚嫩的模样,你会怎样对着这份情谊微笑呢? 挚友 记得学前班时的你,整天追在我的后面,那土里土气的短发,让人无法想象今日你的模样. 相约周五晚上到天桥下面玩,日子久了,真得玩出了情谊.日在仿佛一下子跳了过去,到了五六年级,我们才又有新的联系.这时,你已经不是我后面的小孩了,是我愿意分享快乐承担痛苦的最重要的人.一打下课铃,就跑到你的班外,炫耀似的让人家把你叫出来,又是10分钟的畅谈与欢笑.我们深得数学老师的赏识,更被他夸上了天,整天找不着北似的在年级里转悠,恐别人不认识我们,那天堂般的日子啊,如今上哪里去找?上了初中,还和你同校,只是那份感觉直到现在才又重新拾到,还好,今后再也不会把你丢掉. 知音 初中,我没有朋友,孤独与自卑陪伴了我一年.还好到了初二,你把我调到了旁边,像一下子打到上流社会,整个日子也好起来了.你说,是我学习好,想要我激励你.殊不知,后来是我们的共进退.闲聊让我熟识了你,不曾想许多想法竟是如此如出一辙,可谓知音难寻. 如若是简单的同桌,不必说如此.我们竟同是班级政府核心,同桌兼搭档的关系,让人好生羡慕,别誉为“天才同桌”.几次班级座位大变动都没牵扯到你我,呵呵,那是老师信任我俩,把大权交到我们手上的结果.你把你的好兄弟调来,坐我前桌,也是极有风度的人,又是很快打成一片,到现在我们也算是铁三角了吧.只希望以后的日子里有你有我有他…… …… 许多许多人的确成为了过客,在我眼前出现又走过,可是你们,我要死死抓住不放手,一起走过童年,走过青春,走到岁月中去……
一件意义深刻的事卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时. 不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动.每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了. 然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了. 那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来. 我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来.我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错.我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神.我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只."老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好."我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作.谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住."我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱."我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问:"小同学,怎么啦?哪儿不舒服?"我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:"没什么,全买了."老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送."我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧."说完,头也不回地走了…… 望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意,我的心中也不禁感慨万分:平时所接触的小商小贩们,他们都是以次充好,以少充多,欺骗顾客,人与人之间哪有什么诚信?今天,这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信! 爱生与死之间,疼与痛之间,并不是黑白的,而是一个灰色的地带,那个地带可以是觉醒或迷茫,可以是意志或情绪,对于努力求生的人,确实有更强大的、对于苦的承受力. -------------题记 从今天起,我开始了我的探险旅程.我要去寻找那个属于我的“快乐精灵”.因为在小时侯,由于太贪玩的缘故,不慎把我的“快乐种子”给弄丢了,所以我一直都没有快乐. 我一个人骑着自行车,听着MP3,去找我的“快乐精灵”了.刚一开始倒没什么感觉,现在却觉得那么的孤单、寂寞.没有人陪我,没有人和我聊天,心里是那么的沉重.我怕,我怕自己在途中会遇见一些社会上的混混,我也怕在草丛里突然会有一条蟒蛇冲我扑来,我还怕黑.实不相瞒,我是一个特胆小的女生,但请不要笑,我有勇气和克服磨难的可贵精神. 这时,我来到了“精灵国”. “当、当、当”. “您好,老爷爷,我是来找‘快乐精灵’的,请问我该怎么走啊?” “孩子,你要去找‘快乐精灵’干嘛啊?爷爷劝你还是回去吧,曾经也有许多人来找它们,可都是一去不返.”老爷爷语重心长的对我说. 听了这番话,我并没有气馁.天黑了,在这里我人生地不熟的,只好随便找了一片空地躺了下来.