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分数线上下怎么报志愿
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篇一：人教版数学六年级教材梳理 人教版小学数学六年级教材梳理 六年级作为小学阶段的最后一学年，处于小升初的关键时期，因此对于本学期知识的把握也是各位备考的考生们应该予以重视的。本文将结合最新版的教材带领大家一起对六年级上下册在教学中应该呈现的重点内容进行一番梳理，希望对广大以人教版小学数学为备考教材的考生有所帮助。 【六年级上册】 一、分数乘法 第一部分需要引导学生理解分数乘整数的意义(几个几分之几相加)，及其计算方法(约分，约分的顺序)，进而总结出分数乘整数计算法则，知道整数乘分数是代表一个数的几分之几。 第二部分应注重引导学生正确列出几分之几乘几分之几的算式(代表的意义，分步的正确表示，计算方法)，理解先约分再乘和直接约分之间的优异性。 第三部分对于小数乘分数(直接约分，交叉约分)、分数的混合运算(运算顺序，含括号，乘法运算定律的使用)的讲解，后期引导学生利用折纸和画线段图来帮助理解题意。 二、位置与方向(一) 第一部分得重点对东偏南等方向的讲解，而对于东偏南/南偏东讲解时，可以建议说角度小的那个方向)。帮助学生理解方向、角度(正确量出角度)、距离(用相等的线段表示距离)这三大部分是确定位置的要素。 第二部分需规范正确的绘图方法(各步骤)，强调说明出发点(观测点)在改变，而东南西北四方位没有变，且需一段一段的画(移动一步改出发点继续画)。 三、分数除法 第一部分先引导学生理解倒数的意义(乘积为1，互为倒数，分子分母颠倒)，0没有倒数，1的倒数是1本身。 第二部分引导学生明白分数除法的意义(除以一个数，等于乘一个数的倒数，0除外)，可以适当结合线段图辅助理解，再结合倒数的意义对算式进行分步讲解。能在实际情境中列出综合算式(先后顺序)，理解计算中单位1代表的含义。 四、比 第一部分需先理解比的意义(两个数量的关系)，比的读写法及比的各部分名称(比号的说明，与除号的异同点，比值的表示)。而同类量、不同类的量比会得到一个新的量、比是有顺序的等概念也需要区分理解。比、除法、分数的异同点则可以作为本部分的难点。第二部分需理解比的性质(除法的性质，0除外――意义，最简整数比)，懂得求最简整数比的每一步，对于比赛中的比值(仅代表比赛的分数)能与比的性质进行较好的区分。 五、圆 第一部分得理解圆的各部分名称及特征(半径、直径数)，懂得画圆的步骤(圆规，圆心/半径的作用)，半径/直径(同圆、等圆，关系)的概念以及圆的大小与半径/直径的关系。 第二部分在于引导学生利用不同的测量方法探究圆的周长，探究周长和直径的关系引导出π(数值特点，圆周率，无限不循环，数值，小学阶段的数值)，总结概括圆的周长公式(圆的周长取决于半径)。 第三部分在于圆面积的探究，懂得等分去求近似图形的长、宽和圆的周长、半径的关系，总结概括圆的面积公式(圆的面积取决于半径) 第四部分侧重于弧、扇形(“扇”的解释)、圆心角的概念(圆上、圆心)的理解，懂得扇形大小与圆心角有关。 六、百分数(一) 第一部分需引导学生理解百分数的意义(百分之几)，懂得两个数量的倍数关系(没有单位)、百分数的正确读写法(百分号)、百分数和分数的联系和区别等知识。 第二部分对于百分数和小数互化(先转化为分数，再化为小数，小数点的移动)，以及扩大和缩小意义的理解。而整数乘百分数(步骤，不同的方法，百分数是一种特殊的分数)、增加/减少的幅度的意义(百分之几)、数量关系和解题方法(单位1，线段图辅助分析)这三大部分的内容则注重引导式的理解。 七、扇形统计图 本章重点在于认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点(圆――整个圆代表的意义，百分数――圆心角大小，各部分的意义)，能结合图中数据正确计算百分数，正确读出数据，明白三种统计图各自的特点和好处。 八、数与形 本章的重点在于帮助学生建立数形结合解决问题(总结各题中规律)的概念，理解数与形之间的关系(数在形中的意义，形中数的体现)，对1有更深刻的理解。 【六年级下册】 一、负数 本章注重结合生活情境认识负数(零上/零下，正号一般省略且不读)，知道各数代表的意义(温度的表示)――两种相反意义的量(两种数)，能正确读写负数(负号，摄氏度)，懂得正数的概念(整数、小数，分数)，知道0 既不是正数也不是负数(分界点)。能在直线上表示正负数(有正数和负数，距离和相反方向，不是叫数轴，但可以在最后适当提一下这是初中将要学习的数轴)，明晰0的作用(起点，左边/右边)。 二、百分数(二) 第一部分引导学生理解折扣的含义(十分之几，百分之几，百分数)，能对打折前后的信息进行处理(原价、折扣，现价，单位1，正确找出数量关系)，能正确列式解决折扣问题。 第二部分引导学生理解成数的含义(十分之几，几成，百分数)，懂得单位1代表的意义，能正确找出数量关系、正确列式解决成数问题。 第三部分懂得应纳税额、税率的含义(比率)，能正确找出数量关系、正确列式解决税率问题。 