今天看啥 热点：
键盘上的空格键会导致这个问题,你把声音图标打开，按空格键试试，看一下音量是不是在下降
音响质量问题....
可能是你的键盘上面有那个音量控制键，看看那个控制键有没有问题
检查一下是否安装的某个播放器的声音调到了最小,这样也可以导致音量缩小. 如果排除这种情况你的电脑声音还是突然变小,那就是声卡的毛病了,尝试重新驱动试一下
鼠标虽然没有动过音量，键盘你总动过吧，特别是在运行播放器时，播放器很多都是快捷键控制音量的。比如：ctrl+上下方向键
一、检查声卡、音箱等设备是否毁坏，连接是否常；取下独立声卡，用橡皮擦金手指，插紧，或换一个插槽；如果是板卡有问题，屏蔽板卡，换独立的声卡。 二、进我的电脑的硬件设备管理器 –右击声卡—属性--资源—看有没有冲突，有进BIOS通过设置解决。 三、更新声卡驱动。 （一）右击“我的电脑”----“属性”---“硬件”----“设备管理器”，展开“声音、视频和游戏控制器”，看前面有没有黄色的“？”号，有，说明缺声卡驱动，有“！”号，说明该声卡驱动不能正常使用，右击声卡，选“卸载”将其删除。 （二）不知道声卡型号，看展开的“声音、视频和游戏控制器”下的那一串字符和数字就是你的声卡型号，也可“开始”—“运行”—输入 dxdiag, 打开“DirectX诊断工具”—声音，从打开的界面中找。 （三）光盘安装，将声卡的驱动光盘放入光驱，右击“声音、视频和游戏控制器”下的？号选项，选“更新驱动程序”，打开“硬件更新向导”，选“是，仅这一次”---“下一步”---“自动安装软件”--“下一步”，系统即自动搜索并安装光盘中的声卡驱动程序，如果该光盘没有适合你用的声卡驱动，再换一张试试，直到完成。 （四）下载驱动软件安装 1、下载声卡驱动的网站不少，简便的办法是，在综合大型网站主页，把你的声卡型号输入到“搜索”文本框中，按“搜索”按钮，从打开的界面中，选你要下载驱动的网站。 2、在打开的网站中，如果没有显示你要的驱动软件，你可以运用该网站搜索引擎搜索。 3、下载驱动软件要注意：一是品牌型号要对，二是在什么系统上便用，三是要看该驱动软件公布的时间，最新的未必适合使用，可多下载几个，挑着使。 4、下载的驱动软件一般有自动安装功能，打开后，点击即自动安装。不能自动安装的，解压后备用，要记下该软件在磁盘中的具体路径，如D：\ ……\……。右击“我的电脑”----“属性”---“硬件”----“设备管理器”，打开“声音、视频和游戏控制器”，右击“声音、视频和游戏控制器”下的？号声卡选项，选“更新驱动程序”，打开“硬件更新向导”，去掉“搜索可移动媒体”前的勾，勾选“从列表或指定位置安装”---“下一步”，勾选“在搜索中包括这个位置”，在下拉开列表框中填写要使用的声卡驱动文件夹的路径（D：\……\……---“下一步”，系统即自动搜索并安装你指定位置中的声卡驱动程序。 声卡驱动下载 /drivers.aspx?q=AC97&classtype=6
EQ即情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。即领导和管理能力。
【何谓EQ？】 一、 它是Emotional quotient的英文缩写。汉语意思是：“情绪智慧”或“情绪智商”，简称情商。 它代表的是一个人的情绪智力（Emotional Intelligence）之能力。简单的来说，EQ是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。 二、MMORPG无尽的任务的简写形式游戏英文名： Ever Quest 开发公司： Verant, SOE 发行公司： 育碧软件 游戏类型： 网络RPG 无尽的任务--这款风靡全世界的多人在线角色扮演游戏现已来到了我们的身边。这是一个真正的全3D虚拟世界，带给人一种全新的身临其境的感觉。在这个世界中玩家可以完全根据自己的喜好为自己的游戏角色选择种族和职业以及其个性化的相貌，并可随自己的喜好与好友相邀，尽情的遨游在这个充满奇妙冒险的世界中。 · 一个多人的线上角色扮演游戏。每个服务器都同时容纳超过二千名以上的玩家的即时线上环境。 · 可以自十四个种族、十五个职业中决定你要扮演的角色，包括侏儒、巨魔、洞穴巨人、游侠、 巫师和盗贼等等。 · 超过四十种独一无二的技能及天赋。 · 不论是魔法的或一般的，有几千种的物品可以获得并收集，包含了蕴藏强大能力的古物。 · 有五个不同大陆可供探索，且都具有丰富的地形（《露卡琳的黯影》在原有五块大陆的基础上，又增加了一个全新的星球）。 · 可以独自在世界中冒险，不过强烈建议以组队的方式完成任务。 · 各种职业和种族都有优缺点，一个强大的团队，必须是要由能平衡他们的队伍和工作的那些人所组成的。 · 伴随着不同的施法职业，共有上百种的法术可供施展。相同地，也可藉由法术的影响来加强武器。 · Player killing (PKilling) 是被控制的，只有那些愿意参加的人才会被波及，其他人则是完全免疫的，同时，EQ具有专门的PK服务器供玩家选择。 · 真实的 3D 环境、并具有多视角可供选择。除了第一人称，更可由上到下切换至各种角度，使得作战时战术得以良好发挥。 · 美丽的 SVGA (640 x 480 - ) 三十二元景色，可冒险的区域更包括了室内的地下城、北极冻原、一望无际的沙漠，和甚至是完全在地底的环境。 · 玩家和非玩家人物都是多边形人物造型，新版本的EQ拥有优化的3D图像引擎，完美体现了真实美丽的游戏环境。 · 支持Direct 3D，并针对最新的图形加速技术做最佳化处理。 [编辑本段]【EQ的诞生】 早在一九二零年，美国哥伦比亚大学的教授索戴克（E.L.Thorndike）就首先提出了社会智力（Social Intelligence）的概念，认为拥有高社会智力的人“具有了解及管理他人的能力，而能在人际关系上采取明智的行动。 一九二六年推出了第一份社会智力测验（George Washington Social Intelligence Test），问卷的题目包括了指认图片中人物的情绪状态，以及判断人际关系中的问题等等。 然而接下来的几十年，心理学界在这方面的努力停顿了下来，主要因为大家都忙着发展及研究IQ测验，当时认为IQ（亦即一个的数学、逻辑、语文、以及空间能力）会决定每个人的学习及受教的能力，因而会影响将来的工作发展及表现。 一直到一九八三年，美国心理学家嘉纳教授（Howard Gardner）提出了影响现今教育体系甚钜的“多元智力”理论。他认为原先只重数理语文能力等的传统定义“智力”的方式（亦即IQ）需要大幅修改，因为一个人的IQ除了对学校学习的成绩有很高的正相关（IQ愈高，功课愈好），对于其它方面，例如工作表现，感情及生活满意度等并无太大的关系。 嘉纳教授在他的多元智力理论中，多加了几项智力，包括了音乐，体育以及了解自我和了解他人之能力。而这后两项，让“社会智力”的概念再一次地受到教育界及心理学界的重视。 第一个使用“EQ”这个名词的人是心理学家巴昂（ReuvenBar-on），他在一九八八年编制了一份专门测验EQ的问卷（EQ-i），根据他的定义，EQ包括了那些能影响我们去适应环境的情绪及社交能力。其中有五大项：（1）自我EQ（2）人际EQ（3）适应力（4）压力管理能力（5）一般情绪状态（乐观度，快乐感）。 接着又有心理学家沙洛维及梅耶（Salovey&；Mayor）在一九九0年提出情绪智力的定义。他们认为情绪智力应和乐观等人格特质区分开来，所以他们对EQ的定义强调在了解并运用情绪之方面。 目前另一个在各国受到广泛使用的EQ测验（MSCEIT），即为他们的最新研究成果。其中的问题有几大项（1）察觉及表达情绪之能力（2）在脑中想象情绪状态之能力（3）了解情绪的能力（4）控管情绪的能力。 [编辑本段]【EQ的发展】 真正让“EQ”一词走出心理学的学术圈，而成为人人朗朗上口的日常生活用语的心理学家是哈佛大学的丹尼尔·高曼 教授（Daniel Goleman）。他在1995年出版的《EQ》一书（Emotional Intelligence），登上了世界各国的畅销书排行榜，在全世界掀起了一股EQ热潮。 高曼发现一个人的EQ对他在职场的表现有着非常重要的影响。