可却正赶上变天,我带的衣服不够,半夜就被冻醒了,只好蜷着腿坐着.终于天亮了,我在“精灵国”地图里找着了“快乐精灵谷”.于是我照着地图走. 刚走出“忧伤谷”,眼看着前面不远就是“快乐精灵谷”了,可眼前到处都是荆棘.如果稍不留神,皮肤就会被划得鲜血直流.据我长时间的观察,这里不仅有荆棘,还有许多我叫不出名的美丽的花.可别看她们漂亮,其实她们都是“知花知样不知心”.花瓣上都撒满了毒粉,只要挨她们一下,五脏六腑就会在刹那间腐烂,然后让你面目全非的死去. 胆小的我害怕了,但一想到“风雨中,这点痛算什么”,我的勇气又来了. 我小心翼翼的走着,不敢疏忽,因为这每一步都主宰着我的命运.我要活下去,要勇敢的活下去,要快乐的活下去. 愈接近“快乐精灵谷”,花们的毒性就愈大.离“快乐精灵谷”不远时,由于我心急,想快点拿到我要的“快乐种子”,忘记了身旁这些花儿们的剧毒,只顾飞快的向前冲.没想到刚跑了一小步,脚突然疼得很厉害,还鲜血直流.我这才意识到自己是中了花毒.为了不让毒素蔓延,我想起了爷爷曾跟我说的办法.于是我从背包里拿出一根皮筋,把它紧紧的捆在膝盖下面.防止了毒素蔓延,但血还还在不停的流着.我只好把衣撕成一块长长的布,然后一圈一圈的绑着,可仍在流.怎么办?怎么办?我实在是想不出止血的办法来了. 为了到达目的地,我忍着痛,吃力的向前走.天气又冷,我一直哆嗦着,我对自己说:“这不是寒冷,是别的原因,是我的大限到了.” 冻死的想法让我难受,我宁可死在内心的幻影里.那些天真可爱的孩子们快乐的在游乐园里玩着,那些老师们,那些家长们. 我绝望了,我觉得自己现在离死神愈来愈近了.终于,流血过多的我晕了过去. 也不知是过了多久,我终于醒了,眼前的事物模模糊糊的.过了一会儿我才晓得自己是在“精灵国”里,正在通往“快乐精灵谷”的路上. 我趁着现在还有一点力量,蹒跚的走着.这次又不知是怎么弄的,毒性开始蔓延了,我为了求得一条生路,咬着牙,忍着痛,艰难的向前走着. 我终于到了“快乐精灵谷”的门前,我刚敲了一下门,就倒下了.等我再次醒来的时候,我发现自己正躺在一张豪华的木床上,一只蓝色的精灵正在为我疗伤.还有几只美丽的精灵们围在我的身边. 一只精灵奶奶亲切的对我说:“孩子,皇天不负有心人啊!可是你为了要那到你的‘快乐种子,付出了这么多值得吗?” 我直摇头说:“不会的,为了达到我的目的,哪怕付出我的生命,我也认为是值得的.” 这时我看到在场的精灵们眼睛里的泪水正在打转儿. 我知道,她们是被我的这种坚持不懈的精神给感动了. “恭喜你,你是第一个来到我们这个谷的幸运儿.给,这是你要的种子,回去把它种在你家的院子里就可以了,”一只身穿紫袍的精灵向我飞来说:“你一路上费尽千辛万苦,回去总不能再让你受折磨吧.好吧,我送你出‘精灵国’”. 我的探险成功,是因为我克服了磨难. 有的人,在平常的日子里,总是渴望过一种安宁的生活,一旦遭遇磨难,便会本能地心声抱怨,抱怨命运的不公与残酷.可他们哪知道,实际上正如濒临绝境是命运的恩赐一样,磨难也是命运给予众生的一份厚礼啊! 看看吧,普通的水因了高压而成了壮观的喷泉;柔软的泥因了高温而成了坚硬的砖头;平凡的铁因了千锤百炼而成了锋利的宝剑、、、、、、 每一场磨难都是人生中的一次挑战,而每一次挑战都会激发出我们巨大的潜能.我们的人生,因磨难而不断升华.岁月的土壤里,磨难正是最肥沃的养料,我们的生命之树因之而郁郁葱葱 让友谊之花盛开 人生路上难免有风风雨雨,朋友之间难免有磕磕碰碰.但这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驿站,是平平常常自自然然的.所以,朋友,别太在意,不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花. 人生固然短暂,人海固然茫茫,但在短暂的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成为知己,那是缘分.“有缘千里来相会,无缘对面不相识.”既然有缘,又何必太在意生活湖面中错投的石子荡起的层层涟漪,更何况在今后的日子里,你会蓦然发现:那石子荡起的层层涟漪,将成为增进你我之间友谊之树长绿的催化剂.朋友,别太在意,退一步海阔天空,忍一时风平浪静.朋友,彼此忍让一些,让生活的帆船载我们驶进青春季节中最亮丽的湖面. 生活的道路固然不是平平坦坦,每天的日子固然是平平凡凡,但是,既然选择要摘取天山的雪莲,既然下决心要翻过荒无人烟的高山,既然下决心要和你建立永久的友谊,那么,通向我们友谊历程的艰难,就像站在泰山山顶看山脚下那袅袅的青烟.在这个时候,你可不要为生活的坎坷和朋友之间的琐事而怅惘,因为那些坎坷和琐事本是人生海边七彩的小贝壳.你应该想法去克服我们友谊路上的障碍,开辟未来的路.假如你没有搬走我们友谊路上的绊脚石,赶走那只拦路虎,你仍不要太在意,洒脱一些过得好.因为天无绝人之路,没有大路还有小路,没有太阳还有月亮,车到山前必有路,船到桥头自然停. 人生的财富是无穷无尽的,但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是,是友谊.不知哪个哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富.”朋友,当你知道朋友的价值时,就别太在意朋友之间的琐事,你应该知道:友谊不在一时,而在平时;不凭年龄,而凭心灵.