2012宝鸡市招生办文理学院专升本录取通知书到底是寄到学校招生办 还是网上报名所填的地址?

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宝鸡文理学院教育硕士研究生招生简章
发布时间: 12:06:00
  宝鸡文理学院教育硕士专业学位研究生培养适应基础教育改革发展需要、具有现代教育理念、扎实知识功底和较强实践能力与研究能力的基础一线教学和管理工作的高层次应用型人才。一、考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生;(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在正式录取截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到9月1日,下同)或2年以上,按同等学力身份报考,同等学力考生不得跨学科报考,复试时需加试两门本科主干课程;(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按同等学力身份报考,同等学力考生不得跨学科报考,复试时需加试两门本科主干课程;二、按照教育硕士指导委员会相关要求,对报考教育硕士的生源限制为:(1)教育硕士各专业领域生源,不得为大专(及以上)各类高校中的教师及工作人员。(2)报考教育硕士中教育管理专业还必须符合以下条件:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。三、学制:两年,最长不得超过4年。四、专业方向:教育管理(045101)学科教学(思政)(045102)学科教学(语文)(045103)学科教学(数学)(045104)学科教学(物理)(045105)学科教学(化学)(045106)学科教学(英语)(045108)学科教学(历史)(045109)学科教学(地理)(045110)学科教学(音乐)(045111)学科教学(美术)(045113)小学教育(045115)心理健康教育(045116)
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答:中国社会科学院研究生院房地产经济与管理在职研究生课程班有高培勇、张斌、冯永晟、盛逖、荆林波、何代欣等老师授课。中国社会科学院研究生院直属于国家重要的思想库和智囊团、中国社会科学的最高殿堂;中国社会科学院,是中国人文社会科学研究的最高学府。社科院研究生院的主要任务是培养人文科学和社会科学各领域的博士和硕士研究生,是全国首批博士和硕士学位授予单位。
答:中国社会科学院研究生院财务管理与会计在职研究生课程班大专及以上学历,旨在提高本人专业素质和学历层次的社会在职人士均可报名参加。中国社会科学院研究生院直属于国家重要的思想库和智囊团、中国社会科学的最高殿堂――中国社会科学院,是中国人文社会科学研究的最高学府。社科院研究生院的主要任务是培养人文科学和社会科学各领域的博士和硕士研究生,是全国首批博士和硕士学位授予单位。依托中国社会科学院雄厚的学术和师资力量,社科院研究生院现已发展成为学科门类最为齐全、学位授权规模最为宏大、研究生培养体系最为完整的国内一流、国际知名的人文社会科学高等学府。
答:中国人民大学设计艺术学在职研究生课程班周末班:学习时间两年,采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式。每月选择1-2个周末集中授课(寒暑假除外)。师资队伍由中国人民大学教师为主的专家、学者、教授组成,不定期邀请邀请国内著名院校、学者、专家、教授进行艺术指导、讲座,为学员创造理论与实践相结合的教学模式。
答:中国人民大学美术学在职研究生课程班师资队伍由中国人民大学教师为主的专家、学者、教授组成,不定期邀请中央美院等国内著名院校、中国书法家协会、中国美术家协会、中国画院等以及国外学术机构的学者、专家、教授进行学术指导、讲座。实行理论与实践相结合的教育教学模式。美术学专业的课程既有对中西绘画艺术进行梳理的相关课程,又有跨界博物的拓展课程;既有服务个人艺术创作提升的理论支撑,又有全面提高个人艺术修养的知识养分。
答:中国人民大学艺术学在职研究生课程班受教育背景,符合下列条件之一者:大学本科毕业,并获得学士学位;大专学历,旨在提高本人业务素质,也可参加研修班课程的学习。
中国人民大学艺术学院在我国文化艺术领域具有很高的社会影响力与学术权威性,拥有一批国内外知名专家学者,以培养具有社会责任感的文化艺术行业领导者为使命。
答:中国人民大学法学在职研究生授课教师均为中国人民大学法学院骨干教师和国内知名学者。中国人民大学法学院师资力量雄厚,既有一批在国内外享有盛誉的资深法学家继续发挥着重要影响,更有一大批学术功底扎实,已在全国法律界和相关学科有影响的中青年法学家成为学科带头人和学术骨干。人大学院被誉为中国法学教育的“工作母机”和“法学家的摇篮”,成为引领法学教育的重镇、凝聚国内优秀法律人才的平台和沟通中外法学交流的窗口。
答:中国人民大学领导力与管理在职研究生课程班报名手续:填写课程研修班报名登记表;交验本人最后学历证书、和学位证书、身份证复印件;交同一底板(非红底)二寸照片2张,一寸照片4张。学士学位满三年可以参加全国申硕统考。中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,学校拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一;在教育部公布的全国一级学科评估结果中,人民大学的政治学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、统计学、工商管理、公共管理等9个学科排名第一,在人文社会科学领域位居全国高校首位。
答:对外经济贸易大学法学院有着曾经全国最著名的国际商法大家沈达明先生、冯大同先生。他们开创了在国内外有广泛影响的国际商法学科。由于两位先生的奠基性努力,对外经济贸易大学是全国最早拥有国际经济法专业博士学位授予权的首批院校之一。如今的对外经济贸易大学法学院已发展成为中国培养涉外经贸法律人才的重镇,并致力于跻身世界一流的特色法学院之列。法学院采取外引内培等各种措施,致力于拥有全国最好的国际法师资、优良的民商法、经济法教研力量以及培育正在兴起中的诉讼法、宪法、行政法等公法和法理学、法制史等基础学科。
答:中国人民大学职业生涯管理在职研究生课程班授课师资由中国人民大学劳动人事学院知名专家学者教授队伍组成,同时还会邀请人力资源和社会保障部、民政部及其他高校著名专家学者前来讲座授课。中国人民大学劳动人事学院是全国最早拥有人力资源管理专业本科、硕士、博士完整教学体系的最高学府,是国内人力资源学术领域最早的开创者,是人力资源管理思想的引导者,是三十多年来中国人力资源最佳管理实践的推动者。
答:中国人民大学融投资管理与应用经济在职研究生课程班主要有区域融资与投资环境评价、城市经济管理、高级公司金融、金融衍生产品等课程,区域经济学是一门研究区域经济带、经济圈发展规律的综合型应用学科。对于中国企业,尤其是中小企业来讲,产业投资的方式更有效的促进了投资者与经营者的合作关系,投资者在寻求与自己主业融合或互补,形成协同效用的道路上,将更关注企业的经营现状和长远利益,致力于改善企业治理结构。
答:中国人民大学翻译专业在职研究生课程班研修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。上课时间为每周周六或周日。为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。每门课程进行考试或考核。中国人民大学外国语学院下设7个系/教学部:英语系、俄语系、日语系、德语系、法语系以及大学英语教学部、研究生英语教学部,承担外语专业本科生、研究生的培养工作和全校所有院系的公共外语教学工作。
答:中国人民大学房地产经济与管理在职研究生课程班的课程强调理论与案例教学相结合,注重学生实践能力的培养,课程教学风格多样化,课堂讲授、小组讨论、案例分析等形式,旨在于提高学生分析问题和解决实际问题的能力。定期举行专题讲座或论坛,拓展学习视野,使课程更具有实践性和时效性。国家级重点学科,是全国唯一房地产经济与管理专业硕士点,能提供从本科生到博士生完善的教学、培养服务,是国内培养房地产人才的核心基地。
答:中国人民大学电子商务和网络经济在职研究生课程班学生申硕流程:1、经人大学位办公室资格审核同意,办理《考试资格卡》;2、在获得《考试资格卡》之后的四年内,通过本校组织的全部课程的考试(实行题库考试和非题库考试)和国家组织的水平考试;3、通过全部课程考试后一年半内,学生提交学位论文提纲,学院指派学位论文指导教师,申请学位论文答辩;4、提交已发表的科研成果;5、论文答辩通过后,经校学位评定委员会审核通过,授予经济学硕士学位。注:交付学校审核的本科毕业证书、学士学位证书、身份证必须真实有效,若因证书不真实造成后果,一切责任由本人自负。
答:中国人民大学公共组织与人力资源在职研究生课程班政府机关单位等从事人力资源管理相关工作,或者在高校和科研机构从事人力资源及相关领域的教学与科研工作者;各企业从事HR管理工作的人力资源总监、人事经理、培训经理及主管、招聘经理及主管以及其他从事人力资源管理的人员等等人群报名。公共管理学院组织与人力资源研究所是经国家教育部批准的国内首家公共组织与人力资源专业的硕士学位授予点。
答:中国人民大学财务金融在职研究生课程班师资力量强大。教师多拥有国内外知名大学博士学位,教学经验丰富;且积极参与社会实践,在企业咨询、横向课题研究和管理培训方面业绩突出,在教学过程中能够将理论与实践相结合。中国人民大学商学院,商学院是我国最早开设企业管理教育的院系之一,是新中国管理学教育的奠基者,素有新中国“工商管理教育的摇篮”之称。企业管理专业所属一级学科为工商管理学科,授予管理学硕士学位。
答:中国人民大学企业跨国经营与风险管理方向在职研究生课程班具备大专以上学历者,均可报名参加课程研修班学习。中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,学校拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一;在教育部公布的全国一级学科评估结果中,人民大学的政治学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、统计学、工商管理、公共管理等9个学科排名第一,在人文社会科学领域位居全国高校首位。
答:中国人民大学国际金融实务在职研究生课程班研修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。上课时间为周六、周日。为学员指定教材,规定必读及参考书目,以利于自学。中国人民大学国际关系学院的前身,是新中国最早建立的三大国际政治系之一,是国内有关国家治理、国际事务和外交政策研究的顶尖学术机构,也是培养高层次决策和管理人才的摇篮。
