`2011安徽高考体育生体生综合成绩能否查询_百度知道
`2011安徽高考体育生体生综合成绩能否查询
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日至7月10日
&&& 2014年，在职人员可通过参加&在职人员攻读硕士学位全国联考&申请攻读以下专业学位及职业学校教师攻读硕士学位，具体介绍如下：学位类别 联考科目 招收对象（职业背景） 招生院校 详细情况 法律硕士(JM) 外国语 专业综合 法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。 78所 教育硕士（EDM ） 外国语 教育学和心理学综合 在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 57所 体育硕士 体育硕士专业学位研究生入学资格考试 （含体育综合、英语）具有体育运动实践经验的在职人员；或大学专科毕业并取得毕业证书、具有&运动健将&及以上运动技术等级的在职人员。 21所 工程硕士 GCT（硕士学位研究生入学资格考试） 在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。 244所 农业推广硕士（MAE ） GCT（硕士学位研究生入学资格考试） 具有农业推广与农村发展相关实践经验的在职人员。 73所 兽医硕士（VMM ） GCT（硕士学位研究生入学资格考试） 具有动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法相关实践经验的在职人员。 36所 风景园林硕士（MLA ） GCT（硕士学位研究生入学资格考试） 具有风景园林规划设计、保护、建设与管理相关实践经验的在职人员。 25所 公共卫生硕士（MPH ） 外国语 公共卫生综合 从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。 25所 军事硕士 &招收在职人员攻读军事硕士专业学位工作的具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。查看 工商管理硕士（MBA ） 英语 综合能力 重点招收国有大中型企业管理人员。 59所 公共管理硕士（MPA ） 外国语 公共管理综合能力测试 重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。 103所 会计硕士（MPAcc ） 英语 综合知识 从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。 26所 艺术硕士（MFA） 艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语） 具有艺术创作实践经验；或大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。 34所 示范性软件学院软件工程领域工程硕士 GCT（硕士学位研究生入学资格考试） 日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）。 37所 高级管理人员工商管理硕士（EMBA）招生单位自主考试 具有国民教育大学本科或本科以上学历（一般应有学士学位），有8年或8年以上工作经历(其中应有4年或4年以上的管理工作经历)，较大规模企业的现职高层管理人员。国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有8年或8年以上工作经历(其中应有4年或4年以上的管理工作经历)，具有丰富实践经验的较大规模企业的优秀高层管理人员也可报考。专科毕业考生录取人数不得超过本校当年录取人数的10%。64所 &
考试科目与大纲： 代码 类别 联考科目 考试大纲 035100 法律硕士 外国语 《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》（科学技术文献出版社）专业综合 《2014年在职攻读法律硕士专业学位研究生招生联考专业综合考试大纲》（中国人民大学出版社，2014版） 045100 教育硕士 外国语 《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》（科学技术文献出版社）；其中，学科教学（英语）专业方向使用《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲（英语二）》（北京师范大学出版社）教育学和心理学综合 《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》（教育学、心理学）（北京师范大学出版社）045200 体育硕士 体育硕士专业学位研究生入学资格考试 《体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》（北京体育大学出版社，2014版）105300 公共卫生硕士 外国语 《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》（科学技术文献出版社）公共卫生综合《公共卫生硕士（MPH）专业学位联考考试大纲及考试指南（2013）》（北京大学医学出版社） 125100 工商管理硕士 英语 《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》（科学技术文献出版社）综合能力 《2014年在职攻读工商管理硕士专业学位入学考试综合能力考试大纲及报考指南》（机械工业出版社，2014）125200 公共管理硕士 外国语 《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》（科学技术文献出版社） 公共管理综合能力测试《公共管理硕士（MPA）专业学位联考考试大纲》（中国人民大学出版社，2014版） 125300 会计硕士 英语 《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》（科学技术文献出版社）综合知识 《2014年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》（中国人民大学出版社，2014版）135100艺术硕士 艺术硕士专业学位研究生入学资格考试 