朋友,别太在意,让我们携手望着美丽的朝阳,共同奋斗吧! 2.宇宙的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的.但宇宙给人类发出的任何"信号""信息"却可以给我们启示,从而得出结论.但没有惟一的答案.你可以说暴风雨是可恶的,它毁坏了设施,摧毁了民宅.但这之后,是艳阳天,庄稼因此而更健壮,天空因此而更美丽,因为出现了五彩斑斓的彩虹.任何的事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也跟随着波动. 由此联想到人生.对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁,时空隧道,人生是短暂的.但人是有智慧、有言语、有意识的.因此人是宇宙间惟一的思想者.毫无怀疑,人生更丰富多彩!当新生儿的啼哭声响起时,他对这个陌生的世界充满了好奇,于是呀呀学语,蹒跚学步,成了幼时惟一的欢乐.待到了渴求知识时,他进了学校,于是在这个世界上,他有了另一个愿望.在与外界的交往中,他学会了自立、自强.于是有了攀登科学高峰的渴望.他懂得了"少壮不努力,老大徒伤悲".拼搏、汗水,成了他青年时的资本.日积月累对于世界对于人生充满了自信,在朝气蓬勃的青年人眼里,美好的生活,绚烂的季节,火红的玫瑰时刻闯入心灵. 在旅行中,青年人会大声歌唱,唱出对奇景的赞叹,唱出对生命的渴望,唱出对大自然的热爱.在遭受失败时,青年人会鼓励自己,因为他知道"失败乃成功之母".生活对青年人来说,充满了机遇和挑战.人生的最后驿站,是老年,不要悲伤,有了年轻时积累的资本,老年更多姿多彩.常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼,那一份悠然自得,是美好的.老年人时常聚在一起回忆往事,少年时的幼稚,青年时的火热,爱情的甜蜜,不时舒展满脸的皱纹,开怀大笑.人的一生,美好而短暂.人生并没有固定的模式,你可以热情,可以奔放,可以沉默,也可以冲动.因为生活就在你手中. 把握好手中的生活之舵,人生将会丰富多彩.评点:这是一曲不断拼搏、不断进取的人生赞歌.作者把人生置于高深莫测、千姿百态的宇宙背景下透视,让读者倍增人生美好而短暂之情.文章由对五彩斑斓的宇宙的感叹,类推出人生的更为丰富多彩,引出对人生奇景的礼赞."他"的成长历程,"他"的从小到老,是自立自强的进行曲,是热爱生活的战斗鼓点.全文多用短句构段,其中2/3的段只是一句话,有的短至八九个字,表现出思维的跳跃与欢快,洋溢着青春的热情 沉稳与灵动相扑力士身材高大威武,很少有人能将它与灵动联系起来.瞧瞧他们下垂的肚子,粗壮的四肢,根本就与灵动毫不相关.但是真正看了相扑比赛后,我就觉察到,相扑力士是沉稳与灵动的有机结合.昨天忙里偷闲观看了日本相扑在中国北京的公演比赛,看着相扑力士一摇一摆地走上比赛场地,我不禁觉得好笑.经过一个冗长的仪式后,裁判一声令下,比赛开始了.两个相扑力士抱在了一起,就像两只笨拙的大象在碰撞,他们互相推揉,忽然其中一位相扑力士一个扫荡腿,把对手摔倒在地,动作是如此的快速,如此的出人意料,对手倒在地上了也没搞清楚是怎么同事,但比赛结束了.解说员开始讲述选手的招式等等我听不明白的术语,而我头脑中却只有力士肥胖的身体,灵巧的动作,快速的反应,它们在不断地重放,倒退,再重放,倒退……水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳.水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚.相扑力士不仅有山的沉稳,也有水的灵动,正像灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩.假如那力士只有山的沉稳而没有水的灵动,那么他们与大象、鲸鱼之间的搏斗有什么分别?光靠身体的巨大,而没有头脑的灵活,就不会有意外的输赢.假如那力士只有水的灵动而没有山的沉稳,那么谁都能去比赛,而相扑也就没有相扑的特色,与其他体育项目无异了. 所以灵动与沉稳是密不可分的,没有沉稳的灵动,或没有灵动的沉稳,正像没有绿叶衬托的花朵,没有星光闪耀的黑夜.沉稳与灵动的统一,才能造就相扑运动的魅力,体现相扑运动的特色. 矛盾着的双方密不可分,相辅相成,不断地争斗,推动着世界的发展.变与不变仅一线之差,灵动与沉稳也仅一线之差,而相扑运动正是灵动与沉稳的结合.因为沉稳我开始注意相扑,因为灵动我开始敬畏相扑.解析:面对"水的灵动,山的沉稳"这样一个"看上去很美"的试题,这位"沉稳"的考生没有惊惶失措,自乱阵脚,而是沉住气,稳住神,他(或她)知道,这样一道试题,是不会叫你就山说山.就水说水的.那么,到底该写些什么呢?突然之间,他(或她)灵光一闪,灵机一动,想起"昨天忙里偷闲观看了日本相扑在中国北京的公演比赛",于是不慌不忙,夹叙夹议,一路从从容容地写来,一篇优秀作文诞生了.值得肯定的是,他(或她)"昨天"还在观看相扑比赛,而且巧妙地由相扑力士身上看到了"沉稳"与"灵动".或许,这篇文章本身就是"沉稳"与"灵动"结合的产物吧. 笑对生活
生活就像一壶酒,不同的人有不同的感觉.有人被它的辛辣打倒,有人却微笑着品味它的醇香.生活就像一本厚书,不同的人有不同地读法.有的人只是匆匆翻阅,有的人则细细品味其中的意蕴.生活中总会有成功和失败,面对成功和失败有的人会一败涂地,有的人会微笑面对,我显然属于后者.