答:可以报名对外经济贸易大学会计在职研究生,对外经济贸易大学致力于培养能够适应复杂多变的国际商业环境,具有良好的职业道德和社会责任感,勇于创新,熟悉资本运作、内部管理、财会会计专业知识的高级管理人才。对外经济贸易大学在职研究生毕业生的就业单位情况很好,其就业单位包括中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、国家开发银行、中国进出口银行、光大银行、农村商业银行等金融机构,四大会计师事务所及国内知名会计师事务所,中石油、中粮集团、中储粮集团、北京公共交通控股(集团)有限公司、中国房地产开发集团公司等集团公司,以及外交部、国税局、国家烟草总局等行政事业单位。
答:对外经济贸易大学在职研究生接受大专及以上学历的人报考,高中教师也可以报名。行政管理在职研究生旨在培养从事政府公共管理尤其是涉外公共事务管理,以及涉外企事业行政管理活动等方面工作的专门人才。该专业学生具有良好的涉外事务处理能力、娴熟的英语运用能力以及较强的语言表达能力,并能运用多种现代管理方法和技术从事行政管理尤其是涉外事务的管理。对外经济贸易大学的毕业生走向岗位以后都具有独当一面的能力受企业的好评。
答:中国人民大学室内设计在职研究生在江苏南通没有开班,中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,学校拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一;在教育部公布的全国一级学科评估结果中,人民大学的政治学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、统计学、工商管理、公共管理等9个学科排名第一,在人文社会科学领域位居全国高校首位。
答:中国人民大学领导力发展在职研究生课程班大专及以上学历者,均可报名参加课程研修学习。国内首个关注个人领导力发展的在职项目,打破传统单一的面授课程体系,融入团队建设、管理沟通等高效的领导力发展方式。劳动人事学院是中国劳动科学研究的最权威学府,是国内相关学术领域最早的开创者,是改革开放以来中国人力资源最佳管理实践的推动者。
答:中国人民大学项目管理在职研究生课程班进修期间采取理论与实践相结合。上课时间为周六、日或其它业余时间。为学员指定教材,规定必读及参考书目。每门课程进行考试或考核。企业管理专业依托于中国人民大学商学院,商学院是国内仅有几个通过EQUIS认证,跨入世界一流商学院行列的院校之一,是我国最早开办管理教育的商学院,是新中国工商管理教育的奠基者,素有“中国工商管理教育的摇篮”之称,是中国管理教育重要的开创者。
答:中国人民大学公共财政专业在职研究生课程班报名需要填写报名登记表,提供本人最后学历证书、学位证书和身份证复印件。交本人近期免冠一寸彩色照片4张、两寸彩色照片2张,白底或蓝底。学科教学内容主要包括财政管理方法、经济分析方法、金融投资决策、税务合理筹划四大领域。通过学习,使学生充分理解和掌握经济学知识结构、财政管理元素要求与实操方法以及企事业单位对税务工作实际要求。旨在培养财政与金融等领域从事实践管理工作的高级专门人才。
答:中国人民大学计算机在职研究生课程班采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合。发给学生讲授大纲,规定必读及参考书目,以利于自学。适当布置课后作业和上机作业。部分课程(如《信息系统安全》将采用案例分析、团队合作、互动游戏等相结合的教学手段以增进授课效果。授课期间,还将引导学员适当参加国内外学者讲座、企业高管和资深工程师讲座、社交沙龙、实地考察等活动。
答:中国人民大学市场营销在职研究生课程班是学生先参加在职研修班的学习,学士学位满三年可以参加五月份同等学力申硕考试。中国人民大学商学院是全国工商管理一级学科点,是国内唯一同时拥有企业管理、会计学、产业经济学三个国家重点学科的学院。企业管理专业、会计学专业按国家学科门类划分属于管理学学科,授予的是管理学学位。在教育部一级学科评估中,中国人民大学工商管理排名全国第一。
答:中国人民大学教育学在职研究生课程班暂时只有北京面授班。课程研修班学制两年,采取面授与自学相结合的方式。上课时间:周末班每月隔周周末上课,周六、日连续。中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部。学校已形成以本科教育为基础、研究生教育为重点的全方位、多层次的办学格局。
答:中国人民大学财政与税务专业在职研究生课程大专及以上学历者,均可报名参加课程研修学习。中国人民大学财政与金融学科教学历史悠久,学科优势明显。在财政管理与金融实践领域一直走在全国前列。师资团队建设长期以来致力于积极参与中国财政金融及财税政策的制定与制度设计,在我国的政治经济社会生活中扮演着高级智囊团的角色。
答:中国人民大学财政与金融在职研究生课程班大专及以上学历可报名参加学习者,均可报名参加在职课程研修学习。学科教学内容主要包括财政管理方法、经济分析方法、金融投资决策、税务合理筹划四大领域。通过学习,使学生充分理解和掌握经济学知识结构、财政管理元素要求与实操方法以及企事业单位对税务工作实际要求。旨在培养财政与金融等领域从事实践管理工作的高级专门人才。
答:中国人民大学金融贸易与公共经济管理在职研究生课程班大专及以上学历可以报名参加课程学习,若申请硕士学位者必须具有本科学历及学士学位。中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,学校拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一;在教育部公布的全国一级学科评估结果中,人民大学的政治学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、统计学、工商管理、公共管理等9个学科排名第一,在人文社会科学领域位居全国高校首位。
答:中国社会科学院研究生院艺术鉴赏与审美艺术在职研究生课程班开设设计美学;现代西方美学;西方古典诗学;文化创意产业与公共文化服务等专业课程,还会开设一些专题讲座,同时,社科院将为课程班学员组织拓展训练、运动会、联谊会等丰富多彩的集体活动,以增进学员间的友谊,为学员创造良好的交流机会与人际拓展平台。
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宝鸡文理学院怎么样
高考是人生的转折点,填报志愿时宝鸡文理学院怎么样和宝鸡文理学院好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。
那么,到底宝鸡文理学院怎么样呢?下面是考试点考研网综合多方面资源信息整理的有关宝鸡文理学院的评价,相信您看完下面的内容评价,心里一定有数了。
首先,我们来看一下宝鸡文理学院官方给出的自我评价:
宝鸡文理学院(Baoji University of Arts and Sciences)坐落于炎帝故里、青铜器之乡--宝鸡市。学校是"普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校"、硕士学位授予单位。其前身是1958年创办的宝鸡大学,1992年更名为宝鸡文理学院。
截至2014年9月,学校有3个一级学术型硕士学位授权学科,13个硕士学位授权点。拥有老校区及新校区(东区)两个校区,占地1100亩。有全日制普通在校生22000多名。教职工1300多名,其中教授、副教授等高级职称人员320多名,具有博士、硕士学位者730多名。设有66个本科专业,涵盖十大学科门类,面向全国招生,拥有招收留学生资格。每年与美国俄克拉何马州中央大学、俄亥俄州穆斯静冈大学、路易斯安那州路易斯安那大学等开展本科生交换学习项目。
《宝鸡文理学院学报》(自然科学版)、(哲学社会科学版)。《宝鸡文理学院学报》(自然科学版)2000年被评为陕西省科技期刊一等奖,2001年入围"中国科技期刊方阵""双效期刊"(社会效益和经济效益),2005年被评为"首届中国高校特色期刊",《宝鸡文理学院学报》(社会科学版)荣获中国优秀人文社科学报、陕西省优秀社科学报等称号,且"周秦文化及青铜器研究"栏目被评为中国优秀栏目。1999年创刊的《西部论坛》在中国也有一定影响。学术期刊《宝鸡文理学院学报》(哲学社会科学版)、(自然科学版)均面向国内外公开发行。1999年创刊的《西部论坛》在中国产生良好影响。
往往宝鸡文理学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己,要识庐山真面目,那我们一定得认真看下面来自生活学习在宝鸡文理学院里学长学姐最真实的心声。
不可否认宝鸡文理学院既有好的方面,也有不好的方面,我们还是先上好评,后上差评。
好评 宝鸡文理学院是宝鸡唯一的一所大学,新校区在东高新,环境很好。附近有人人乐超市,购物非常方便的。离商业圈经二路做公交车大概四十分钟车程。从宝鸡到西安,可以坐大巴,也可以做火车或动车,非常方便,需要2个半小时,动车70分钟(票价50)。
好评 我是宝大计算机毕业的 现在深圳工作,以我之见,既然你没有什么特别的兴趣与爱好,不管什么专业都好,真的。只要你大学四年不虚度,毕业后就会有出路的。说什么计算机科学与技术,英语等专业如今很烂,但是根据我切身体会,现在我同学从事计算机专业的,现在都不错啊,一个月都是少说3k,英语考嘴吃饭,更high。而且通讯工程正赶上三网合一的大潮,潜力无限。记住,没有好坏专业,只有不好好学的。希望你被录取,并珍惜大学四年光阴,真的是转瞬即逝的。充分利用四年时间改变自己,你的未来就不是梦!
好评 播音主持专业在中文系名下,09年开始招生,总体感觉不错,不过这个专业自己努力很重要
好评 宝鸡是陕西第二大城市,最西部重要的铁路和公路枢纽,是入川、进疆的最重要通道。宝鸡背靠秦岭,东临古道陈仓,黄河最大支流渭河从市区穿流,风景十分优美,周、秦、汉、唐等名胜古迹遍布全市辖区及周边。文理学院的教育资源和实力在陕西也是十分雄厚。建议看看宝鸡的城市宣传片。
好评 电气自动化还可以,我就是这学校的这个专业,我们系每年都算宝文理就业率相当好的,尤其是这个专业算是老校区最好的理科专业了,今年这个专业工作还是比较好找点的
好评 校园不是很大,不如别的学校气派,但是你可以节省很多走路的时间么。我们学校应该是化学系最好好吧,貌似网上是这么给的答案,但是我觉得都不错,像体育啊,艺术,师范都不错。尤其师范类专业,陕西省除了陕师大就是宝文理的最好了。如果是上专科,我们学校也是专升本最好的学校。宿舍是新区6人,老区8人,都有厕所,还好啦 。总体文理还是不错的,除了地理位置不如西安的一些高校,但是别的条件根本不逊色 。
好评 挺不错的,数学与数学应用是我们学校三大陕西名牌专业之一,数学系学风教风都特别好。
好评 宝鸡文理学院中文系是学院最强的系之一,汉语言文学专业很强,编导专业是今年设在中文系的新专业,师资绝对没问题。
好评 宝鸡历史悠久,宝鸡文理学院校风不错,学生也很淳朴,当然每一个院校都有优秀的师资,文理学院也不例外。
好评 艺术系在新校区,报考的话非常不错的选择,新区将在14年举办15全省运会,其在校园建设力度很大,师资方面更不用说,办学以来一直本科办学!