《艺术硕士（MFA）专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》（中央音乐学院出版社）085200 工程硕士 GCT 《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版社） 095100 农业推广硕士 095200 兽医硕士 095300 风景园林硕士 &&940100 示范性软件学院软件工程领域工程硕士 940200高级管理人员工商管理硕士 招生单位自行组织考试 请咨询各招生单位& 历年试题与答案下载：学科年份学科年份英语/公共卫生硕士社会医学/日语/会计硕士综合知识/俄语/体育硕士入学资格考试/法律硕士专业综合/艺术硕士入学资格考试/教育硕士英语二/GCT英语运用能力/教育硕士教育学/GCT日语运用能力/教育硕士心理学/GCT俄语运用能力/工商管理硕士综合能力/GCT德语运用能力/公共管理硕士公共管理基础/GCT语言表达能力/公共管理硕士综合知识/GCT数学基础能力/公共卫生硕士流行病学基础/GCT逻辑推理能力/
　　2014年在职人员攻读硕士专业学位全国联考网上统一报名时间为6月20日至7月10日，统一的报名平台入口为&&。&& && & &&
　　7月11日至14日，网上缴费成功且电子照片审核通过的考生持第二代居民身份证（港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照）、学位和学历证书原件以及《报名登记表（样表）》，到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。报名信息一经考生签字确认后，一律不得更改。
　　考生应在规定的期限内完成网上报名和现场确认工作，逾期不予办理。只完成网上报名但未在规定时间内办理现场确认手续的，本次报名无效，所缴报名考试费不予退还。
　　10月16日后，考生可在学位网下载准考证。
<span style="color: #ff年在职联考考试科目及时间安排 &时间 &科目& 类别10月26日8:30-11:3010月26日14:30-17:00法律硕士专业综合外国语教育硕士教育学和心理学综合外国语、英语二体育硕士体育硕士入学资格考试&&工程硕士GCT&&农业推广硕士GCT&&兽医硕士GCT&&风景园林硕士GCT&&公共卫生硕士公共卫生综合外国语工商管理硕士综合能力英语公共管理硕士公共管理综合能力测试外国语会计硕士综合知识英语艺术硕士艺术硕士入学资格考试&&示范性软件学院软件工程领域工程硕士GCT&&&
1.证件号码中的字母请大写（如身份证号中的"X"）；
2."军事硕士"不提供网上和短信查询，请考生到报考单位查询。
?同学校成绩排名查询方式
（可查询在报考同一学校同一学位类别及同一专业领域考生中的排名情况）：全国各省市中国移动、联通、电信手机用户发送"AFM加考号"（如"AFM01"）至，然后按短信系统提示操作。
?特别注意：河北地区移动手机用户发送“516M加考号”至（如"516M01"），然后按短信系统提示操作。
?资费标准：1元/条；客服电话：010-
短信查询（收费）
?成绩查询方式：全国各省市中国移动、联通、电信手机用户发送"AFC加考号"（如"AFC01"）至，然后按短信提示操作。
?特别注意：河北地区移动手机用户发送“516加考号”（如“00101”）至，然后按短信提示操作。
?资费标准：1元/条；客服电话：010-
?考号查询方式：全国各省市中国移动、联通、电信手机用户发送"AFK"至；然后按短信统提示操作。
?特别注意：河北地区移动手机用户发送“516K”至，然后按短信提示操作。
?资费标准：1元/条；客服电话：010-
考生如果对自己的成绩有异议，可以申请成绩复核，成绩复核工作将在日后统一进行，成绩复核结果将在录取工作结束前下达。
申请方式：
全国各省市中国移动、联通、电信手机用户发送“AFF”至；然后按短信统提示操作。
特别注意：
河北地区移动手机用户发送“516F”至，然后按短信提示操作。
资费标准：
1元/条，不含通信费(共6条短信，全部完成才算申请成功)；客服电话：010-。
受理时间：
　　在职人员攻读硕士学位的录取工作由各招生单位自行组织，录取分数线由各招生单位自行划定。各招生单位根据考生入学考试成绩（含复试），择优录取。想了解更多关于北京高考录取查询网的资讯，请访问：
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· · · · · ·李明对某校九年级（2）班进行了一次社会实践活动调查，从调查的内容中抽出两项．调查一：对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查，其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算，计算的方法按4：4：2进行，毕业成绩达80分以上（含80分）为“优秀毕业生”，小聪、小亮的三项成绩如右表：（单位：分）调查二：对九年级（2）班50名同学某项跑步成绩进行调查，并绘制了一个不完整的扇形统计图，如图．
95请你根据以上提供的信息，解答下列问题：（1）小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平哪位同学的毕业成绩更好些？（2）升入高中后，请你对他俩今后的发展给每人提一条建议；（3）扇形图中“优秀率”是多少？（4）“不及格”在扇形图中所占的圆心角是多少度？（5）请从扇形图中，写出你发现的一个现象并分析其产生的原因．
（1）结合统计表，按4：4：2的计算方法分别求出小聪、小亮的成绩，进行比较即可；（2）结合两人对比的劣势提出合理的建议即可；（3）利用1-18%-36%即可求出答案；（4）自由发挥，只要合理即可．
（1）小聪成绩是：72×40%+98×40%+60×20%=80（分），小亮成绩是：90×40%+75×40%+95×20%=85（分），∴小聪、小亮成绩都达到了“优秀毕业生”水平，小亮毕业成绩好些；（2）小聪要加强体育锻炼，注意培养综合素质，小亮在学习文化知识方面还要努力，成绩有待进一步提高；（3）优秀率是：$\frac{3}{50}$×100%=6%；（4）“不及格”在扇形中所占的圆心角是：360°×（1-6%-18%-36%）=144°；（5）现象：体育成绩优秀学生太少，不及格人数太多．产生原因：①学校不重视体育，只注意文化成绩，②学生不爱运动，喜欢看电视、上网等，③学生作业负担较重，无时间锻炼，④有些体育老师不负责任，没有宣传锻炼身体的好处，⑤体育场地、设施不够好．