笑对成功.期中考试后背负盛名,自然少不了人们地夸奖和赞扬.在这种情况下只有两种人不为所动,一种是圣人,一种是傻子.诚然我不是圣人,当然更不是傻子,自然免不了有一丝窃喜,一丝骄傲,一丝忘乎所以,一点点自高自大.但是,这些丝丝缕缕的成功者“通疾”只能悄悄的贴近我,却不能吞噬我,因为我心里丝毫不忘“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的警句.于是面对人们地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一丝丝,一点点便全在这一笑中消逝了.用清醒和理智面对成功,就会多一份睿智.
笑对失败.近期有些不在状态,在考试中一次又一次的失利,身心俱受打击.我想不通,为什么失败总像噩梦一样缠绕着我.对于同学们地冷嘲热讽,我无颜;对老师地谆谆教导,我失颜;对父母琐碎地责问,我汗颜……当我无助的在屋里徘徊思索时,无意中看到为了积累名句置于书桌玻璃板下的一段话:“真正的光明,绝不是没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所遮掩罢了;真正的英雄,绝不是没有卑下的情操,只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了.”于是心里豁然开朗,原来生命本来就不止有鲜花和掌声,还有枯败和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的.想到这些,一切一切的不愉快,都丢到爪洼国去了.嘴角扬起,露出了一丝难以觉察地微笑,一切不美好,总会过去的.以坦然与平和笑对失败,就会多一份坚强.
笑对未来.很奇怪吗?未来还未到来,又怎么去面对呢?我的未来如一张白纸,要我在上面去描绘.今日的成功和失败,全都无所谓,该走的就让它走吧!昂起头,向未来冲刺才是最重要的.未来或光明平坦,或荆棘满路,但我始终会以一颗乐观向上的心接纳它,用笑容化解它,向充满希望的彼岸前进.虽然是“路漫漫其修远兮”,但只要我努力,心中充满希望,就一定会到达.以乐观笑对未来就会多一份自信.
朋友们,笑对生活吧!以清醒和理智笑对如酒般的生活,你会品味出它弥久的醇香;以坦然与平和笑对如书般的生活,你会读出生命的厚重;以乐观自信笑对未来,你会悟出人生的真谛!
梦,画人生中随时随地都充满着启导和机遇,在机会面前体现了每一个人的向往与憧憬,它随时开发着你的前途,命运.我们面前的机遇数不胜数,决定你的人生未来.俗话说萝卜青菜各有所爱,志向不同.以后的路很长,好比一棵棵丰硕的苹果树,我们是一只只整装待发的蚂蚁,树上有许多大大小小的枝杈,有的人为了追求那么一点点的蝇头小利,看到一枝小树杈上有苹果就跑走了;有的更有远见更努力的人,就走上更大的枝杈,相应的也是更大的苹果.后面的情况大家可想而知.我是后者,有小的梦想为它而执著的实现,我的梦想就可成真,其实很简单我只相当个——画家.
小时侯,我在少年艺术绘画班中小有名气.其实算不上什么,我的画很普通,他们却说有天赋.我只不过是平常的爱好罢了.不过也是被父母发觉了,再怎么说好看也仅只有那儿童的稚拙,天真和一些异想天开.也许这就是大人的称赞之处,我只是儿童韵味特殊浓重吧;或者说投其所好而已.
为了进一步培养我进了中级班.小时只是玩玩闹闹,正式了却不习惯起来.上课时,我嘛不认真听讲.一会我玩玩手,一会看看漫画到不无聊,不闲着.有时和同学讲讲话,小动作无所不做.‘‘叮叮’’下课最激动人心的时刻.‘‘妈妈,我上这么多节课感觉一点也不好,真无聊.’’我和妈妈哀求‘‘我不要上’’.妈妈虽脸中还有笑意,也一向如此回答,坚持吧,坚持就是胜利.我更无可奈何,过一段时间老师劝我,‘‘既然小孩子没兴趣不好强求.’’正合我意,我顺理成章的离开了.
一个月后,我正看动画片即兴创作一幅卡通画.‘‘画的真神似,这么好的画功去培养一下也好.’’我当然一口回绝.妈妈便偷偷的到老师那讨教,在过来指导我,这种方式我到真蛮喜欢,持续了一段时间.后来又找了私人家教,激起我学画的兴趣.
那时我有许多梦:我想成为一名画家,假如我是一名画家.我要画祖国的名山大川.我去过江南的水乡,并在这生根.这儿有秀丽的风光,潺潺流淌的溪流;一座座石墩桥;桥边的嬉戏;啊,真美.