好评 还行,上下铺都睡人的,新校区条件环境比老校区的好,宿舍内有独立的洗手间
当然,没有差评的学校那就不叫学校了。下面,差评奉上:
宝鸡文理学院怎么样是由考试点考研网小编点点为各位努力的大学生们整理发布,欢迎大伙继续关注(www.kaoshidian.com)!如果您在复习过程中有任何疑问都可以随时咨询我们的在线老师。2017年宝鸡文理学院招生简章
日18:16 &JE技校网&
& 宝鸡文理学院2017年招生简章
一、学校党委书记、校长给考生的真诚寄语
致2017年高考学子
青年学子们:
光阴荏苒,岁月如歌。体会了童年、少年成长的快乐与喜悦,经历了小学、中学辛勤的攻读与学习,尤其是历经了高考的拼搏与洗礼,你终于圆了自己的大学梦。在此,宝鸡文理学院向你张开热情的臂膀,欢迎你的加盟,欢迎你来到我们这所美丽、质朴、典雅的学校!
宝鸡文理学院是一所具有59年本科办学历史的高等学府,为陕西省人民政府所辖。学校地处炎帝故里、周秦文化发祥地、陕西省第二大城市——宝鸡市,坐落于渭水之滨、秦岭之傍,景色旖旎,钟灵毓秀。学校现有17个二级学院,66个本科专业,6个一级学科、29个二级学科学术硕士和专业硕士学位点,拥有2000多名本科生和研究生,1360多名教职工,900多名专任教师。2008年学校荣获教育部“高等学校本科教学水平评估优秀学校”。
作为学校党委书记和校长,我们一直恪守这样的理念:
大学之所以为大学,在于大学有大师。前清华大学校长、著名教育家梅贻琦讲:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。宝鸡文理学院拥有一批著名的学者、教授,长期以来他们秉持宋代哲学家张载(宝鸡人)“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的信条,孜孜不倦以求学问,循循善诱以育后生,“博文明理、厚德尚能”,赢得了无数天之骄子的尊敬和仰慕。
大学之所以为大学,在于大学有大爱。热爱是最为珍贵的教育资源,热爱也是最好的老师。德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着,一棵大树撼动另一棵大树,一片云彩推动另一片云彩,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。宝鸡文理学院的教职员工们尊崇“立德树人”箴言,在各自岗位上默默无闻地践行着“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”的职责,他们以朴实无华的行动和熙若春风的情怀获得了无数莘莘学子的悦纳与爱戴。
大学之所以为大学,在于大学有大度和大雅。宝鸡文理学院崇尚开放包容、海纳百川的度量,既“得天下英才而育之”,又“汇四海名师而执教之”。宝鸡文理学院崇尚“吾爱吾师,吾更爱真理”的哲训,在学校文化中充分彰显“尊重知识”、“尊崇学问”、“真理面前人人平等”的大学精神元素,使学校永葆着知识殿堂、科学圣地、智慧宝库的庄重、典雅与肃穆。
亲爱的同学们,就读于宝鸡文理学院,既是对自己成长环境的理想选择,也必将成为青春生活中的美好经历。请坚信你们的无悔选择!这里必将成为你们成才的摇篮、思想的殿堂和精神的家园。
党委书记:白黎 &&&校长:司晓宏
二、学校简介
宝鸡文理学院是一所以教师教育为主要特色,拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等多学科的省属普通本科高等学校。其前身是1958年创办的宝鸡大学(本科),1963年因国家经济困难停办,1975年在此基础上成立陕西师范大学宝鸡分校,1978年经国务院批准为宝鸡师范学院,1992年与1984年新设立的宝鸡大学合并,更名为宝鸡文理学院。学校面向全国招生,拥有硕士学位授予权和招收外国留学生的资格。
学校位于炎帝故里、周秦文化发祥地、陕西省第二大工业城市——宝鸡市,现有石坝河和高新两个校区,占地1100亩。现有17个二级学院,66个本科专业,其中国家级特色专业1个,陕西省名牌专业3个,陕西省特色专业5个,陕西省综合改革试点专业4个。陕西省精品课程4门,陕西省精品资源共享课程16门,省级双语教学示范课1门,陕西省普通高等学校教学团队9个,陕西省高校人才培养模式创新实验区7个。学校设有继续教育学院和高等职业教育学院。
学校现有全日制在校生20000余名,教职工1360多名,其中教授等正高级职称人员100名、副教授等副高级职称人员352名,具有博士学位者202名、硕士学位者746名。同时,聘请了120多位国内外著名的专家学者为我校兼职教授或特聘教授。有40多位教师分别获得国务院有突出贡献专家、全国优秀教师、陕西省有突出贡献专家、陕西省教学名师、陕西省优秀教师等省(部)级以上奖励称号。
学校拥有陕西省“一流学科”1个,陕西省重点学科6个,校级重点学科15个。现有中国语言文学、化学、地理学3个一级学科学术型硕士授权点和教育硕士、机械工程、光学工程3个专业硕士学位授权点。
学校拥有省级科研平台5个,设有校内研究机构25个。“十一五”以来,获得各级各类科研项目2486项,其中国家级46项,省厅级743项,出版专著、译著163部,主编教材70部,发表论文10111篇,其中985篇被SCI、EI、ISTP收录或被《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》、人大复印报刊资料转载,获得各级各类科研奖励629项,其中省部级科研奖42项。
学校拥有教学科研实验室29个,教学实践基地236个,多媒体教室125个,多媒体教室座位数和语音实验室座位数16710个,教学用计算机5312余台,教学仪器设备值1亿9千多万元。陕西省重点实验室2个,陕西省实验教学示范中心6个,陕西省大学生校外实践教育基地2个。图书馆藏书200余万册,中外文期刊1500多种,电子图书100余万册,电子数据库38个,同时设有电子阅览室。全校已实现网络全覆盖,信息点位23000多个。拥有标准体育场、体育馆、游泳跳水馆等运动场馆及体育设施。
学校通过实施“大学生素质拓展计划”,开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和社会服务活动,全面提高学生的综合素质。近年来,学校多次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践活动先进单位”。在半个多世纪的办学历程中,为社会培养了10万多名的高素质应用型人才,连续10年毕业生一次性就业率保持在90%以上。
近60多年的办学历程中,广大师生员工发扬“艰苦奋斗、励精图治,开拓创新、敢为人先,立心立命、勇于担当”的宝文理大学精神,立足宝鸡,服务地方,不断进行教育教学改革和创新,办学水平和教育教学质量稳步提高,社会服务能力不断增强,社会影响力和知名度不断扩大。学校先后荣获“创佳评差”最佳单位、“文明校园”、“平安校园”荣誉称号。2008年,学校荣获教育部“普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”称号。
近年来,学校与美国、俄罗斯、日本、英国等国的有关大学、科研机构建立了协作关系,并有广泛的学术交流和友好往来。学校每年与美国俄克拉何马州中央大学、俄亥俄州穆斯静冈大学、路易斯安那州路易斯安那大学、爱尔兰都柏林大学、韩国东亚大学、庆星大学等国外大学和教育机构开展本科生交换学习、带薪实习、“2+2”本科双学位、国外游学、赴外读研、国外就业、国际大学生文化论坛等国际交流与合作项目。
“十三五”时期,学校将紧抓国家“双一流”和全省“四个一流”建设的重大机遇,围绕“一带一路”和创新驱动发展战略,深化综合改革,加快内涵发展,奋力追赶超越,到2020年,把学校建成一所结构合理、管理科学、质量优良、特色鲜明、竞争力强、社会满意、省内外同类院校一流水平的教学研究型高水平大学——宝鸡大学。
<span style="mso-spacerun:'yes';font-family:宋体;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000mso-font-kerning:1.年我校面向全国31个省(市、区)计划招收本科生4810名,热忱欢迎祖国各地优秀学子报考我校!
