落红不是无情物,化作九阴真经春泥护花更护花是什么意思?

落红不是无情物,化作春泥更护花。&& [译文]&& 飘落的花儿并不是没有情义的东西,零落在地化作春泥以后,更加爱护花儿。&& [出自]&& 清& 龚自珍《己亥杂诗(其五)》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。从字面看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变;自信其高尚志节更能感召年青一代。这种&牺牲小我,成就大我&的伟大情操,令人肃然起敬。这正好比悲心回向、永远利他的大乘精神;而无论盛开的花、落下的花、还是地上的泥土,其实原本就是一体,只不过是随缘所处的位置不同罢了......这两句的通俗解释:落花并没有忘记树根的哺育,带着无限的眷恋深情地告别树根,宁化作春泥而护树根,以回报树的养育之恩。【主题】&&& 全诗抒发了自己辞官司离京时的复杂感情,展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。全诗移情于物,形象贴切,构思巧妙,寓意深刻。文章出自,转载请保留此链接!龚自珍,字尔玉,又字i人,号定庵。清代的思想家、文学家。其祖、父皆为进士,在北京做官。他目睹清王朝的昏庸腐朽,曾写到&官吏士民狼艰狈厥,不士不农不工不商之人十将五六,又或餐烟草,习邪教,取诛戮或冻馁以死,终不肯治一寸之丝,一粒之饭以益人。&认为清王朝是&衰世&。他屡试不第,38岁才中进士,只做了几任小京官,后辞官。他在政治上反对封建制度的腐朽和专制,要求进行社会改革,是近代改良主义的先驱者;他的诗气势磅礴,具有浪漫主义色彩。一八三九年,龚自珍辞官南归,后又北上接眷属,在南北往返途中,写下了短诗315首,题为《乙亥杂诗》。本诗是第一首,写他被迫辞官,离开北京时所抒发的感想。诗意&浩荡离愁白日斜&写出了诗人离开京城时的感情。诗人究竟愁什么呢?诗人离京时,正是鸦片战争的前一年,他目睹了清王朝的腐朽,不愿意与封建势力同流合污,辞官回乡;但是他仍然为国家的命运忧愁,为封建统治阶级的命运忧愁。&浩荡&本指水势浩大,在这里喻&愁&,李煜曾有词写到&问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。& 诗人以李煜亡国被囚之愁自诩,可见忧愁之深。诗人为了衬托离愁,特别把离京时间选在了傍晚,马致远散曲&夕阳西下,断肠人在天涯。&用晚景衬托离愁。诗人通过喻、衬把愁表现得淋漓尽致。&吟鞭东指即天涯&本句虽无愁字,但也能表现诗人离京之愁。天涯是指诗人家乡&&杭州,马鞭一挥,离京远去,直至天涯 ,很难再回京城,用夸张的手法,表现离别之愁,伤怀之意,含而不露。&落红不是无情物,化作春泥更护花&诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词&零落成泥碾作尘,只有香如故。&落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香,而为护花。表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。名句欣赏:&落红不是无情物,化作春泥更护花。&落花有情,死而不已,化做春泥也护花。诗人以落花有情自比,表达自己虽前途不畅也不忘报国的情怀。
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落红不是无情物,化作春泥更护花_600字
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作者:& | & 六年级&&
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落红不是无情物,化作春泥更护花——别样的人生,不同的精彩人生百年,坎坎坷坷,面对跌宕起伏的命运,我们应当如何面对这风雨人生?在“退守山林”之际,有的人像叶子一样感叹人生之多艰、之可悲,感叹自己一无用处。但是我要说:“在不同的人生际遇里,有着不同的精彩!”因为“落红不是无情物,化作春泥更护花”!君可见,陶渊明仕途坎坷,不为五斗米而折腰,辞官隐退。那他是不是一无用处?不!你看,他正“采菊东篱下,悠然见南山”,你听,他衣带飘飘,吟唱“归去来兮,田园将芜胡不归?”陶渊明在官场里踯躅难行,但他留给了后人无数田园诗赋和无尽的精神财富。君可见,李白官运不顺,数次迁谪,被皇帝赐金放还,那他是否的生命价值就此终结?不!你听他仰天大笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”,你看他仗剑行游天下,结交高朋满座。李白用它的七分豪气,三分剑光,绣口一吐,便是半个盛唐!这样潇洒的人生,难道不算精彩吗?君可见,原世界首富比尔盖茨将微软总裁之位让与同窗好友,自己下线隐退,并将家产捐出几十亿用于慈善事业。这样的人生不精彩吗?盖茨不以富贵为本,而以慈善为怀,这正是人生的价值所在。同样,在中国的边远农村,又有多少教师奉献着自己的青春日夜耕耘,培育祖国的花朵。这样的人生是有价值的,是精彩的!……所以,当你仕途失意时,当你风光不再时,当你拥有财富或困窘穷厄时,看一看五柳先生的隐逸情怀,赏一赏青莲居士的旷达豪迈,学一学盖茨的善举和教师的奉献。不要怨天尤人,不要自怨自艾,更不要慨叹自己命运可悲,一无用处!因为“落红不是无情物,化作春泥更护花“,因为别样的人生,有不同的精彩!