假如我是一名画家,我想画北方原野的自然和粗犷.我的老家在那里,令我记忆最深的是冬天.在一片小山坡中,一棵又一棵高大的柏树,墨绿,自然的回归.‘‘嘘’’仔细听小动物在打呼噜‘‘呼呼’’;别说话,树叶在雪中沐浴,你会惊扰它;你听到‘‘嘎吱嘎吱’’的声音吗,天上的雪精灵在和大地说话.听,多美.
假如我是一名画家,我想画春天人们的劳动.小燕子穿花衣迎接春天,农民伯伯用辛勤的劳动而庆祝.插秧,种粮,春雨春雨也来帮忙.汗珠豆大滴下来,就是我们口中粮,这就是劳动的伟大.看,很美.)
假如我是一名画家,我还要画一家人和睦的样子笑声传千里,月亮婆婆笑弯了腰.
长大了,我也去培训,时间的流逝并未抹刷我的兴趣.
我相当一名画家,假如我真的梦想实现,我还想画更多.我想成为记录人间快乐,美丽,真善与真美的画家''''''' 叔叔是个乐观家 一提起我的叔叔,那可是颇负盛名.你随便拉一个我们院子里的人问一问,哪个人不知道他.上次他来我们家窜门的时候不但招来了一帮警察,还惹哭了一个小孩,又让一位老奶奶摔了一跤.究竟是怎么回事呢?且听我慢慢道来. 那天,我去火车站接叔叔.叔叔一看见我,高兴地说:“呦,长这么高了!”我刚要帮他拿行李,一群警察气势汹汹地来了,把我拉到他们的身后,小声对我说:“小朋友,以后要注意远离这些坏人!”我正纳闷不知道发生了什么事,然后一群警察就把叔叔团团围住了.叔叔一愣,随后笑眯眯地对我说:“你们家是不是有钱了,请了这么多保镖?”我差点晕倒在地,要不是后来警察弄清了叔叔的身份,我们不知道还要在派出所呆多久呢! 我和叔叔拎着沉重的行李回到我住的院子,这时,一位老奶奶推着一个小婴儿来到我们身边,我问了一声奶奶好,又继续朝家走去,走了一段路,身后就传来一阵哭闹声,我回头一看,只叔叔把小婴儿弄哭了,我急忙跑过去,叔叔还是站在那,满脸笑容,对我说:“瞧,这小家伙哭起来多可爱!”什么?!把人家弄哭了还说他可爱,真没见过这样的人,老奶奶也不满地白了他一眼,正要去安慰小宝宝,叔叔笑着推了老奶奶一把,说:“我来就行了!”谁知他劲太大,把老奶奶推倒了,我赶紧将她扶起来,生怕出什么事,老奶奶一起来就训斥我叔叔,我叔叔还是满脸堆笑,让人哭笑不得. 一到家,我就算计着怎么让叔叔走,他待在我家我们没好日子过,他也太乐观了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他.“丁冬”,糟了,不会是叔叔来了吧,我得先“闪”一步了!
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你可能喜欢平凡的铁因为千锤百炼而成为锋利的宝剑&&& 正是磨难,成就了世间珍贵的物品
试题分析:补写句子要求符合句子的语境,和前后文浑然一体。第一句是仿写句子,仿写句式首先要仿结构,所写句子和原句的句式完全相同;其次要仿修辞,要恰当运用例句所用的修辞手法;最后仿主旨,所写句子和原句的格调一致。第二句是对前面语段的总结概括。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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科目:高中语文
&21下面是一份请示报告,在行文上存在一些毛病,读后请完成(1)(2)两小题。?
××区教育局:?
按照调整我区中学教育结构的需要,学年度我校的高一年级将扩大招生,原来的18个教学班增加到22个教学班。
由于我校教室本已十分严重不足,因此急需新建教室五间。现虽然经我们多方积极进行筹措,但仍无法自行解决全部的基建经费,请迅速将所需款项拨到我校,以解燃眉之急。特此请示,希复。
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(1)找出文中5处毛病,在它们的下面划横线并标上序号。?