三、特色专业
1、国家级特色专业
2、陕西省名牌专业
化学、汉语言文学、数学与应用数学
3、陕西省特色专业
教育学、物理学、地理科学、工商管理、制药工程
4、陕西省级重点学科
哲学、数学、地理学、中国语言文学、化学、物理学
5、陕西省综合改革试点专业
汉语言文学、电气工程及其自动化、思想政治教育、数学与应用数学
6、陕西省哲学社会科学重点研究基地
周秦伦理文化与现代道德价值研究中心、关陇方言与民俗研究中心、陕西省重点中国特色社会主义理论体系研究中心
7、陕西省精品课程和精品资源共享课程
电路分析、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、马克思主义哲学、中国现代文学、中国地理,电力电子技术、电机及电子拖动、法理学、政治学原理、数学分析、人力资源管理概论、现代汉语、文学概论、有机化学、量子力学、热力学统计物理、高等代数、全球变化、植物地理学、机械原理
8、陕西省级双语教学示范课程
人力资源管理
9、陕西省级实验教学示范中心
化学实验教学示范中心、物理实验教学示范中心、
地学实验教学示范中心、计算机基础教学实验教学中心、
现代传媒实验教学示范中心、经济管理虚拟仿真实验教学中心
10、陕西省高校人才培养模式创新实验区
“应用型工商管理类人才培养模式创新实验区”
“以化学为主线的应用型人才培养模式创新实验区”
“IT应用型人才培养模式创新实验区”
“汉语言文学专业应用型人才培养模式创新实验区”
“电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式创新实验区”
“数学与应用数学专业人才培养模式创新实验区”
“思想政治教育专业人才培养模式创新实验区”
11、陕西省高校教学团队
大学英语、思想政治理论课、地理课程、化学核心课程、中国古代文学(课程群)、电气信息类专业基础课程、数学与应用数学、政治学(课程群)、机械类专业课程
四、学院、专业介绍
政法学院原为1975年成立的宝鸡师范学院政教系,是学校最早设立的5个系部之一。1993年更名为宝鸡文理学院政法系。2014年10月更名为政法学院。现有在校本科生1000余人,研究生9人,设有思想政治教育、公共事业管理、行政管理、法学和哲学五个专业,毕业生授予法学、管理学、和哲学学士学位。政法学院现有思想政治教育、管理学、法学三个专业教研室。思想政治教育专业是省级专业综合改革试点专业,可招收学科教学(思政)教育专业硕士研究生。现有两个省级学科平台,哲学学科是省级重点学科,周秦伦理文化与现代道德价值研究中心是陕西省高校哲学社会科学研究基地。同时,还设有法学研究所、横渠书院两个研究机构。
政法学院师资力量雄厚,现有教职工39人,其中教授6人,副教授8人,具有博士学位的6人,全院90%以上教师具有硕士学位。近年来,科研取得了一批标志性成果,出版学术专著与教材28部、发表学术论文367余篇,承担国家社科基金项目、省部及厅局级科研资助项目40项,获陕西省及厅局级、校级优秀科研成果和优秀教学成果奖20多项。
政法学院五个本科专业全部面向全国招生,多年来考生报考第一志愿率在80%以上。建院以来,已为社会培养出4760多名合格毕业生。毕业生就业率保持在90%以上,主要就业在全国各地教育、政法、党政、经济、公共事业等战线上,其较高的素质和较强适应能力受到用人单位欢迎和赞誉。目前,已有600多人晋升为教授、副教授、高级经济师、高级教师、高级律师等职称,400多人担任各级领导职务,成为各行各业的骨干和教学能手。
进入新世纪以来,面向市场经济的需要,政法学院把“考取研究生、考取律师资格证、考取国家公务员”和应用能力培养作为进一步提高教育质量的突破口,积极探索构建以学生综合素质发展、专业核心能力提升、实践能力培养的“平台+模块”的开放式课程体系。同时,重视培养学生创新创业能力,利用思想政治理论课实践基地和教育教学实践基地两个平台,定期组织学生参加专业见习和社会实践活动,学生以知识面宽、素质高、能力强赢得了社会赞誉。
思想政治教育专业(030503)
四年制本科,授予法学学士学位。
本培养目标:本专业培养具备较高的政治理论素质、思想道德素质,具有哲学、法学、政治学、经济学、管理学、教育学等多学科基本理论知识,掌握思想政治教育基本理论与基本方法,具有现代教育理念和较强专业应用能力,具备较强的创新创业能力和实践适应能力,能够从事中小学思想政治教育的教学和管理人员,以及能够在党政机关、企事业单位的思想政治工作、社会工作、企业管理工作等方面的应用型人才。
主干学科:政治学 、哲学、法学
主要课程:《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》、《政治学》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》、《世界政治经济与国际关系》、《马克思主义经典著作选读》、《法学基础理论》、《马克思主义伦理学》、《思想政治教育学原理》、《思想政治教学论》等。
公共事业管理专业(120401)
四年制本科,授予管理学学士学位。
培养目标:本专业培养具有马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用事业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型、应用型人才。
主干学科:公共管理
主要课程:《管理学原理》、《管理心理学》、《人力资源开发与管理》、《管理经济学》、《公共关系》、《公共财务》、《管理定量分析》、《应用统计》、《管理信息系统》、《管理文秘》等。
法学专业(030101K)
四年制本科,授予法学学士学位。
培养目标:本专业培养具有良好的思想政治素质,具有扎实的法学理论功底,系统掌握法律知识,熟悉法律法规,具有独立精神和职业操守,能胜任国家机关、企业事业单位、社会团体的工作,特别是能胜任公安机关、法院、检察院、仲裁机构和法律服务机构工作的应用型专业人才。
主干学科:法学
主要课程:《法理学》、《中国法制史》、《宪法》、《行政法与行政诉讼法》、《民法》、《商法》、《知识产权法》、《经济法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《国际法》、《国际私法》、《国际经济法》等。
行政管理专业(120402)
四年制本科,授予管理学学士学位。
培养目标:本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识,具有逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力,掌握社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能。
主干学科:政治学、管理学、法学
主要课程:《管理学原理》、《行政学原理》、《政治学原理》、《当代中国政治制度》、《比较政治制度》、《法学导论》、《社会学概论》、《政府经济学》、《行政组织学》、《地方政府学》、《市政学》、《公共政策》、《人力资源开发与管理》、《理信息系统》、《管理心理学》等。
哲学专业(010101)
四年制本科,授予哲学学士学位。
培养目标:本专业培养适应经济社会发展所需要的、具有一定哲学理论素养和系统专业知识,有进一步培养潜质的哲学专门人才,具有较高的综合素质和多种技能,且能在文化、教育、新闻和国家机关从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
主干学科:哲学
主要课程:《哲学概论》、《马克思主义哲学原理》、《马克思主义哲学史》、《中国哲学史》、《西方哲学史》、《现代西方哲学》、《科学技术哲学》、《伦理学》、《宗教学》、《美学》、《心理学》、《逻辑学》、《中外哲学原著导读》、《马克思主义哲学原著导读》、《科技哲学》、《领导科学》、《政治学》、《管理学》、《社会学》、《法学》等。
宝鸡文理学院教育学院是以教师教育为办学主体的二级学院,前身是宝鸡师范学院教育心理学教研室,1988年创建教育系,2009年更名为教育科学与技术系,2014年更名为教育学院。学院现有本科教育和研究生教育两个办学层次。在近30年的办学实践中,教育学院全体师生员工坚持以育人为根本,以教学为中心,发扬“艰苦奋斗、励精图治”的创业精神和“开拓创新、敢为人先”的进取精神,以“知行合一,超越平凡”的院风为指导,聚精会神抓建设,一心一意谋发展,立足宝鸡,面向陕西,辐射全国,服务基础教育。在人才培养过程中,积极推进教育教学改革,切实加强教育教学管理,人才培养质量和办学水平稳步提高,社会服务能力不断增强,社会影响力和知名度逐步扩大。
我院现有教育学、学前教育、应用心理学、教育技术学四个本科专业。有教育学教研室、学前教育教研室、心理学教研室、教育技术学教研室、公共课教研室以及实践教学管理中心等组织机构,四个本科专业面向全国31个省、市、自治区招生,目前,全日制在校本科生1076人(2013级学生未含,2017级新生计划招320人)。学院拥有教育专业硕士学位授权点,设有小学教育、教育管理和心理健康教育三个硕士研究生专业,培养面向基础教育第一线的优秀师资。
我院积极落实学校人才强校发展战略,始终把人才作为办学的第一资源,教师队伍数量较为充足,结构良好,教育教学水平较高。现有专任教师59人,其中,具有教授职称的教师8人(二级教授1人、三级教授1人),具有副教授职称的教师19人。教师队伍中,具有博士学历学位的教师5人,宝鸡市决策咨询专家2人,有5人次的教师获得教学名师、师德标兵等荣誉称号。同时,聘请陕西师范大学等院校的5名专家学者为我院兼职教授。
我院重视教学基本条件建设,为本科教学和人才培养工作奠定了良好的基础。目前,我院的教学、行政用房25间,教学实验室2个,多媒体教室8个,教学用计算机100多台,微格教室1个,教学仪器设备值400多万元。校园网联结中国教育科研网和国际互联网。学校运动场及体育设施齐全,能够满足人才培养的需要。