举例而言，一个针对全美国前500大企业员工所做的调查发现，不论产业别为何，一个人的IQ和EQ对他在工作上成功的贡献比例为IQ：EQ＝1：2，也就是说，对于工作成就而言，EQ的影响是IQ的两倍，而且职位愈高，EQ对工作表现的影响就愈大。此外对于某些工作类别，例如行销，业务以及客户服务等等，EQ的影响就更为明显。 因此高曼针对职场的工作表现，提出了他的工作EQ架构。经过不断的测试和修正，目前高曼的工作EQ内容共有4大项，以及18小项。 [编辑本段]【工作EQ能力自测】 《十八项重要的工作EQ》自我情绪管理能力： 一、自我察觉（1）意识到自己情绪的变化：解读自己的情绪，体认到情绪的影响。 （2）精确的自我评估：了解自己的优点以及不足之处。 （3）自信：掌控自身的价值及能力。 二、自我管理（4）情绪自制力：能够克制冲动及矛盾的情绪。 （5）坦承：展现出诚实及正直；值得信赖。 （6）适应力：弹性强，可以适应变动的环境或克服障碍。 （7）成就动机：具备提升能力的强烈动机，追求卓越的表现。 （8）冲劲：随时准备采取行动，抓住机会。 人际关系之管理能力： 三、社交察觉（9）同理心：感受到其它人的情绪，了解别人的观点，积极关心他人。 （10）团体意识：解读团体中的趋势、决策网络及政治运作。 （11）服务：体认到客户及其它服务对象的需求，并有能力加以满足。 四、人际关系管理（12）领导能力：以独到的愿景来引导及激励他人。 （13）影响力：能说服他人接受自己的想法。 （14）发展其它人的能力：透过回馈及教导来提升别人的能力。 （15）引发改变：能激发新的做法。 （16）冲突管理：减少意见相左，协调出共识之能力。 （17）建立联系：培养及维持人脉。 （18）团队能力：与他人合作之能力；懂得团队运作模式。 这么多的内容，足足有18项，真的是十八般武艺，样样都不简单。而要十八般武艺俱全，岂不难如登天？ 请先别担心，事实上一个人只要能在这十八项EQ能力中，有五、六项EQ能力特别突出，而且是平均分布在四大项能力中的话，那他在职场上的表现，就会非常亮眼了。 要测量工作EQ，目前相当广为使用的量表是情绪能力问卷（ECI：Emotional Competence Inventory），总共有110个题目，很特别的是ECI使用360度全方位的资料收集方法，它不只是问当事人，也会从他的上司、属下、和同事来了解当事人的工作EQ，得出来的结果当然就比较客观而准确。 所以，只要掌握了工作EQ，你就能造就工作成就。 [编辑本段]【EQ在成长中的发展】 情商eq形成于婴幼儿时期，成型于儿童和青少年阶段，它主要是在后天的人际互动中培养起来的。青春期是一个人的黄金时代，因为这是一个人走向成人的一个过渡时期。在这个时期，其学习和发展任务是非常重要的。但是，中学生由于面临着生理上、心理上的急剧变化，还有学业上的巨大的压力，这些，都会使现代中学生造成心理失衡和复杂的心理矛盾，甚至产生种种不良的后果。据一份22个城市的调查报告显示，实际上我国中学生中有各种心理问题者达15％一20％，表现形式以亲子矛盾、伙伴关系紧张、厌学和学习困难、考试焦虑等现象为多。这些问题的发生大多与学生的自我控制能力有关，多是源于其心中时常涌出的各种非理性情绪。而提升eq水平最快捷、最有效的方法是心理训练。 弘扬个性，发展能力是素质教育的目标，但这一切都源于心理素质的提高。为此，我们开设青少年心理素质训练班，通过心理教育、心理训练，着重开发学生的非智力因素，提高自我心理觉察能力和认知水平，学会自我情绪控制，改善其不适当的情绪行为，提高情商水平，让孩子学会“做自己情绪的主人”，使学生树立良好的价值观及具理性信念的人生观，增强其心理适应能力，提高学习能力，以积极的心态应对各种压力和挑战，促进身心健康发展。 望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，做为一个关爱孩子成长的家长，您是否只把目光放在了孩子学习的成绩和特长能力上，为孩子的健康成长，请您首先关注孩子的心理素质培养，提升孩子的eq。让孩子找回失却的欢笑，健康快乐地学习、生活，积极主动的获取优良的学习成绩和技能。 [编辑本段]【情商EQ相关知识网站】 国际比较专业的EQ知识论坛有：eq.org 国内比较专业的EQ拓展论坛有： 国内比较专业的儿童EQ论坛有：bbs.kidseq.net [编辑本段]【eq(equalize)均衡效果器】 其中paragraphiceq是参数图形均衡器.graphiceq是图示均衡器。用滑动控制器作为参数调整的多段可变均衡器。滑动控制器下的标识与其频率响应所对应。每一频段的中心频率与带宽是固定的。 做音乐最离不开的效果器是什么？相信大多数朋友都会回答：是EQ！不错，正是有了这个所谓“均衡”的效果器，我们的音乐才不会过载，乐器音色才会如此丰富。然而知道1加1等于2更要知道1加1为什么等于2。今天我把这个效果器扒光，从根本上来分析它的工作原理。 “EQ的原理？声波是由不同谐波组成的！所谓均衡处理就是改变这些谐波的振幅。”这个说法也对也不对。说它对是因为均衡效果器的初衷是这样的。说它不对，是因为以当今的数学算法，还不能做到由答案推出确定的问题。比如一道题的答案是10，我的问题可以是2＋8，也可以是1＋3＋6，甚至可以是5.5+4.4+0.1等等等等……波形也是一样，同样的合成波形，可以有无数谐波组合。所以说，效果器根本不能分清楚这些谐波的个数与振幅类型。不过均衡的发明者很聪明，他并不让EQ处理不可琢磨的谐波去改变音色，而是通过一种巧妙的方法，间接的改变了音色。 从高中物理书上的“振动与波”一章可知频率等于周期的倒数。而所谓周期，就是指物体完成某种运动，回到初始状态所经历的时间。 由纵轴的零点来看，这个波形的从0时刻从0振幅开始跨越1/440秒后回到了初始状态（第1/880点纵轴位置也是0点，但是运动方向与初始位置相反。所以不能当作返回）。现在我们知道这个波形的频率是440Hz（1/440的倒数），可是这个波形就只有440Hz的声音么？不是的。如果我们从图中纵轴的某个非零位置看上去。 正如大家看到的，这一段里，振动回到平衡位置经历的时间是1/1000秒，也就是说，绿色部分是频率为1000Hz的波形。同样的，从纵轴不同的非零位置看，可以得到各种频率的波形。 这样，我们就近似得到了波形的各个分波。下面EQ所要做的，就是调整各个近似分波的振幅（音量）大小。但在这之前，我们先要下一个定义：同样的波形，在纵轴的不同位置看上去有不同的频率，我们把从平衡位置（纵轴零点）看上去呈现的频率称为“乐音频率”，把从纵轴不同位置看上去的分波统称“声音频率”。人耳在接收声音的时候，会自动把耳膜在平衡位置的振动频率（也就是“乐音频率”）当作音高，把其他频率转化为音色。 模拟EQ，数字EQ横纵比： 最原始的EQ，是利用电容器的所谓“容抗”现象来调整声音的音色，所谓“容抗”，既是说电容器有这样一种物理现象：对于不同规格的电容，其对不同频率交流电信号有减弱或提升的现象。声音从mic转化后会变成交流电信号，电流I会正比于声音振幅（其实只能近似正比）。I通过导线进入EQ，我们用一个3段EQ的理论电路来举例： 3个不同规格的电容器分别负责调整高频，中频和低频。由于三个电容分别对高，中，低频率的敏感程度不一样，人们便可以通过调整各个电容的电流传输效率来产生EQ效果。这种利用物理现象的方法是明智又省力的，而且相当精确！但是随着数码录音技术的发展，录音师们开始喜欢在后期加入EQ，传统EQ便不能满足需要了。于是越来越多的数字EQ出现在了人们眼前。在声音信号已经量化的数字信号中调整EQ，就必须利用数学算法来解决。大家一定都听说过“采样率”这个概念。在数字音频信号中，波形的变化不能是连续的，而是由一个一个采样点串起来的。 这种设计产生了一个麻烦——我们在分析采样点频率时很难找到另一个采样点刚好与这个点振幅状态一致： 所以，数码EQ必须像穿线一样将各个采样点连起来，才能近似找到两个状态一致的点。说起来容易作起来难，电脑不是人脑，只能以数学方法来“穿线”。最古老的方法，我称作“直线路径”即用直线连接各个采样点。这种做法很简单，但是谁都知道采样点与采样点之间不可能是直线连接，这样会产生很大误差！后来人们根据高数中的某个算式（名字忘了），用最接近原始波形的曲线连接了采样点，我称作“模拟路径”。如图： 这种方法误差依然存在，毕竟那是理论算出来的不是真正的波形。但是已经与原始波形相差很少很少了。