(2)按序号将改正结果填在下面横线上:
①?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
③?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
④& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑤& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:高中语文
来源:2011届浙江省温州中学高三三月月考语文试卷
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。(20分)我是瞎子(美)坎特帕森斯先生刚刚跨出旅馆大门,就有一个乞丐沿着大马路走过来。这是一个瞎眼乞丐,拄着一根瞎子常用的斑斑驳驳的旧拐棍,小心翼翼地敲打着路面,慢慢向前移动脚步。乞丐的脖子很粗,长着绒毛,衣领和口袋上满是油腻,一只大手握着拐棍的弯把,肩上搭着一条褡裢。看样子,他还卖点什么东西。 空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。帕森斯先生一动不动地站在旅馆门前,听着瞎眼乞丐“嗒嗒嗒”走过来的声音,心里突然升腾起一股对所有盲人的怜悯之情。帕森斯先生想,自己活着真是幸运。几年前,他只不过是一名普通的技工,现在,他获得了成功,备受尊敬,被人羡慕,这都是他在无人援助的情况下,独自冲破层层障碍,艰苦奋斗的结果。 瞎眼乞丐刚从他面前“嗒嗒嗒”走过去,他就迈动步子。衣衫褴褛的乞丐立即转过身来。 “等一等,先生,耽搁你一点时间。” 帕森斯先生说:“已经迟了,我有约会。你想让我给你点东西吗?”“我不是乞丐,先生,我的确不是,我这儿有些小玩意儿。”他摸索着,把一个小物件塞进帕森斯先生的手掌——“挺精巧的打火机,只要一元。”帕森斯先生站在那儿,略略感到有些烦恼和尴尬。他是一个俊雅的男人,身着整洁的灰色衣服,头戴灰色宽边礼帽,手握一根棕榈木手杖。当然,兜售打火机的人永远不会看到这些……“我不抽烟。”他说。 “等一等。我断定你认识许多抽烟的人,买一个作送人的小礼物吧!”乞丐谄媚地说,“先生,你不会拒绝帮助一个可怜人吧?”瞎眼乞丐紧紧抓住帕森斯先生的袖子。 帕森斯先生叹了口气,伸手在内衣口袋里摸出两张五角票来,放进乞丐手中:“当然,我会帮你的。你说得对,我可以把这东西送人。或许电梯司机会——” 他犹豫了一下,不想显得粗鄙好奇,即使是同一个瞎眼小贩在一起。“你是不是完全失明了?” 乞丐把钱装进口袋,“十四年了,先生。”接着,又加了一句,带着一种神经质的自豪,“韦斯特伯里,先生,我过去也是其中一员。”&“韦斯特伯里,”帕森斯先生念叨了一遍这个名字,“噢,是的,那次化学爆炸……报纸多年都不提它了。当时它被认为是最大的一次灾难。” “你想知道我是怎样瞎的吗?”乞丐喊道,“喂,听听吧!”他的话语里含着痛苦,但又带着一种讲故事的人时常有的夸张味道。“当时,化学药品店里,我最后一个跑出去。楼房在不断爆炸,跑出去就有了活的希望。许多人都安全冲出门,跑远了。当我冲到门口,正在那些大铁桶之间爬动时,后面有人拉住我的腿,说,‘让我过去,你——’他也许是个疯子,谁知道!我试图从心里宽恕他,先生。但他比我强壮得多,他把我拉了回去,从我身上爬了过去!他把我踏进尘埃里,出去了。我躺在那儿,毒气把我包围了,还有火在燃烧,药品在……”他咽下一口唾液——颇为熟练地抽动了一下鼻子——满含着期望,默默无语地站着。他或许还会讲出下面的话来:“太不幸了,伙计,不幸极了,那么,我想——” “这就是那个故事,先生。” 春风从他们身上拂过,温润,刺骨。“不完全是。”帕森斯先生说。 瞎眼的小贩发疯似地颤抖起来,“不完全是?你这是什么意思,你——”“故事是真的,”帕森斯先生说,“除去信口雌黄的部分。”“信口雌黄的部分?”他粗野地哇哇叫着,“哎呀,先生——” “我也曾在化学药品店里呆过。”帕森斯先生说,“可事实不是这样的,&&&&&&&&&&&&,马克沃德特。” 瞎子好长时间站在那儿一动不动,只是一个劲地狠狠咽着唾液。最后,他忍着气,说:“帕森斯,上苍有眼,上苍有眼!我还认为你——”接着,他再一次大声地叫道,“是的,可能,可能,但我却瞎了!我是瞎子,你一直站在这儿让我滔滔不绝地讲啊讲,你一直在嘲笑我!我真是瞎了眼啊!”街上的行人都扭过头来瞪着他。 “你走开,我瞎了!你听见没有?我是——”“算了吧,”帕森斯先生说,“别这样吵吵啦,马克沃德特……我也是个瞎子。”【小题1】联系上下文内容,简要分析文中划波浪线语句景物描写的作用。(4分)(1)空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)春风从他们身上拂过,温润,刺骨。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】结合上下文情节,在文中划横线处填上恰当的句子。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】结合全文,分析小说是从哪几方面采用对比手法来刻画人物的。(6分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】小说结尾虽然出人意料,却又在情理之中。请从文章中找出两处依据,说说结尾为什么“在情理之中”。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】小说以“我是瞎子”为题,你认为有何好处?(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:高中语文