我院始终坚持质量立院的发展战略,严格落实学校教学工作规程和教学质量监控体系的要求,并切实加强教育教学管理。一是不断修订并严格落实四个本科专业的人才培养方案;在课程教学计划的安排上,严格按照课程开设的逻辑顺序开设;开足开齐实践和实验类课程。二是狠抓各个教学环节。在备课环节,做到教师要备学生、备教法、备内容,切实增强备课的针对性和目的性。在课堂教学环节,要求教师熟悉教授内容,精讲多互动,提高课堂教学效果。在作业布置与批改环节,实行作业计划及公示制度,强调教师要高度重视和科学安排学生作业,杜绝布置作业的随意性,并要求教师认真批改作业,提高作业质量。在考试环节上,实行“三不准”考试政策,要求教师不准出复习题,不准划考试重点,不准划考试范围,且严格执行考试纪律,对考试作弊学生一经发现严肃处理。三是狠抓实践实验教学环节,第一,狠抓教育实习环节。扎实落实学校关于教育实习的要求,学生下到基础教育第一线的中小学、幼儿园进行为期三个月的教育实习。目前,教育学院有12个师范生教育教学实习基地。第二,狠抓教育见习环节。按人才培养规律,安排大二、大三学生到中小学、幼儿园进行教育见习,增强学生的教学感性认识。第三,狠抓毕业论文环节。实行毕业论文题目审查制度,加强教师对学生毕业论文的指导管理,在毕业论文答辩过程中,严格落实学校相关政策。严肃毕业资格和学位资格审查。 目前,我院教育学专业为省级特色专业建设点,该专业又被列为陕西省人民政府“四个一流”建设点。近三年来,获学校优秀教学成果奖和教改项目5项,参与教育厅教学改革研究项目4项,13门课程被评为校级重点建设和精品课程,3部教材被评为省级优秀教材。
我院坚持学科建设龙头地位,通过整合科研队伍、凝炼学科方向、加强校级教育学重点学科建设,形成了较为鲜明的学科特色,科学研究水平不断提高。我院充分发挥教育硕士专业学位的龙头带动作用,鼓励和支持教师积极投身为基础教育培养高素质师资的活动中来。近三年,获批教育部科研项目4项,陕西省社科基金项目7项,陕西省软科学项目1项,陕西省教育厅和陕西省教科所科研项目15项。这些项目,绝大多数都是围绕教育教学和人才培养工作开展研究,为提升我院教师的教育教学水平起到了很好的促进作用。同时,我院大力支持教师在国家级出版社出版高水平学术著作,近三年来,累计资助教师出版8部专著,资助金额40多万元。
我院大力弘扬“博文明理,厚德尚能”的校训,以“团结、敬业、勤奋、创新”的优良校风,“崇严、重导、求精、探新”的良好教风,“学勤、行思、尚真、务实”的浓厚学风,引导和激励师生员工严谨治学、刻苦学习、开拓创新、奋发进取。通过开展“品读经典,放飞梦想”、 “关爱农村留守儿童”等一系列读书及社会实践活动,不断提高学生的综合素质。
十三五时期,我院将站在新的历史起点上,以我校深化综合体制改革和高等教育内涵式发展为契机,进一步深化改革,加快发展,全面提高教育教学质量和人才培养质量,不断提升学科建设和科学研究水平,充分发挥教师教育办学优势和特色,切实增强服务地方基础教育改革与发展的意识和能力,力争为国家和社会培养更多的合格师资,为学校的可持续、科学、健康发展贡献力量。
教育学专业(040101)(陕西省特色专业)
四年制本科,授予教育学学士学位。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实践能力的中等师范院校师资、中小学教学和科研人员、教育科研单位及各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
主干学科:教育学、心理学
主要课程:《教育概论》、《教学论》、《德育原理》、《教育管理学》、《教育研究法》、《教育统计学》、《教育社会学》、《教育经济学》、《教育哲学》、《课程理论》、《中国教育史》、《外国教育史》、《普通心理学》、《儿童心理学》、《教育心理学》、《实验心理学》、《学校管理心理学》等。
学前教育专业(040106)(陕西省教改优秀专业)
四年制本科,授予教育学学士学位。
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展、具备现代幼儿教育基本理论素养、综合才艺及应用技能、能够适应幼儿教育、幼儿理论研究、宣传康复、广电节目策划、图书杂志编辑出版和幼儿教育管理需要的专门人才。
主干学科:学前教育学
主要课程:《普通心理学》、《人体解剖生理学》、《教育概论》、《教育统计与测量》、《中国教育史》、《教育社会学》、《琴法》、《声乐》、《舞蹈》、《美术》、《学前教育学》、《儿童发展心理学》、《幼儿心理学》、《幼儿教育心理学》、《幼儿保健学》、《幼儿园课程》、《幼儿教育研究方法》、《中外幼儿教育史》、《幼儿游戏理论》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《幼儿玩具设计与制作》、《幼儿园音乐舞蹈创编与技法》等。
应用心理学专业(071102)
四年制本科,授予教育学学士学位。
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备并能熟练运用心理学的基本理论、基本知识、基本技能,在教育、医疗、司法、工商企业、行政管理、社会工作等部门从事教学、管理、咨询与辅导、医疗保健、社区服务以及在群体性灾难事件、个人危机事件中开展心理干预的复合型应用人才。
主干学科:心理学
主要课程:《普通心理学》、《人体解剖生理学》、《发展心理学》、《实验心理学》、《心理统计学》、《心理测量学》、《心理学研究方法》、《教育心理学》、《灾害心理学》、《管理心理学》、《工业心理学》、《社会心理学》、《人格心理学》、《变态心理学》、《心理咨询与治疗》等。
教育技术学专业(040104)
四年制本科,授予教育学学士学位。
培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人才。
主干学科:教育学、计算机科学与技术
主要课程:《教育技术学》、《教育系统设计》、《计算机教育基础》、《网络教育应用》、《远距离教育》、《电视教材设计与制作》、《教育技术研究方法》、《教育传播学》等。
文学与新闻传播学院
文学与新闻传播学院是宝鸡文理学院建院历史最长、教学科研实力最为雄厚的院系之一。现设有汉语言文学、广告学、新闻学、播音与主持艺术和广播电视编导等5个本科专业。其中汉语言文学专业是陕西省普通高等学校名牌专业。汉语言文学一级学科具有硕士学位授予权,设有中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学等5个学术型硕士招生方向,同时是语文学科教育硕士招生单位。全院所有专业面向全国20多个省、市、自治区招生,截至2016年4月,有全日制在校硕士研究生、本科生2200余人。学院主要培养中小学语文教师、广告、新闻、播音与主持、广播电视编导等方面的应用型专门人才。
学院现有1个陕西省高等学校名牌专业(汉语言文学专业),1个省级哲学社会科学重点研究基地(关陇方言与民俗研究中心),1个省级重点建设学科(中国语言文学学科),1个省级专业综合改革试点项目(汉语言文学专业),1个省级人才培养模式创新实验区(汉语言文学专业应用型人才培养模式创新实验区),1个省级教学团队(中国古代文学[课程群]教学团队),1门省级精品课程(中国现代文学),2门省级精品资源共享课程(文学概论、现代汉语),2个校级研究所(陕西文学研究所、陕西方言研究所),4门校级精品课程(写作、中国古代文学、中国现代文学、文学概论),1个现代传媒实验教学中心,1个学科与基地资料室。
文学与新闻传播学院有一支作风过硬的教学科研队伍,现有教职工73人,其中教授15人(含二级教授1人)、副教授17人,有博士21人、硕士28人,教师职称、学历结构不断优化。教师中有多人担任国家级学会理事,多人次获得中国文联文艺评论奖、曾宪梓奖、省政府教学与科研成果奖、省级教学名师、冰心散文奖、柳青文学奖等荣誉。1人入选“陕西高校人文社会科学青年英才支持计划”。其中18名教授、副教授为学术型硕士生导师,10名教授、副教授为专业型语文教育学科导师。还有位硕导兼任东北师范大学、陕西师范大学等校硕士研究生导师。
学院教师科研优势明显,成果丰硕。2000年以来,全院教师共承担省厅级以上教学科研项目90多项,其中国家社科基金项目10项,教育部研究课题6项,省级课题30项,省教育厅课题40多项。教师中获市厅级以上教学科研奖励80余项。教师出版专著(译著)57部,主编教材12部;在全国权威、核心期刊发表文章300多篇。
近年来,学院根据市场对人才的需求,按照“分类建设、—专多能,培养复合型、应用型人才”的思路,改革课程体系,强化教育教学质量,已经初步形成办学特色。学院出台了《实践教学实施纲要》、《本科生学年论文工作规范》等30多个相关教学管理文件。在全院学生中全面推行实践教学,实施“两字一话”和“21111”达标活动。要求本科生在校期间,钢笔字、粉笔字、普通话达标;背200篇诗文,读100部名著,写100篇文章,看(欣赏)100部影视名片,三年级写1篇学年论文,并配套实施训练、考核与评价指标体系。广告学专业连续举办12届广告创意设计大赛,新闻学专业的《新闻实践报》已经出刊30多期,并成功举办了五届“金NEWS杯”电视新闻大赛。播音与主持艺术专业已成功举办五届“播音主持艺术节”,广播电视编导专业的“微电影大赛”也开展得如火如荼。
<span style="mso-spacerun:'yes';font-family:宋体;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000mso-font-kerning:1.年以来,学院邀请了陈忠实、贾平凹、莫申等全国著名作家和童庆炳、曾繁仁、朱立元、黄天树、曹顺庆、叶舒宪等全国著名学者来校讲座,努力开拓知识面广、社会适应性强的知识体系。学院实践性教学与人文素质教育的系列成果已经结集为《响荷》、《青春唱游》、《挥戈止尘》、《且歌且行》、《文海扬帆》、《文林书路》、《华年倚墨》、《锦心素语》、《文苑新声》等学生优秀作品选集和《薪火论丛》(一至八编)学年论文选集。