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落红不是无情物,化作春泥更护花。(清龚自珍《己亥杂诗》)说明其中的物候的规律是什么?答案与解析:揭示了土壤中营养物质的积累过程,蕴涵生物循环规律。
课题:气象物候&&&&
科目:语文
学段:初三年级(上册-第一单元)版本:苏教版&&题型:问答题
上传者:努力学习&&浏览:
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1. 这首抒情诗以“星星”象征_______________,但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味,即它所显现的不是_________________,而是________________,寄托了诗人的__________________ 。答案与解析:示例:阳光普照的光明/茫茫黑夜中闪现的点点光明/在现实中执著追求的理想。 2. 把下面的四个句子重新排列,顺序最恰当的一项是:( )①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④陶醉于成功的光荣A.①②③④&&&&& B.②③④①&&&&&& C.②④③①&&&&&& D.②④①③答案与解析:D 3. 江河,原名________,1949年生,北京人。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》。是新时期________诗的代表诗人之一。
答案与解析:于友泽
朦胧 4. 提升演练 望着远处绵延起伏的阿尔金山,那被风沙撕裂的道道褶皱仿佛也在哀求:给它点水吧,它还能活……可茫茫戈壁,戈壁茫茫,只有沙砾,只有沙砾…… 队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人。老人望望仅剩的两桶水,坚定的摇摇头。全队人都明白了,面向骆驼脱帽肃立。 葛队长挥挥手,示意走吧。可大家的腿像灌了铅,一步三回头…… 队伍行进不足十米远时,那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步,蹒跚的追赶着队伍…… 这个勘探队最忠实的伙伴,迈着沉重但充满无限希望的驼步,一步,一步,向勘探队走来…… 驼工再次跪倒在地,失声大哭:“救救它吧……” 全队的人都被那驼步声和这嘶喊声,震撼得落下热泪,谁也不肯再向前走一步了。 葛队长仰天长叹一声,甩下一串热泪,从一个保卫人员肩上取下一枝枪,同样迈着沉重的步子向骆驼走去。全队人都惊呆了。驼工一下明白了队长的意图,紧紧抱着队长的双腿,哭喊着:“你不能这么做,你没有权力这么做啊……” 葛队长急了,冲天扫了一梭子子弹,大喊:“我的权力是战胜死亡,全队立即出发!”他的声音在戈壁滩上空回荡。 大家一下清醒了,是的,我们必须战胜死亡,走向希望。队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。 6、“老人望望仅剩的两桶水,坚定的摇摇头。”去掉“坚定”行不行,谈谈你的看法。 7、“葛队长仰天长叹一声,甩下一串热泪”细读选文,体会一下所表达的思想感情。 8、驼工一下明白了队长的意图,紧紧抱着队长的双腿,哭喊着:“你不能这么做,你没有权力这么做啊……”你能从这句话中体会的到什么,试把你的见解写在下面。 9、骆驼是沙漠之舟,今年的五一节一位女士没有走出沙漠,你是否有办法让驼工满意,让人们满意。答案与解析:6.不行,“坚定”表达老人在战胜死亡面前没有半点犹豫。去掉后老人的态度模棱两可。7.表达对骆驼的敬畏。8提示:.动物也是生命,你要珍爱它。9.略 5. 醉人的夜晚轻轻的,柔柔的,月,将自己的清晕化作一片碎花撒满人间。于是苍穹下,便有了这清新宁静的世界。月下,有人女孩,静静坐在溪边,望着面前的一切。明天,她就要离开这里到异乡求学去了。她的心里充满的依恋和感慨。曾经有多少,在她学习感到烦闷时,这溪,这柳,为她解脱万般忧愁。然而今夜,自己却要告别这里到异乡去。她想,从此这里一定开始长长的寂寞。月净、风轻、溪宁。岸上那一株株刚吐絮的杨柳,轻轻摇曳。其实,女孩现在的心里并不难过,她今天很高兴,是的,很高兴。她是山窝里第一个考上重点高中的女孩,她只是向小溪倾诉心中的秘密和眷眷的离情。小溪潺潺,留给她一段耐人寻味的话语:“如果你也想去沧海,请与我同行。”海,想到海,女孩笑了。她一生最想看到的是海。海是她的诗,海是她的梦。她曾许下诺言,要拉起希望的红帆,渡过自己渡了很久的那片“海”。到达真正的海,去迎接那朵朵竞相争欢的浪花。想着自己的承诺,女孩的心灵深处掠过一丝疑云:“暂时离开这个地方,你都牵肠挂肚的,你能到达海吗?”女孩又笑了,她笑自己天真。风依旧很轻,月依旧很淡。隐隐地不知是从何处飘来一丝悠远的笛音,婉转而且幽然,宛如水中振动的波痕,轻轻一触,便一晕一晕地荡开去。女孩的心,也随着这波痕,一晕一晕的荡开去了。荡到那遥远的异乡,荡到那梦中的大海……夜来香的香味,在风中越酿越浓,如芳香的美酒。大柳树下的女孩,醉了……14.“从此这里一定开始长长的寂寞。”这句话的言外之意是什么?15.现实生活中的船,船帆一般都是白的,为什么文中写道“拉起希望的红帆”?16.“渡过自己渡了很久的那片‘海’。”这里的“海”,作者具体指的是什么?17.“大柳树下的女孩,醉了……”,从全文看,女孩“醉”的原因是什么?
答案与解析:14.我曾给小溪带来许多欢闹。 15.这里所写的“帆”,是一种虚指,体现了小女孩对美好生活的向往之情。 16.美好的理想。 17.为自己的喜悦而“醉”,为眼前的美景而“醉”,为未来的前景而“醉”。
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