来源:学年浙江省余姚中学高二下期期中考试语文卷(带解析)
题型:现代文阅读
阅读下面文章,回答小题。(共20分)我是瞎子(美)坎特帕森斯先生刚刚跨出旅馆大门,就有一个乞丐沿着大马路走过来。这是一个瞎眼乞丐,拄着一根瞎子常用的斑斑驳驳的旧拐棍,小心翼翼地敲打着路面,慢慢向前移动脚步。乞丐的脖子很粗,长着绒毛,衣领和口袋上满是油腻,一只大手握着拐棍的弯把,肩上搭着一条褡裢。看样子,他还卖点什么东西。 空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。帕森斯先生一动不动地站在旅馆门前,听着瞎眼乞丐“嗒嗒嗒”走过来的声音,心里突然升腾起一股对所有盲人的怜悯之情。帕森斯先生想,自己活着真是幸运。几年前,他只不过是一名普通的技工,现在,他获得了成功,备受尊敬,被人羡慕,这都是他在无人援助的情况下,独自冲破层层障碍,艰苦奋斗的结果。 瞎眼乞丐刚从他面前“嗒嗒嗒”走过去,他就迈动步子。衣衫褴褛的乞丐立即转过身来。 “等一等,先生,耽搁你一点时间。” 帕森斯先生说:“已经迟了,我有约会。你想让我给你点东西吗?”“我不是乞丐,先生,我的确不是,我这儿有些小玩意儿。”他摸索着,把一个小物件塞进帕森斯先生的手掌——“挺精巧的打火机,只要一元。”帕森斯先生站在那儿,略略感到有些烦恼和尴尬。他是一个俊雅的男人,身着整洁的灰色衣服,头戴灰色宽边礼帽,手握一根棕榈木手杖。当然,兜售打火机的人永远不会看到这些……“我不抽烟。”他说。 “等一等。我断定你认识许多抽烟的人,买一个作送人的小礼物吧!”乞丐谄媚地说,“先生,你不会拒绝帮助一个可怜人吧?”瞎眼乞丐紧紧抓住帕森斯先生的袖子。 帕森斯先生叹了口气,伸手在内衣口袋里摸出两张五角票来,放进乞丐手中:“当然,我会帮你的。你说得对,我可以把这东西送人。或许电梯司机会——” 他犹豫了一下,不想显得粗鄙好奇,即使是同一个瞎眼小贩在一起。“你是不是完全失明了?” 乞丐把钱装进口袋,“十四年了,先生。”接着,又加了一句,带着一种神经质的自豪,“韦斯特伯里,先生,我过去也是其中一员。” &“韦斯特伯里,”帕森斯先生念叨了一遍这个名字,“噢,是的,那次化学爆炸……报纸多年都不提它了。当时它被认为是最大的一次灾难。” “你想知道我是怎样瞎的吗?”乞丐喊道,“喂,听听吧!”他的话语里含着痛苦,但又带着一种讲故事的人时常有的夸张味道。“当时,化学药品店里,我最后一个跑出去。楼房在不断爆炸,跑出去就有了活的希望。许多人都安全冲出门,跑远了。当我冲到门口,正在那些大铁桶之间爬动时,后面有人拉住我的腿,说,‘让我过去,你——’他也许是个疯子,谁知道!我试图从心里宽恕他,先生。但他比我强壮得多,他把我拉了回去,从我身上爬了过去!他把我踏进尘埃里,出去了。我躺在那儿,毒气把我包围了,还有火在燃烧,药品在……”他咽下一口唾液——颇为熟练地抽动了一下鼻子——满含着期望,默默无语地站着。他或许还会讲出下面的话来:“太不幸了,伙计,不幸极了,那么,我想——” “这就是那个故事,先生。” 春风从他们身上拂过,温润,刺骨。“不完全是。”帕森斯先生说。 瞎眼的小贩发疯似地颤抖起来,“不完全是?你这是什么意思,你——”“故事是真的,”帕森斯先生说,“除去信口雌黄的部分。”“信口雌黄的部分?”他粗野地哇哇叫着,“哎呀,先生——”“我也曾在化学药品店里呆过。”帕森斯先生说,“可事实不是这样的,&&&&&&&&&&&&,马克沃德特。” 瞎子好长时间站在那儿一动不动,只是一个劲地狠狠咽着唾液。最后,他忍着气,说:“帕森斯,上苍有眼,上苍有眼!我还认为你——”接着,他再一次大声地叫道,“是的,可能,可能,但我却瞎了!我是瞎子,你一直站在这儿让我滔滔不绝地讲啊讲,你一直在嘲笑我!我真是瞎了眼啊!”街上的行人都扭过头来瞪着他。 “你走开,我瞎了!你听见没有?我是——” “算了吧,”帕森斯先生说,“别这样吵吵啦,马克沃德特……我也是个瞎子。”【小题1】联系上下文内容,简要分析文中划波浪线语句景物描写的作用。(4分)(1)空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。(2)春风从他们身上拂过,温润,刺骨。【小题2】结合上下文情节,在文中划横线处填上恰当的句子。(2分)【小题3】结合全文,分析小说是从哪几方面采用对比手法来刻画人物的。(6分)【小题4】小说结尾虽然出人意料,却又在情理之中。请从文章中找出两处依据,说说结尾为什么“在情理之中”。(4分)【小题5】小说以“我是瞎子”为题,你认为有何好处?(4分)
科目:高中语文
来源:2011届浙江省高三三月月考语文试卷
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。(20分)
(美)坎特
帕森斯先生刚刚跨出旅馆大门,就有一个乞丐沿着大马路走过来。这是一个瞎眼乞丐,拄着一根瞎子常用的斑斑驳驳的旧拐棍,小心翼翼地敲打着路面,慢慢向前移动脚步。乞丐的脖子很粗,长着绒毛,衣领和口袋上满是油腻,一只大手握着拐棍的弯把,肩上搭着一条褡裢。看样子,他还卖点什么东西。
空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。帕森斯先生一动不动地站在旅馆门前,听着瞎眼乞丐“嗒嗒嗒”走过来的声音,心里突然升腾起一股对所有盲人的怜悯之情。帕森斯先生想,自己活着真是幸运。几年前,他只不过是一名普通的技工,现在,他获得了成功,备受尊敬,被人羡慕,这都是他在无人援助的情况下,独自冲破层层障碍,艰苦奋斗的结果。
瞎眼乞丐刚从他面前“嗒嗒嗒”走过去,他就迈动步子。衣衫褴褛的乞丐立即转过身来。
“等一等,先生,耽搁你一点时间。”
帕森斯先生说:“已经迟了,我有约会。你想让我给你点东西吗?”