文学与新闻传播学院党总支在学校党委的领导下,不断加强党的思想、组织和作风建设,加强党员的发展、教育和管理工作,注重在大学生中发展党员,党员队伍不断壮大、党员素质不断提升。全院师生党员在教学、科研、管理和学习方面起到了表率作用。2006年,学院党总支被中共宝鸡市委授予“先进基层党组织”荣誉称号;学院工会被陕西省教育工会评为“陕西省师德教育先进集体”。2008年,学院被中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅评为“全省教育系统精神文明建设最佳单位”。2009年,学院团总支被共青团陕西省委评为“陕西省五四红旗团总支”。2011年,学院党总支被陕西省委教育工委评为“陕西高等学校先进基层党总支”。2016年,院党总支被中共陕西省委高教工委评为陕西高等学校“先进基层党组织”,学校“先进党总支”。学院团总支连续13年获“优秀团总支”,院团总支代表全校参加省级“百佳活力团支部”评选,并获得省级“百佳活力团支部”荣誉称号,并被推荐上报共青团中央学校部参评全国“活力团支部”,从1168个团支部脱颖而出,荣获全国“活力团支部”称号。文学与新闻传播学院连续11年被学校评为综合考核先进单位,多次被评为学生管理先进单位,连年荣获学校运动会团体总分前3名、辩论赛冠军以及大学生课外学术科技作品竞赛优胜奖等。
30多年来,文学与新闻传播学院已培养了6000多名合格毕业生。他们活跃在全国各地教育、党政、经济、新闻、文化宣传等各条战线上,许多毕业生在各自的工作岗位上做出了突出成绩,屡获殊荣。1977级学生冷梦(李淑珍)和1981级学生红柯(杨宏科)荣获“鲁迅文学奖”,2001级广告学专业学生刘燕获第三届中国广告协会“学院奖”铜奖。
汉语言文学专业(050101)(陕西省名牌专业)
四年制本科,授予文学学士学位。
培养目标:本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等学校和中小学进行汉语言文学教学和研究的教师、文秘人员及其他教育工作者。
主干学科:中国语言文学
主要课程:《语言学概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《文学概论》、《基础写作》、《中国现代文学》、《中国现当代文学作品选》、《中国古代文学史》、《中国古代文学作品选》、《外国文学》、《比较文学》、《女性文学研究》、《美学》、《语文教学论》、《中国文化概论》、《汉语言文字信息处理》、《马克思主义文论》、《文艺心理学》、《中国文学批评史》等。
广告学专业(050303)
四年制本科,授予文学学士学位。
培养目标:本专业培养具有广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
主干学科:新闻传播学
主要课程:《传播学概论》、《广告学概论》、《广告策划与创意》、《广告史》、《广告文案写作》、《品牌策划》、《广告经营管理学》、《广告媒体研究》、《广告摄像与摄影》、《实用美术与广告设计》、《电脑图文设计》、《广告效果研究方法》、《市场调查与分析》、《公共关系学》、《中外广告法规与广告职业道德》等。
播音与主持艺术专业(130309)
四年制本科,授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学
主要课程:《普通话语音与播音发声》、《播音创作基础》、《播音与主持艺术概论》、《广播播音与主持》、《电视播音与主持》、《广播电视节目制作》、《新闻学概论》、《播音学概论》、《文艺作品演播》、《传播学概论》等。
广播电视编导专业(130305)
四年制本科,授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养具有较高的思想政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能在各级电视台、广播电台、影视公司、网络媒体、传媒集团、企事业单位宣传部门等机构从事创意策划、撰稿编剧、节目编导、摄制编排和理论研究的复合型高级专门人才。
主干学科:新闻传播学
主要课程:《广播电视概论》、《广播电视新闻学》、《电视编辑》、《新闻采访与写作》、《影视艺术概论》、《视听语言》、《电视专题与电视栏目》、《广播电视文艺节目编导》、《基础写作》、《艺术概论》、《影视剧本创作》、《摄像原理与技术》、《非线性编辑》、《纪录片创作与欣赏》、《新媒体编辑》、《媒介经营与管理》等。
外国语学院
外国语学院成立于1984年,是宝鸡文理学院建立较早的系部之一。外国语学院现有英语和翻译两个专业,并开展英语学科教育硕士培养、承担全校大学英语教学任务。现设有基础英语、高级英语、翻译、大学英语第一、第二等5个教研室。拥有计算机辅助翻译(CAT)实训室、外语网络教学管理平台自主学习中心、外语教育电台,并拥有4套专业英语全数字化语言实验室,7套大学英语交互式语言实验室。在岗专任教师86人(包括外教6名),现有全日制在校大学生1000余人。30年来,共为社会培养5000多名优秀毕业生。
外国语学院师资力量雄厚,90%以上的教师有研究生学历,具有高级职称的教师25人,具有中级职称的教师44人,校级学科带头人2人,高层次创新型专业技术人才8人,先后26人在英国、日本、新加坡、美国、南非等国家留学进修。近年来,师资队伍不断壮大,形成了老、中、青相结合的教学、科研梯队,他们勤奋敬业,诲人不倦,教学科研硕果累累。
近年来,外国语学院教师共出版专著、教材6部,发表论文共计300余篇,获批省、厅级项目30余项、校级项目40余项,并荣获多项校级优秀教学成果奖、科研成果奖和宝鸡市哲学社会科学优秀成果奖。 外国语学院6名教师在“外教社杯”全国高校外语教学大赛陕西赛区获奖。10名学生获得“CCTV杯”全国英语演讲竞赛陕西赛区二、三等奖。3名学生在“外研社” 杯全国大学生英语写作大赛陕西赛区获得一、二、三等奖。20余名同学在全国大学生英语风采大赛和全国大学生英语演讲比赛中获奖。
外国语学院结合专业特色,定期开展教育实习、专业见习活动,并组织学生积极参与校内外各项志愿服务活动。大学生自发组织成立了“Flying”青年志愿者协会,组织开展“3.5雷锋月”、“3.12”义务植树活动、“英语帮帮团”等系列活动。外国语学院每年选拔优秀志愿者赴宝鸡市青铜器博物馆志愿担任外语讲解员,已有多名优秀志愿者受到团市委和我校团委表彰,荣获“宝鸡市优秀志愿者”、“宝鸡文理学院志愿服务先进个人”等荣誉称号。
外国语学院近三年来毕业生人数达1100余人,一次性就业率达95%以上,大多数毕业生通过参加从医从教、特岗、招教考试等途径充实到基层一线的英语教学岗位中,不少毕业生在校期间通过了商务英语资格和翻译证书考试,毕业之后进入企事业单位,从事外事外贸工作。近三年来有100余人顺利考上中国人民大学、暨南大学、陕西师范大学、西北大学、西安外国语大学、四川外国语大学等学校的硕士研究生。
英语专业(050201)
四年制本科,授予文学学士学位。
培养目标:本专业主要培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识,并能熟练地运用英语在教育、外事、旅游、商贸、文化、科技等领域从事教学、翻译、管理、研究等工作的应用型英语高级专门人才。
主干学科:英语语言文学
主要课程:《基础英语》、《高级英语》、《语音语调》、《听力》、《口语》、《阅读》、《初级写作》、《中级写作》、《英国文学》、《美国文学》、《翻译》、《中级测试》、《高级测试》、《普通语言学》、《第二外语》、《毕业论文写作》、《旅游英语》、《商务英语》、《口译》、《视听说》、《英语国家概况》、《英语演讲》等。
翻译专业(050261)
四年制本科,授予文学学士学位。
培养目标:本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的应用型翻译专业人才。学生通过学习语言和翻译的基本理论和基础知识,接受英汉两种语言技能与语言知识的训练,掌握跨文化交际和英汉口笔译基本技能,了解一定的文化、商务、旅游、科技、教育知识,能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、旅游等领域中的笔译、口译或其他跨文化交流工作。
主干学科:英语语言文学
主要课程:《基础英语》、《高级英语》、《听力》、《口语》、《阅读》、《古代汉语》、《现代汉语》、《高级汉语写作》、《翻译概论》、《英汉笔译》、《汉英笔译》、《基础口译》、《专题口译》、《文化与翻译》、《文学翻译》、《旅游翻译》、《科技翻译》、《旅游翻译》、《商务翻译》、《计算机辅助翻译》、《英国文学》、《美国文学》、《普通语言学》、《英语测试》、《第二外语》等。
历史文化与旅游学院
历史文化与旅游学院成立于1985年,现有历史学、旅游管理和文化产业管理三个本科专业,还有一个历史学科教育硕士研究生点。历史文化与旅游学院拥有一支团结精干、年富力强、水平较高的教师队伍。现有教师30余名,其中教授5名,副教授11名,博士11名。
我院教师先后主持过5项国家哲学社会科学规划项目、6项教育部社会科学项目、6项陕西省哲学社会科学规划项目、20余项陕西省教育厅社会科学研究项目,出版学术著作10余部,发表学术论文数百篇,其中在《光明日报》、《史学月刊》、《人文杂志》、《安徽史学》、《历史教学》等核心期刊上发表论文数十篇,并有10余篇被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》、人大复印报刊资料等转载和摘录。
近年来我院学生的一次性就业率始终保持在91%以上。历史学专业的毕业生大多耕耘在三尺讲台上,他们当中有全国优秀教师、中学特级教师、福建省五四青年奖章获得者,有一批中学校长。我院还向中国社会科学院、复旦大学、中国人民大学、中国政法大学、北京师范大学、中山大学、南开大学、厦门大学、兰州大学、西北大学、陕西师范大学等输送了数十名博士研究生和上百名硕士研究生。此外,考上公务员,从事行政管理工作,以及到部队、企业、新闻单位工作的也不乏其人。旅游管理专业毕业生就业形势良好,深受用人单位好评。
我院拥有良好的社会实践活动平台,其中包括《散关报》、宝鸡青铜器博物院志愿者协会,先后举办了多届全校性的“导游大赛”、院内“阳光体育”、“辩论赛”、“宿舍文化节”、“知识小屋”等丰富多彩的活动。我院学生获得过全国高等师范院校历史教育专业本科生教学技能竞赛讲课一等奖。
我们相信,生活在历史悠久、文化积淀和旅游资源极其丰厚的宝鸡,就读于团结向上的历史文化与旅游学院,是可以大有作为的!