现今流行的数字EQ，大都采用这种设计。 数字EQ的原理： 数字EQ虽然种类繁多，其实原理都是一样的，即：将输入信号“x”建立对应输出信号“Y”，Y＝f（X），其中f（）这个作用式中又包括了一个与“x”对应频率“k”的函数。将对应“X”的函数表达式展开也就是：Y＝g（k）*X。其中g（）随EQ参数调节而变化。 举例：古老数字EQ的原理。 这是一个古老的3段EQ，使用“直线路径”。我们把中频提升到2倍，高频提升3倍。这时，函数的作用式就变成了： Y＝1*X（k属于0hz到400hz） Y＝2*X（k属于400hz到2500hz） Y＝3*X（k属于2500hz到无穷） 可以看出，这种EQ调节“有塄有角”，399.9hz振幅还一点不变，到401hz就突然增加2倍。我和朋友写过一个小播放器，就加入了这EQ，产生了魔鬼的声音…………现今的EQ不但拥有“模拟路径”，还拥有渐变的函数作用式。同样的3段EQ，把中频提升到2倍，高频提升3倍，函数图像会变的很圆滑： 所示，这个“楼梯”很圆滑，在虽然中频从400hz开始算起，但是从350hz左右就已经开始增加振幅产生渐变的效果。大家可以试试，即便把EQ的高频降低到0，我们依然可以听到一点高频。而且由于采用了“模拟路径”，使频率的分析更准确！更加容易调节。但这两种优化算法比古老EQ更费系统资源。 我们之所以要讲到已经没有用的古老EQ，是因为它更方便人们理解EQ。有些朋友总是问：EQ效果器既然能改变声音的频率，C调的歌调完EQ会不会变成降B？？降低bass的低频，bass听起来会不会好像升了一个8度？？大家还记得前文提到的“乐音频率”和“声音频率”概念么？我们带着这个概念从古老EQ入手来解释这两个问题。 我们来看古老EQ的公式：Y＝r*X（k属于ahz到bhz）。前面已经说过，声音的音高只与“乐音频率”有关。也就是说，想证明EQ效果器能改变声音的频率而不改变音高，只需证明EQ效果器能改变声音频率而不改变乐音频率。 根据乐音频率的定义，它必然是两个同样状态的0点之间时间长度的倒数（第1零点，第3零点）。我们设1点的时刻为t1，3点的时刻为t2。乐音频率f＝1/(t2－t1)。我们来证明t1时刻或者t2时刻不发生变化：对于任意一个输入信号“x”有输出信号Y＝r*X（k属于ahz到bhz）。在任意t时刻，经过EQ处理的信号可以改变为任意值。但是由于1，3点的X值为0，所以无论我们如何调整EQ参数，Y＝r*0＝0，所以在1，3点，X值永远等于Y值为0。即所有振幅为0的时刻点经过EQ处理，振幅依然为0，所以第1零点，第3零点之间的时间间隔不随参数变化而变化。 这就是EQ效果器能改变声音频率而不改变音高的原因，所以大家（尤其是初学者）大可放心地使用EQ。其实随着技术的进步，数字EQ的算法也开始变得多种多样。就在这篇稿子即将完成时，又听说有通过任意频点的前后两点前后两点计算斜率（就是该点的速度）来确定频率的新奇高招，但EQ的宗旨不变——只改变千篇一律的音色。声音频率和音乐中440hz等等乐音频率不是一个概念，调低高频音乐不可能没了高声部，bass也不会因为降低低频而消失。 1. 20Hz--60Hz部分 这一段提升能给音乐强有力的感觉，给人很响的感觉，如雷声。是音乐中强劲有力的感觉。如果提升过高，则又会混浊不清，造成清晰度不佳，特别是低频响应差和低频过重的音响设备。 2. 60Hz--250Hz部分 这段是音乐的低频结构，它们包含了节奏部分的基础音，包括基音、节奏音的主音。它和高中音的比例构成了音色结构的平衡特性。提升这一段可使声音丰满，过度提升会发出隆隆声。衰减这两段会使声音单薄。 3. 250Hz--2KHz部分 这段包含了大多数乐器的低频谐波，如果提升过多会使声音像电话里的声音。如把600Hz和1kHz过度提升会使声音像喇叭的声音。如把3kHz提升过多会掩蔽说话的识别音，即口齿不清，并使唇音“mbv”难以分辨。如把1kHz和3kHz过分提升会使声音具有金属感。由于人耳对这一频段比较敏 感，通常不调节这一段，过分提升这一段会使听觉疲劳。 4. 2KHz--4kHz部分 这段频率属中频，如果提升得过高会掩盖说话的识别音，尤其是3kHz提升过高，会引起听觉疲劳。 