“我不是乞丐,先生,我的确不是,我这儿有些小玩意儿。”
他摸索着,把一个小物件塞进帕森斯先生的手掌——“挺精巧的打火机,只要一元。”
帕森斯先生站在那儿,略略感到有些烦恼和尴尬。他是一个俊雅的男人,身着整洁的灰色衣服,头戴灰色宽边礼帽,手握一根棕榈木手杖。当然,兜售打火机的人永远不会看到这些……“我不抽烟。”他说。
“等一等。我断定你认识许多抽烟的人,买一个作送人的小礼物吧!”乞丐谄媚地说,“先生,你不会拒绝帮助一个可怜人吧?”瞎眼乞丐紧紧抓住帕森斯先生的袖子。
帕森斯先生叹了口气,伸手在内衣口袋里摸出两张五角票来,放进乞丐手中:“当然,我会帮你的。你说得对,我可以把这东西送人。或许电梯司机会——” 他犹豫了一下,不想显得粗鄙好奇,即使是同一个瞎眼小贩在一起。“你是不是完全失明了?”
乞丐把钱装进口袋,“十四年了,先生。”接着,又加了一句,带着一种神经质的自豪,“韦斯特伯里,先生,我过去也是其中一员。” &
“韦斯特伯里,”帕森斯先生念叨了一遍这个名字,“噢,是的,那次化学爆炸……报纸多年都不提它了。当时它被认为是最大的一次灾难。”
“你想知道我是怎样瞎的吗?”乞丐喊道,“喂,听听吧!”他的话语里含着痛苦,但又带着一种讲故事的人时常有的夸张味道。“当时,化学药品店里,我最后一个跑出去。楼房在不断爆炸,跑出去就有了活的希望。许多人都安全冲出门,跑远了。当我冲到门口,正在那些大铁桶之间爬动时,后面有人拉住我的腿,说,‘让我过去,你——’他也许是个疯子,谁知道!我试图从心里宽恕他,先生。但他比我强壮得多,他把我拉了回去,从我身上爬了过去!他把我踏进尘埃里,出去了。我躺在那儿,毒气把我包围了,还有火在燃烧,药品在……”他咽下一口唾液——颇为熟练地抽动了一下鼻子——满含着期望,默默无语地站着。他或许还会讲出下面的话来:“太不幸了,伙计,不幸极了,那么,我想——”
“这就是那个故事,先生。”
春风从他们身上拂过,温润,刺骨。
“不完全是。”帕森斯先生说。
瞎眼的小贩发疯似地颤抖起来,“不完全是?你这是什么意思,你——”
“故事是真的,”帕森斯先生说,“除去信口雌黄的部分。”
“信口雌黄的部分?”他粗野地哇哇叫着,“哎呀,先生——”
“我也曾在化学药品店里呆过。”帕森斯先生说,“可事实不是这样的,&&&&&&&&&&&&
,马克沃德特。” 瞎子好长时间站在那儿一动不动,只是一个劲地狠狠咽着唾液。最后,他忍着气,说:“帕森斯,上苍有眼,上苍有眼!我还认为你——”接着,他再一次大声地叫道,“是的,可能,可能,但我却瞎了!我是瞎子,你一直站在这儿让我滔滔不绝地讲啊讲,你一直在嘲笑我!我真是瞎了眼啊!”
街上的行人都扭过头来瞪着他。
“你走开,我瞎了!你听见没有?我是——”
“算了吧,”帕森斯先生说,“别这样吵吵啦,马克沃德特……我也是个瞎子。”
1.联系上下文内容,简要分析文中划波浪线语句景物描写的作用。(4分)
(1)空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。
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(2)春风从他们身上拂过,温润,刺骨。
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2.结合上下文情节,在文中划横线处填上恰当的句子。(2分)
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3.结合全文,分析小说是从哪几方面采用对比手法来刻画人物的。(6分)
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4.小说结尾虽然出人意料,却又在情理之中。请从文章中找出两处依据,说说结尾为什么“在情理之中”。(4分)
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5.小说以“我是瞎子”为题,你认为有何好处?(4分)
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