历史学专业(060101)
四年制本科,授予历史学学士学位。
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论和基础知识,能够从事中等学校历史学教学和科学研究的人员,以及其他教育工作者。
主干学科:历史学
主要课程:《中国古代史》、《中国近代史》、《中国现代史》、《中华人民共和国史》、《世界上古史》、《世界中古史》、《世界近代史》、《世界现代史》、《世界当代史》、《史学概论》、《历史文选》、《史学论文写作》、《中学历史教学论》、《中国思想史》、《中国史学史》、《西方史学史》、《中国文化史》、《中国经济史》、《中国社会生活史》、《版本目录学》等。
旅游管理专业(120901K)
四年制本科,授予管理学学士学位。
培养目标:本专业主要培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位及相关部门从事旅游管理工作的专门人才。
主干学科:旅游学、管理学、经济学
主要课程:《旅游学概论》、《管理学原理》、《经济学原理》、《高等数学》、《旅游地理》、《旅游经济学》、《旅游市场营销学》、《旅行社经营管理》、《饭店管理》、《导游业务》、《旅游心理学》、《服务管理》、《中国历史文化》、《旅游财务管理》等。
文化产业管理专业(120210)
四年制本科,授予管理学学士学位。
培养目标:本专业旨在培养掌握管理学、经济学及文化学等基本理论体系与方法,具有宽阔的文化发展视野和现代管理意识,熟悉文化产业政策及法规,具备较强的规划、决策、组织、策划、创意、项目实施以及沟通表达能力、社会调研和信息处理能力,能够在文化企事业单位、政府文化管理部门及文化产业相关领域从事经营管理、项目管理、市场营销、资本运作、文化交流与传播、文化产品研发等工作的创新型、复合型管理人才。
主干学科:经济学、管理学、文化学
主要课程:《经济学原理》、《文化产业管理概论》、《管理学原理》、《文化传播学》、《文化产业经济学》、《文化学》、《文化资源与开发》、《文化产业政策与法规》、《文化产业项目》、《策划与管理》、《文化消费学》、《文化产业市场开发》、《博物馆学》、《人文及自然遗产保护与开发》、《计算机辅助文化设计(PS)》、《会展营销》、《文化产业规划与发展》等。
经济管理学院
经济管理学院是1993年在原宝鸡文理学院职业教育部经济管理教研室基础上成立的。学院设有人力资源管理、工商管理、市场营销、经济学、会计学5个本科专业,其中工商管理为省级特色专业,区域经济、工商管理为校级重点学科。
学院现有教师45人,其中教授7人,副教授11人,有博士11人,具有高级职称的教师占35%,具有研究生学历的教师占89%。积极引进高层次人才,柔性引进美国奥本大学张耀启教授为学院兼职教授,教师职称、学历结构不断优化。“基于互联网的商业模式实训与培育”获批校首届创新创业团队。
学院重视课程建设和教学改革,不断根据学科发展和社会需求修订完善各专业培养计划,加强专业建设,扎实开展课程建设工作,实现了课程内容体系的改革。近年来出版专著、教材近6本,获陕西省优秀教材二等奖一项。现已建成《人力资源管理》省级双语示范课程和精品资源课程;《管理学》、《财务管理学》、《西方经济学》、《企业管理案例》等校级精品课程4门;《市场营销学》、《基础会计学》、《企业战略管理》、《政治经济学》等校级重点课程4门。主持各教改项目14项,发表教学改革论文25篇。建有300余平方米的经济管理实验实训中心,形成了基础实验、专业实验和综合实验三个层次的实验教学体系,主要承担会计专业硕士和人力资源管理、工商管理、会计学、市场营销、经济学等5个本科专业实验教学任务。《地方院校应用型工商管理类人才培养模式创新与探索》获2015年陕西省高等教育优秀教学成果二等奖。经济管理实验实训中心2016年获批为省级虚拟仿真实验教学中心。
学院坚持“崇术重用、服务地方”的办学理念,突出地方性和应用性,不断强化实践教学和管理技能训练,建立了完善的企业见习、课程实验、课程实习、学年论文、课外科技活动、假期社会实践活动和毕业实习、毕业论文相结合的实践教学体系,基础厚、能力强、后劲足的应用型管理人才的人才培养特色已初步形成。2007年获批为省级应用型工商管理类人才培养模式创新实验区。
近年来,由院教师主持完成国家和省、厅、市及学院科研课题70余项;在科学出版社、经济管理出版社等出版学术专著25部;在《经济学动态》、《科学学研究》、《自然辩证法研究》、《光明日报》(理论周刊)、《经济日报》(理论周刊)等权威、核心报刊发表学术论文255余篇,其中多篇被《新华文摘》、《人大复印报刊资料》、《高校文科学报文摘》等全文;积极开展服务地方,多份调研报告与对策建言被省市相关政府决策部门和企业采纳;获得省、厅、市和院科研奖励80余项。富有鲜明特色的服务区域经济发展的一系列应用型研究成果,不仅有效地提高了教师的学术水平,扩大了知名度,而且提高了教师的实践教学能力,赢得了宝贵的实践教学资源,拓宽了学生就业渠道,达到了科研与教学“双赢”的目的。
学院坚持以学生为本的办学理念,持之以恒狠抓学风建设。教学质量和办学声誉稳步提高。近年来,学生就业率一直较高,本科生就业率达90.5%;有多名学生考取西安交大、人大等知名高校的研究生和省市级国家公务员;100多名学生在陕西省互联网+创新创业大赛、大学生科技创新大赛、全国英语竞赛、全国普通话大赛和学校各类竞赛中获得好的成绩。全院教学、科研和学生管理等各项工作走到了学校前列,连续被学校综合考评为先进单位,学生管理工作被评为先进单位。
工商管理类(含工商管理专业、人力资源管理专业、市场营销专业、会计学专业)
四年制本科,授予管理学学士学位。
工商管理专业(120201K)(陕西省特色专业)
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律及企业管理方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性机构从事工商管理以及教学、科研等方面工作的应用型专业人才。
主干学科:工商管理
主要课程:《管理学原理》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《高等数学》、《统计学》、《经济法》、《组织行为学》、《企业战略管理》、《人力资源管理》、《市场营销管理》、《财务管理》、《生产运作管理》、《国际企业管理》、《管理信息系统》、《企业文化与伦理》等。
人力资源管理专业(120206)
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律及人力资源管理方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性机构从事人力资源管理以及教学、科研等方面工作的应用型专业人才。
主干学科:工商管理
主要课程:《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》、《统计学》、《会计学》、《财务管理》、《市场营销》、《经济法》、《组织行为学》、《人力资源管理》、《劳动经济学》等。
市场营销专业(120202)
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律、市场营销等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型专业人才。
主干学科:工商管理
主要课程:《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》、《国际商务管理》、《统计学》、《会计学》、《财务管理》、《市场营销》、《经济法》、《广告策划》、《物流管理》、《企业战略管理》等。
会计学专业(120203K)
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力 , 能够在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型专业人才。
主干学科:工商管理、 经济学
主要课程:《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《经济法》、《统计学》、《基础会计》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计(含成本会计)》、《审计学》、《财务管理》等。
经济学专业(020101)
四年制本科,授予经济学学士学位。
培养目标:本专业培养具备比较扎实的经济理论知识,能够熟练地掌握现代经济学分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展参透的能力,并能在综合经济管理部门、政府研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理等工作的应用型专业人才。
主干学科:经济学
主要课程:《政治经济学》、《资本论》、《西方经济学》、《会计学》、《计量经济学》、《国际经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《经济学说史》、《发展经济学》、《企业管理》、《市场营销》、《国际金融》、《国际贸易》等。
音乐学院前身为2000年9月成立的宝鸡文理学院艺术系音乐教研室。学院师资力量雄厚,教学设施齐全。现有教授1人,副教授13人,讲师30人,硕士研究生31人,全日制在校本科学生899人,研究生4人。开设有音乐学、舞蹈学、舞蹈表演三个专业,设有声乐、钢琴、器乐、理论和舞蹈5个教研室和西府民间音乐研究所。现有钢琴132架,多功能音乐厅1个,舞蹈排练厅7个,多媒体教室3个,微格教室1个,专业数码钢琴教学系统1套(25座),专业音乐制作室1个,录音棚1间。
近年来,音乐学院师生共在全国核心期刊发表教学科研论文90余篇,音乐作品80余件,出版著作6部。获教育部社会科学项目1项,全国教育规划项目1项,教育部艺术教育科研论文三等奖1项,第十一届全国高等院校理论作曲学术研讨会论文三等奖1项,省教育厅科研论文评选三等奖1项,省厅级项目37项。学院师生参加省级以上比赛三百余人次,获奖百余人次。其中,贺星教授2011年参加在新加坡举行的第二届新加坡国际华人声乐比赛中,以第一名的成绩获得美声唱法成人组金奖。音乐学院爱乐合唱团在2011年的“相约世园&放歌浐灞”中国&西安合唱艺术节上喜获铜奖,获得的名次也是陕西省在本次比赛中取得的最高名次。并于同年底参加中央电视台《歌声与微笑》栏目,获得“微笑杯”金奖。
音乐学院招生范围涵盖陕西、山西、黑龙江、辽宁、河北、山东、江苏、江西、安徽、福建、广西、贵州、甘肃、新疆、湖南、湖北、宁夏、青海、内蒙古等19个省份,毕业生就业率一直保持在90%以上。
音乐学专业(130202)
四年制本科,授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究能力的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主干学科:艺术学、教育学
主要课程:《视唱练耳》、《基本乐理》、《和声学》、《曲式与作品分析》、《复调音乐》、《民族民间音乐概论》、《中国音乐史》、《外国音乐史》、《合唱与指挥基础》、《音乐教育理论基础》、《音乐美学》、《声乐》、《钢琴》、《器乐》等。
舞蹈学专业(130205)