第四部分得理解本金、利息、利率的含义，懂得利息计算公式(结合不同的利率正确计算，正确找出数量关系)，并进行德育教育――储蓄。 三、圆柱与圆锥 第一部分注重对圆柱的认识(曲面图形)、特征及各部分名称(上下，底面是大小一样的圆，高――无数条)、圆柱展开图(沿高展开，长方形的长、宽与圆柱的关系)。 第二部分能正确理解圆柱表面积的意义(三部分，计算公式，字母表示)，懂得计算公式的实际应用(只求一部分，进一法)。 第三部分注重对于圆柱体积的探究(长方体，体积计算公式，字母表示)，知道哪些数能求出体积，表面积公式和体积公式的区别。 第四部分侧重于建立对圆锥的认识(曲面)、特征及各部分名称(底面――圆，顶点，高――一条/测量方法)的认识。 第五部分则是对圆锥体积的研究(实验步骤，倒满/倒完)，懂得圆锥体积与圆柱体积的关系、计算公式、正确用字母表示。 四、比例 第一部分在于理解比例的意义(两个比，式子，比值相等)，懂得比和比例的区别(比是两个数，比例是四个数)，以及比例的各部分名称(项，外项，认睿质问)。懂得比例的基本性质(积相等，字母表示)、解比例的意义(正确列出比例关系，求未知项，比例的基本性质)，并注重讲解检验的好处。 第二部分引导学生理解正比例和反比例的意义(两种相关联的量，比值一定/乘积一定，成正比例/反比例的量，正/反比例关系)，正确用字母表示，并能对图象进行分析。第三部分在于理解比例尺的意义(图上、实际，几分之几，缩小/扩大)，比前后1位置不同的意义、单位相同，图上距离和实际距离的正确计算。 第四部分则需要结合实际情境理解图形的放大和缩小(按比例，每部分都放大或缩小，绘画过程)， 五、鸽巢问题 本章在于引导学生理解“总有”和“至少”的含义(先平均分――几个鸽巢，多余的再任意分――随意一个鸽巢)。 中公资深讲师曾超微解析篇二：人教版小学六年级数学教材下册目录 人教版小学六年级数学教材上册目录 第一单元 负数 1、负数的认识、写法
第二单元 圆柱与圆锥 1. 圆柱 圆柱的认识 圆柱的表面积 圆柱的体积 2. 圆锥 2.1圆锥的认识 2.2圆锥的体积
比例 1、 比例的意义和基本性质 1.1 比例的意义 1.2 比例的基本性质 1.3 解比例 2、 正比例和反比例的意义 2.1 成正比例的量 2.2 成反比例的量 3、比例的应用 3.1 比例尺 3.2 图形有放大与缩小 3.3 用比例解决问题
第四单元 统计
第五单元 数学广角
第六单元 整理和复习 1、 数与代数 1.1 数的认识 1.2 数的运算 1.3 式与方程 1.4 常见的量 1.5 比的比例 1.6 数学思考 2、 空间与图形2.1 图形的认识与测量 2.2 图形与变换 2.3 图形与位置 3、统计与可能性 4、综合应用篇三：小学六年级课本 作者简介 L2 赵丽宏 (1952～)上海崇明人，1982年毕业于华东师大中文系。专业作家，上海市作协副主席，中国作家协会第六、七届全委会委员，第七、十、十一届全国政协委员。历任《萌芽》月刊编辑、编委，上海市青年联合会副主席，中华文化促进会常务理事，上海文学杂志社社长，上海文学发展基金会副理事长，民进中央委员，华东师大、上海交大、上海大学兼职教授。享受政府特殊津贴。1975年开始发表作品。1983年加入中国作家协会。
L3 郭枫 1933年生于江苏徐州，原名郭少鸣， 1950年来台湾就读台北师大附中，台湾著名诗人、文学评论家、出版家，也是一位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情。
L4 武陵源风景区的组成部分，在武陵源区境内。索溪流域内奇峰、异峦、怪石、清流、绿荫构成各种神奇美景。十里百里溪为主要游览路线, 主要景点有仙女桥、回音壁、南天门、天台、百丈峰、插旗峰、黄龙洞等,还有造型逼真的“猛虎啸天”、“群女拜观音”等。 曹敬庄，中国民间文艺家协会会员，湖南省作家协会会员；原系湖南省文博系列高级职称评委，湖南省考古学会常务理事；现任中华炎黄文化研究会理事，全国性学术刊物《炎黄文化研究》编委；株洲市文联委员，株洲市民间文艺家协会主席。出版编著10余部计300余万字，作品多次获奖。
L5 詹天佑（Jeme Tien Yow，日－日），字眷诚，号达潮，广东省南海县人，是中国首位铁路总工程师，负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。1919年4月，詹天佑因病回汉口，4月24日病逝，终年五十九岁。1922年青龙桥火车站竖立詹天佑铜像，詹天佑与其妻谭菊珍原葬在北京海淀区万泉庄，中华人民共和国铁道部、北京铁路局和中国铁道学会于日将詹天佑及其夫人迁葬于京张铁路青龙桥火车站站房右侧。1987年附近又建成了詹天佑纪念馆。 京张城际铁路，起自北京，途径沙城、下花园、宣化，抵至河北张家口，全线长约150千米，设计时速将在每小时200公里至350公里之间，乘火车从张家口到北京的时间将缩短到将缩短到40分钟至1小时。2010年10月京张城际铁路开工，这条城际铁路将来会延伸到呼和浩特。
