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扬中实小与镇江穆源民族小学、镇江中华路小学开展校际教学研讨活动
发布人: 无&实验小学&浏览:946次 时间: 14:51:40
 4月20日上午,扬中市实验小学与镇江穆源民族小学、镇江中华路小学开展了校际教学研讨活动。镇江穆源民族小学的王瑛老师执教了《考试方法指导课》,镇江中华路小学的韦莉萍执教了《书面回答问题指导课》,最后实验小学的奚一琴校长对两节课做了点评。    
这两节课,课型新颖,教学目标明确,教学思路清晰,特别值得一提的是关注了学生在答题、考试中遇到的实际问题,想学生所想,教学生所难,注重了学习方法的指导和学习习惯的培养,是两节实用性、针对性很强的学习方法指导课。    
实验小学的全体语文教师参加了本次活动,收获很多。不仅学会了指导学生认真、正确完成练习,而且明白了指导的步骤和方法。这为扬中实小开展“减负增效,切实提高教学质量”提供了很好的参考。    
此次校际交流是扬中市实验小学“请进来。走出去”的一系列活动的一个花絮。本学期我校积极为青年教师提供展示的舞台,顾菲老师作为青年教师的代表,先后赴镇江南徐小学、丁岗中心小学、穆源民族小学、润州实小执教,通过展示活动,不仅磨练了教师,而且展示了我校“减负增效”语文教学的研究成果。我校还邀请特级教师薛翠娣老师来校听课,对青年教师的课进行点评。此次实验小学又将其他学校优秀的教育资源引进我校,有了他山之石、新鲜血液的注入,扬中市实验小学的教育教学一定能够做到高质量、高效率。  
主办:扬中市教育局& 苏ICP备号&
地址:江苏扬中市中电大道8号 &邮箱: 制作维护:
网站响应时间.0625秒(图)镇江市穆源民族学校民族文化教育取得可喜成绩
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  10月27日上午,镇江市穆源民族学校的操场上又一次飘荡起民族音乐、舞起民族舞蹈,这里正在举行一年一度的&民族文化教育月&表彰活动。
  镇江穆源民族学校迄今已有108年历史,是全国第一所新式回民学堂。2008年,在校区改建和易址搬迁后,学校确立了以&弘扬民族精神,传承民族文化,凸显民族教育,培育民族新人&为办学特色,以民族文化为核心,探索民族教育的新模式。构建以&穆源学堂十佳学童&评选活动为主的德育校本课程;开展以&一班一民族,一班一民俗&研究活动为主的民族文化体验活动;在学科教学中渗透民族文化教育;大力开展抖空竹、滚铁环、剪纸、泥塑、民舞等民族社团活动。
  一分耕耘,一分收获。学校自主编排的舞蹈《快乐皮筋123》、《金环飞舞》先后获得全国第八届、第九届全国民运会金奖和铜奖;表演唱《妈妈格桑拉》获江苏省少数民族文艺表演金奖;《穆源学堂:民族文化教育的模式创新》获江苏省教学成果二等奖;&一班一民族,一班一民俗&综合实践教学活动获江苏省教育教学精彩瞬间一等奖;&民族文化体验营&获&镇江市十佳精品社团&称号。学校先后被评为省民族团结教育宣传基地、市民族团结进步模范集体、市民族教育特色学校。&镇江市穆源民族学校小学毕业生学科综合素质检测 相关说明性文字来自网络收集,欢迎..
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穆源民族学校相约“清风”
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 & 镇江市穆源民族学校4日举行第二期“清风”研修成果汇报暨第三期“清风”研修团队签约仪式活动。
& “清风”研修成果汇报中,“师徒结对式研修组”成员代表以配乐朗诵的形式,为教师们娓娓讲述了三个名为《大朱和小徐的故事》《跳动的音符》《“姐妹”情深》真实的研修故事。接下来“同伴互助式研修组”的成员代表,用数字故事的形式呈现了三个他们在研修道路上团结协作,共同提高的经历。充实的故事内容,精美的画面,或柔美或激荡心灵的乐声,深深吸引住了现场教师,大家边欣赏,边品味。接着是“语文骨干教师团队”带来的汇报,情景剧《王爱萍老师的美丽日记》展现了王爱萍近两年来在教育教学工作中自加压力,不断努力进取,同“语文骨干教师团队”的伙伴们一起团结协作的动人情景。 & “清风”研修团队签约仪式虽简短,但无论是宣读名单、签订协议,还是成员代表发言,每一个环节都彰显着“清风研修”始终为了教师主动发展,营造团结合作共同进步的良好氛围,更为了“给教师的教育人生增添一些诗意”,让教师享受工作的乐趣,将教育的热情与能力转化成对学生的热爱这一宗旨。“清风研修室”的所有伙伴们幸福地从这里携手起航。
               & 王瑛 宋玲玲 供稿                   责任编辑 徐波
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