四年制本科,授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养掌握舞蹈学科基本理论、基础知识和基本技能,具备在高等和中等学校进行舞蹈教育、教学研究的教师以及在企事业单位从事舞蹈创作与编导的专门人才和舞蹈教育行政管理人员。
主干学科:舞蹈学、教育学
主要课程:《芭蕾基训》、《古典舞》、《民间舞》、《舞蹈编导》、《现代舞》、《芭蕾教学法》、《古典舞教学法》、《民间舞教学法》、《中国舞蹈史》、《西方舞蹈史》、《舞蹈概论》、《舞蹈排练》等。
宝鸡文理学院美术学院成立于2006年3月,其前身为宝鸡师范学院1988年开始招生的美术学专业和宝鸡文理学院1993年成立的艺术系。现有美术学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计四个本科专业。下设国画、油画、水彩、艺术设计和美术理论五个教研室和一个科研平台(关陇民间美术研究所)。 美术学院师资力量雄厚,基础设施完善。现有教职工63人,其中教授3人,副教授7人,讲师39人;有博士学位2人,硕士学位40人;有中国美术家协会会员2人,中国书法家协会会员1人。有多媒体教室7个,微格教室1个,专业机房2个,数码摄影工作室1个,摄影灯光实验室1个,摄影暗房实验室1个,装裱工作室1个,美术展厅1个,宝鸡民间美术展览馆1个;雕塑工作室1个、版画工作室、服装与服饰实验室 1个、3D打印室1个。
美术学院始终坚持走内涵式发展道路,注重师德师风建设和教育教学质量的提高,不断加强学科建设、专业建设、课程建设和教材建设。一手抓教学,一手抓科研与创作,教育教学、科学研究和艺术创作齐头并进,教学质量不断提高,科研、创作成果丰硕。《工笔花鸟画》、《水彩画》、《设计基础》等课程已被学校批准为精品课程,《工笔人物画》被批准为校级重点建设课程。教师近三年共主编、参编教材10多本,出版专著5本;主持省级以上科研项目13项,主持地市级、校级科研项目30多项;参加文化部和中国美术家协会主办的国家级美展、书展48人次,参加省级美展、书展90余人次;获省教育厅、省文化厅、省美协、省书协及以上奖励30余人次,获地市级及校级奖励40余人;发表学术论文120余篇,发表美术作品300余幅。
美术学专业(130401)
四年制本科,授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养、德、智体全面发展,系统掌握美术学的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的实践能力及创新精神,具备师范技能与方法,熟悉初高中美术课程标准和教材教法,适应现代社会发展的需要,能够进行美术教学和教学研究的教师和美术创作与理论研究的应用型人才。
主干学科:艺术学、教育学
主要课程:《美术教育学》、《中国美术史》、《外国美术史》、《水彩静物》、 《速写(人物)》、《透视与构图》、《素描》、《工笔花鸟画》、《工笔人物》、《油画静物》、《油画人物》、《水彩人物》、《水彩风景》、《国画山水》等。
设计学类(含视觉传达设计专业、环境设计专业、服装与服饰设计专业)
四年制本科,授予艺术学学士学位。
视觉传达设计专业(130502)
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,系统掌握视觉传达设计艺术的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力及创新精神,适应现代社会发展的需要,能在视觉传达设计艺术领域或商业设计单位从事设计、研究、管理等工作的应用型人才。
主干学科:艺术设计学
主要课程:《计算机辅助设计》、《西方设计史》、《文字设计标志设计》、《版式设计》、 《插画设计》、《包装结构设计》、《招贴设计》、《书籍装帧设计》、《商业摄影》、《UI设计》、《VI设计》、《包装设计》、《网页设计》等。
环境设计专业(130503)
培养目标:本专业突出实践能力和创新精神,培养适应社会经济发展,掌握环境艺术设计专业基础理论、基本知识与基本技能,具有创新能力和设计实践能力,能在环境艺术设计机构从事公共室内设计、住宅空间设计、城市广场景观与居住区环境景观设计的高素质应用型人才。
主干学科:艺术设计学
主要课程:《装饰工程制图与识图》、《装饰材料与施工工艺》、《模型设计与制作》、《中外建筑史》、《空间设计快速表现》、《室内设计基础》、《住宅空间设计》、《景观设计基础》、《 &公共艺术设计》、《庭院景观设计》、《办公空间设计》、《居住区景观设计》、《商业空间设计》、《城市广场景观设计》、《建筑速写》、《民居测绘》等。
服装与服饰设计专业(130505)
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究,具有较强设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,适应现代社会发展的需要,德、智、体全面发展,能在服装艺术设计领域与应用研究领域从事设计、研究、等方面工作的应用型人才。
主干学科:艺术设计学
主要课程:《计算机辅助设计》、《民族民间图案设计》、《设计概论》、《时装画技法》、《服装纸样设计》、《服装色彩》、《服装款式构成》、《服装工艺制作》、《中外服装史》、《服装创意设计》、《服装材料构成》、《服装立体裁剪》、《化妆造型》、《设计配饰设计》、《服饰搭配》、《服装品牌策划》等。
数学与信息科学学院
数学与信息科学学院是学校建立较早、教学科研实力雄厚、办学规模较大的院系之一,其前身是1975年建立的数学系。为适应高等学校管理体制改革的形势,根据我校人才培养和学科建设工作需要,于2014年10月更名为数学与信息科学学院。现设有“数学与应用数学”、“信息与计算科学”以及“统计学”三个全日制本科专业,现有在校学生1100余人。数学教育专业硕士于2015年开始招生。“基础数学”学科2001年5月批准为陕西省重点学科和院级重点学科。数学学科一级学科于2011年12月批准为陕西省重点学科。“数学与应用数学”专业2006年7月批准为陕西省名牌专业。2014年8月,数学与应用数学专业获批为省级专业综合改革试点项目;数学分析为省级精品资源共享课程;数学与应用数学专业人才培养模式创新实验区获批为省级人才培养模式创新实验区;数学与应用数学教学团队获批为省级教学团队。2007年8月数学与信息科学学院被陕西省人事厅、教育厅授予“陕西省教育系统先进集体”称号。2007年12月陕西省教育工委授予数学与信息科学学院“精神文明建设最佳单位”。2010年2月,国务院学位委员会批准我院为“新增硕士学位授权单位立项建设高校”,数学学科获批为申硕支撑学科立项建设,并与2013年1月顺利通过国务院学位委员会专家组的评估验收。
数学与信息科学学院现有教职工68人,其中教授7人,副教授23人。中青年教师中具有博士学位者18人(博士后2人)、硕士学位者32人。在读博士6人。1人入选新世纪优秀人才支持计划项目;1人获全国优秀教师称号;1人获第八届陕西省普通高等学校教学名师称号;陕西省三秦人才2名,1人荣获陕西省师德先进个人;1人获陕西省科技新星称号;1人获陕西省青年科技奖;2人获宝鸡市有突出贡献拔尖人才称号。学校拔尖人才3人,学术带头人9人,中青年骨干教师3人。1人为西安交通大学联合培养博士,1人为陕西科技大学博士生导师,4人为陕西师范大学、西北大学、西安电子科技大学、西安工业大学兼职硕士研究生导师,1人为中国计算数学学会理事,5人分别兼任陕西省数学学会、陕西省电子学会、陕西省教育测量与评估学会和陕西省工业与应用数学学会常务理事会或理事。近5年来数学与信息科学学院的青年教师中先后有5人获得校级讲课竞赛一等奖,3人为校级教学名师,7人获得二等奖,3人获得三等奖。1人被评为学校第一届最受学生欢迎的“十佳教师”。三位教师获得2011年陕西省高校青年数学教师“讲课优秀示范奖”。2人在陕西省教育工会组织的全省高等学校青年教师讲课竞赛中取得了二等奖的优异成绩。在陕西省数学会组织的全省高等学校青年教师讲课竞赛中1人取得了二等奖,2人取得了三等奖的优异成绩。
近5年来,在抓好教学工作的同时,积极开展教学研究和科学研究工作。在科学研究方面,承担国家自然科学基金项目8项,承担省、厅级项目32项,其它科研项目54项,科研经费近320万余元,在核心及其以上期刊上发表学术论文340余篇,科研成果奖获陕西省科学技术一等奖1项,其它级奖励14项,所发表的论文被SCI、EI收录90余篇,ESI高被引论文4篇。教学研究方面,承担教改项目11项,其中省部级2项,其它9项,发表教学研究论文48篇,获省级优秀教学成果奖二等奖2项,校级教学优秀成果奖5项。
在课程建设方面也取得了可喜的成绩,《数学分析》和《高等代数》获批为陕西省精品资源共享课程。《数学分析》、《高等代数》、《高等数学》、《常微分方程》、《概率论与数理统计》列为校级重点建设课程,其中《数学分析》、《概率论与数理统计》、《解析几何》被评为校级精品课程。
在学风建设、学生学习与第二课堂活动中成绩显著。近年来有58篇毕业论文评为校级优秀毕业论文,学生公开发表论文50余篇。在寒、暑假社会实践征文大赛、团员知识竞赛、校纪校规等各类知识竞赛、大学生科技创新大赛、软件和网页制作大赛中多次获得一、二等奖。应届毕业生考取研究生人数持续稳定,近5年共考取研究生130人,其中2017年考取 19人。在近3年中全国大学生数学建模竞赛中获国际一等奖1项,优秀奖1项;国家二等奖共计4项,省级一等奖共计15项,省级二等奖共计32项。
经过近50年的办学历程,数学与信息科学学院共培养毕业生4000余人,为我国特别是我省的基础教育、数学理论研究与应用培养了大批骨干人才。毕业生专业基础扎实,综合素质高,工作能力强,积极上进,在各自的岗位上做出了突出成绩,其中70余人担任了区县教育局长、中学校长及教导主任等领导职务。有300余人成为省级重点中学的骨干教师,省、市级教学能手和教学新秀,涌现出了像李兴怀、杨格良、马来焕、杨忠泰、李剑等奋战在教育战线的全国优秀教师和全国模范教师。在积极培养基础教育工作者的同时,我们也为国家高层次研究人才的培养做出了贡献。毕业生中有700余人考取了硕士研究生,100余人考取了博士研究生。81级毕业生赵彬同志已成为陕西师范大学副校长、博士生导师。79级赵荣侠同志从南京大学博士毕业,积极回母校工作,教学及科研工作突出,任宝鸡文理学院副校长职务,被聘为陕西师范大校的硕士生导师。还有毛宽民、盛保怀,赵育林、李建林等近40人都成为国内重点大学的教授、硕士生导师和博士生导师。
数学与应用数学专业(070101)(陕西省名牌专业)
四年制本科,授予理学学士学位。
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有严谨、务实、创新精神,掌握数学科学的基本理论和基本方法,具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或能继续攻读硕士研究生学位的高级专门人才。
主干学科:数学与应用数学
主要课程:《数学分析》、《解析几何》、《代数学》、《物理学》、《概率论与数理统计》、《微分方程》、《函数论》、《离散数学》、《数学史》、《数值分析》、《数学模型》、《数学实验》、《教育学与心理学基础》、《数学教育学》、《人文社会科学基础》等。
统计学专业(071201)
四年

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