L6季羡林（日－日），字希逋，又字齐奘，生于山东省临清市，中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。北京大学教授、辅仁大学教授。1911年出生，1930年考入清华大学西洋系，师从吴宓、叶公超，1935年被德国哥廷根大学录取，1946年回国任教于北京大学。1956年加入中国共产党。1973年开始翻译印度史诗《罗摩衍那》，1977年完成全译本。日病逝，享年98岁。季羡林通晓梵语、巴利语、吐火罗语等语言，是世界上仅有的几位从事吐火罗语研究的学者之一。
L8 李少白，唐太宗第四十七世孙, 当代著名书画家，诗人，学者，艺术评论家。 李少白是中国水墨书法的代表人物，中国新水墨画派的创始人，当代新古文运动的推动者，中国书画艺术价值体系的主要倡导者。 李少白现为中国艺术评估委员会秘书长、国家一级美术师，中国书道院院长、中国国画研究院副院长、北京市书法家协会会员、《京东艺术在线》艺术总监。 李少白是个学者型艺术家，其诗、书、画、印皆精，很好的传承了中国传统文人大家的特点
L9 列夫?尼古拉耶维奇?托尔斯泰（俄语：Лев Николаевич Толстой，日（儒略历8月28日）―日（儒略历11月7日））俄国小说家、评论家、剧作家和哲学家，同时也是非暴力的基督教无政府主义者和教育改革家。他是在托尔斯泰这个贵族家族中最有影响力的一位。托尔斯泰著有《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》这几部被视作经典的长篇小说，被认为是世界最伟大的作家之一。高尔基曾言：“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”
L10 许申高， 湖南省作家，主要从事小小说、散文的创作。 70年代初生于江西省莲花县荷塘乡万里村深塘冲，典型农民后裔，受祖母朱冬秀影响颇深。1990年毕业于江西省永新师范学校。大学文化。国家公务员。中共党员。曾在莲花县南岭中学、莲花县教育局、中共莲花县委宣传部等工作过。1992年底至1993年，曾南下广东打工。
L11 落雪，原名：郑振铎，我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家和艺术史家，也是国内外闻名的收藏家。原籍福建省长乐县，生在浙江省永嘉县（今温州市），日率领中国文化代表团出国访问，翌日因飞机失事遇难殉职。
L12 顾周皓，男，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。国家一级作家。内科主治医师。北师大文学硕士
L13 地球，是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三颗。地球是太阳系的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。住在地球上的人类又常称呼地球为世界。地球是上百万种生物的家园，包括人类。地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球诞生于45.4亿年前，而生命诞生于地球诞生后的10亿年内。
L14 胡勘平，就职于中国绿色时报社，兼任新疆自然保育基金理事。热心关注环境保护事业。胡勘平被誉为&绿色诺贝尔奖&的戈德曼环境奖。评奖委员会日晚在美国旧金山市向当年荣获该奖项的6位生态保护人士颁奖。在保护中国云南生态环境和推动环境保护公众参与方面作出突出贡献的中国民间环保组织&绿色流域&
L15 西雅图为美国城市，属于华盛顿州，因电影《西雅图不眠之夜》而闻名。西雅图创建于1869年，人口340万，是美国太平洋西北区最大的城市，位于华盛顿州普吉特海湾和华盛顿湖之间的金县，距离加美边境约174公里。官方别名为“翡翠之城”。 印第安人（Indians），亦作Amerindian或Amerind，是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。美洲土著居民中的绝大多数为印第安人，分布于南北美洲各国，传统将其划归蒙古人种美洲支系。印第安人所说的语言一般总称为印第安语，或者称为美洲原住民语言。印第安人的族群及其语言的系属情况均十分复杂，至今没有公认的分类
L16梁衡（1946―）山西霍州人。著名新闻理论家、散文家。中国作家协会全国委员会委员，曾任国家新闻出版署副署长。1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长，现任人民日报副总编辑，中国人民大学新闻学院博士生导师，中国记者协会全委会常务理事，人教版中小学教材总顾问。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。
L17 周树人（日－日），字豫才。原名樟寿，字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。浙江绍兴人，20世纪中国重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的大将 闰土，鲁迅小说《故乡》中的人物，现实原型章闰水。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象，寄予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。同时，闰土也是秦一铭所创作的一首歌曲的名字。