5. 4kHz--5KHz部分 这是具有临场感的频段，它影响语言和乐器等声音的清晰度。提升这一频段，使人感觉声源与听者的距离显得稍近了一些；衰减5kHz，就会使声音的距离感变远；如果在5kHz左右提出升6dB，则会使整个混合声音的声功率提升3dB。 6. 6kHz--16kHz部分 这一频段控制着音色的明亮度，宏亮度和清晰度。一般来说提升这几段使声音宏亮，但不清晰，不可能会引起齿音过重，衰减时声音变得清晰，但声音不宏亮。在mpio的几款mp3种都是把频率分成5段，fy200是50Hz/200Hz/1KHz/5KHz/15KHz，fl100我记不太清楚了。呵呵！ [编辑本段]【EQ效果器的使用】【EQ效果器的使用】 EQ均衡在音频处理中是必不可少的一项工作。均衡的可以在音乐本身的基础上进一步表现音乐和乐器的色彩！我们常说的将“地鼓调的在硬一点，BASS在厚一点”等这些话的时候，首先就是去调节EQ均衡。但是看到均衡器上的许多按纽或一堆推子，很多朋友会不知所措，现在我先简单讲一下均衡器中各频段在音乐中的色彩。 1、100Hz色彩温暖区，如果信号频带多集中于此，应适当加强。 2、200Hz色彩低沉且混浊，有必要适当减弱。 3、大多数音乐的骨干频率会集中在300-1kHz，突出这一频带可以加强音色的骨骼(如，BASS的触弦声)。当然，有时这一区域会显得“粘滞”，特别在300-800Hz范围。 4、1.5k-2kHz色彩有点“嗡嗡”的，削弱该频带当然会使声音干净许多，但同时你 也会失去一部分有力的支撑。 5、2k-4kHz色彩温暖而不失亮度，特别适合Guitar类乐器。同时，前期录音就适当 加强该频段，在后期混音时很容易做出饱满而充满质感的音质。 6、4k-5kHz往往是音质较为粗糙的频段，这部分的提升还会导致整体音量的上升。 7、7k和7k以上，属于高频段。音质尖锐而有“攻击性”，易产生“嘶...嘶...” 的声音。 8、钗片音色通常在8k-10kHz范围，建议最好还是想办法将钗片音色频段控制在这一范围内，超过部分予以削弱或切除。 这是一个模拟状态的EQ均衡器，它和上图中的曲线式EQ均衡器在原理上是一致的。 传统EQ均衡器是由高中低三段均衡参数组成，如图：包括db增益、HZ频率、开关及Q参数。 传统EQ均衡器高中低的频响范围分别是： LOW低频的范围为32HZ---1KHZ MID中频的范围为32HZ---18KHZ HIGH高频的范围为1KHZ—18KHZ 在数字EQ中，我们通过调节频段db的大小来改变乐器的音色。这样我们就会看到有的曲线为坡状，有的曲线为山峰状。 Q参数就是用来调节曲线的参数。 下面是一张关于EQ调节模式的参数表，只要按这个标准来调节EQ，慢慢的有了经验以后，就不会感到无从下手了。 在EQ参数表中，其中F表示频率，G表示电平增益，SHELF表示坡状，Oct表示八度倍频程。
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提问者采纳
般是不用设的,很多机线没插的,你看看里面的面子前面的插口的线有没有插到主板上,插上去会自动关了后面
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其他2条回答
1.机箱面板音频接口没有连接到主机上2.进入控制面板 打开音频管理器 然后看看前置面板接口是否被禁用
可能你的主板和机箱不配套，或者立面有一根线没有插上。打开看看就知道了。
音频接口的相关知识
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出门在外也不愁笔记本上只有单孔的音频插口。但是我想用麦克风唱歌。然后把音响关了把麦克风插上。所有声音都没了_百度知道
笔记本上只有单孔的音频插口。但是我想用麦克风唱歌。然后把音响关了把麦克风插上。所有声音都没了
我有更好的答案
你插反了.当你把音响音频线拨下来后,另一个应该是红色的孔插麦的接口,应该把耳机的音频线插入兄弟..
不能把音响关了
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