L18 周晔生于西门，鲁迅逝世时，她才10岁。《我的伯父鲁迅先生》，是周晔回忆伯父的文章，写于鲁迅逝世九周年（1945年），自建国后一直选入小学语文上课本。现被编为人教版上册语文课本第五单元初识鲁迅的一篇课文。周建人在晚年口述，周晔执笔，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
L19 阿累（1909年1月――日），原名朱一苇，真名朱凡，江苏涟水县人，著名作家。阿累毕业于上海艺术大学。1932年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员，不久加入中国共产党。解放后，历任湖南革命大学副校长，省文教厅厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。日，朱先生在长沙病逝，享年79岁。其作品曾《一面》曾入选语文课本，影响了几代人。
L21 邓启耀，教育部人文社会科学重点研究基地“云南大学西南边疆民族研究中心”学术委员会委员，云南大学和云南民族学院客座教授，中国民俗学会常务理事兼副秘书长，中国探险协会人文及历史地理专业委员会主任，中国民俗摄影协会副主席，美国哥伦比亚大学美中艺术交流中心特邀专家及中美合作“民族文化田野考察群”中方负责人。现在在中山大学任教的同时担任中山大学飞天创意工作室的指导老师。
L22 原名阿列克塞?马克西列莫维奇?彼什科夫。前苏联无产阶级作家社会主义现实主义文学的奠基人。列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表”无产阶级革命文学导师苏联文学的创始人。
L23 沈石溪，原名：沈一鸣。上海人，生于1952年10月，汉族。中共党员。大专文化。职称文学创作2级。1982年10月加入省作协，1985年9月加入中国作协。 生于上海亭子间。从小体弱多病，与各种体育奖杯无缘。1968年毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。会捉鱼会盖房会犁田会栽秧。当过水电站民工、山村男教师。1975年应征入伍，官拜宣传股长。在云南边疆生活了18年，娶一妻，生一子。1992年调任成都军区创作室。擅长写动物小说。
L24 日本著名的儿童文学家，多部作品先后被日本文部省指定为向中小学生推荐的主要课外读物；其中，多篇作品被文部省指定编入中小学生的上课教材，在日本全国的少年儿童中间拥有众多的读者。
L25 俞伯牙，名瑞，伯牙是他的字，春秋战国时代楚国郢都（今湖北荆州）人。他虽为楚人，却任职晋国上大夫，且精通琴艺。俞伯牙抚琴遇知音就是他在探亲回国途中发生的故事。这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。在古籍中，战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于俞伯牙抚琴的民间故事。 子期，帝乙众多儿子中之一，被封到郝地为爵，是为郝氏先祖。
L26 原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历波折后创作出来的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希?莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”，而冠以《月光曲》之名。这是一首享誉世界的名曲。这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~浙江大学与上海交大复旦实力和名气相比是不是也不相上下？前者高考录取线稍低个10分左右是因为实力_百度知道
浙江大学与上海交大复旦实力和名气相比是不是也不相上下？前者高考录取线稍低个10分左右是因为实力
浙江大学与上海交大复旦实力和名气相比是不是也不相上下？前者高考录取线稍低个10分左右是因为实力差一点还是杭州和上海地域有点差别？前者本科毕业生的出路与后者差别大吗？
提问者采纳
您好！同时作为华五学校之一，应该说不相上下。
那请问就实力而言，南京大学是不是最靠后的一位呢？不过录取线是最低的
您好！我认为上交和中科大比不上南京大学。
提问者评价
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其他3条回答
实力恐怕还要更高，在国外名气比复交低一些。地理位置可能会拉出1~2分吧，估计有9分是因为浙大的一些拉后腿专业，国内名气差不多，某些专业就是原来的一本垫底或二本，当然某些专业分数还是很高的。录取线低的10分里，因为浙大是合并了很多学校而成的差不多
两个学校差不多，看你喜欢在哪个城市度过这四年的时光了
呵呵 ，别完全相信什么大学排名。浙大本科生教育水平全国第三，研究生教育水平全国第一，不解释。
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